【熱】珍惜時(shí)間作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
告別了小學(xué)一年多了,漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏,如果說小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。
的確是這樣,步入初中生活,我們的作業(yè)漸漸變多,當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí),就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿桑灶A(yù)習(xí)就顯得格外重要,而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三,那些練習(xí)可不是好糊弄的,一個(gè)東西弄錯(cuò)了,錯(cuò)的題目可能就不止一道了,因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。
唉!說來慚愧,自從步入初中以后,我的語文成績(jī)不斷下降,盡管我決心好好鞏固,卻也是有那個(gè)心沒那個(gè)時(shí)間呀!現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽著電腦里的網(wǎng)上教學(xué),一邊寫著練習(xí),因?yàn)榫毩?xí)是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法,我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門,就不給你一一解釋了!
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來,我們的壓力是很大的,一不努力排名立掉,為什么呀?因?yàn)閯e人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因?yàn)槿绱,我才深深體會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期!
現(xiàn)在的我們不僅要主抓語數(shù)英,歷史也變得重要起來,就連生物地理我們也不敢懈怠,仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來的。
忙碌,成了我們對(duì)初中生活的專用語,吐槽的話不多說,只是覺得無比充實(shí)吧!覺得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中!
這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià),唉!話不多說,我去奮斗了!加油吧,騷年!
珍惜時(shí)間作文2
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,七年級(jí)就過去了。回想七年級(jí)的成長(zhǎng)過程,酸甜苦辣樣樣俱全,讓人回味無窮。在七年級(jí)的生活中,我學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了交流,更學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我清楚地記得,那是一個(gè)周五的晚上,爸爸媽媽都出去辦事了,留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。出門時(shí),老爸再三交待,要認(rèn)真做作業(yè),我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。剛開始,我認(rèn)認(rèn)真真地坐在課桌前寫著作業(yè)。漸漸的,作業(yè)只剩下了一篇作文,我咬著筆桿,半天都想不出該怎么寫。在苦惱時(shí),一個(gè)念頭在我心里油然而生:反正也就只剩下這最后一篇作文了,我不妨去看一會(huì)兒電視,今天可是有《奔跑吧》,權(quán)當(dāng)休息一小會(huì)兒,再回來繼續(xù)寫作文,說不定過一會(huì)兒就思路了呢。這樣想著,我放下了手中的筆,一屁股坐在了沙發(fā)上,打開了電視機(jī),津津有味地看起了有趣的娛樂節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過去,我卻已經(jīng)被電視機(jī)深深地吸引住了,把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!眽ι想娮隅姷恼c(diǎn)報(bào)時(shí)把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘,有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛:怎么會(huì)十點(diǎn)了呢?我感覺自己才剛開始看了一會(huì)兒啊!時(shí)間怎么突然就過得這么快呢?我不經(jīng)意地朝窗外望了望,發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書桌上,拿起筆開始寫作文,但我仍然沉浸電視節(jié)目中,作文一個(gè)字都沒有想,坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒有憋出來。直到爸爸媽媽回家,我作文還只寫了一段開頭,還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的。可哪里逃得過老爸的火眼金睛,當(dāng)然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事,但它卻讓我明白:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,你珍惜它,它才會(huì)在乎你。從此每個(gè)周末,我都會(huì)認(rèn)真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開日,人無再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中,我會(huì)更加珍惜時(shí)間,更好地?fù)碛袝r(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力!
珍惜時(shí)間作文3
每個(gè)人常問"如果今天是你生命的最后一天,你會(huì)怎么過?"回答者會(huì)毫不猶豫地回答"這一天將會(huì)與他的親人度過."可是,往往誰又會(huì)回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢?
世界上,最無私,最公平,最默默奉獻(xiàn)的就屬時(shí)間了.時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝,不留一點(diǎn)痕跡,讓人無法感受到時(shí)間的真相.過去成為歷史,明天成為未來,可是過去將永遠(yuǎn)成為回憶,而未知的明天的模樣誰又清楚呢?昨天消逝,明天又悄悄來臨.時(shí)間無聲,無息止,讓人捉摸不透.
"一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春."一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段,在這階段里,我們必須珍惜這寶貴的時(shí)間,不能讓時(shí)間白白消逝.一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴.珍惜時(shí)間,切莫讓時(shí)間過去.珍惜時(shí)間,學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后,自己才有所作為. 如果你現(xiàn)在沒懂得珍惜,到老的時(shí)候就后悔莫及了.
時(shí)間如金錢,時(shí)間如生命,時(shí)間等于一切.時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定.它不會(huì)提醒你,不會(huì)警告你,只有你自己去把握,去運(yùn)用時(shí)間.時(shí)間不會(huì)等你的,如果你一天無所作為,你將失去身邊你沒仔細(xì)觀察到的一切事物.今天過去了,它將在某個(gè)角落默默消失.
朋友,珍惜時(shí)間吧!珍惜我們所擁有的!讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),去抓住,把握時(shí)間吧!從小做起,從現(xiàn)在做起.
不要等到失去了才懂得珍惜!
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間是一只啄木鳥,為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹,為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。
今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開心地玩了起來。
“叮咚……”上課鈴響了,同學(xué)們像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得很嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!
第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的名字叫兩分鐘寫作!皟煞昼妼懽?不會(huì)吧!至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了,但是這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒錯(cuò)!我在想該寫什么好呢?當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無可奈何只好放下筆了。“唉,時(shí)間怎么就這么快!”我埋怨著,心里想著:原來時(shí)間是很快的!
第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能很搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來此時(shí)的時(shí)間是慢的!
我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說再見!
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,稍縱即逝,不注意便會(huì)消失的無影無蹤,時(shí)間會(huì)使少女變成日漸衰老的婦人,會(huì)使健壯青年變成神志不清的老人,蹉冊(cè)歲月,虛度光陰,浪費(fèi)的是芳華,是青春,是回憶。
我父親的妹妹是為幼兒園老師,有次聚餐,他坐我父親的車上路回家,也不記得是什么話題,盡提到了姑姑的過往,他一臉后悔的講述:記得上高三的時(shí)候,我天天往酒吧和小賣部跑,心里壓根不在學(xué)習(xí),還上課打瞌睡,然后就這樣渾渾噩噩的勉強(qiáng)過了錄取線,還是個(gè)二本。跟我要好的兩個(gè),一個(gè)考上了南藝,現(xiàn)在在南藝教民族舞,一個(gè)現(xiàn)在是碩士學(xué)位,準(zhǔn)備進(jìn)一家公司,一個(gè)月幾萬。你看看,我考個(gè)幼師還考了兩次,現(xiàn)在后悔啊。
聽到這里,我心里五味雜陳。我不禁猜想,如果姑姑那時(shí)珍惜時(shí)光,并掌握了他,結(jié)局是不是會(huì)改變,他會(huì)不會(huì)站在一個(gè)高度俯瞰人群,成為那叱咤風(fēng)云的角色,未來都是未知的,不管以前如何,只要你能把握機(jī)會(huì),抓住流年,或許未來的定局將會(huì)改變。
仍記得,就在五年級(jí)時(shí),我因?yàn)檫^分的自滿,過分的膨脹,浪費(fèi)歲月。那時(shí)候得了幾本新書,為了看書,我做作業(yè)做的飛快,字跡龍飛鳳舞,可謂是不堪入目,有時(shí)連定期的鞏固錯(cuò)題復(fù)習(xí)也忘記了,甚至鬧鐘定凌晨一點(diǎn)起來,熬夜看書,不明白的題越來越多,作業(yè)本上的紅叉叉也越來越多,黑眼圈也越來越多,生活的種種皆是如此,就在上學(xué)期期末前期,我才恍然醒悟,可一切都太晚了,我就這樣蹉駝了歲月西,虛度了光陰。
如果時(shí)間會(huì)暫停,我只想重回那時(shí)的我,告訴關(guān)在籠子里的我,告訴我讓我洗心革面,抓住流年,把握住歲月,切勿蹉駝歲月,虛度光陰。
珍惜時(shí)間作文6
那是一個(gè)難忘的一天,那一天,我真真卻卻地被感動(dòng)了,那是一篇怎樣的文章呢我每次讀到那一片文章我都會(huì)流淚,作者清楚的給我們?cè)忈屃耸裁词菚r(shí)間:“所有時(shí)間里的事物,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來!睍r(shí)間可以吞噬一切。
不時(shí),一個(gè)可怕的念頭從眼前閃過:如果,我在這樣一天天無所事事的話,那么,時(shí)間不會(huì)等我,時(shí)間在不停的流逝,他們就在我的腳下悄悄的溜走,我的青春就這樣浪費(fèi)了。
早上,我懶懶的爬起床,看著天空,發(fā)現(xiàn),已經(jīng)是中午了,我浪費(fèi)了大好的年華,我居然在睡覺,一起床,發(fā)現(xiàn)大家什么都已經(jīng)做完了我試圖去趕上,可是,下午又有下午的事,這一天,我在焦急的過去了。我就這樣一天天地混著時(shí)間,無所事事,偶爾,在外面看著天空,也曾思考:我到底該干什么 這篇課文讓我豁然開朗,我們不應(yīng)該去浪費(fèi)時(shí)間,我要改變這種浪費(fèi)時(shí)間的觀念,與時(shí)間賽跑,珍惜每一天,珍惜每一分,每一秒。
時(shí)間,就像是一個(gè)謎,一個(gè)千古之謎,我們不知道時(shí)間是從哪里來的,也不知道從哪里走的,然而,我們知道時(shí)間的珍貴,時(shí)間一去不回來,他就消失在我們說話的同時(shí),消失在我寫這篇文章的同時(shí),我要更加的喜愛和珍惜時(shí)間,因?yàn),時(shí)間是無比的.珍貴的。
每天,我早早地起床,很早把飯吃完,之后又跑到教室,來到教室,我不會(huì)像有些同學(xué)一樣,把椅子一搖一晃,悠閑地坐在位置上,我會(huì)拿出書認(rèn)認(rèn)真真的讀起來,因?yàn)槲抑,如果我荒廢了時(shí)間,那么,時(shí)間便會(huì)把我們荒廢了。
與時(shí)間賽跑,就不要虛度青春年華。讓我們?nèi)?zhàn)勝不可一世的時(shí)間吧,雖然我們自不量力,但我們要拼命追趕,我們只要在自己的能力之上再加上幾倍的努力,我們就可以戰(zhàn)勝時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,珍惜時(shí)間吧!不要浪費(fèi)我們的青春,加大步伐,去追趕時(shí)間!
珍惜時(shí)間作文7
有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些;由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛;要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的;只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。
其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間作文8
年輪的運(yùn)轉(zhuǎn),如同那深雨中的大榕樹,葉片輕顫,繁華脫落,那深樁上勾畫出的圈紋,仿佛若有所思。在這些年華中,它們都見證了些什么?
人生活在世,免不了生、老、病、死,我們所在乎的,只是由成長(zhǎng)中索取到的那一抹薄涼,在人生的意義中,何謂價(jià)值?價(jià)值,人要活的有價(jià)值,但它的體現(xiàn),僅僅在于有人覺悟得早,而有人覺悟得晚。
祖母在世時(shí),大字不識(shí)一個(gè),心很善良卻常被人所騙。她又何懂價(jià)值?只是在她生平的最后一句話觸動(dòng)了我。
好好地活,好好地過。
簡(jiǎn)單的八個(gè)字,蘊(yùn)理很深。這是她一生的總結(jié)?晌疫是一個(gè)不諳世事的孩子。感觸這些是否太早了?不,我們只能趁著時(shí)間還早,再慢慢地去珍惜我們所擁有的。祖母在病床上的幾個(gè)月,堅(jiān)持要看一些書,她說她要在這輩子結(jié)束之前多學(xué)幾個(gè)字。這一生才無憾。
年華就是這么容易逝去。一年又一年,每每在新年來臨之際,我都會(huì)在想,這一年里我們到底又做了什么?又是為了什么?我黯然,因?yàn)槲沂冀K無法理解人生的意義。現(xiàn)在,我覺得,只要活著,擁有屬于我們的年華,再怎樣的風(fēng)浪,我們都可以承受。
其實(shí),生命是上帝賦予我們的一切。在我們所經(jīng)歷的這些年華中,我們總是不懂得珍惜。所以我們才會(huì)后悔我們的當(dāng)初,因?yàn)橐詾闀r(shí)間還早,才沒有去做的事。
在祖母走的那一天,天空的陰霾籠罩了世界,籠罩了我的世界。雨在不停地下,卻不想撐傘。那臉上的眉頭不遠(yuǎn)平下。那時(shí)世界的粲然,給予了我永不忘的記憶。
好好地活,好好地過。
好好地,珍惜我們所擁有的年華。
珍惜時(shí)間作文9
魯迅先生在生命的最后時(shí)刻,還是抓緊時(shí)間,為人們多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。魯迅先生的這種行為令我很敬佩。我突然想到著名作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!钡拇_,只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。
我們現(xiàn)在的每分每秒都是寶貴的,都是用金錢買不到的。時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失的無影無蹤。
時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,愛時(shí)間就是愛自己,我聽別人說過我們學(xué)習(xí)是為了什么,為他人做貢獻(xiàn),為了祖國(guó)的未來,但我不是,我學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的前途,為了父母的養(yǎng)育之恩,為了以后我和爸爸媽媽能過上好日子。
我又想起我國(guó)杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個(gè)人在家。本來可以趁著爺爺不在家玩一會(huì)兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時(shí),一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會(huì)兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫?衫畲筢撌终J(rèn)真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),才成為著名的思想家。
時(shí)間是一去不返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嘛!
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間,它常被說成是金錢,但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止金錢------它就是生命。著名的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,無端浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命。”著名的戲劇家莎士比亞也說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!
以前我沒有拿時(shí)間當(dāng)回事,但這個(gè)星期里的一件事,讓我改變了對(duì)時(shí)間的看法…...
那是個(gè)星期五的傍晚,我回到家里,玩起電腦,電腦里游戲十分有趣,玩著玩著,漸漸地,我忘記了寫作業(yè)的事情。吃完晚飯后我又泡在了電腦上。玩呀玩,我抽了一眼電腦屏幕,屏幕上有下角的時(shí)間,早已九點(diǎn)多了,我如夢(mèng)方醒,連忙趕起作業(yè)來,以至于十點(diǎn)半才上床睡覺,比平時(shí)少睡了近一個(gè)小時(shí),第二天還要上輔導(dǎo)班,精神狀態(tài)也是相當(dāng)?shù)牟睢?/p>
星期六,我吸取了教訓(xùn),把星期五的作業(yè)做完了,否則的話,我就又要熬夜了。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。對(duì)呀,時(shí)間像金錢一樣昂貴,可是那金錢確實(shí)買不到時(shí)間的。
時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我們得珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)弄好。
仔細(xì)算起來,我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有多少呢?在上網(wǎng)聊天的時(shí)候,時(shí)間從我的手指指尖逃之夭夭;在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我又在公園閑逛的時(shí)候,時(shí)間又從我的腳下溜過。
時(shí)間是在不知不覺中失去的。我要改掉壞毛病,做時(shí)間的小主人。寫作業(yè),就要集中精力完成。
“明日復(fù)明日,明日何其多!蔽蚁M胁还(jié)約時(shí)間的人,能夠理解這句話,體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
珍惜時(shí)間作文11
“用心跳來計(jì)算光陰,而不是讓光陰帶走心跳。”每當(dāng)我讀到這時(shí)心頭都會(huì)為之一顫。
光陰為何會(huì)匆匆而過?就在昨天我還在憧憬自己可以快快成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)與童年擦身而過。我想再也沒有比時(shí)間更無情的東西了。因?yàn)闊o論我如何懷念它,它都會(huì)離我而去,當(dāng)我還沉浸在昨天的歡樂和痛苦中時(shí),它卻已悄悄離去了。我只有守著今天的生活,不再去追悔昨日,也不再去憧憬明天。只是單純地抓住今天的事,珍惜當(dāng)下的每分每秒。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,我們很少能感到時(shí)間的流逝,那時(shí)候總認(rèn)為我們還有很多很多時(shí)間。但是當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來是如此的易逝,而它對(duì)我們的意義又是那么的深遠(yuǎn)。如果我們不想讓時(shí)間就這樣逝去,就要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,高效地利用好每一分、每一秒。在最短的時(shí)間內(nèi)完成不同的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),這樣你就不會(huì)感到時(shí)間的無聊與漫長(zhǎng)。
我平常喜歡讀一些文學(xué)名著,有一本對(duì)我影響極大——《哈佛凌晨四點(diǎn)半》它是著名作家韋秀英寫的,里面寫了哈佛大學(xué)培育社會(huì)精英的制勝法寶和成功秘訣,還有哈佛大學(xué)學(xué)生們爭(zhēng)分奪秒,勤奮刻苦的精神。哈佛曾培育出八位偉大的美國(guó)總統(tǒng)。
在哈佛學(xué)生們總是不分晝夜的學(xué)習(xí),哪怕是在半夜或凌晨,我們也能看到校園里一片燈火輝煌。據(jù)說《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書的名字就是因?yàn)楣鹩泻芏鄬W(xué)生到了凌晨四點(diǎn)半還在學(xué)習(xí),廢寢忘食。完美的詮釋了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睙o論是哈佛的圖書館還是學(xué)生餐廳,教室,甚至是醫(yī)療室里都不缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可以利用的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,足以感染每一個(gè)學(xué)子。對(duì)于他們來說哈佛大學(xué)就是一座不夜城,任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方,都是一個(gè)圖書館,甚至他們自己就是一個(gè)移動(dòng)的圖書館,這就是他們成功的秘訣。現(xiàn)在的你還在埋怨光陰易逝嗎?那么請(qǐng)你珍惜當(dāng)下,勤奮努力。
我還是那句話:請(qǐng)用心跳來計(jì)算光陰,而不是讓光陰帶走心跳!
珍惜時(shí)間作文12
轉(zhuǎn)眼間,初中階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,件件往事清晰地浮現(xiàn)在眼前,就像發(fā)生在昨天,令人不禁有歲月匆匆之感。
從出生到現(xiàn)在,十余年的光陰彈指間一閃而過,不知不覺中我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰孩,長(zhǎng)成一位英姿勃發(fā)的少年。時(shí)間老人就是這樣伴隨我們每一個(gè)人:來也匆匆,去也匆匆。是啊,人的一生看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。正如莊子所說:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。”
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。抗金將領(lǐng)岳飛在用這首《滿江紅》告誡人們,要珍惜時(shí)光,切不可落得個(gè)“老大徒傷悲”。自古以來,多少偉人的成功無不得益于青少年時(shí)期的努力:例如張良,正是由于年少時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),才使得他胸懷天下,用兵如神,從而幫助漢高祖劉邦一統(tǒng)天下,成就了他的豐功偉績(jī);例如司馬光,小時(shí)候就酷愛讀書,所以他才寫成了巨著《資治通鑒》;還有周恩來周總理,少年時(shí)便有“為中華之崛起而奮斗”的志向。翻翻史書,哪一位偉人不是由于加倍珍惜青春而名垂青史?又有哪一位不是因?yàn)槌浞掷脮r(shí)光而載入史冊(cè)?所以說青少年時(shí)期是一個(gè)人一生中最有價(jià)值的黃金時(shí)期。不言而喻,我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高品德修養(yǎng),培養(yǎng)各種能力,這樣才能為長(zhǎng)大后參加我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然道理人人都懂,但是浪費(fèi)時(shí)間者仍不乏其人。他們認(rèn)為,一生很漫長(zhǎng),需要“慢慢玩著過”。這樣下去,遲早會(huì)“老大徒傷悲”。所以說,珍惜時(shí)間,刻不容緩!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分、每一秒,努力學(xué)習(xí),共同去創(chuàng)造美好的明天!
珍惜時(shí)間作文13
今天是元旦,我怎么會(huì)不開心!畢竟我比以前大了一歲。然而,當(dāng)我在家里仔細(xì)閱讀朱自清寫的《匆匆》時(shí),我深深地為自己的十一年感到惋惜。
他寫的著名散文《匆匆》告訴人們,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣流逝,人的生命價(jià)值也體現(xiàn)在珍惜時(shí)間上。
散文中的每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開。”“為什么我們的日子一去不復(fù)返了?—有人偷了他們:那是誰?又藏在哪里?他們是不是自己逃走了:他們現(xiàn)在在哪里?”作者默默地?cái)?shù)著,8000多天從他身邊溜走了,他不禁淚流滿面。作者深深感受到時(shí)間過得多么快。吃飯睡覺思考的時(shí)候,時(shí)間悄悄溜走,只留下徘徊嘆息。
仔細(xì)品過文章里的每一個(gè)字,我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜,寒暑假浪費(fèi)70多天,節(jié)假日10天,周末70多天。那么我們真正能學(xué)習(xí)多少時(shí)間呢?時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別;當(dāng)我走在公園里,時(shí)間從我的腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天的時(shí)候,時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說過,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。無論哪個(gè)偉人或成功人士,都不是在浪費(fèi)時(shí)間。就像昨天的陽光從來沒有照耀過今天的校園,昨天只代表過去,成為歷史。無數(shù)明天的背后,只有一個(gè)今天。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的確,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話,“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是為了錢而殺人,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花錢。”
今天不僅是我最開心的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲颐靼琢耍澜缟献钫滟F的是時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間,它是人們生命中匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間作文15
久久忙碌于茫茫人海之中,無暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話,記得自己第一次讀到“問蒼茫大地,誰主沉浮”詩句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。
曾經(jīng)接觸過一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運(yùn)工,在給我家運(yùn)完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒有吃白米飯了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說,“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來維持生計(jì),我們苦一點(diǎn)沒什么,只要咱孩子有出息!崩先擞孟M哪抗馔炜铡
也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事,不,絕對(duì)不是,他們的確生活在我的周圍,用自己的汗水,甚至用年輕的生命來換取一碗白米飯。
中午,母親從醫(yī)院回來后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說:“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒有將他的生命從死神手中奪回來,母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時(shí)候,是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。
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