時(shí)間去哪兒了作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的時(shí)間去哪兒了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間去哪兒了作文1
我們總是看到時(shí)間匆匆的背影,作為中學(xué)生的我們?cè)啻纹髨D抓住時(shí)間的尾巴,最終總是失望而歸。因?yàn)槲覀儗氋F的時(shí)間就像沙漏一樣悄然易逝,想要把時(shí)間留下卻徒然無(wú)果。中學(xué)生,你的時(shí)間去哪兒?這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題確實(shí)值得我們深思。
有人說(shuō)時(shí)間在逛朋友圈和發(fā)表說(shuō)說(shuō)中溜走了,有人說(shuō)時(shí)間在長(zhǎng)時(shí)間的賴床中流走了,有人說(shuō)時(shí)間在翻閱報(bào)刊和閱讀小說(shuō)中跑掉了。是的,時(shí)間就是這樣逃得無(wú)影無(wú)蹤。因此,中學(xué)生要懂得如何在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情?茖W(xué)且合理地安排好自己手中的時(shí)間,這才是我們目前最應(yīng)該做好的。
平時(shí)我們可以多點(diǎn)參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的課外實(shí)踐活動(dòng),有益身心的同時(shí)還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。還可以發(fā)展自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。時(shí)間掌握在自己的手里,懂得如何利用好自己的時(shí)間才是最重要的。?
時(shí)間去哪兒了作文2
每星期的星期一至星期五,我總是要到9點(diǎn)之后才能睡覺(jué),為什么呢?因?yàn)槲铱偸亲鳂I(yè)要做2小時(shí)才能做完,別人只需要1小時(shí)就能完成,每次媽媽都會(huì)在旁邊說(shuō):“悅寧,時(shí)間不早了,再給你10分鐘,沒(méi)做完就洗刷睡覺(jué)了!”我每次聽(tīng)完這句話,就拿起筆飛快地寫著,過(guò)了一會(huì),就寫完了。媽媽說(shuō):“你能做這么快,為什么還要慢吞吞的呢?”
我的時(shí)間去哪兒了?仔細(xì)回憶了一下,原因是因?yàn)槲移綍r(shí)寫字非常慢,時(shí)間就從我的筆尖下跑走了;每做一件事的時(shí)候,我總是想著另一件事,因?yàn)樾牟辉谘,所以做每件事都很慢,時(shí)間又從我的腦海里跑走了;每次作業(yè)上難點(diǎn)的題目我就要想半天,因?yàn)槲抑R(shí)掌握不夠牢固,時(shí)間又從我的猶豫中跑走了……
每天都是這樣,所以媽媽就幫我做了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表?啥己脦讉(gè)星期了,我還是和以前差不多。媽媽越來(lái)越愁了,整天在想怎樣讓我速度快些,可是一直都沒(méi)想到辦法,只好用必殺技,說(shuō):“如果7點(diǎn)30分至8點(diǎn)沒(méi)完成的話,不管剩的作業(yè)是什么,都不能做了!”自從有了這個(gè)規(guī)定以后,我的速度有些快起來(lái)了,可還是不夠快。在此,我想問(wèn)問(wèn)大家:“你們有沒(méi)有什么能讓我速度快一些的方法?快來(lái)教教我吧!”
時(shí)間去哪兒了作文3
我的心里常常想:時(shí)間過(guò)得可真快啊。
小時(shí)候,我常跟外婆一起去散步,那時(shí)我和外婆還在比跑步呢,那時(shí)候多開(kāi)心。』氐郊矣肿谕馄诺呐赃吢(tīng)她講故事,聽(tīng)完故事又和外婆一起玩耍,可有趣了?墒峭馄努F(xiàn)在頭上有很多白發(fā),慢慢的變老了。此刻,我想問(wèn)的是時(shí)間都去哪兒了,為什么時(shí)間過(guò)得那么飛快。
小時(shí)候我常坐在爸爸的肩頭上,爸爸常帶著我去超市玩耍,還帶我坐著電瓶車去環(huán)游四周?墒侨缃裎乙呀(jīng)坐不了爸爸的肩頭去玩耍,我想問(wèn)的是,時(shí)間為什么過(guò)的那么快。
有一次媽媽吩咐我要把作業(yè)做完,而我看了看作業(yè)上的題目這么難,心里想:“為什么今天的作業(yè)題目會(huì)這么難啊!我突然把目光投到了電視上,于是我便看起了電視來(lái)”一看就是好幾十分鐘。突然我聽(tīng)到了媽媽拿著鑰匙的聲音,媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我在看電視,把我批評(píng)了一頓,此刻我在想時(shí)間過(guò)得可真快。
我們要好好的珍惜時(shí)間,不讓它白白流失。
時(shí)間去哪兒了作文4
在數(shù)學(xué)課里,一道難題攔住了我們,冥思苦想,腦汁都快流出來(lái)了,可班級(jí)里還是死氣沉沉,鴉雀無(wú)聲,有的咬筆頭,有的不斷地拍頭,還有的咬緊牙關(guān),死命地算著……老師正愁著有人會(huì)呢!看到這樣的情景,在背后偷笑了幾下,然后便拿起粉筆,在講臺(tái)上眉飛色舞,滔滔不絕地講起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得很入神,經(jīng)過(guò)老師的一番精心講解,我們恍然大悟,剛才眉頭緊鎖的腦袋一下子舒展開(kāi)來(lái),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容,快樂(lè)的時(shí)間在同學(xué)們解決難題后愉快的笑容里。
在體育課里,同學(xué)們打籃球打得熱血沸騰,不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲,那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面竊竊私語(yǔ)的人也加入了這個(gè)行道里,個(gè)個(gè)都生龍活虎,拼了命地都要為自己隊(duì)加上一分,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“丁零零……”下課鈴聲響起,體育課結(jié)束了,同學(xué)們都是汗流浹背,快樂(lè)的時(shí)間在同學(xué)們的汗珠里。
時(shí)間去哪兒了作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
時(shí)間是什么?在我心里,時(shí)間是看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不出、摸不著的。它似乎有種魔力,能讓幼苗變成大樹(shù),讓孩子變成大人。時(shí)間偷偷地從你的身邊溜走了,一溜煙地沒(méi)了蹤影,這正應(yīng)了“一去不復(fù)返”的俗語(yǔ)。
這種情況,希望不能發(fā)生在我們中小學(xué)生身上,因?yàn)闀r(shí)間是很寶貴的。
父母把我們生下來(lái)的那一刻,我們的生命就開(kāi)始了。有些孩子愛(ài)玩電腦、愛(ài)看電視娛樂(lè)片,那他就相當(dāng)于是在浪費(fèi)時(shí)間;有些孩子愛(ài)學(xué)習(xí),他們就把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。在父母看來(lái),我們的大腦就是一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)裝了許多知識(shí),我們的大腦是永遠(yuǎn)裝不滿的。在我們的童年里,絕不能讓時(shí)間偷偷溜走。
父母都是很愛(ài)自己的孩子,他們把時(shí)間花在工作和照顧孩子身上,而不愿意浪費(fèi)時(shí)間。
可是,時(shí)間總是流逝地很快,似乎是一眨眼的事。有一天,當(dāng)我們走上社會(huì),離開(kāi)母校的時(shí)候,卻不知道自己把時(shí)間花在哪里。不管怎樣,我時(shí)時(shí)都想問(wèn)自己一句:“時(shí)間,去哪兒了?”
時(shí)間去哪兒了作文6
時(shí)間就像一位旅行者。也許,正是因?yàn)樗鼰o(wú)法挽留,人們才發(fā)出了時(shí)不待我的感嘆;也許,正是由于時(shí)間不停地流逝,人們才發(fā)出時(shí)間就是金錢的感悟;也許,正是時(shí)間讓人們擁有許許多多的往事,讓人們深深懂得老大徒傷悲的遺憾;也許,正是時(shí)間讓我們體會(huì)一切,我們才明白珍惜時(shí)間就是珍視生命,生命的航程要搭乘時(shí)間之舟一起揚(yáng)帆的道理。
有誰(shuí)能夠逃脫時(shí)間已流逝的命運(yùn)?時(shí)間就是一位調(diào)皮的孩子,在老人臉上刻畫上一道道的刀痕,時(shí)間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人,也許他們正在后悔沒(méi)有享受美好的時(shí)光就老了才會(huì)發(fā)出時(shí)不待我的感嘆。
時(shí)間就是幸福,只有牢牢地抓住它們才不會(huì)溜走,所以要好好的抓住時(shí)間。
我很幸福,是時(shí)間慢慢地讓我知道什么是幸福。時(shí)間是一位老師,教會(huì)我道理;也是一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)化成永恒,因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦。有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)變成一瞬,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒(méi)了他的腳印。時(shí)間都去哪兒?
時(shí)間去哪兒了作文7
家中,一次整理三樓的雜物堆時(shí),不經(jīng)意翻出了一張紙片。紙片已經(jīng)泛黃了,但那行娟秀的筆跡書寫的一串號(hào)碼依然清晰可見(jiàn),我記得,這是我曾經(jīng)的好友留給我的。兩年前,她考上了那一直縈繞在她夢(mèng)中的學(xué)!本┮魳(lè)學(xué)院附小,自小學(xué)習(xí)二胡的她,在那里一定會(huì)有更加光明的前途。想必,她已經(jīng)忘了我吧。
還記得小時(shí)候,我們一起跳皮筋和玩過(guò)家家,一起談?wù)撓惭蜓蚝突姨钦l(shuí)更厲害,嬉戲打鬧,好不自在。現(xiàn)在的我們卻天隔一方,再也沒(méi)有相見(jiàn)。留給我的,僅僅是一個(gè)舊號(hào)碼。
我嘗試著小心翼翼地在電話上按下這一串號(hào)碼,誰(shuí)知電話那頭傳來(lái)的,卻是甜美動(dòng)聽(tīng)的女聲——“對(duì)不起,您撥打的號(hào)碼為空號(hào)……”
窗外,一片黃葉靜悄悄地落下。也許我們之間的友誼,也僅限于這個(gè)舊號(hào)碼了吧。
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬”,時(shí)間,你去哪兒了?
時(shí)間去了哪兒?我覺(jué)得,它并未走遠(yuǎn),僅僅是躲在了一架紙飛機(jī)上,一本《同學(xué)錄》中,一串舊號(hào)碼里。時(shí)間,你去哪兒了?我已找到了你,你哪兒都沒(méi)去。
時(shí)間去哪兒了作文8
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是,時(shí)間過(guò)了,就沒(méi)有再生的時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了8年了,在2680個(gè)日日夜夜里,經(jīng)過(guò)2680個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。那么,時(shí)間到底跑到哪兒去了?白天,時(shí)間在老師的講課聲中溜走;在對(duì)話中飄走了。在課間,在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地滑過(guò);在我吃飯的時(shí)候,伴隨著可口的飯菜被吃進(jìn)肚子里了。
晚上,在我洗澡的.時(shí)候,時(shí)間像魚一樣溜走了;在我香甜的睡眠中游走了。
時(shí)間在圍棋的對(duì)殺中過(guò)去;在美妙的琴聲中飛過(guò);在翩翩的舞姿中飛走了;在寫書法的時(shí)候,從毛筆的筆尖中晾干了;時(shí)間在滑梯上滑走了……
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。時(shí)光匆匆地溜走,不因?yàn)槿魏稳硕A,匆匆又匆匆,不知疲倦地跑著,我要和時(shí)間賽跑:跑出圍棋的結(jié)界,跑出音樂(lè)的生命,跑出美麗的人生!
時(shí)間去哪兒了作文9
隨著親子節(jié)目“爸爸去哪兒了”的熱播,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的“時(shí)間都去哪兒了”和今年春節(jié)檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影!叭ツ膬毫恕边@詞也紅透了半邊天。
我的時(shí)間都去哪兒了,從考試中,生活中就可以看出。
考試中:1、前幾天考了一場(chǎng)試,我被前面的題給難住了,所以后面有幾道題就來(lái)不及做了,來(lái)不及做了我就會(huì)考的不好。
考試中:2、我從來(lái)就不喜歡做作業(yè),而且我特別喜歡玩兒,我在考試中也會(huì)玩兒。前幾年,有一次數(shù)學(xué)考試,在最關(guān)鍵的時(shí)候“掉鏈子”了,害得我分?jǐn)?shù)滑滑滑,我的遭遇也就慘慘慘。
生活中:我正在寫作業(yè),手機(jī)正好在我邊上響了,我就會(huì)忍不住拿起手機(jī)看看……過(guò)了五分鐘,它又響了,上面寫著“步步驚情,四爺,若曦再續(xù)前緣”我便又忍不住點(diǎn)了一下,“愛(ài)奇藝”就打開(kāi)。我本就愛(ài)看“步步驚心”,現(xiàn)在又出了“驚2”我當(dāng)然就不能放過(guò)啦。于是我就看了很長(zhǎng)時(shí)間,大約一個(gè)半小時(shí),我突然想起我作業(yè)還沒(méi)有動(dòng)一下。
我的時(shí)間啊,我的青春啊,我的人生啊,就這樣被我消磨光了!
時(shí)間去哪兒了作文10
時(shí)間都去哪了?每一天的一分一秒都去哪了?還沒(méi)有感受到時(shí)間給你帶來(lái)的快樂(lè)就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,過(guò)去的那一秒就再也找不回來(lái)了。
13年的時(shí)間過(guò)得太快了,如果現(xiàn)在想想一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,13年的時(shí)間就像昨天一樣,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。有時(shí)我就在想一定要抓好時(shí)間,不要讓時(shí)間從你手中跑掉,到時(shí)后悔都來(lái)不及。
我想過(guò)去13年的時(shí)間我都把它浪費(fèi)掉了,沒(méi)有珍惜好13年的一分一秒。其實(shí),時(shí)間都在我們身邊,只不過(guò)有的人珍惜了時(shí)間,而有的人就這樣把時(shí)間讓給了珍惜時(shí)間的人,就這樣白白把時(shí)間給分掉了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)更加緊張,一天一天的我們慢慢的都長(zhǎng)大了,現(xiàn)在想想初中3年其實(shí)過(guò)得也非?臁N覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該好好珍惜初中三年,要不然等到初中畢業(yè),回頭想想都感覺(jué)怪可惜。當(dāng)我看到有些同學(xué)在學(xué);烊兆拥臅r(shí)候,我就會(huì)感到非?上Вm然現(xiàn)在離畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我們從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該好好珍惜,不要再把時(shí)間浪費(fèi)掉了。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了,時(shí)間都去哪兒了”這句時(shí),我就在反思,懷念過(guò)去的時(shí)間,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間去哪兒了作文11
每每我這樣問(wèn)到自己:“時(shí)間去哪兒了”時(shí),我會(huì)頭涔涔而淚潸潸……
三年級(jí)時(shí),老師會(huì)布置許多作業(yè),而我每當(dāng)下課時(shí),總愛(ài)跑到操場(chǎng)上,忘地玩呀玩,不知浪費(fèi)了多少時(shí)間。晚上,我總是一邊看電視,一邊寫作業(yè),等到第二天,我才寫了六分之一的作業(yè),我后悔莫及,但有什么呢?時(shí)間早已從電視和玩耍中流過(guò)去了。
四年級(jí)時(shí),我迷上了兵乓球。每天放學(xué)后,我急忙收拴書包,迫不及待地奔向 兵乓球臺(tái),那速度愉快如閃電。要是入了神,我連清場(chǎng)的時(shí)間也聽(tīng)不到,這樣,讀書的時(shí)間也不知不覺(jué)的減少許多,我情不自禁地嘆息,可時(shí)間早已從兵乓球邊悄悄地流失掉了。
上六年級(jí)了。盡管我想珍惜時(shí)間,但它總是被悄悄地挪移。雙休日,我整天睡懶覺(jué),日子從我身邊跨過(guò),從我的腳邊飛過(guò),等我睡來(lái)時(shí),這便又溜走了一日,等我伸手出來(lái)抓時(shí),日子早就不見(jiàn)了。
“時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命!边@雖然都是名人的感受,但是對(duì)于平凡的我來(lái)說(shuō)也是如此。在以后的日子里,我要好好珍惜時(shí)間,讓我的人生活得更加美好,更加富有意義!
時(shí)間去哪兒了作文12
最近網(wǎng)絡(luò)不都流行一句話嗎——你的時(shí)間都去哪了?對(duì)于這個(gè),我可以不經(jīng)大腦地毫不猶豫的回答、我時(shí)間都用在了我所認(rèn)為有意義的是兒上。
什么事是有意義的?我認(rèn)為那就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。我已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了,將要面臨人生中的一次大考。于是,時(shí)間不再允許我上課開(kāi)小差,走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當(dāng)初的頑皮。時(shí)間在認(rèn)真聽(tīng)好每一課里。
什么事是有意義的?我認(rèn)為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話,世界因愛(ài)而美麗。沒(méi)錯(cuò),多點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)他人,或許就能給予他人無(wú)限的溫暖。
什么事是有意義的?我認(rèn)為在家多為父母分擔(dān)點(diǎn)。
在學(xué)校努力做個(gè)好學(xué)生。
讓我們的時(shí)間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時(shí)間了。
時(shí)間去哪兒了作文13
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,你告訴我,我們都日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們嗎?哪是誰(shuí)?現(xiàn)在又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了什么地方呢?
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流水里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
時(shí)間是我們抓不找,看不到的。洗手時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快,來(lái)的也很快。伸出手遮挽時(shí),他就從遮挽的手邊過(guò)去了。
時(shí)間到底去哪了?在哪里了?是在河邊嗎?不是的;是在草叢中嗎?不是的;是在天空嗎?不是的。那在哪里呢?
我們不知道,可是我們要去找它,可它,想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,到處走來(lái)走去,讓我
們看著她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺(jué),她又會(huì)來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近,只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>
是用來(lái)干什么呢?我們不知道嗎?答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。
比如對(duì)世界做貢獻(xiàn),記得朱自清的匆匆里面寫到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠,要用有限的生命做很多有意義的事,不是嗎?
時(shí)間,你們?cè)谀睦铮驮谖覀冄劾铮?/p>
時(shí)間去哪兒了作文14
時(shí)間去哪兒了光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,成了一名快要結(jié)束小學(xué)生涯的女孩了。時(shí)間匆匆流逝,童年歲月也慢慢消逝……
不知怎么了,我十分想重返兒時(shí)的日子,回到媽媽的懷抱里,吮吸著媽媽甘甜的乳汁,被大人們寵愛(ài)著,呵護(hù)著,關(guān)懷著……想知道我為何這么想穿越童年時(shí)期嗎?以為我想要父母永遠(yuǎn)年輕,健康。
其實(shí),我們每個(gè)人一直一直都犯著同樣的錯(cuò)誤:將自己最壞的一面給了身邊最親的人;將心中的愛(ài)深深收藏,羞于表達(dá),或另類表達(dá)。但是請(qǐng)記住父母不會(huì)在原地等你,歲月無(wú)情,或許我們眼里只看到自己的的成長(zhǎng),卻很少注意身邊的父母慢慢變老,他們已不再年輕。所以,希望大家好好珍惜寶貴的時(shí)間,好好地回憶——時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間去哪兒了作文15
對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間就如流水一般嘩嘩地流走了,時(shí)間都去哪兒了呢?哦,原來(lái)是被我磨蹭光了。
一、睡覺(jué)前的磨蹭
我睡覺(jué)前總要磨蹭一下,總是多玩一會(huì),多看一會(huì)兒書呀之類的來(lái)磨蹭一會(huì)兒!按鲊(yán),快睡啦!九點(diǎn)半了!”“哦,再等一會(huì)兒!馬上就睡!”我總是這樣,磨蹭好一會(huì)兒才會(huì)睡。
二、吃飯前的磨蹭
“來(lái),快一點(diǎn)!吃飯了!”媽媽叫道。這會(huì)兒,我正在津津有味地玩手機(jī)呢!“等一會(huì)兒!把這關(guān)打打完嘛!反正飯?zhí)珷C了,涼一會(huì)兒!”一轉(zhuǎn)眼十分鐘又過(guò)去了,媽媽又來(lái)叫了:“不要玩了!趕快吃飯!”我這才慢慢吞吞地走出房間,好好吃飯。
三、上學(xué)前的磨蹭
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”鬧鐘響了,我想:才六點(diǎn)半呢!再睡一會(huì)兒吧!我又迷迷糊糊地睡過(guò)去了。過(guò)了一會(huì),我才睡醒,又在床上發(fā)呆一會(huì)兒,才慢吞吞地洗臉?biāo)⒀廊W(xué)校。
原來(lái)時(shí)間沒(méi)有跑走,而是被我磨蹭光了!時(shí)間很珍貴的,我以后一定改掉磨蹭,珍惜時(shí)間!
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