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時間的作文

時間:2022-11-07 15:10:37 時間 我要投稿

時間的作文(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的時間的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間的作文(通用15篇)

時間的作文1

  聽別人說,時間是最好的良藥,可以撫平一切的憂傷。但我認為,時間,并不是任何一劑良藥。當我們提起時間的時候,我們總是感慨時間的流逝。那我們也從小被教導要珍惜時間,可是為什么越長大,時間反倒成為治愈我們傷痛的一劑良藥了呢?雖然這好像并沒有什么貶義的意思,但在我看來,想要用時間去撫平傷痛,是一件有點可笑的事情了。越長大,我們就越容易受到傷害,這些傷害可能來自于我們的家庭,我們的學校還有我們的社會。

  我們難免會在生活中,遇到一些不如意的事情,難免會受到一些莫名其妙的傷害,我們說不出來為什么,但是我們的確受傷了。我每當我們難過失意的時候,總是會聽到別人說總會過去的,靜下心來把這些東西都交給時間吧!其實時間并不能治愈我們的傷痛,能夠治愈我們傷痛的只是我們自己而已。又或者我們在未來的某一天,遇上了一個能夠治愈我們的人。但是我們不要忘記一點,時間很寶貴,我們不能等待別人來治愈我們,所以我們也不能總是等待,未來傷痛好的那一天出現(xiàn)。面對我們所受過的傷痛,也許我們并不應該逼迫自己,但是我們也不應該欺騙自己。每一個人都會在成長的過程中受到過很多傷害,多多少少也會有一點的。每一個人,都是一樣的,只是受了傷害不同而已。要明白,當你受到傷害的時候,并不是世界上,只有你一個人不幸。更不要因為這些事情,而去浪費時間。不要一受到什么傷害,就會告訴自己,過一陣子就好。要去勇敢的面對所有受到的傷害,學會長大,學會用自己的力量去告訴自己,我已經好了。就算不能馬上接受,可以給自己一段時間,慢慢的去想,但是不要拿著時間的借口,讓自己沒有辦法,從真正的傷痛中脫離出來。不要用太長的時間,去把一件事情看淡,而要用自己的心態(tài),去把一件事情看透。

  時間這個東西,我們說不準什么,德國有時間在這個世界上生存,就是一件很美好的事情了,不要總是去依賴時間,讓他去撫平你的傷痛。珍惜時間去做一些事,更加有意義的事情吧。別沉迷在那些自以為的傷痛之中,渾渾噩噩了。時間也許,真的沒有告訴我們,該怎么去做。但是有關于時間,我們就是要珍惜的東西,我們都希望,活的快樂一些,所以不要讓自己快樂的時間太過短暫,要去多創(chuàng)造一些美好,才不至于太過糟糕。

時間的作文2

  時間如流水般,潺潺流著,一去不復返;如清風般,簌簌吹著,桃花笑春風;如白云般,悠悠浮著,即千古不變。可,這比擬卻又不太恰當:流水流走,流向大海,又會回來;清風那也只是暫時的消失,待春暖花開之時,又再度清風拂面;白云還只是不斷漂浮,只是肉眼看不清罷了。

  常常有人說:時間好寶貴,我們應珍惜時間?伤麄冇治幢卣嬲龅搅耍麄儾耪媸前褧r間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們,也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間,如葉尖的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流光。而期間,卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡,是人生的道路。其實可以自己選擇,“逆流而上”,也許,露珠會流入土壤?善,這些確是極少的。因為。時間,它總不允許我們這么做。

  可也想問問:何以不允許?時間說:他自己,也有錯。有何錯?時間只說:我的生命是沒有盡頭,永不終止的。只在于人類,他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命,都接受我無限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“競走”的速度并不變。只在于人類,他們有時意識到了我,便覺得做的事有意義,也便覺得,哇,時間過得好快;后悔了,覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常,時間如行云流水,變化多端;那些個不知時間意義何在的,卻反感時間的速度極慢,欲“催促”著時間。有時,自己獨自一人,在房間呆著,只是無聊——時間好可惡,將其困在無聊的”房間“里。

  一秒鐘,一分鐘,一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么:有時我自己也會浪費時間——覺得,嬉戲玩耍時,時間過得真快;埋頭作業(yè)時,時間過得真慢。這,也許是人的”天性“,這也算為自己辯護。

  如,朱自清的《匆匆》中說道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?的確,我亦也有同感。實說,我總是并不太在乎時間的流逝。因此,我總是很笨。常常忘了這,也忘了那。只是迷迷糊糊......

  效仿朱自清老先生,也問一句:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

時間的作文3

  如今,我們身處的這個社會越來越忙碌。時間總被大把大把的消費,讓我們失去了節(jié)奏,失去了空余時間?偸悄菢拥陌磿r運作,不留余地。不過,我們平時還有大量被遺忘的零碎的時間,和利用好他,或許,會是你人生的一大助力。

  先從學習上入手。學習的生活總是忙碌的,上課和作業(yè)花去了大把大把的時間,我們的復習和練習的時間也少之甚少。這時,碎片化時間就相當重要。我們可以用碎片的時間背單詞,背課文,背詞語的解釋,也可以背公式?偠灾,碎片化的時間可以用來背誦。同時進行一些復習,比如課程回顧,還有可能抽空完成一些小練習,加深理解,加深印象,何樂而不為。

  碎片的時間對親情的維系,友誼的保持也是有所幫助的。友情,或許會因為各奔東西,天各一方而被逐漸淡忘,不過,如今有了手機,我們可以利用碎片化的時間給那些不像遺忘的朋友發(fā)一條消息,一句問候,一絲溫暖,或許這樣,友誼的小船不會側翻,維系的繩索永不切斷,友情,永世長存。碎片的時間,也是親情的凝固劑。現(xiàn)在想一想。我們如今都已步入了當獨立的時期。住宿的高中,大學,以至于后來的立足社會,自我打拼,我們再也不能像以前一樣,和父母,外公外婆住在同一個屋檐,再也享受不到那份溫暖人心,感性而又真摯的親情,以后的我們是孤獨的,是自我的。不過,碎片化的時間可以給我們挽回的機會。一天3,4個電話,一段語音聊天,哪怕是一則微信,一條短信的問候,也讓時間無比短暫,距離逐漸縮短,讓父母外公外婆的內心有一絲溫暖和寬慰,讓他們不再感到孤單,宛若我們在他們身旁。

  碎片化的時間還有一個作用,那就是用來對自己進行規(guī)劃,有時候用這些剩下的時間,想一想自己的人生,以及未來的發(fā)展前景,和方向,我們的前路會更加通暢。一旦規(guī)劃好前景,我們就可以讓未來明確,減少所用的時間和力氣,讓人生變得順暢的同時。也節(jié)省了力氣。

  所以說,利用碎片化的時間,我們可以有一個完全不同的人生,有一個更加無憂的前程,讓我們利用好他們,讓顯著的成效,來褒獎他們的價值!

時間的作文4

  時間,就像一個和藹的母親,讓我們從出生走向成熟;時間,就像一個著名的教育家,讓我們從一字不識走向知識淵博;時間,就像一個永久的偉人,每天都存在于世間;時間,像一個川流不息的小河,永遠不會停下來;時間,還像一支極速的飛劍,眨眼間就飛了過去。我們必須和時間賽跑。

  以前,每當我看見明亮的天空漸漸變得黑暗,就知道一天快要過去了,張奶奶家的小狗“汪汪汪”的叫聲,叫聲好大呀!明天,小狗也不是今天的樣子了。雖然明天天還會亮起來,但今天永遠不會來了,時間過得那么飛快,我的小心眼里不只著急,而且悲傷。但是自從前幾個星期我學了林清玄的《和時間賽跑》一課后,一切就大有改觀了。

  記得那是一個大課間,我們剛剛學過一課,下節(jié)語文課的任務是做練習冊。我心想,到底是現(xiàn)在做還是上課做呢?我左思右想,一直拿不定主意。課本本來翻在《挑山工》一課,“呼”的一聲,一陣涼風吹著我的課本,把課本吹到了《和時間賽跑》一課,我看到了林清玄在課文中寫的:我知道人永遠跑不過時間,但人可以在自己擁有的時間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。

  于是,我下定了決心,我要和時間賽跑!提早完成它,就比別人快一步。我埋頭做練習冊,認真的完成每一題,不肯漏下一分一秒,到了上課,我已經完成了三分之一的練習題,到我做完這些題時,離下課足足還有二十分鐘。和時間賽跑我贏了!我贏了!我的心里充滿了感動。我把剩下的二十分鐘時間作為檢查的時間,糾正了一些錯誤。到了批改的時間,有人還在急急忙忙的寫,有人則錯題很多,我卻得了一個一百分和五張快樂的笑臉(笑臉代表整潔)。

  以后我就時常做和時間賽跑的游戲。有時和自行車比競走,有時和小魚比游泳……一個月才能讀完的書,我五天就讀完了。學這單元時,我已經把下單元的課文背誦過了。這個星期天安排的滿滿當當,做完家庭作業(yè),上三個兩課時的輔導班,發(fā)一篇博文外,我還擠出時間多做了四份試卷。每次跑贏時間,心中就充滿了喜悅。

  時間是一片汪洋,由許多水滴匯聚而成,每一滴水就是一秒。我們要珍惜時間,不要讓太陽白白的曬干了這滴水,學會充分的利用每一秒。我要看著遠處的光明,在泥濘的田路前行,不斷地和時間賽跑!

時間的作文5

  今天作文課上,覃老師問了我們一個深奧的問題:世界上什么最公平?大家七嘴八舌,議論紛紛。每個人的回答都不相同。有的人說是相貌,覃老師眨了眨眼睛微微的搖了搖頭;又有人說是運氣,覃老師又搖了搖頭;還有人說是智慧、是機會,可都被老師一一否決。最后,老師緩緩地說出了答案:“是時間!贝蠹叶悸冻隽嘶腥淮笪虻谋砬,老師面帶微笑的繼續(xù)說:“人從生下來開始,時間對每個人都是公平的,一天有24小時,有1440分鐘,有86400秒,大家享有同一輪太陽,生活在同一輪明月下!

  隨后,老師又拋出了一個問題:“那么,又有誰知道,時間意味著什么呢?”大家面面相覷,誰也不知道答案,覃老師又說道:“時間,對醫(yī)生來說意味著生命,對軍人來說意味著勝利,對學生來說意味著知識。”

  為了讓我們更加真切的感知時間的快慢,覃老師帶我們做了一個游戲,叫“兩分鐘有多久!苯淌依镆黄瑖W然,后排的一位同學甚至高喊道:“兩分鐘不就是一百二十秒嗎?那么簡單,還用說嘛?”覃老師搖了搖頭,宣布了游戲規(guī)則:“大家在作文紙上圍繞“我們的教室”寫一段話,限時兩分鐘!贝蠹叶悸冻鲆苫蟮谋砬,我們都按照老師的要求做好了準備,緊張的盯著面前的紙,心里不停地思考著該怎么描寫教室。“3,2,1,開始”老師一聲令下,教室里只剩下了“沙沙沙”的筆在紙上摩擦的聲音。

  “停!”隨著覃老師的一聲大喝,同學們長嘆一口氣,不情愿的放下了筆,好像迸發(fā)出的靈感突然被打斷了似的,臉上都愁云密布。我也搖了搖頭,望著自己僅有的幾行成果,對老師感嘆道:“老師,兩分鐘怎么那么短啊!我瘋狂地寫,但時間好像還沒開始就結束了,我還有許多想寫還沒來得及寫的優(yōu)美句子呢!”同學們也點頭表示贊同。覃老師露出了神秘的笑容。

  我望著老師的笑容,心里好像突然明白了什么。我和學霸坐在同一間教室里,當他在認真的記筆記的時候,我卻是“兩耳不聞老師事”;當他冥思苦想數(shù)學題時,我卻望著窗外的小鳥發(fā)呆;當他在高高舉手時,我卻低頭為書本上的人物添著胡子。原來,差距就是在一分鐘和兩分鐘之間拉開的啊!這一刻,我意識到時間稍縱即逝。我暗下決心,以后要努力學習,珍惜時間;要制定嚴格的計劃,提高學習的效率和專注力!

  在同學們嘰嘰喳喳的討論中,大家明白了:時間,總是在不經意之間溜走,從我們的指尖溜走,從我們的言語間溜走,從我們的游戲間溜走……

時間的作文6

  不覺已是晌午,太陽公公也出來走動,將他的光芒和溫度灑落大地。已是深秋,他本就難見,今有幸與他相遇,真是萬分不易。

  屋子雖是瓦礫所致,卻也因有陽光普照而溫暖,只是塵粒飛飛,完全肆無忌憚,在書堆里的我亦是滿身灰粒,許久不回老屋,這里深沉了許多,如一位海歸的老人。

  書依然是從前的模樣,又有些不一樣,記得爺爺說有人來翻找過,所以不免有些紊亂,但還是一如既往在那里不動聲響。

  我將所有的書一冊一冊地分開,整整齊齊排列身后。終于,所有書都圓滿竣工,只是面前這些瑣碎試卷如廢品一樣堆積眼前,這大概是每周或每月的測試卷吧,一頁一頁。時間老人將它們刷得泛著黃光,還有些褶皺未刷平。

  翻開它們,曾經寫的字總是笨拙的跳出來,讓我不覺自笑。曾經哥哥說:你的字就像以前我寫的字,又歪又丑。我有些驚訝:你現(xiàn)在的字這么好,像我?真的假的?他得意的笑著說:只要想寫好,就一定能。不久哥哥就拿給我了一本字帖,我也決心要認真練,我也想寫一手好字。

  初三的時間總覺得很快,每天考試考試,不得不說那是在搶時間。起初,我堅持正楷,可是時間哪里經得起我這個磨蹭?漸漸的,我寫字越來越快,之后看寫的作業(yè)了感覺之前練習全白費了,總不免有些不甘。時日漸逝,物事漸成,同學們也離校,奔赴各地,開始下一個開始。我亦如此。

  后來因求學到這座城市,至今已是三年有余,回看往事,總覺流光無情,每一個日月春秋都讓我有所感觸,生活不免有些不意,我在想是我太過心急還是頭緒未明?有一次和老同學閑談,她的一句話深深觸動我:每一個迷茫的人都是在仔細的尋找方向,只要指準了,就會不停向前。我一直明白。

  今年20xx,那年初來時,還是激情五月天,夢想不斷向前,所有的想法填滿了我的未來,我覺得我定是一個充實的人?蓾u漸,激情如香水般消散,看不見,嗅不到;夢想似白云般高掛天空,又遙遠,有脆弱。時間,一個抽象又實在的名詞,沒有人能說清它是什么,也沒有人能算清它有多長,我們看不到時間,但看得到走過的路,它很清晰,讓人留戀,如在大森林里,習慣里面的空氣,不愿走出,但最終我們必須要回到外界,走眼前的路!不然,以后怎么回望曾經的路呢?

時間的作文7

  時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走.。

  古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了一本書――我的時間,我掌握

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時.“你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什么時間又是偏私的呢?

  “贏得了時間,就贏得了一切.“列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴.“少壯不努力,老大徒傷悲.“就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.

  燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開.我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

  時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多個日日夜夜,而這多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命

時間的作文8

  時間,每時每刻都在我們身邊輕悄悄地流逝著,就像一個日夜陪伴我們的小精靈。鬧鐘上,智能手機上,泛黃的日歷上都能看見它的足跡?墒,有時候,它也會調皮地來騙人呢。

  事情是這樣的。下午兩點半,我約好一個朋友去看書。吃中午飯的時候,我抬頭,急匆匆瞥了一眼墻上的掛鐘,看著上面的時針指向十二點,我松口氣,大聲喊:“媽媽,我下午和同學有約,待會兒我去美美地補個妝,你記得叫我!

  媽媽在廚房洗碗,沒怎么聽清,又問了一遍:“你剛說什么?什么時間?”我又把話重復了一遍。媽媽又問:“你準備什么時候走呢?”“兩點半啊!”我隨口一答。

  哪知媽媽的聲音忽然變尖了,她大叫起來,仿佛受了驚嚇一般:“你這傻丫頭,不會是在開玩笑吧!現(xiàn)在都快兩點了,你還去睡什么午覺?”“媽媽,你開什么玩笑啊,現(xiàn)在不是才一點嗎?”我指著客廳里掛著的那個藍色鐵皮鐘給媽媽看:“你瞧嘛,時針剛好指向一,我可沒認錯哦!”我確信自己沒錯,是媽媽搞錯了?墒,媽媽震驚的'神色不像是裝出來的,她絞著手指沖出來,滿臉神色都不對勁了,眉毛一上一下,鼻尖也一抽一抽的,十分怪異。

  “這……這到底是怎么回事啊?我的手機上顯示的時間都是兩點了呢?”“媽媽,這沒什么可大驚小怪的吧,說不定是你撥鬧鐘的時候不小心把時間弄錯了!薄安豢赡!”媽媽回答得斬釘截鐵,十分篤定,“就算弄錯了,也只會相差一兩分鐘才對,怎么會差足足一小時,肯定是家里的掛鐘出了問題!薄澳恰悄阍趺从挚隙愕氖謾C沒問題呢?啊!我要瘋了,現(xiàn)在的準確時間到底是多少。 蔽抑钡卦谠靥_,就差抓頭發(fā)了。

  “啊呀,遭了,我這個手機上的時間要是錯誤的話,那你爸的事情就耽誤了,他下午還要去趕一班三點的火車呢!”這時候,哪怕我和媽媽有三頭六臂,都不能分辨出真正的準確時間了。我靈機一動,迫不及待打開了電視機。

  “你干嗎呢?傻孩子!眿寢寙。我不動聲色,把電視調到了中央衛(wèi)視。果然,上面屏幕的右上角顯示現(xiàn)在時間為兩點整。果然是家里的掛鐘出問題了。我和媽媽松了一口氣!吧笛绢^,把我嚇得夠嗆!下次,別這么糊涂了,搞得我腦袋一塌糊涂!”我笑了,媽媽也笑了。

  啊,真是沒想到啊,時間竟然也會騙人,聰明的你有沒有上它的當呢?

時間的作文9

  有些時候,只想靜靜的一個人發(fā)呆,不想說話,不想動作,什么也不做,像是無聊卻又不是無聊的一種空想的狀態(tài),那個時候,全世界就好像只剩下了自己,沒有畏懼,沒有惶恐,好像什么也想不到了,在那個時候,大腦剩下一片空白,像是想起了什么,在潛意識里卻又告訴自己,什么也沒有想到。

  在好長的一段日子里,曾長期的想起一個人,卻又在時間的折磨下淡淡的退去了,也許,后來就再也見不到了吧,大概沒有如果,便會是這樣。

  那個時候,已經做好準備一個人在這個世界里流浪,一個人徘徊游離在這個不知道幾次元的空間里,生活好像喜歡和人開玩笑一樣的,彼此再次相互介入,介入就介入吧,自己卻不在乎,但是否在這么長的時間里,相互都有了很多的變化呢。

  有時候,相見相知也不是一件好事,還不如陌生人來得爽快,在上可以和陌生人暢所欲言,無話不談。卻又在那種朋友與否的狀態(tài)下的那些人無話可談,因為具體之間的距離很模糊,沒有規(guī)定的界限,沒有更詳細的詮釋。

  在那個頻繁的想起一個人的日子里,貓撓心一樣的抓狂,打電話吧,沒有打電話的習慣,終于下定決心打個電話了,發(fā)現(xiàn)原來的電話號碼已經無效,新的也不知道,千方打聽,找到了,心里有問自己“是不是有些冒失,是不是已經想好了要說什么”。拿著電話,默默無言,最后還是放下了,也曾鄙視過自己的懦弱,也曾瞧不起自己的不言語。

  可時間長了,再也沒有理由打攪了,于是,在時間長河蕩起的波就漸漸的平息了,就那樣的平息了。

  時間是一塊無礪不鋒的磨刀石,不知不覺便會把所有的一切都磨得干干凈凈,還世間一個真真切切清清白白的大凈地。

  現(xiàn)在,便說起現(xiàn)在吧,不會主動的接到了一個電話,于是交集介入的事件又像是小說一樣各種粉墨,各種登場。

  然而,某卻不想再有這種看是清明卻又不是很清明的交集,然后說話便開始吞吞吐吐,欲言欲語,無言而止。

  自己不知道該怎么辦,該怎樣處理這種問題,于是便想到,這也算是成長的必須經歷或成長所要經歷的么?

  有時候,自己告訴自己,干脆接狠心一點,撇得干干凈凈算了,干嘛這么粘黏著卻又遙遠的這么尷尬著。

  任誰都知道,心里懦弱假裝的堅強帶著面龐上的面具,欺騙不了所有的人。總有那么幾個聰明的家伙像看清凡塵一樣語落珠璣。

時間的作文10

  今天,我懷著激動的心情讀了《匆匆》一文,我反復讀了好幾次,就是百讀不厭,因為這篇文章的一字一句都耐人尋味,都說到我的心坎里去了。

  文章一開頭就告訴我們:自然界中,許多生物沒有了又會再回來,可時間只要一過去,就永遠也不復返。同時,文章又提出了一個耐人深思的問題:我們的日子為什么一去不復返呢?

  當讀了第二自然段后,我的心頭微微一震:大家可能都知道,朱自清是一個很有才干的作家,他一生寫了許多佳作,可是,他卻還覺得自己虛度時光,不禁頭涔涔而淚潸潸。而我呢,我才是在真正的虛度自己的美好年華呢!當我讀到“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯時,日子從飯碗里過去”時,我進入了深深的沉思:我不就是這樣的嗎?

  要說起我啊,我可是個地地道道的電視迷,我可愛看電視了,要只要是有了空閑的時間,我都會守在電視機旁津津有味地看著好看的電視節(jié)目,無論是誰來找我玩,我都無動于衷。我愛看卡通臺,卡通臺里有許多的少兒節(jié)目,可漸漸的,我養(yǎng)成了一種壞習慣,只要是電視節(jié)目我都看,什么《超級女聲》啊,《閃亮新主播》啊,都成了我必不可少的電視節(jié)目,只要有一次沒看到,我就會“大鬧天宮”誰也奈何不了我。

  吃飯的時候我也要看電視,看書時我也看電視,甚至到了寫作業(yè)時也看電視的程度,爸爸媽媽不知道說了我多少次了,要我專心專意地學習,可我就是屢教不改,覺得時間還多,自己還小,也不把這個壞毛病當一回事,還埋怨他們瞎操心。

  當我讀到“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”時,才意識到時間的珍貴,生命的短站暫,是啊,這句話對極了,我們赤裸裸來到這世界,有赤裸裸回去,豈不是白白走了這一遭了,所以,我們在有生之年好好珍惜時間,發(fā)奮學習,不要一事無成地死去。

  讀了《匆匆》一文后我后悔莫及,古人說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币獑栠@世界上什么東西最珍貴,很多人后會說:“當然是金子了!笨墒牵瑫r間是用多少錢也買不到的,它不黃金還要珍貴!

  現(xiàn)在,我知錯了,我多么希望時間可以倒流啊,那我一定會好好利用時間的,但是這是不可能的,現(xiàn)在開始,我必須把握好生命中的每一分每一秒,把它利用到自己的學習和工作上,去多用點心,與時間賽跑走在時間前頭,成為時間面前一個完完全全的勝利者。

時間的作文11

  時間的窗門,偷偷露出一絲縫隙。穿過這頭,一片鳥語花香。晚風涼涼地拂過窗簾,窗簾穩(wěn)穩(wěn)地映著月光,月光柔柔地灑著灑在床上。閉上眼兒,一片幽輝。跟隨著ted的演講者,走到現(xiàn)場,望著演講者那激動人心的言語,那惟妙惟肖的表情,那清晰明白的ppt,這時,腦海里的一根神經被觸發(fā)了,原來世界是那么神奇。臺下的掌聲此起彼伏,如狂風卷起的海浪,將一切推到了最高點;貧w現(xiàn)實的我已在夢鄉(xiāng)中,尋到了另一片桃花源……

  站在公交車站,耳畔傳來“滴滴滴”的喇叭聲,尋聲看去又是一個紅燈。拿出耳機,打開BBC,傳來主持人熟悉的播報聲,過了沒一會兒,785路公交車就來了,走上公交車,望向最后的座位,坐穩(wěn)了,看看手機上一邊播報的新聞,一邊呈現(xiàn)的字幕,輕輕地跟讀著,遇上不會的單詞就停下來。查一下,備注著單詞的意思,詞性與讀音,查完后,繼續(xù)跟讀。時間不知不覺就游走了,原本漫長的路程已過了一半。再拿出當天上課要默寫的單詞,背誦的課文,溫習一遍,窗外的車流逐漸多了起來,車上的座位逐漸滿了起來,座位上的乘客又逐漸滿了起來,座位上的乘客又逐漸下車了,一次又一次的輪回,把我?guī)У搅诵@門口。

  碎片中的生活,讓我們發(fā)現(xiàn)了便利的新大陸。

  透過時間的窗門,一切都在碎片中……

  時間的窗門,緩緩露出一絲縫隙,透過縫隙,一片鳥語花香。前一秒還沉浸于老師的黑板,后一秒就傳來了“鈴鈴鈴”的下課鈴!巴瑢W們再見”“老師再見”再熟悉不過的對話,帶來了學生們歡鬧的十分鐘。翻開課本,復習著老師剛講過的內容,看著那些還有些不懂的重點。問著兩旁的學霸,十分鐘就是如此之快!昂昧,今天就講到這里,下課!蹦贸鼍毩曨},一邊做,一邊想上次下課復習的內容,答案就呼之欲出了,一道接著一道,遇到有一點點不會的,就再次拿出課本,漸漸地習題都被我消滅了。一天過去了,堆積的作業(yè)如五指山一般壓得我喘不過氣來,不過想起在課件ko掉的作業(yè),什么都不是事兒了,五指山也是妥妥兒的。

  碎片總在時間的縫隙中不輕易地被發(fā)現(xiàn),好似游絲一般,漂漂漾漾地合了起來,綰在了一起,好似破碎地玻璃,一旦碎了,就好不到一塊小角。

時間的作文12

  一天即將過去的時候,你問身邊的人他們這一天里都做了些什么,你會得到兩種截然不同的回答。有些人會低下頭,支支吾吾地說:“我什么也沒有做!倍行┤藙t會自信滿滿地挺起胸膛,細細列舉他這一天所做的事,數(shù)量之多甚至可能會讓你認為他是不是用了什么時間的魔法。

  其實,這也不是什么難懂的魔法。許多人是按一天來計算時間的,可是東拖拖西拖拖,往往一天的工作拖到第二天還沒完成?墒侨绻麚Q成用小時,甚至用分鐘來計算時間的話那就不一樣了。就以學生的生活為例,以一天來計算的人放學和同學們玩鬧一會,回家路上買些零食,吃完飯后休息休息,時不時拿起手機和朋友聊會天,往往寫完作業(yè)就發(fā)現(xiàn)已經很晚了,原先準備要做的事也沒時間做了,只好往后順延。而以小時來計算的人,在上下學的這一到兩個小時和午休中就能擠出時間,看看書做做題,這樣一下子就多出了兩三個小時。以分鐘來計算的人就更劃算了,下課十分鐘,排隊五分鐘,抽空背背課文單詞還是游刃有余的,就這么又多出了一個多小時。

  有些人可能對這幾分鐘毫不在意,畢竟一分鐘太短暫了,我們有時甚至不會去留意它?墒牵瑤资畟,幾百個,幾千個一分鐘加起來,可是一筆不小的時間財富呢。日積月累,分鐘計時法的人就逐漸顯現(xiàn)出優(yōu)勢了:他們很會利用這些時間的碎片,把它們拼拼湊湊,即使要做的事情再多也總能抽出空來。我也嘗試著利用了這些碎片時間,結果取得了不錯的成效。我參加了一個古詩文競賽,要背很多的古詩古文。一些同學們報名了配套的補習班,每周花三四個小時來背古詩。我卻沒有選擇這種方式。我把輔導材料隨身帶在身邊,早上起來背一會,課間十分鐘背一會,等地鐵時背一會,坐電梯時背一會,甚至躺在床上,在墜入夢鄉(xiāng)之前還不忘背幾遍。我沒有刻意分出太多的時間給這個比賽,跟其他同學比起來我好像都沒怎么努力?墒潜荣惖慕Y果卻是我得了二等獎,跟那些每周上兩三節(jié)課的同學不相上下。我沒有去上補習班,看上去我少了很多準備比賽的時間,可是我卻用時間碎片把這兩三節(jié)課給拼出來了。

  時間的碎片并不難找,在我們身邊比比皆是,可是又有誰能抓住它呢?時間的奧妙就在這里,看似不起眼的一兩分鐘卻是一切時間的基礎。我們不一定需要給每件事都安排大段大段的時間,其實我們可以把他們安插在時間碎片中,說不定還會有奇效呢。

時間的作文13

  時間老人掌管著每一個地方的時間,他可以任意安排時間。但是他卻很無情。

  當年,時間老人幫助了一個喝酒好賭的男人。那個男人因為賭博變成一個流浪漢,他很后悔,在時間老人的幫助他返老還童,可是死性不改,再一起走上了那條道路。時間老人再也不相信人類說的話,變得很無情。

  一天晚上,時鐘已指向12點,而我卻坐在書桌上,開著臺燈,急匆匆的趕作業(yè)。突然想到時間要是永遠停留在12點就好了,那樣我就不會再犯困了。想著,想著,掛在墻上的鐘掉了下來,我就鉆了時鐘里進入了時間之城。啊,這個世界黑漆漆的,空無一人。只有路燈亮著,皎潔的月亮睜著兩雙慈善的大眼睛一動不動的守護著這座城市。所有的一切都睡了,因為已經夜晚12點了,是睡覺的時間了。原來時間之城的人們都很合理安排時間。我心里想找出時間之城的出口,我還要回家趕作業(yè)哩。忽然,感覺身后游一個人,我扭頭一看,是一個長胡子老頭。12點不睡覺,罰款300時間幣,那個長胡子老頭說。什么?我糊里糊涂的接過了罰單馬上反應過來:我沒有時間幣啊。那來我家工作一個月。我再次糊里糊涂的跟著他走了。后來一打聽才知道那個長胡子老頭是時間老人。我無精打采的擦著桌子,想起了家里的紅繞豬蹄....。在想什么?還不快做。時間老人生氣地說。是,是。哼,等我回去了,我叫所有都12點睡覺,怎么樣,氣死你。你罰啊,罰啊。我心里想著。但是,家里還有作業(yè),唉,只好叫著老頭縮短工期了。啊,我要回家,爸爸媽媽會擔心我的。那個,那個,那個,時間老人放我回去怎么樣?我支吾的說。必須做完,他想也不想就回答。這樣不行,我來別的,我假裝腳被扭到,撲通一聲到在地上,連聲叫痛,啊,好疼啊,疼死我了。可是,他卻若無其事的說:柜子里有藥,擦一擦就好了。什么,不是員工受了傷,老板都會放員工回去的嗎?嗚嗚?晌胰匀徊环艞墸阂乾F(xiàn)在我早就坐在家里吃著媽媽煮的菜了,再逗逗狗,帶他出去散步,或者帶它去吃羊肉串也行...我假裝用手試試淚,擦起藥來。時間老人一言不發(fā),坐在藤椅上,緊鄒起眉頭。是否想起流浪漢...然后狠狠的拋下一句:必須把工作做完。我居然沒有失望。

  就這樣,我在時間老人那里工作完了,回到了家。

時間的作文14

  一個明朗的早晨,我正在走在放學的路上。

  “咔擦”我聽到了一個奇怪的聲音。

  我轉過身。看見一個大哥哥正拿著一副白色的相機對著我照相。

  我生氣,疾步走在他面前,雙手叉腰:“你在干什么?拍我干嘛?”

  “沒……干嘛!贝蟾绺缫娢疫@么生氣,臉立刻漲紅了!拔覜]拍你!贝蟾绺缰傅闹肝疑砗蟮哪强靡呀浛萘说睦蠘!拔抑皇窃谂哪闵砗,那棵樹的枯葉掉下來的瞬間。”

  我見大哥哥是無意的,怒火便消失了。趕忙問他:“為什么拍這沒有用的枯樹呢?”

  大哥哥聽了,便滔滔不絕地開始說起來:“瞧,這是時間相機,那里有三個按鈕分別是過去、現(xiàn)在、未來三個按鈕!彼噶酥竸偛排牡哪菑堈掌爸霸究斓艄馊~子的枯樹早已變成了枝葉繁茂的大樹了,哦,這是它過去的樣子,他又指了未來的按鈕。沒等它開始按,我便把相機搶了過去:“那么,請你把相機借我吧!”“可以,不過,你可小心這個按鈕了!彼噶酥改遣氐脦缀蹩床灰姷陌粹o,上面寫著四個小字:時間停止!斑@可別按,這個是時間停止的按鈕,千萬別按!蔽沂箘诺狞c了點頭,便這時間相機給帶走了。

  我哼著歌,繼續(xù)走著。我聽見一個極狹窄的巷子里,有個小女孩的哭聲,我便帶著時間相機走過去問:“小妹妹,你怎么了?”小女孩邊哭邊說:“剛才……剛才,有一……叔叔把我的小布偶給搶走了!蔽乙娦∨⒖薜倪@么傷心,便把這一幕拍了下來,我急忙大聲說;“來人啊!”那叔叔見對他們不利,急忙放下布偶,跑了。小女孩撿起布偶,對我笑了笑,走了。

  當我正準備走時,一個小偷把我借來的時間相機給搶走了,原來從剛才開始他就在偷看著我!

  我急忙追著他,他呢?卻在一輛運鈔車前停下了腳步。我剛想阻止他,可他卻按了“停止時間”按鈕了,糟了,他停止了時間!只見他將車中鈔票一張一張的放入了口袋。

  正當我絕望時,一陣光刺眼的傳來,原來,剛才的大哥哥出現(xiàn)啦。他把時間相機收了回來說。:

  “所有的人都停止不了時間的輪回,因為停止時間,就是停止自己的生命!

  說完,光消失了。時間還在繼續(xù),只是大哥哥和小偷都不見了。

時間的作文15

  《談時間》是梁實秋先生的一篇散文。雖然是老話題,但隨筆并沒有擺脫舊的散文格式,但還是有新意的。

  這篇文章以一個關于希臘哲學家的故事開始。哲學家第歐根尼要求前來拜訪他的亞歷山大大帝不要遮擋他的陽光。陽光之所以珍貴,不僅僅是因為它能給人提供光明和溫暖,更是因為它得不到任何皇帝的獎賞。時間不是一樣的嗎?除了自身巨大的魔力,還能改變命運,誰也買不到。梁先生用別人的嘴來反駁那些總抱怨自己的時間被別人占用的人。時間是浪費的,你要為此負責。

  時間是寶貴的,“時間就是生命”、“時間就是金錢”這些說法小學生都耳熟能詳,但真正能做到的又有多少呢?難怪梁先生自己說:“可是誰能早點體會到時間的‘難得和無常’呢?”成功取決于你是否能盡快意識到時間的“難得和無!。

  生活就像一個日歷,厚厚的日歷。當你一頁一頁地翻開日歷,你會深深地意識到生命是短暫的,一雙看不見的手正把你推向死亡的邊緣。這可不像比喻那么簡單,因為我們面對的是一個嚴肅的人生話題。如果有這樣的日歷,大家看著都會有些恐怖,既不是西方恐怖片畫面的恐怖,也不是東方恐怖片情節(jié)的恐怖,而是人格上對死亡的恐懼,也可以說是對生命的留戀。為什么要懷念生活?因為有了生活,就可以享受生活,獲得物質和精神上的滿足,做自己想做的事。人生如此美好,但是到了日歷的最后一頁,我卻留不住了,所以有些遺憾。高尚的人不欣賞垂死的人對車,對票,對房子的感慨。相反,他們欣賞香港的“賭王”、孫中山的“希望年輕人不要走我的路”、孫中山的“革命沒有成功,同志們還是要努力的”。雖然都有遺憾,但都值得時間。“賭王”賭了一輩子,不斷提高自己的賭技。他的成功是不言而喻的,但他最終發(fā)現(xiàn)自己錯了。雖然成功,但會讓年輕人沉迷賭博,因為榜樣而失去未來和人生。生命的價值和時間的作用,不是體現(xiàn)在金錢上,而是體現(xiàn)在生命最后一刻的最后一句話里。孫中山為革命生活奮斗,至死不渝。他的話雖然簡單,卻反映了時間的光環(huán),證明了他的成功。無論是錯位后的覺醒,還是為真理而奮斗的堅持,都是值得時間的,比泰山還重。

  時間過去了,我想抓住它的尾巴。這是我讀的一篇演講稿《談時間》。

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