【推薦】時(shí)間倒流作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間倒流作文,希望對大家有所幫助。
時(shí)間倒流作文1
這一年,可真是充滿著“杯具”。在不久的時(shí)光里,我們四班的這一群活寶要分散,面臨著種種升學(xué)的考驗(yàn)。仿佛是上帝把時(shí)間調(diào)快了好多,從一群懵懵懂懂的小同學(xué)一起走到現(xiàn)在變成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。眨眼間,就過去了。許多光陰也浪費(fèi)了,許多機(jī)會(huì)也丟失了,許多相處的時(shí)光也忘掉了,許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么痛心。也許,我們的明天都會(huì)一樣的晴朗。后悔藥、時(shí)光機(jī)都是人們夢寐以求的,可古今中外有哪個(gè)人能真正擁有它呢?
電影留聲機(jī),那里存在我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在五年來收獲的夢想、友誼、知識,都展現(xiàn)在它的身上。每一個(gè)清醒都?xì)v歷在目、難以忘記。
在五年來,我失去了太多的機(jī)會(huì)。太多的東西被別人而拿去,而我望著它們只能默默拼命。而我在努力的同時(shí),別人同樣在努力。早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?也許,我五年來的機(jī)會(huì)實(shí)在太多,眼花繚亂。根本不知道如何挑選,競爭對手只能跟你搶,而我太不努力。一次次的機(jī)會(huì)如果重來,我也許早就脫胎換骨成了另外一個(gè)人,早就成為了老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣了。可,世界上沒有賣后悔藥的。我只能,把這一部分記憶深深地埋藏起來,成為我升學(xué)的動(dòng)力吧!
令我欣慰的是,我收獲了一份純真的友誼。我們四位身高不均勻的同學(xué),組合成一個(gè)班級的女中豪杰。經(jīng)!靶袀b仗義”,路見不平一聲吼,該出生時(shí)就出手。我們平時(shí)親密的很,經(jīng)常湊一塊研究“秘密”。原來,五年是為了培養(yǎng)同學(xué)之間的感情的。看來,我們的人緣并不是很差呢!
知識需要牢固,我的知識學(xué)的不是很扎實(shí)。經(jīng)常要鞏固,才能成就一個(gè)好成績。我要認(rèn)真、仔細(xì)的攻克我的課本和課外知識,成為一個(gè)高學(xué)歷的人。
假如時(shí)光可以倒流,我想我一定有很多的東西還沒有實(shí)現(xiàn)。利用起這一點(diǎn),我一定能變成一個(gè)最美的太陽的。
時(shí)間倒流作文2
除夕之夜,鞭炮聲此起彼伏,煙花瞬間照亮了眼睛,新年的氣氛讓人又冷又暖。
冷——是內(nèi)心的空虛。我一直覺得自己很有青春?傆X得未來離我很遠(yuǎn),總覺得自己還沒長大。然而,我不忍心去想它。19歲的我,已經(jīng)快成年了。意味著我的責(zé)任越來越重。
回顧我這19年走過的路,坎坷不平,不扎實(shí)。
班長光環(huán)在我身上,期末考試是班里第四名。呵呵,在別人眼里,我很優(yōu)秀。
其實(shí)這里面還夾雜著一點(diǎn)運(yùn)氣。但是上帝永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心任何人。
捫心自問,什么時(shí)候才能讓父母省心?什么時(shí)候才能像別人一樣把時(shí)間都用來學(xué)習(xí)?什么時(shí)候才能真正清醒?
答案就在這時(shí)出現(xiàn)——從現(xiàn)在開始,希望還不算太晚。
溫暖是未來的誘惑。19年來,一路走來,我有輸,有浪費(fèi),有成功,也有失敗。但是,我對未來的憧憬總是美好的,美好的。
從小學(xué)開始,作業(yè)無數(shù),煩惱無窮。性格棱角磨破,游戲時(shí)間被剝奪。雖然有很多不滿,但我內(nèi)心是愿意的,因?yàn)榇髮W(xué)是我的目標(biāo)。我今年19歲,大四在即,沖刺即將開始。實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)間不再遙遠(yuǎn)。我很激動(dòng),也很期待。我終于可以決定自己的人生了。是不是很可笑?沒有充分的準(zhǔn)備,誰有資格發(fā)言?
真的醒了,在冷暖交替的時(shí)候開始規(guī)劃自己的未來。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好利用每一分鐘;如果未來可以控制,我希望我的夢想成真。只是如果,我要做的就是珍惜現(xiàn)在,這也是最實(shí)際的。有人問我新年有什么愿望?我說:“以后每走一步!
我終究還是個(gè)孩子,期待著元旦穿上新衣的那一刻。也許保持這一點(diǎn)童真是件好事。
5,4,3,2,1。牛年已過,牛年將至,鐘聲敲響。當(dāng)所有人都充滿歡笑的時(shí)候,我笑著流淚,因?yàn)檫^去的無知:微笑,為了未來的成熟,告訴自己,無論未來的路是怎樣的,無論你有多苦多累,都要笑著哭著。今年是如此特別,新年鐘聲敲響了。
時(shí)間倒流作文3
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)將以前所有的過錯(cuò)都改正過來。而這件事是我最后悔的事……
記得那是大年三十的晚上,我到鄉(xiāng)下奶奶家去過年。我可高興了,城里禁止燃放煙花爆竹,可鄉(xiāng)下沒有禁止,我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許多煙花炮竹,有神鞭、小蜜蜂、花蝴蝶、太空飛船,還有威力無比的電光雷等等。全家人還在開懷暢飲,我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來,放在門口。。∥萃庹鏌狒[,彩花飛舞,鞭炮聲不間斷,三五成群的小伙伴們玩的不亦樂乎,誰也不會(huì)來約束我放鞭炮。我一手拿煙花一手拿打火機(jī),在黑暗中劃來舞去,一會(huì)兒小蜜蜂飛上了天空,美麗的花蝴蝶扇動(dòng)著它美麗的翅膀,翩翩起舞,一會(huì)兒放響了電光雷,忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見我的煙花那么漂亮,也圍過來和我一起玩。我放得更起勁了,和小伙伴們一起跳啊叫!歡樂的喊叫聲響徹了整個(gè)夜空,為鄉(xiāng)村的大年夜又增添了一份歡樂的氣氛。
突然,我在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽見了一聲巨響,一股巨大的力量向我和一個(gè)小伙伴撲來,我們沒有來得及躲開,我們被炸得滿手是血,嚇得剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個(gè)個(gè)嚇得尖叫起來。大人們聽到叫聲紛紛從家里跑出來,不一會(huì)兒就把我們送到了醫(yī)院。我醒了后,看到媽媽走了過來,我心想這下要被媽媽罵了,馬上大哭起來。全家人都被我剛才的樣子嚇傻了,哪還會(huì)罵我。后來,我的傷好了,那個(gè)小伙伴手上卻留下了傷疤。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)阻止這件事的發(fā)生,我的小伙伴也就不會(huì)有那道傷疤了。
時(shí)間倒流作文4
時(shí)間倒流,一般是科幻電影里的常見劇情,可是,在這里,我為什么要提出時(shí)間倒流呢,馬上,你就知道了。
順著曾經(jīng)在雪天走過的小路,曲曲折折的走向大路,山上的陽光有些刺眼,太陽越升越高,溫度似乎在追著太陽的腳步,也一步一步的開始上升,這一天,太陽似乎在發(fā)脾氣,惹的在地球上的人們也感覺到了天氣的炎熱。
走著走著,突然隨著老師繞到了一條小路上,這,這不就是槐樹林嗎,今天怎么又到槐樹林了,濃濃的樹蔭,為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光,不時(shí)還有風(fēng)吹過,一根根粗壯的樹枝連在一片,撐起了一片大傘,地上青青的綠草,也在襯托著如此美景,因?yàn)闆]有陽光的照射,在炎炎夏日中,這里卻有清涼的感覺,這簡直就是一個(gè)避暑勝地啊!
在槐樹林中休息了一陣,我們就又向前走去,這時(shí)我才回想起來,這不就是我們上個(gè)星期走過的路嗎?上個(gè)星期,我們是順著水源,然后回來的時(shí)候才走到這里的,看來這一次,我們又要到那個(gè)小溪那里了。
果不其然,我們順著那條小路,又向前出發(fā)了,可謂上山容易下山難,之前從這條路往山上走的時(shí)候還沒有感覺那么的難走呢,可是,這一次,我們是從上往下走,卻有那么一絲艱難,路很陡,并且向一個(gè)方向傾斜,有些地方還有些滑,不過,什么樣的山路我們沒見過,最終不還是被我們征服。
看著那條清澈的小溪,一個(gè)星期前,我們也是在這里,而現(xiàn)在,我們再一次來到到了這條小溪旁,但和之前不同的是那一次我們是順著村莊走過來的,可是這一次,卻走了相反的路。
在那里玩了一會(huì)兒之后,我們就回到了耕讀書院,才發(fā)現(xiàn),同樣的時(shí)間出發(fā),相同的時(shí)間回來,就像是經(jīng)歷了一場時(shí)空倒流,反過來體驗(yàn)了一遍。
這就是我開頭所說的為什么會(huì)時(shí)光“倒流”,就像電視里所說的那樣,一個(gè)老人經(jīng)過了時(shí)空倒流,反觀了自己的人生,這不正是我們今天所經(jīng)歷的嗎,卻在時(shí)間的“倒流”中,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新風(fēng)景,新事物,讓我們的記憶更加深刻。
時(shí)間倒流作文5
如果時(shí)間可以倒流,我想我可以彌補(bǔ)很多過失彌補(bǔ)很多我認(rèn)為很后悔的事情。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué),當(dāng)我在小學(xué)幼兒園的時(shí)候,父母能夠無時(shí)無刻的陪伴著我,到了初中我的學(xué)業(yè)開始繁忙,沒有很多話能跟他們講了,到了高中我上了寄宿學(xué)校是一個(gè)寄宿生,所以每個(gè)星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他們的時(shí)間就越來越少了。到了大學(xué)我陪伴他們的時(shí)間更短了,有時(shí)可能五六個(gè)月才能回家一次。如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到小時(shí)候多對媽媽說一些感謝的話,多陪伴我的爸爸,多為他們做一些家務(wù)事,讓他們不要為我而煩惱,少跟他們頂一些嘴,讓他們能夠快快樂樂的。
如果時(shí)間可以倒流,我想回到我初中的時(shí)候,初中的時(shí)候并沒有好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致我離一中就差一點(diǎn)分卻去了市里面第2批次的學(xué)校,如果時(shí)間可以倒流,我想要好好學(xué)習(xí)考一個(gè)好的學(xué)校,然后用我的文化課考到理想的大學(xué)。
如果時(shí)間可以倒流,我想要在我高一的時(shí)候選擇音樂而不是美術(shù),因?yàn)閷τ诿佬g(shù)而言我并沒有什么興趣,只是覺得美術(shù)可能在我以后就業(yè)的時(shí)候比較好找工作出路比較多,但是音樂是我一直的愛好,并且我對音樂也有很多天賦,我認(rèn)為如果我大學(xué)學(xué)的專業(yè)是有音樂相關(guān)的,我便每天都很快樂,但是我現(xiàn)在每天都在跟美術(shù)打交道,是很枯燥無味的。
如果時(shí)間可以倒流,我想要在小時(shí)候多學(xué)一些才藝,比如演講樂器和等等這些才藝可以增強(qiáng)我的自信心,鍛煉我的氣質(zhì)和修養(yǎng),可以讓我的膽量變大,更有勇氣和陌生人交流,也更有信心在很多人面前講話發(fā)言,鍛煉我的很多能力。
時(shí)間倒流作文6
不經(jīng)意間,已經(jīng)有多少個(gè)日子從我們身邊過去,又有多少個(gè)日讓我們怨悔?假如時(shí)間可以倒流,我有了時(shí)間機(jī)器,或許會(huì)更美好……
假如時(shí)間可以倒流,我要駕著時(shí)光機(jī)回到兩年前那寒冷的冬日。回到那一天,不因?yàn)榘侔銦o聊,鬼使神差的拿起剪刀,要為漂亮得不能再漂亮的花布“整容”,卻到頭來把它剪個(gè)“千瘡百孔”,媽媽就不會(huì)為此傷心十天半月。
假如時(shí)間可以倒流,我要駕駛著時(shí)光機(jī)回到幼兒園的開學(xué)第一課;氐侥且惶,在老師講我一生中第一個(gè)該聽到的故事時(shí),打跑“瞌睡蟲”,我就能更早的走進(jìn)書的世界,更早的領(lǐng)略到書的魅力。
假如時(shí)間可以倒流,我要駕著時(shí)光機(jī)回到一群騙子到我們村坑蒙拐騙的那一天。
太陽高懸,熱風(fēng)浮動(dòng),我蹲在田埂上,漫不經(jīng)心的看著黑黝黝的蝌蚪在田里游來游去。婆婆爺爺和幾個(gè)老鄉(xiāng)在大壩上曬稻谷,時(shí)常閑聊幾句。
“嗖”,一輛大客車駛了過來,幾個(gè)瘦高的男人從車上走下來,搬出一些小盒子,婆婆爺爺和幾個(gè)老鄉(xiāng)好奇地走過去,我緊跟其后。
見我們過去,幾個(gè)男人笑逐顏開,和氣的和我們打個(gè)招呼,便滔滔不覺地講起他們是過來辦低保的。有聲有色的講起他們的來路,說什么考慮到我們交通不方便,特地過來的,都和村主任打過了招呼。有一臉和氣的講低保的種.種優(yōu)惠,種.種好處,說還帶了禮物,便把那些小盒子發(fā)給了大家。
在這幾個(gè)男人繪聲繪色講了一大翻過后,起初不信的一些老鄉(xiāng),都信了。幾個(gè)男人見勢,便開始要錢。
時(shí)間倒流回去,我一定制止,過后爺爺婆婆定不會(huì)想起來就有怨又悔,為白白“飛”走的幾百元心疼。說不定我還會(huì)成為村里的“大功臣”,倍受喜愛。
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流是多么美好的愿望,但來來往往的倒流,改變自己所犯的錯(cuò),完美的一生又有何意義?與期盼時(shí)間的倒流,不如踏踏實(shí)實(shí)過好現(xiàn)在,不在未來為現(xiàn)在后悔,好好享受人生每一刻的的悲歡離合,輕重緩急。
時(shí)間倒流作文7
在我度過的十幾個(gè)春秋中,我做過許多事情,其中有令人快樂的,但也有令我后悔的事,至今想起來仍歷歷在目,也希望時(shí)間可以倒流,去改變那些事情。
如果時(shí)間可以倒流,我希望自己能在小時(shí)侯多學(xué)一些本領(lǐng),比如彈琴之類的,否則在現(xiàn)在學(xué)校舉辦的文藝晚會(huì)上不能露一手,導(dǎo)致我現(xiàn)在連一點(diǎn)特長都沒有,感覺自己碌碌無為的,不能為學(xué)校,為班級做些什么。
如果時(shí)間可以倒流,我希望自己小時(shí)侯能多多鍛煉,每天跑幾百米,或者多做一些體育鍛煉,不然也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,每次體育成績都不及格,身體也不怎么好,所以我現(xiàn)在十分后悔,當(dāng)初一時(shí)松懈,并沒有嚴(yán)格要求自己,好好鍛煉身體,所以,現(xiàn)在,我更要每天督促自己多鍛煉身體。
如果時(shí)間可以倒流,我希望自己能多讀一些書,這樣就能獲得許多豐富的知識,也不用現(xiàn)在為了作業(yè)上許許多多的語文百科難題不會(huì)而費(fèi)力地去查資料了。不過,畢竟學(xué)海無涯,有些人用盡一生的工夫,一生的心血也無法探究到所有的知識,正是“古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成”,看來,這句話也是很有道理的。
如果時(shí)間可以倒流,我希望自己小時(shí)侯能少看電視,這樣也就不會(huì)造成今天我戴300度眼鏡的局面了,就是因?yàn)楫?dāng)初不好好愛護(hù)眼睛,這種事情人人都要引以為戒。
你們是不是也有希望時(shí)間可以倒流的這種想法呢?雖然我們很希望,可是時(shí)間畢竟都過去了,現(xiàn)在后悔又有什么用?我們現(xiàn)在要做的并不是追悔過去,而是要為自己的將來做打算,總是沉浸于過去的人是永遠(yuǎn)也不可能成功的,你說對嗎?
時(shí)間倒流作文8
5月12日下午2點(diǎn)48分,隨著“轟隆”一聲巨響,昔日那歡聲笑語,那曾經(jīng)像天堂一樣美麗的地方霎時(shí)間變成了一片廢墟。這場突如其來的8.0級大地震震驚了全國,乃至全世界!而震中,就是我國大熊貓的故鄉(xiāng),那美麗富饒的四川--汶川。
在那大片大片的廢墟下,掩埋了多少的希望,多少的愛和夢想?在電視上,我看到了人們的臉上除了淚水、悲傷、痛苦之外,也許還有另一種東西,那就是深深的遺憾。也許還有個(gè)這樣的故事……
有一個(gè)正處于叛逆期的女孩,在被救出后,眼神是呆滯的,那幽黑的眼睛失去了少女原有的光澤,但她不是傻子,眼睛也沒受任何損傷。在那場災(zāi)難來臨的前一天,女孩和她的媽媽吵了一場前所未有的架。母親第一次打了她,還想將她趕出家門,父親怎么勸也不能化解,只是把女孩獨(dú)自留在了房間里,就出差去了。女孩甚至在房內(nèi)向母親宣言,自己總有一天會(huì)親手殺了她的。第二天,女孩沒有去上學(xué),只是把自己反鎖在房間里,母親沒有去管她。突然,女孩感到一陣旋暈,以為是自己生病,不舒服,便起身出去喝水,看見母親時(shí),還投去了那仇恨的一瞥?删驮谀且粍x那,房屋開始倒塌,也在那一刻,母親發(fā)瘋似地?fù)湎蚺畠骸仍藛T來到時(shí),母親已經(jīng)死了,可被她壓在身下的女孩卻豪發(fā)無損。哦,不,那只是身體上的,在心靈上,女孩重新拾回了一點(diǎn)東西,同時(shí),也失去了什么。前一天,母親還讓她滾出去,可當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),還在氣頭上的母親卻義無反顧地為她擋住了巨大的石塊,為她撐起了生命的藍(lán)天!叭绻麜r(shí)間能夠倒流,媽媽,我想對您說:‘我真的愛您!’”良久,女孩落下了一滴炙熱的眼淚。雖然她的媽媽不希望她落淚。是的,我渴望時(shí)間的倒流。
每個(gè)人,都曾渴望時(shí)間的倒流,是后悔自己曾經(jīng)的過錯(cuò),可是,每個(gè)人又都知道,時(shí)間是無法倒流的.。
我感動(dòng)著,不僅僅因?yàn)槟赣H那頑強(qiáng)、執(zhí)著、無私的愛,還因?yàn)榕⒌哪堑螠I。它讓我重新審視了我和媽媽之間的關(guān)系,審視了世界上最無私的愛。
時(shí)間倒流作文9
如果青春能夠重新盛開,如果把回憶折疊起來,如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)開來,那么回憶是否會(huì)更加精彩!}記
六歲
陽春三月,草長鶯飛,初春的山嵐里飄揚(yáng)著新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的風(fēng)箏孤零零地掛在一棵樹上,亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭,踮起腳尖,一條手臂直直地伸向隨風(fēng)飄揚(yáng)的一角布料,我努力地靠近著懸在樹枝間的風(fēng)箏,卻仍差了一段不長不短的距離!八懔耍魈煸俳写笕藖韷虬。”無奈地放下手臂,我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨,一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢中驚醒,而那枝椏上的風(fēng)箏,卻早已帶著我的激情消失在了風(fēng)雨的遠(yuǎn)方。
假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,消失在風(fēng)箏里的歡笑。
十歲
攝影師的手指按在相機(jī)的快門上,隨著“咔嚓”一聲脆響,六十四張笑臉?biāo)查g被定格在了薄薄的底片上。少年不識愁滋味,離別的惆悵剎那間便湮沒在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷,悠揚(yáng)的曲調(diào)卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落,蜉蝣晨生暮死,五載春秋轉(zhuǎn)瞬而過,卻來不及認(rèn)真地說一句道別。
假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,遺忘在歲月里的告別。
十二歲
多少次,提劍縱馬,說詩酒趁年華,又可知年華,又可知年華只是彈指一剎,初入中學(xué),原本輕松的課程驟然加快,然而小學(xué)里的散漫作風(fēng)卻不幸地保留了下來,光陰似箭,水難復(fù)返,歲月如夢成浮云,當(dāng)年華退卻,留下的卻是無盡的遺憾。
假如時(shí)光能夠倒流的話,那么我是否可以找回,飄散在碌碌中的流年。
回憶若能下酒,往事便可做一場宿醉,而光陰的兩岸,終是無法一葦渡航,時(shí)光不能倒流,我們惟一能做的,便是把握今朝織起一段爛漫的未來。
時(shí)間倒流作文10
小屋里灑進(jìn)暖洋洋的陽光,可陽光她有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,移走了我記憶中的四千多個(gè)日子。
金色的陽光,不偏不倚地移照在窗前的沙漏上,那是母親買回來給我做作業(yè)計(jì)時(shí)用的。緩緩落下的朱砂,發(fā)出細(xì)細(xì)密密的聲音,那是我喜歡的。聲音消失,我總會(huì)偷偷把它倒過來,仿佛一切又回到了最初,那個(gè)時(shí)間還未流走的時(shí)候了。
我在想啊,假如時(shí)間可以倒流,我要將這時(shí)間沙漏,定格在我記憶中的第兩千多個(gè)日子。
七歲那年,我奔跑在油菜花地里,飛揚(yáng)著裙擺。左手輕輕握住一朵開得燦爛的花,右手拈來懶洋洋的春風(fēng),讓它拂過我染上紅暈的臉頰。自在、舒服……這一切感受都蕩漾我的心尖。
這時(shí),太太您邁著蹣跚的步伐,從花叢中走來,手里拿著水瓶,頭上冒著細(xì)汗。而您卻覺得這一切都不存在,只剩下我眼中的您,您眼中的我。
您動(dòng)了動(dòng)唇,說:“白白,來,到我這里來,渴了吧,喝點(diǎn)水吧。”
我聽了,自然是樂得跑過去,可是“白白”這個(gè)稱呼又是從何而來的呢?我津津有味地品著那溫涼的水,也沒有問什么。但等到之后的之后,您離開的那天,媽媽才告訴我:“那是太太給你起的,是因?yàn)槟阈r(shí)候白,她老人家樂得歡喜,就順口給你叫上了!蔽衣犃,不知為何,許是暖到心里頭去了吧,那片小小的柔軟就像被湖水蕩了一下,霎時(shí),漣漪片片。這么可愛的稱呼。【妥屇迷谖疫@個(gè)小丫頭身上了。
自然,在這之前,我沒有問,您也沒有說,這朵小花卻依舊開在了我的心尖。
之后,我還是總纏著您與我奔跑,嬉戲,聽著您喚我“白白”。
可惜,時(shí)間沙漏伶伶俐俐地把您從我身邊偷走了,那會(huì)兒啊,是在我手中的第一千八百多個(gè)日子。
假如時(shí)間可以倒流,我希望我的裙擺飛揚(yáng)在野油菜花地里,跋扈地讓太太追著不停旋轉(zhuǎn)的我,聽她親昵的呼喚著:”白白……”
倒流的時(shí)光啊,請你走得慢點(diǎn),再慢點(diǎn)兒啊……
時(shí)間倒流作文11
“子在川上曰:逝者如斯夫。”在人們眼中,時(shí)間總是向前流逝,時(shí)光倒流只是美好的夢想。假如時(shí)光可以倒流,我想要回到小學(xué)的時(shí)候。
我想要回到小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)的六年生活中,我有一個(gè)特別好的朋友。我們從小學(xué)一年級就認(rèn)識,我們每天一起上學(xué)、回家。我們每天放學(xué)后,在一起寫作業(yè)。我們喜歡同一種顏色,喜歡同一個(gè)明星。我們彼此都記得對方的生日,總是在對方忘記的時(shí)候帶給她驚喜。在其中的一個(gè)人傷心難過時(shí),總是安慰她,總是想方設(shè)法的逗她笑,讓她破涕為笑。我們彼此都記得對方的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說來也好笑,我們小學(xué)六年的時(shí)光,從來沒有吵過架。本來以為我們的友誼會(huì)一直這么下去,永不枯萎;永不凋零;永不干涸。卻沒有想到……
她走了,離開了這里,去了別的地方讀書。雖然兩地隔得不是很遠(yuǎn),坐幾個(gè)小時(shí)的車就能見到面。雖然我們還能再見面,有時(shí)還會(huì)一起相約出來玩,但再見面時(shí),已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的一份熟悉,卻多了幾分的陌生。不知道她是不是還像原來一樣調(diào)皮愛玩,總是不愛寫作業(yè),不知道他是不是還像原來一樣貪吃,不知道她是不是還像原來一樣任性,不知道她是不是還像原來一樣脆弱,不知道他是不是還像原來一樣傷心事總憋在心里,不知道……
自從她離開以后,我好像沒有原來那么了解她了。如果可以的話,我想要回到小學(xué),珍惜和她在一起的時(shí)光,好好守護(hù)我們的友誼。珍惜那時(shí)的友誼,否則她走的時(shí)候后悔就來不及了。
假如時(shí)光真的可以倒流的話那該多好,但那是不可能的,如果我有一臺像哆來a夢一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我一定比現(xiàn)在更好。
時(shí)間倒流作文12
人生匆匆數(shù)十年,有太多的無奈,太多的悲傷。來不及說再見,時(shí)間就已經(jīng)匆匆流逝了,或許留念太多,只會(huì)多增加一絲傷感,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前。
時(shí)光匆匆流逝,我們背起行囊,踏上了高三生活的旅程。高尚的生活繁重,無奈,有時(shí)感覺自己是一只小小鳥,被囚禁在鳥籠里,想要飛卻飛不高?墒俏覀冞x擇了高三生活,所以,只能選擇面對。
回憶起曾經(jīng),一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中。曾經(jīng)的我們在校園的一角天天說地,可是現(xiàn)在的我們只能在教師理埋頭苦干,做大量的題,看大量的書;曾經(jīng)我們很貪玩,校園的每一個(gè)角落都有我們的身影,可是現(xiàn)在我們只能相視一笑,又繼續(xù)努力奮斗;曾經(jīng)我們談著自己所謂的理想,說要一起努力,現(xiàn)在的我們的目標(biāo)只是努力,再努力,考大學(xué)……回憶總是美好的,但是美好的東西總是會(huì)被時(shí)間無情的帶走,不留一點(diǎn)痕跡。
感嘆時(shí)間的流逝,歲月的無情,可是我們很幸運(yùn)了。聽說非洲有一個(gè)倒著計(jì)歲的民族,嬰兒剛生下來就獲得60歲的壽命。真令人驚嘆他們的智慧。他們在給生命倒著計(jì)時(shí),讓自己知道生命的時(shí)間是有限的。所以,我們更應(yīng)該努力向前,時(shí)間不會(huì)倒流,只能向前奮斗,努力;蛟S要揮別高三了,所以心理多了積分傷感,離別和不舍夾雜在會(huì)議中。從最初的相遇到相知,知道了很多,明白了很多,想要挽留住這份情誼,卻無能為力。時(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前。
我們感嘆時(shí)間的無情,感嘆時(shí)間的短暫?墒蔷褪且?yàn)檫@樣,我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了把握住每一個(gè)瞬間,讓我們也學(xué)會(huì)了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,讓我們的人生活得更精彩。時(shí)間雖不會(huì)倒退,但是我們能擁有曾經(jīng)的美好回憶,要抓住每一個(gè)瞬間留下一片美好的回憶。
讓我們一起努力,珍惜時(shí)間,努力奮斗,一起攜手走進(jìn)考場,書寫我們的人生。計(jì)時(shí)時(shí)間不會(huì)倒退,可是我們不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冋湎КF(xiàn)在。
時(shí)間倒流作文13
“老師,我去上個(gè)廁所!”在輔導(dǎo)班,沒了平時(shí)課堂上紀(jì)律的約束,我也放松自在起來。
管老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去吧!”
等到我回來以后,做了一會(huì)兒作業(yè),又覺得口渴了:“老師,我去接點(diǎn)水!”
管老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去吧!”
等到我回來以后,正準(zhǔn)備寫作文,發(fā)現(xiàn)文稿紙散了,我就準(zhǔn)備去別的班教室借用訂書機(jī)!袄蠋,我去借一下訂書機(jī)!”
“去!”聲音里聽得出 ,管老師這次有點(diǎn)不耐煩了。
但是我也沒在意,反正在輔導(dǎo)班一向就這么自由,別的同學(xué)也是這樣的。 我把訂書機(jī)拿到教室里,等我用完訂書機(jī),準(zhǔn)備去還訂書機(jī):“老師,我去還一下訂書機(jī)!”
老師十分煩了:“去呀!”
其間,我又接了一瓶熱水,我一喝怎么有一股腳臭味,我馬上離開座位,正準(zhǔn)備倒掉。一聲呵斥聲從我耳邊傳來了:“給我回到位子上!跑來跑去!像什么樣子呀!沒完沒了了!”
“我又不出去!只是倒一下水而已!”我在下面小聲喃喃著。
管老師在那兒大聲喊著:“哪有個(gè)班級像我們這樣子!一會(huì)進(jìn)一會(huì)出……”她用嚴(yán)厲的話批評了我。
我心里十分委屈:為什么別人可以,我就不可以呀!還一直批評我!我實(shí)在忍受不了了,和老師吵起來!
但是怎么也說不過老師,畢竟老師說得對,我確實(shí)做錯(cuò)了。嘴上斗不過老師,我咬牙把這口氣咽了下去,但是我當(dāng)時(shí)還在氣頭上?吹阶雷由嫌幸粔K橡皮,我看著這塊橡皮,一怒之下,把橡皮砸向了管老師……
后來這件事讓媽媽和學(xué)校里的老師知道了。老師在辦公室里找我談話:“我先不說誰對誰錯(cuò),你拿橡皮砸老師是不對的呀……”
唉!如果時(shí)間可以倒流我一定會(huì)心平氣和地去向老師解釋清楚……
如果時(shí)間可以倒流我保證不會(huì)和老師頂嘴,更不會(huì)砸老師……
時(shí)間倒流作文14
如果時(shí)間可以倒流,我想讓自己一直埋藏在心底的一件事,重來一遍,它讓我后悔萬分。
事情發(fā)生在開學(xué)不久那一天,數(shù)學(xué)老師鄭重地提醒大家:“下個(gè)星期進(jìn)行數(shù)學(xué)小測試,請大家做好準(zhǔn)備!甭牭竭@句話后我有點(diǎn)緊張,但還是沒有在乎太多。
回到家我把學(xué)校作業(yè)全部做完后就開始玩,早就把考試這件事拋到了腦后,媽媽問我:“你們學(xué)校是不是要考試了?”“嗯,……是的!蔽衣掏痰鼗卮。于是媽媽拿來了一大堆試卷讓我做。我不能反抗,便很慢很慢地做題,一個(gè)小時(shí)之后我對媽媽說:“媽媽,我太累了!眿寢尶戳丝磿r(shí)鐘,已經(jīng)21:30了,便讓我去睡覺。我高興地把試卷一甩,心想:“今天只做了半張,真好!
在接下來的日子里,我也馬馬虎虎,不太重視學(xué)習(xí)。很快,這個(gè)星期過去了。
考試那天,我拿到試卷后,便飛快地做了起來。可突然我被一道題給難住了。“沒關(guān)系!蔽倚南耄胺凑簿鸵坏李}。”但接下來,一道又一道難題出現(xiàn)了,這時(shí)我已緊張得手心冒汗,腦袋一片空白,更加答不出來了。
考試時(shí)間結(jié)束了,我不安地交上試卷,心里緊張得要命,中午老師派同學(xué)下發(fā)了試卷。
我拿到了自己的試卷,但沒看到分?jǐn)?shù),于是我遮住分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)第一頁扣兩分,第二頁扣兩分,第四頁沒扣分,此時(shí)我非常開心,覺得分?jǐn)?shù)一定不會(huì)低,但當(dāng)我看到第三頁扣分情況時(shí),頓時(shí)大驚失色,扣十八分。我難以置信自己的不認(rèn)真居然會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的后果。
這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺得很沒面子,感覺別人都用異樣的眼光看著我。回到家后,我甚至不知道如何給媽媽一個(gè)合理的解釋。
如果時(shí)間可以倒流,我希望這一切都還沒發(fā)生。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績。
時(shí)間倒流作文15
我坐在書桌前,靜靜地想著那只死去的鴿子,心中充滿了愧疚,我喃喃自語:“好想,好想讓時(shí)間倒流!”
我家原來有一只鴿子名叫雜毛,脾氣差,羽毛雜色,長得丑,因此我十分討厭它,見到它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雜毛的羽毛白黃相間,樣子丑陋。有一次我想用手去摸摸雜毛,正當(dāng)我的手靠近時(shí),只見它用一雙瞪著血紅的眼睛盯著我的手。突然,雜毛伸出鷹鉤般的爪子猛地向我的手攻擊。我躲閃不及,被劃出了三條血痕,痛得哇哇直叫。經(jīng)歷這件事后,我增加了對雜毛的厭惡。
直到有一天,我才漸漸地改變了對雜毛的看法。雜毛產(chǎn)下了幾個(gè)鴿子蛋,每當(dāng)有人接近鴿子蛋時(shí),雜毛就會(huì)伸出自己的翅膀,擺出一副以死相拼的樣子,嚇得外人趕忙走開了。雜毛等人走后,便會(huì)收下翅膀,用溫柔的眼神注視著鴿子蛋,俯下身子輕輕地用爪子撫摸一下鴿子蛋,我被雜毛那種強(qiáng)烈的護(hù)蛋之心所感動(dòng)了。
后來,我徹底改變了對雜毛的看法,但他卻不幸死去了。一次,雜毛孵出了小鴿子,正要帶著小鴿子出去散步。他們走著走著,突然迎面沖來了一只兇惡的大黃狗,瘋了似的向小鴿子撲去。雜毛本來可以飛行逃跑,但是愛子之心勝過了他對大黃狗的懼怕,促使它本能地伸出翅膀擋住了大黃狗。大黃狗一口咬在翅膀上,雜毛的血汩汩流出,他強(qiáng)忍著疼痛,撲向大黃狗,用鋒利的爪子向大黃狗抓去。大黃狗憤怒地大叫著,與雜毛廝打成一片。最后雜毛倒在了血泊里,大黃狗身上也傷痕累累,悄悄地離開了。太陽光把被血染紅的草地照耀地格外鮮艷。我發(fā)現(xiàn)了死去的雜毛,將她抱在懷里,淚眼滂沱,心中后悔不已:我好想,好想讓時(shí)間倒流。∥乙郧罢娌粦(yīng)該討厭它的,沒想到雜毛竟然有著如此高尚的母愛!
我好想,好想讓時(shí)間倒流啊!如果讓時(shí)間倒流的話,我一定會(huì)好好地去善待雜毛,也一定不會(huì)再叫他雜毛了。
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