讓時間倒流作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讓時間倒流作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓時間倒流作文1

　　快樂的時光總比落葉落得快，突如其來的畢業(yè)讓黃金四搭檔戀戀不舍。

　　轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，時間的飛逝讓我們感嘆，感嘆時間的飛逝。我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，就算多艱苦我們都挺得住，多希望時間可以倒流，流回到四年級。那時的我們是多么愉快，優(yōu)閑與自在，只可惜……快樂的日子總比落葉落得快。好想念，好想念，想念和我們在一起玩的朋友。

　　每次的體育課我們都可以感受到那種快樂的感覺，有男生的捉弄，有女生的歡笑……那是多么快樂的一件事��！

　　就說昨天的體育課，那天體育老師一叫解散后，我們四人組就去跳繩，跳了一會，我們覺得很無聊就想出了一個鬼主意，我和小鄒說：“哎，我們拿跳繩將自己綁起來，然后就……”“好啊好啊！”小張和小玲說道。于是我們便把自己綁起來，“救命救命，老師，羅文龍，黃柏斯欺負(fù)我們啊，救命啊……” 可惜沒一個來救我們！雖然知道這樣有點無理取鬧，但對于我來說這是一件很快樂的事，我也不知道是為什么，總覺得很快樂。在班級里，我們和男生最合得來的就只有是羅文龍、黃柏斯 、劉士正和林順杰這幾個了。但有時我們也會 “打假架”。呵呵，這應(yīng)該是同學(xué)與同學(xué)之間的“和諧”吧。 多希望時間能夠倒流，流回四年級，這樣我們以后就可以天天玩耍了，而四人組也不會“散了”。嗨，好可惜啊，好可惜啊!

　　時間，請倒流吧，讓我們可以天天過著快樂的日子!

讓時間倒流作文2

　　我真想讓時間倒流。讓那些人去彌補過去做錯的事情，讓同學(xué)們回到恐龍時代，親眼看見那些威武、強壯的恐龍。

　　如果時間能倒流，我真想回到清朝，告訴清朝政府不要閉關(guān)自守，這種方法不但不能強國，而且不能和外界溝通，這樣就不能了解外界溝通，這樣就不能了解外界的.情況，只能受欺負(fù)。如果清朝政府能像我們新中國一樣自強，現(xiàn)在的圓明園將會是一座金碧輝煌的宮殿。

　　如果時間回倒流，我真想回到猿人時代，看看我們的祖先怎么用他們的聰明才智在地球上生存，怎樣用石頭和木棍做成的武器來對付那些兇猛的野獸，怎么樣鉆木取火，怎么樣犁田耕地，怎么樣織布制衣。

　　如果能讓時間倒流，我真想回到恐龍時代，讓小朋友們親身體會一下在恐龍時代的感受，親眼看看這些大恐龍，那里有、殘暴的霸王龍，有性格溫順、慈祥的鴨嘴龍，有身材高大、脖子很長的梁龍，還有在天上自由自在飛翔的翼龍……真是千奇百怪。如果這樣的話，這個流傳至千古的謎終于解開了。

　　如果時間會倒流，我們一定會了解更多的過去，了解更多的歷史之謎！

讓時間倒流作文3

　　時光飛逝，無痕無跡，令人惋惜。時間如輕煙，被微風(fēng)吹散；時間如薄霧，被陽光融化……我多想讓時間倒流�。�

　　我想讓時間倒流，這樣在5.12那一天，我就可以通知四川汶川的所有人，讓他們躲開這場災(zāi)難，這樣就不會有那么多的孩子們失去自己最親愛的爸爸媽媽，也不會有那么多的生命之花凋謝，更不會有那么多的老人失去自己的孩子……

　　我想讓時間倒流，我就可以去中生代，探索恐龍的奧秘，尋找恐龍滅絕的原因，然后，我會揭開人類百年來的謎題，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻。當(dāng)然我還要了解生物發(fā)展的階段……

　　我想讓時間倒流，這樣我就可以知道倉頡造字的經(jīng)過了，我會結(jié)識許多大詩人和大文豪，我們一起穿越時空隧道，來到我們生活的年代，讓我的朋友一起見證科學(xué)的奇跡，讓他們知道自己寫的詩詞為各國人民傳誦，感受到這是一個詩的百花園……

　　我想讓時間倒流，這樣我就可以對媽媽說聲：“對不起”，因為這次期中考試我沒有考到理想的成績，媽媽辛苦的養(yǎng)育我11年，而我卻沒有回報她一次，我真是羞愧不已。媽媽在我的心目中無比重要，她是世界上最偉大的媽媽，因為是他讓我懂得了學(xué)會傾聽別人的心聲，用愛心幫助別人。媽媽，愛是最重要的，愛讓人間充滿溫暖，我想對媽媽真誠的說聲“對不起”！

　　我想讓時間倒流……

　　我深知時間并不會倒流，可我依然想讓時間倒流。我們唯一能做的就是珍惜時間，把握時間，因為時間就是生命，無端的空耗時間，無異于謀財害命！我們應(yīng)該努力拼搏。

讓時間倒流作文4

　　昨天下午，我們迎來了語文期中考試。

　　考試開始了，老師把卷子發(fā)給了我們，我信心滿滿的端詳著卷子，看完卷子，我拿起筆準(zhǔn)備開始應(yīng)答，不一會，基礎(chǔ)題就被五三下五除二就寫完了，然后我開始寫口語交際，這時，時間已過一半。隨后，我就開始看作文，作文題目是《我的夢想》，這可把我難住了，我從來都沒有寫過《我的夢想》啊！我在腦子里迅速地搜索起來，寫什么好呢？我的夢想有很多，我曾經(jīng)想過長大后當(dāng)以名歌手，也常想當(dāng)一名音樂家，還想當(dāng)一名老師，我好想做賽車手我好想做賽車手……正猶豫時，我看了一下表，糟了，只剩下30分鐘了，怎么辦？怎么辦？不管三七二十一，我迅速地寫了起來�？墒�，就在我剛剛寫完一半時，考試結(jié)束了。雖然我盡力去寫了，但最后作文竟沒寫完�；貞浳覐男〉酱蟮目荚囍�，我從來都沒有連卷子都沒寫完過，這次的考試，像一把利劍一樣刺痛了我的心，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想大哭一場！

　　我連回家的勇氣都沒有了。平時1分鐘就到車上了，可今天我好像怎么都走不到車上，可最終，我仍邁著沉重的步子走到了媽媽的車上，媽媽問：“感覺考試怎么樣��？”聽到這句話，我淚如泉涌，我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，沒想到她不但沒罵我，還說：“沒事，不要因為一次考試就灰心喪氣啊！”雖然媽媽原諒我了，可是我始終不能原諒自己，如果時間可以倒流，我一定把卷子寫的完完整整的，如果時間可以倒流，我一定多讀作文書，如果......

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