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珍惜時(shí)間小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-18 19:03:10 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間小學(xué)作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文匯編15篇

珍惜時(shí)間小學(xué)作文1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最短,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!睕](méi)錯(cuò),我們的確要珍惜時(shí)間。時(shí)間是珍貴的,它是一去不復(fù)返的。高爾基的話驗(yàn)證了事實(shí)。我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失,因?yàn)闀r(shí)間就是生命和財(cái)富,時(shí)間就是知識(shí)和力量,擁有時(shí)間,就相當(dāng)于擁有了一切。最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  從每天24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每人都是公平的。時(shí)間是寶貴的,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!逼鋵(shí),黃金哪有時(shí)間珍貴?黃金可以保存起來(lái),而時(shí)間,都在每一分每一秒地消逝。古人云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!比松约喊盐眨湎ё约旱幕幽耆A吧!居里夫人讀書努力;魯迅讀書吃辣椒;他們這些名人,都是在珍惜時(shí)間。人生是短暫的,要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,把握好屬于自己的時(shí)間!“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的!毕M蠹艺湎r(shí)間,珍惜自己的生命,讓時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)!

珍惜時(shí)間小學(xué)作文2

  遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來(lái)嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)。

  我們生存在他的腳下,所以掌控時(shí)間似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的充實(shí),我發(fā)覺(jué):有的人,活到100歲也比不上14歲!

  他,一生驕奢淫逸,不學(xué)無(wú)術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐;他,一生攻苦食淡,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退

  時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

  也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺(jué)時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽(yáng)蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢

  偎慵?jí)檻械娜,目不窺園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰(shuí)也挽留不住那些?與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

  我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái),望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么

珍惜時(shí)間小學(xué)作文3

  現(xiàn)代有很少的人認(rèn)為時(shí)間就是生命,的確時(shí)間的價(jià)值是人和珍寶多買不到的,因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)價(jià)的,雖然說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴,只有時(shí)間多了我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)‘浪費(fèi)時(shí)間,就等于浪費(fèi)生命。’是啊,你在浪費(fèi)時(shí)間時(shí),你的生命也流逝,我們雖然不能阻止生命消逝,但我們可以好好的過(guò)每一分每一秒,讓自己的生命更加燦爛,讓自己只有30歲,卻能做60歲的工作,這樣,我們的生命也就是算是另一個(gè)延長(zhǎng)?

  愛(ài)迪生在12歲時(shí)黨報(bào)童,由于他抓緊時(shí)間孜孜不倦地學(xué)習(xí),16歲就發(fā)明了電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)。而后,又在不斷努力中,發(fā)明電燈,在他79歲時(shí),他對(duì)客人說(shuō)‘我已經(jīng)135歲了!

  時(shí)間就是生命,生命讓我們好好珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文4

  大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!币灿檬裁础肮怅幩萍,日月如梭!眮(lái)形容時(shí)間的匆匆?梢矝](méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候,根本不懂時(shí)間的重要,也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”,所以更是浪費(fèi)了許多“生命”。回想起小時(shí)候,覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上,看著電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”……

  吃著零食,吹著空調(diào)的我倒是挺快活的,可書包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺(jué),里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有!皶r(shí)間”,這個(gè)調(diào)皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看:“什么?那么多!”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫好呢?可是上沒(méi)有“后悔藥”!我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了,只記得寫的手很酸很累。

  這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰!

珍惜時(shí)間小學(xué)作文5

  時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退;歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

  生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺(jué),你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

  現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝!皶r(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的.金科玉律!只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。

  生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文6

  今天,我學(xué)到了一句名言:完成工作的方法就是珍惜每一分鐘。之后我想了很多。

  原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多。一天二十四小時(shí),一分鐘六十秒。多么龐大的數(shù)字!在我看來(lái),這幾個(gè)小時(shí)是花不完的,所以我總是大方地“花”自己的時(shí)間,讓時(shí)間白白流走,什么時(shí)候做什么都沒(méi)有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng),要做的事情越來(lái)越多,漸漸覺(jué)得時(shí)間不多了,總是事半功倍。我向媽媽抱怨:“時(shí)間好像不多了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)門!那是因?yàn)槟銢](méi)有好好利用一些業(yè)余時(shí)間。數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有善于利用零星時(shí)間的人,才能取得更大的成就”。如果能正確安排時(shí)間,充分利用每一分鐘,就能事半功倍!甭(tīng)了媽媽的話,我明白了大家正確利用時(shí)間是非常重要的。

  從那以后,我開(kāi)始有計(jì)劃地安排自己的時(shí)間。比如下課后,休息一下,或者看書,或者聊天,這樣勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。有時(shí),我也會(huì)利用休息時(shí)間讀一些軼事或幽默笑話來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力。這樣,在一個(gè)晚上,我不僅可以按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),還可以學(xué)到一些課外知識(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太短。

  珍惜每一分鐘,說(shuō)難不難,要看你怎么對(duì)我,怎么安排。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文7

  有人說(shuō),一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  時(shí)間再寶貴,再多的錢也買不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快溜走。

  陶淵明也說(shuō)過(guò),壯年不會(huì)再來(lái),早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì),時(shí)間不會(huì)等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì)再來(lái)了,就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節(jié)約時(shí)間,銳意進(jìn)取,時(shí)間不會(huì)等人。

  眾所周知,愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天,愛(ài)迪生來(lái)到實(shí)驗(yàn)室工作。他讓助手幫他測(cè)量燈泡的容量,他又低著頭開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì)兒,他看到他的助手用尺子測(cè)量燈泡的長(zhǎng)度。愛(ài)迪生覺(jué)得他的助手在浪費(fèi)他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法,助手看完臉紅了。愛(ài)迪生用一句話激勵(lì)他的助手:“人生苦短,太短了,節(jié)約時(shí)間,多做事!”愛(ài)迪生節(jié)約了每一分每一秒。他鼓勵(lì)助手不要認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的,要節(jié)約時(shí)間,多做事情,才能真正把握時(shí)間,利用時(shí)間。

  這樣的例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴,一定要珍惜!

  人生太短暫,太短暫。讓我們爭(zhēng)分奪秒,善用有限的時(shí)間,做有用的事,珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間小學(xué)作文8

  時(shí)間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開(kāi)花落?创笱愠,大雁歸。夕陽(yáng)為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識(shí)到,時(shí)間已流走。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時(shí)的時(shí)光如金。可金卻換不來(lái)。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,有的時(shí)候我們想吃后悔藥,但這種藥是無(wú)中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時(shí)間,認(rèn)真的做好我們應(yīng)該做的事。而不等到回過(guò)頭來(lái)后悔。

  每一分,每一秒。時(shí)間都在無(wú)聲無(wú)息的流逝,沒(méi)有蹤影,也沒(méi)有痕跡。可真是應(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。

  時(shí)間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。

  同學(xué)們,你們要記住。世界上沒(méi)有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來(lái)打下一份良好的基礎(chǔ),不讓未來(lái)只是泡影!

珍惜時(shí)間小學(xué)作文9

  時(shí)間是什么?時(shí)間是需要你去珍惜的。

  時(shí)間匆匆過(guò)去,一眨眼才反應(yīng)過(guò)來(lái),有許多事沒(méi)有完成,列如:讀完一本書、給爸媽捶捶背、把沒(méi)天快樂(lè)時(shí)光記錄下來(lái)……一想到這,我立刻像稻谷一樣低下了頭。

  從玩的境中走出來(lái),發(fā)現(xiàn),路旁的的小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,那是因?yàn)樗鼈儼衙恳幻、每一分利用的合理?/p>

  走到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些曾經(jīng)比我差的學(xué)生坐在位子上一心一意地讀書,那是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。

  走到花園,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在辛勤的采著蜜,它們不辭辛苦、不抱怨、不灰心、不氣餒,那是因?yàn)樗鼈兌靡ゾo一分一秒把活干完。

  抬頭一看,!鳥兒也利用好時(shí)間在做窩,那是它們肯付出,敢和時(shí)間較量。

  時(shí)間如生命,要珍惜生命,不要白白浪費(fèi)時(shí)間做沒(méi)用的是事。珍惜時(shí)間,從我做起。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴。可是以前我放學(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我覺(jué)得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭:要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

  星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書了,你若問(wèn)我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會(huì)讓你掌控!

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文11

  人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

  一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

  還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’!

  從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文12

  做人要做有許多良好品德的人,像;珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。

  我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間,如果不緊緊的捉住的話,它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的溜走,在生活中就有許多的例子,像;

  有些人在星期六的時(shí)候,不停的玩,到了晚上就補(bǔ)作業(yè),開(kāi)“夜班車",有時(shí)晚上補(bǔ),早上也補(bǔ)。也有的人,明明知道作業(yè)很多還是要玩,晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn),到學(xué)校就說(shuō)謊,說(shuō)作業(yè)放在家里,第二天晚上再來(lái)補(bǔ)。

  還有的人,為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩,就把作業(yè)寫少點(diǎn)。

  我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做,如果我們?cè)谛r(shí)候,不珍惜時(shí)間,到大了的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴,就像小時(shí)候?qū)W的名言一樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。

  時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣,無(wú)處不在,捉住了它,就捉住了你的一生最寶貴的東西。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文13

  時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

  人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!前,時(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。

  時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

  時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。

  現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文14

  在我的童年中,有許許多多的事令我難忘,如同溪水流去,但有一件事我非常深刻……

  那是,是暑假。我上了書法班,老師布置了一個(gè)作業(yè),七天后檢查。回家后,我打開(kāi)電視,津津有味地吃著薯片,邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么,老師沒(méi)布置作業(yè)嗎?”我一邊享受,一邊說(shuō):“作業(yè)七天后才檢查,明天做也可以!眿寢寫嵟瓨O了,說(shuō):“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,快去做!”“知道了!蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫作業(yè)房,假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí),騙媽媽,說(shuō):“做完了”!便上床睡覺(jué)。

  第二天,我在家里激烈的打著電腦,早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒,到了晚上,我想:明天在寫吧。

  接著,一天一天過(guò)去了……到了星期六,我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是,心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“晚上在做,沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō):“晚上做作業(yè),頭昏沉沉的,會(huì)寫不好字!”但是,我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話:晚上在做。到了晚上,我的頭昏沉沉的,寫字歪歪扭扭。

  第二天,去學(xué)校的時(shí)候,老師檢查,批評(píng)了我,我真后悔。

  當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,一寸光陰一寸金,唉,時(shí)間慢慢流去,大家要好好珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文15

  昨天下午放學(xué)后,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在學(xué)校打鬧,出來(lái)得很晚,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我又在那兒開(kāi)小差,一張卷子就做了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果做完作業(yè)都十點(diǎn)了,氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定,如果明天上午第四節(jié)課能早點(diǎn)做完作業(yè),能早點(diǎn)出來(lái),就給我獎(jiǎng)勵(lì)。

  今天中午,我飛快地做完了語(yǔ)文作業(yè),第二個(gè)出來(lái)了(和第一名只差兩三步),媽媽很高興,夸我是個(gè)說(shuō)話算話的好孩子。我試探地問(wèn):“媽媽,我可以吃個(gè)雪糕嗎?”媽媽很爽快地說(shuō):“可以!”(要知道,媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴(yán)了,沒(méi)有她的允許,偷吃雪糕就得挨罵,所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃。。我美美地吃著雪糕,覺(jué)得比什么時(shí)候都好吃。

  回到家后,我只用了半個(gè)小時(shí)就把中午的作業(yè)做完了,吃了飯才一點(diǎn)鐘,媽媽又允許我看半小時(shí)電視再午休。我開(kāi)心地看著電視,心里想:抓緊時(shí)間真好啊,又能吃雪糕,又能看電視,真是一舉兩得。

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