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和時間賽跑作文實用(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的和時間賽跑作文,歡迎大家分享。
和時間賽跑作文 篇1
美國的培根說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間。”我就給大家說一說,我是怎么安排時間的。
每天晚上,我都要寫作業(yè),這樣,爸爸就給我安排一個時間表,每天不僅要在規(guī)定的時間完成任務(wù),還要保質(zhì)保量,我發(fā)現(xiàn):這樣合理安排的安排,可以減少時間,不至于在到家后手忙腳亂的寫一會兒那個作業(yè),一會兒寫這個作業(yè)。大家看,爸爸給我安排的.時間表是這樣的:1、5分鐘來回想當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)成復(fù)習(xí);2、在吃飯之前完成書面作業(yè);3、讀英語,聽語音;4、學(xué)習(xí)音標(biāo);5、寫字。注:3—5項要在30分鐘內(nèi)寫完。
我還有一個時間安排。是在課堂上。課堂上前20分鐘讓自己必須不走神,認(rèn)真聽。后面的時間則可以換換姿勢,但不能太多次。并且,在上課時要做到“五到”,即心到、口到、眼到、耳到、手到,這樣,老師所講知識都會了,會叫就更容易寫作業(yè)了。
還有,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)很用功,但成績總是不理想,那是因為學(xué)習(xí)效率太低,大家看看,我是這樣做的:1、每天要保證8小時睡眠。2學(xué)習(xí)要全神貫注。3、堅持鍛煉。4、學(xué)習(xí)主動。5、保持愉快心情。6、注意整理筆記。這樣,學(xué)習(xí)就不會吃力了。
合理安排,就可以節(jié)約時間,提高效率!
和時間賽跑作文 篇2
自從我學(xué)了《和時間賽跑》這篇課文以后,每次做一些事情時,速度慢慢的提高了很多,這對我的幫助很大。
以前我在寫作業(yè)的時候,不知不覺便玩起了橡皮。拿著橡皮左蹭蹭右擦擦,完全忘記了我在學(xué)習(xí)。忽然才想起來我是在寫作業(yè)啊,怎么玩起了橡皮呢?又趕緊寫一會兒,又東張西望的看什么好玩,就似乎拿著不那個東西不放手,再寫一會兒。就這樣,作業(yè)嗎沒寫完,玩嗎又沒玩開心,這就是人說的一心二用。現(xiàn)在可不一樣了,舉個例子吧!就在五一勞動節(jié)放假的那三天里,第一天,我在內(nèi)心里默默的說:“我這次一定要努力快點寫完作業(yè),爭取在周二要寫完全部作業(yè),周三出去玩整一天,“就這樣,我開始像一個瘋子似的寫起了我的語文作業(yè),然后又狂算起了我的數(shù)學(xué),最后我又狂讀狂背起了英語。就這樣,我終于在周二晚上寫完了老師布置的全部作業(yè),周三那天我勝過了時間,快樂的不知怎么來形容,就一同和媽媽姐姐興高采烈的去書店、服裝城、小吃街完了一整天。而這些時間恰恰正是我平常磨蹭、寫作業(yè)所浪費(fèi)去的.時間。
雖然我知道人是跑不過時間的,但是只要恰當(dāng)?shù)、合理的安排好時間,堅持不懈的去努力去跟時間賽跑。我相信做任何事情都會成功!
和時間賽跑作文 篇3
今天,來老師布置了一項作業(yè)。和時間賽跑?真有意思。時間看不見,摸不著,怎么能和它賽跑?記得我小時候,奶奶常常會說:“時間一眨眼就過去了!闭f明時間是跑得很快的,連奶奶都比不過,我們小孩子怎么能賽過它呢?
下午,媽媽下班回來了,我迫不及待地去問媽媽:“媽媽,我們能與時間賽跑嗎?比得過時間嗎?”
媽媽摸了摸我的頭笑著說:“爸爸媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎?”
“結(jié)果怎么樣?”我著急地問。
“大多數(shù)我們都塞過它了,但也有敗給它的。”媽媽認(rèn)真地說。
“原來人可以賽過時間!蔽腋{悶了。
媽媽拉著我進(jìn)了房間,語重心長地說:“凝凝,對小孩子來說,最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就孕育著今后的.發(fā)明創(chuàng)造!
“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在和時間賽跑嗎?”我有點半信半疑。
媽媽聽了一下,又說:“還有你平時把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出更多時間去學(xué)習(xí)各種課外知識,你學(xué)得越多,知識就越多,時間就被你拋到后面去了,你就贏了。假如你一直和時間賽跑,你就能成功!
“媽媽,我明白了,我一定要做一個永遠(yuǎn)和時間賽跑的人!
要吃飯了,我們的談話也結(jié)束了。
和時間賽跑作文 篇4
在平時,我在學(xué)習(xí)上,生活上,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。今天,我學(xué)習(xí)了<和時間賽跑>這篇文章,才真正明白:"時間里的所有事物,都永遠(yuǎn)不會回來了,若一直和時間賽跑,你就成功"。
由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平吋,老師在學(xué)校布署的作業(yè)自己能拖就拖,心想回家有的時間,回家再寫;氐郊依,遇到好看的電視視劇,想看看,有時還想玩玩電腦,打打游戲,這樣,等做完作業(yè)之后,每天總是睡得很晚很晚。
通過學(xué)習(xí)<和時間賽跑>文后,我感到自己所以這樣,關(guān)鍵是有抓緊時間。要能抓緊時間,在學(xué)校少玩一點,把老師布置作業(yè)做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。
如果我能抓緊時間,盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),就能擠出更多的時間,學(xué)好毛筆字和硬筆書法,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學(xué)到更多的`知識,走了時間的前面。
我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者!
和時間賽跑作文 篇5
嘿嘿,越來越喜歡最后一段時間管理員在審核的時候,我和他審核的速度一起比較的時候啦。都說在這種情況下面,人的潛能往往都會被激發(fā)到最大,寫的速度自然也會快上很多了。有時候,我真心覺得老人們常常掛在嘴邊的說的一些話真的挺有道理的,事實也的確是如此。
原本我一直寫不快速度的,可這次與時間賽跑的感覺讓我妙極了。寫作文再也不是那種擠牙膏一樣的了,好久沒有這樣寫的如此順暢的感覺了?磥砩钪泻芏嗍虑橐驳拇_要我們自己慢慢去嘗試的啦。和時間賽跑的感覺真的`很好,別人看的時間在流逝,你花費(fèi)的時間也是一樣的,那就是和別人同步的進(jìn)行啦,那種感覺會激進(jìn)著我們繼續(xù)去努力,哪怕最后和時間賽跑是你輸了,你反而也不會覺得難受,反而有一種酣暢淋漓的感覺。
也只有這個時候我們才會感覺,自己的心中充滿了斗志,拖延癥的毛病似乎也突然好了很多,繼續(xù)努力,為了自己也沒覺得有什么后悔,做事情何必拖拖拉拉的呢,每天晚上在這個時間,就會斗志昂揚(yáng)的更加努力啦,這種感覺真妙,每天努力的感覺我覺得更好!
和時間賽跑作文 篇6
相信你們都賽跑過吧?什么和同伴賽跑,和小朋友賽跑呀!但你們和時間賽跑過嗎?沒有吧!而我,卻常常和時間賽跑,而且次次都是我贏。
在寫作業(yè)時,我和時間賽跑,要求自己在規(guī)定的時間里完成作業(yè)。每次,我都會在規(guī)定的時間內(nèi)提前幾分鐘完成作業(yè),而且注意不寫一道錯題或一個錯別字。這樣既快,正確率又相當(dāng)?shù)母撸哉f我跑贏時間了。
在放學(xué)回家的路上,我也會和時間賽跑。也就是要求自己在十分鐘內(nèi)走回家。每次我都會在十分鐘之前到家。因為路上我不再東張西望、磨磨蹭蹭了。所以我又一次跑贏時間了!
下面,我再給大家介紹一個跑贏時間的妙招:
我們總是會在做完一件事后再去做另外一件事,其實這會浪費(fèi)很多時間,因為有時在做一件事時還可以同時做另外幾件事。如在用洗衣機(jī)洗衣服的'時候,來洗茶壺、洗茶杯等,這樣就可以大大的利用時間了。這就是我跑贏時間的一個法寶。
我和時間賽跑已經(jīng)堅持好幾個月了,但我還要和時間繼續(xù)比下去,因為這是對我珍惜時間的一個考驗。有人說過:珍惜時間,就等于珍惜自己的生命,所以我要珍惜時間,一直和時間賽跑!
和時間賽跑作文 篇7
讀了《和時間賽跑》這篇作文,和林清玄作文里的那個小男孩相比,我覺得自己不是很珍惜時間,他那么渴望學(xué)習(xí),爭分奪秒地做作業(yè),可我經(jīng)常把時間用來玩電腦、看電視,真的很慚愧。一個單元的作業(yè),我要到第二個單元上完之后才做,一天的`作業(yè)我要三天才能做完,還常常不能持之以恒。那個小男孩讓我十分敬佩,使我產(chǎn)生了對學(xué)習(xí)的緊迫感!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”我現(xiàn)在要珍惜學(xué)生時代的每一分,每一秒,學(xué)習(xí)更多知識,為明天打下堅實的基礎(chǔ)。朋友們,讓我們一起努力吧!
讀了《和時間賽跑》這篇文章,感受很多。作為家長,在物質(zhì)上滿足了孩子成長的需求,在生活和學(xué)習(xí)上更應(yīng)該成為孩子的良師益友,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而,在繁瑣的工作生活中,我們也忽視了時間的珍貴,于是,時間便從我們手指縫里,從我們的酒杯里,從我們迷茫的眼神里,匆匆走過,頭也不回。是時間的無情嗎?不是,是我們的冷漠,是我們對生活缺乏熱情,是我們對工作缺乏進(jìn)取精神,總感到該努力的日子已經(jīng)過去了,現(xiàn)在是享受生活的時候了。無意間,我們把這種冷漠傳染給了孩子,在這樣環(huán)境里,孩子就無法感受到時間的寶貴。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從現(xiàn)在開始就和時間賽跑吧!
和時間賽跑作文 篇8
我有一個很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事,媽媽不知說了我多少次。
每天早晨,從鬧鐘響了開始,我要在床上賴十分鐘才能起床,這中間,不知道媽媽要喊我多少遍,可我就是起不來。接下來是洗臉?biāo)⒀,往往是媽媽早餐都?zhǔn)備好了,我的牙膏才剛剛擠出來,媽媽急得跳腳:“快點!早晨的時間很緊張的!”
最艱難的要數(shù)吃早餐了,別看我胃口好,可在美味的早餐我都如同嚼蠟,面包——不愛,雞蛋——也不愛,反正媽媽是那我沒辦法,只規(guī)定一樣,牛奶必須喝下。媽媽總說:“文蝶什么都好,就是吃早飯那段時間,實在令我頭疼!”說來也許你不信,我都有好幾次因為太拖拉,因此惹的媽媽發(fā)火了。
這學(xué)期,我新學(xué)了一篇課文,名叫《與時間賽跑》,是臺灣作家林清玄的作品,文中優(yōu)美的'文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話以前我知道,但似懂非懂,更不知道該如何去珍惜時間,學(xué)了這篇課文,再想想自己拖拉的壞習(xí)慣,真是慚愧極了!
因此,我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣,從每件小事做起,也像文中作者那樣和時間賽跑,現(xiàn)在,我早晨只要十幾分鐘就能出發(fā)了,媽媽別提有多高興了! “和時間賽跑”,在今后的路程中,我要時刻記住它!
和時間賽跑作文 篇9
昨天成為歷史,明天是個謎團(tuán),今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此,時間在緩緩的流淌,過去不在復(fù)返。在以前的時間中,你都做了什么事?你都學(xué)到了什么?歲月如梭,有時卻覺得度日如年。所以,我們要抓緊時間,和時間賽跑。
為了和時間賽跑,我先做好準(zhǔn)備,做了一個時間作息表。規(guī)定自己必須完成,作息表上的速度我?guī)缀踹_(dá)不到,連休息時間一共才5分鐘,所以我只能速度再快一些,爆發(fā)潛能,爭取時間!
新的一天開始了,我早早的起了床,洗漱完畢。還有時間,一開始就掙了1分鐘,然后開始早讀,一切都是那樣突然,20分鐘后寫作業(yè),一會兒3個小時過去了,真是有點歲月如梭的感覺,終于到了休息時間了,我已經(jīng)腰酸背痛,這時,我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累,還沒休息完,給做午飯了,今天爸爸媽媽不在家,所有的.擔(dān)子都落在我身上,掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過氣,我有點想放棄了。但是一想到和時間賽跑我就打起精神,因為我是個貪強(qiáng)好勝的人嗎!我爆發(fā)潛能,把事情一一干完,還給我余下了9分鐘。
“耶!我勝利了!我贏了!”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會,我并不是老師說的那樣,我有潛能,我能爭取時間,那次賽跑使我終身受益匪淺!
和時間賽跑作文 篇10
人的一生是短暫的,陶淵明曾說過:“盛年不重來,一日難再晨!蔽覀儜(yīng)該怎么來珍惜時間呢?
我問爸爸:“怎么才能讓時間停留呢?”“時間是不會停留的!卑职忠槐菊(jīng)地說,“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也不能回到昨天了!
我每天放學(xué)回家,看到太陽慢慢沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的要過完了。有一天,我突然想:“我要比太陽更快回家!庇谑,我狂奔回去,正站在家門口時,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳了起來。我趁熱打鐵,一回家就寫作業(yè),我心想:我趕快寫完作業(yè),彈完鋼琴,就可以看我喜歡的課外書啦!我專心致志地寫完了作業(yè),抬頭看看表:“哈哈!才用了半小時,比以前快了許多!”開心的'我又去彈琴了。由于練習(xí)認(rèn)真,我很快就練完了,再看看表,又省了很多時間。既能看課外書,又得到了媽媽的表揚(yáng),真是一舉兩得啊!
后來,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
我們一定要好好珍惜時間,做時間的主人。
和時間賽跑作文 篇11
“今天的作業(yè)可真多呀!”我在回家的路上,一邊走一邊嘀咕著,我的耳朵響起爸爸媽媽的告誡:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要好好珍惜時間,要不,它就會從你身邊溜走!睍r間過得飛快,我下決心我一定要我時間賽跑!于是,每天我放學(xué)回家,在路上快步跑回家,回到家,一放下書包就開始做作業(yè),心想:我要做得又快又好。
一次作業(yè)一般要用半個小時才能做完的`,我15分鐘就做完了,而且字也寫得不錯,所以我快樂得一蹦三尺高。我在學(xué)習(xí)課文的前一天就預(yù)習(xí)課文,又朗讀課文,又學(xué)習(xí)生字,又是劃記好詞好句,又是解決課文的難題,讓第二天的學(xué)習(xí)更輕松、更快樂。如果還有時間,我就會把當(dāng)天的內(nèi)容又學(xué)習(xí)一遍。讓那篇課文學(xué)習(xí)得更加踏實。每到放暑假了,我爸爸媽媽就要我快一點做完作業(yè),多看一點課外書,于是,我每天不出去,埋頭在家里做作業(yè),盡量不出去玩,盡量少看電視。真是奇跡,一個暑假的作業(yè)我15天就做完了。
暑假里我還看了許許多多的課外收,又做了許許多多有意義的活動,這不是一舉三得嗎?我每天和時間賽跑,相信我總有一天會成功的!
和時間賽跑作文 篇12
今天,我學(xué)了一篇文章,題目叫《和時間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時候因外祖母去世而非常傷心,聽了爸爸的一番話后,從此知道了珍惜時間,并且在后來的二十年里受益無窮。文章告訴了我們一個道理:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
在生活中,我也經(jīng)歷過這樣一件事。
去年十月的一天,是奶奶的生日。下班后,爸爸要去奶奶家給奶奶過生日。我也很想去,但是卻還沒有寫家庭作業(yè)。爸爸說我必須在40分鐘內(nèi)寫完作業(yè)才能帶我去奶奶家。我暗下決心,一定要在40分鐘內(nèi)完成所有作業(yè)。于是我坐在桌前聚精會神地寫起來,最后的結(jié)果竟超出了我的想象:我只用了半個小時就完成了平時需要一個小時才能寫完的作業(yè),而且第二天還得了兩個100分!當(dāng)然,我也如愿以償?shù)?和爸爸我媽媽去了奶奶家,與奶奶過了一個非?鞓返纳。
那一天我非常快樂,因為我賽過了時間。而且還懂得了一個道理:我們雖然控制不了時間的流失,但是我們可以利用好每一分鐘時間,讓有限的生命相對延長,多做一些有意義的事情。
和時間賽跑作文 篇13
平時,我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。
今天,我學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》一文,才使我真正明白了:所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會再回來了。假如,你一直都在和時間賽跑,你就可以成功。由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想回家有的是時間,回家再寫吧;氐郊依,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。
這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間,在學(xué)校少玩一點,把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。
如果我能抓緊時間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的.時間里,比別人學(xué)到更多的知識。
這樣,我就走在了時間的前面。我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者!
和時間賽跑作文 篇14
“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時間是多么寶貴,今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會。
第一項,老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛,只感覺頭腦里一片空白。突然,我的呼吸急促起來,身體也不由自主地晃起來了。教室里靜悄悄的,仿佛只聽見同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時間到了,當(dāng)老師讓我們睜開眼睛時,我感覺好像過了一小時。
接著,老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書競賽。老師一聲令下,我們便朗讀起來,我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了,怎么時間還沒到呢?時間到!老師讓各個小組長統(tǒng)計讀書情況,我一分鐘讀了1300字,李星讀了820字,楊倬瑜讀了780字,看來一分鐘能做的.事還真多!
之后,老師和我們一起做了一次實驗,看看一分鐘到底能做多少事情。通過實驗我發(fā)現(xiàn):一分鐘可以跳繩145下;做30道口算題;寫45個漂亮的字;背10句時間名言……
最后,老師讓我們聆聽歌曲《時間都去哪了》,這首歌讓我明白了時間似水,親情在時間中凝固,時間在親情中流淌。我們要珍惜時間,更要珍惜來之不易的親情。
一分鐘看似微不足道,但它也是生命中的一部分,只要我們珍惜它,好好利用它,我們可以做好許多事情。我要不斷地和時間賽跑,去贏得時間,讓我的生活充實而有意義。
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