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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-08-16 15:09:37 時(shí)間 我要投稿

關(guān)于時(shí)間的作文(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于時(shí)間的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于時(shí)間的作文(優(yōu)選)

關(guān)于時(shí)間的作文1

  千百年來(lái),多少文人騷客談古論今,最熱議的也無(wú)非是時(shí)間。

  時(shí)間是什么?是孔夫子口中“逝者如斯夫,不舍晝夜。“時(shí)間是什么?是莊子感慨之中的“白駒過(guò)隙,忽然而已!睍r(shí)間是什么?是曾國(guó)藩那一聲聲嘆息中的“日月既往,不可復(fù)追!睍r(shí)間是什么?是五柳先生一撫清麗的胡須娓娓道來(lái)的“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)光勉勵(lì),歲月不待人!

  數(shù)不盡,念不盡,道不盡的感慨。想不透,摸不透,嘗不透的滋味。是時(shí)間。而我又有別一番款感慨。

  時(shí)間是刺進(jìn)血脈里讓人成長(zhǎng)的針,年少輕狂是必然,每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間的磨礪漸漸長(zhǎng)大。那刺痛的,是針灸,不痛卻讓人豁然開(kāi)朗。而有的卻是似針板一樣的酷刑,疾風(fēng)驟雨的疼痛后的清醒,伴隨著傷痕。東漢時(shí)候的陳藩,自命不凡,帶著年少自有的輕狂和跋扈說(shuō)出了“大丈夫處事,當(dāng)掃天下,何事一屋!倍η谶@針灸卻換換的刺進(jìn)“一屋不掃,以掃天下?”后來(lái)陳藩的成長(zhǎng),是時(shí)光的針灸的力度,卻也是幸運(yùn)的事。再說(shuō)那趙氏孤兒,茍且存生,從小就背負(fù)著血與淚,如此孱弱的身軀接受著時(shí)間的洗滌,最終屠甲岸的死完成了他這場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮,而留下的傷痕,有誰(shuí)又能看得到呢?時(shí)光讓人成長(zhǎng),讓人心酸。

  時(shí)間是雕刻容顏不朽的刀。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼!辈恢卸嗌偃藶榱颂K軾的這一首悼亡之詩(shī)感動(dòng)的淚眼婆娑。你可曾看見(jiàn)那夜半驚醒滿臉淚痕的思念,你可曾看見(jiàn)哪個(gè)端坐在梳妝臺(tái)上的影子,你可曾看見(jiàn)那深沉的愛(ài)飄蕩在這十年的時(shí)光里。你可曾看見(jiàn)時(shí)光這把刀,雕刻的'那張臉,哪個(gè)埋著人的墳,哪個(gè)埋著所有柔軟的地方。歲月的刀,刻著深度。

  時(shí)光是撫平一切靜默的水!傲祝呤畔,八十耄耋!比酥牙希溲钥筛。一直覺(jué)得時(shí)光可以讓人平靜,平淡。每當(dāng)我望著我祖祖的眼睛的時(shí)候,我總能獨(dú)處那似水的平靜,時(shí)而夾雜著歡喜,但波瀾不大。就算是她望著祖爺?shù)膲災(zāi),也依舊是淡淡的。只是車不出一抹笑。和老子的“上善若水不同,我讀到的是一種釋然。其實(shí)時(shí)光也是人次的,他的鋒芒之后會(huì)留給人一種喜悅,那一灣平靜的稅制下,埋了多少年的生死離愁。也只有時(shí)光會(huì)淡淡的揮一揮衣袖說(shuō)一句,都過(guò)去了。

  時(shí)間的刺痛會(huì)過(guò)去,時(shí)間的雕刻不會(huì)腐朽,時(shí)間的水波會(huì)清漾。人的一生,悲歡離合?勺罱K究,還是時(shí)光在陪伴我們,去找那個(gè)自己。

關(guān)于時(shí)間的作文2

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”春晚上的一首《時(shí)間都去哪了》火遍了大江南北,聽(tīng)著歌的旋律,不禁捫心自問(wèn):是啊,時(shí)間都去哪了?

  父母都是普通人,但我們的生活一直很幸福。也許是他們太寵我,讓我覺(jué)得他們對(duì)我好是應(yīng)該的。

  前幾周,父親休班在家,每天中午都能吃上父親做的美味佳肴。那天中午回到家,家里空空如也,只見(jiàn)茶幾上有張紙條上面寫(xiě)著:媽媽中午上班,爸爸也上班去了,午飯你自己搞定吧。天哪,只能吃方便面了。自己忙活了好一陣子,面條終于出鍋了—湯有點(diǎn)少,面條有點(diǎn)咸。算了,湊合吃吧,然后寫(xiě)會(huì)作業(yè)就午休了。

  要是父親在就好了。父親的眼鏡有些花了,手也變得粗糙了,可我卻不知道能為他做些什么。父親的時(shí)間都去哪了?

  我與母親在一起的時(shí)間要多于與父親在一起的時(shí)間。學(xué)跳芭蕾她陪著我,學(xué)習(xí)二胡她陪著我,學(xué)習(xí)拉丁舞還是她陪著我。直到去年才放心我一個(gè)人出去。母愛(ài)要比父愛(ài)細(xì)膩很多。

  母親怕是為我操勞太多,滿頭的青絲,竟有了根根銀發(fā),眼角的皺紋也變深了。

  我比較膽小,特別害怕蟲(chóng)子。那天一只馬蜂在窗子上爬來(lái)爬去,平常也害怕蟲(chóng)子的母親竟拿起蒼蠅拍打死了馬蜂。她只說(shuō)了一句話:“你爸不在家,就咱倆的時(shí)候,我只能變得更勇敢。”聽(tīng)到這句話只覺(jué)得鼻子有些酸酸的,那種感覺(jué)很復(fù)雜。

  老師曾經(jīng)用一張紙給我們做過(guò)一個(gè)叫“時(shí)間都去哪了”的實(shí)驗(yàn)。一張紙,最后撕得只剩很小很小的一角。父母都時(shí)間也是如此吧!

  每天上班,回家做飯,洗衣刷鍋,監(jiān)督孩子寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué),吃飯。一天一天時(shí)間都這樣流逝了。孩子要是生病了,又要忙前忙后的'帶孩子去看病,比平常更累。大多數(shù)的時(shí)間都給了孩子。而孩子呢?不能夠理解父母,和他們頂嘴……

  父母將最美的年華獻(xiàn)給了孩子,獻(xiàn)給了家;蛟S有時(shí)候他們自己都不清楚,自己的時(shí)間去哪了。

  父母可能又是會(huì)抱怨:孩子怎么還不長(zhǎng)大,這樣我們就能解放了?僧(dāng)有一天孩子長(zhǎng)的和他們一樣高,甚至比他們還高時(shí),他們又會(huì)感嘆:一眨眼,孩子都長(zhǎng)這么大了!

  日子在一天天的流逝,而我們卻很少發(fā)現(xiàn)對(duì)方的變化,終于有一天,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)方變了這么多呵!

  父母,還沒(méi)好好感受年輕就老了,時(shí)間都去哪了??jī)号欠駪?yīng)該少讓父母操些心,為他們分些憂?趁著年輕多在一起談?wù)勑πΓ喑鋈プ咦咿D(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要等到父母已經(jīng)老了,才后悔從未與父母做過(guò)這些。

  活在當(dāng)下,珍惜眼前。

關(guān)于時(shí)間的作文3

  靜得出奇使人無(wú)人入眠的深夜,真煩。

  腦中像有一臺(tái)陳舊的影映機(jī)不斷滾動(dòng)出幾段黑白的毫無(wú)生機(jī)的畫(huà)面:我在草草下筆時(shí),看看左右都還在仔細(xì)閱卷,心想真呆!邊做邊看要快。就當(dāng)我沾沾自喜做完時(shí),嗤笑同學(xué)動(dòng)作慢時(shí),命運(yùn)女神早就注定遠(yuǎn)離我了。

  期中考試中科學(xué)失利,令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力強(qiáng)迫自己入睡,可床發(fā)出的吱嘎聲反而讓我睡意全無(wú),無(wú)奈我把枕頭一摔,被子一推,雙手抱著頭,靜靜的躺在床上,看著那根本無(wú)法看見(jiàn)的天花板,夜出奇地靜。

  這時(shí),一陣聲音打破了這黑夜安靜凝重的氣氛。滴答,滴答……,哦,是我的手表。它與我的心情是那么得格格不入,可它還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),滴答聲更加響了,像是對(duì)我的埋怨做抵抗。

  滴答,滴答……

  這讓我仿佛聽(tīng)到了在學(xué)校里,一面老師在奮筆疾書(shū),不斷無(wú)私灌輸給我們知識(shí)時(shí),另一面被知識(shí)充斥著大腦的我,早已心神不定,不時(shí)動(dòng)這動(dòng)那,不停地偷偷低頭看表,討厭時(shí)間走得像上了年紀(jì)的老公公。

  好不容易聽(tīng)到下課鈴聲,剛想放松一下,可時(shí)間又像個(gè)小伙子特意跑得飛快,馬上又要上課。當(dāng)時(shí)我還在埋怨為什么下課時(shí)間總是那么短,F(xiàn)在我才知道時(shí)間是特意在上課時(shí)放慢了腳步,為的是好讓我們多一點(diǎn)時(shí)間漫步在知識(shí)的殿堂。

  再想想我的科學(xué)失利是必然的,晚上我一回到家,便想方設(shè)法爭(zhēng)取機(jī)會(huì)看電視,那怕是一丁點(diǎn)時(shí)間也好,當(dāng)老爸老媽發(fā)話了,還像牛皮糖一樣左靠一下右靠一下地上樓,在上樓的臺(tái)階上還不時(shí)從縫隙里再偷偷小看一下,就算是上了樓自己也像是失了魂的',時(shí)間就在我不經(jīng)意間失望地離開(kāi)了。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都極為公平。如果你珍惜每一分每一秒,那對(duì)于你一定受益匪淺。時(shí)間滴滴答答地走,或許它微不足道,但它也是有生命的,它堅(jiān)持做有意義的事,讓它生命之長(zhǎng),無(wú)法計(jì)量。

  我們要堅(jiān)持做有意義的事,來(lái)拓寬你生命的長(zhǎng)度,知識(shí)靠的是一磚一瓦慢慢砌上去,不論平房還是高樓大廈!盎蛟S地上本沒(méi)有路,但走的人多了便成了路” 也有這層道理在吧。

  聽(tīng)聽(tīng)時(shí)間的聲音,那滴答滴答聲會(huì)告訴你很多。

關(guān)于時(shí)間的作文4

  “時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。

  “時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō),是個(gè)變數(shù),用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……

  古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的.知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。

  古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。

  一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。

  偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。

  可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

  “一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

  “一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。

關(guān)于時(shí)間的作文5

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽!边@首歌想必大家都不陌生吧,這是春晚上感動(dòng)幾億人的歌曲,它也深深地感動(dòng)了我。

  正如歌詞所說(shuō),父母的時(shí)間都在陪伴著我們,給予我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。媽媽的時(shí)間在鋼琴的旋律中逝去,當(dāng)我接觸鋼琴時(shí),媽媽便不再與朋友轉(zhuǎn)圈去了,而是坐在我的身旁,教我怎樣彈鋼琴,她把手放在我的手上,我感覺(jué)到媽媽的手是那么的細(xì)膩。她一遍一遍的教我,聽(tīng)著那些枯燥的琴聲,即使這樣她仍舊沒(méi)有任何怨言,就這樣陪伴了我7、8年。而今,當(dāng)媽媽再次坐在我的旁邊,陪著我聽(tīng)那些音符,我感覺(jué)到媽媽的手不像以前那么細(xì)膩了,頭發(fā)上出現(xiàn)了白頭發(fā),也不像以前那么不嫌煩了。我不忍心再看媽媽的白發(fā)了,那都是媽媽日夜操勞出來(lái)的白發(fā)啊!

  當(dāng)然,我爸爸的'時(shí)間也不是沒(méi)有陪伴著我,他無(wú)不存在,爸爸的時(shí)間常常存在于對(duì)我的輔導(dǎo)中,他總會(huì)陪伴著我去完成作業(yè),一有不會(huì)的題他就會(huì)出現(xiàn),去幫我解決,我那時(shí)覺(jué)得爸爸就是我的救星。爸爸很在乎我的成績(jī),當(dāng)我考試失利時(shí),爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我,偶爾也會(huì)批評(píng)我,然后幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取錯(cuò)過(guò)的不再錯(cuò)。有時(shí)爸爸工作了一天,非常累了,不知不覺(jué)就睡著了,但我要問(wèn)他題時(shí),他不管多么累,不管多么不想起,但他總會(huì)先給我講題。這是多么偉大無(wú)私的愛(ài)啊!

  猛然間,我才醒悟,父母這一生的時(shí)間都是在陪伴我們中消失的。而我們又是否能察覺(jué)到?父母把一生的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們,而我們應(yīng)該怎么回報(bào)他們呢?答案只有一個(gè):我們只能好好學(xué)習(xí),我們要把時(shí)間全部投入到學(xué)習(xí)中去,用學(xué)習(xí)的好成績(jī)來(lái)使父母欣慰起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴父母他們的愛(ài)沒(méi)有白費(fèi),同時(shí)也是對(duì)自己的一種滿意吧!不要等到父母老了才知道父母不容易,那時(shí)在想好好回報(bào)父母就晚了!睍r(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽,半輩子,就只剩下滿眼的皺紋了!甭(tīng)著這首歌,看著媽媽日益增多的皺紋、爸爸的白頭發(fā)一根一根的長(zhǎng)出來(lái),看著父母憔悴的眼神,我的眼圈濕潤(rùn)了,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

關(guān)于時(shí)間的作文6

  我的時(shí)間

  懂得,所以相信;相信,所以堅(jiān)持;堅(jiān)持,所以自主。成功不在于復(fù)制,也沒(méi)有絕對(duì)的范本,只有認(rèn)清自己,自主“我的時(shí)間”,才能成就你獨(dú)一無(wú)二的孤本。

  總記得周末的校門(mén)口,總是停滿了大小不同的車輛?傆醒凵衿v的學(xué)生,一出校門(mén)便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷中,護(hù)著他在擁擠的人群,小心翼翼地送進(jìn)車?yán)。可我從不,我總?ài)自己獨(dú)自拎著書(shū)包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,風(fēng)聲、人潮聲、喧語(yǔ)聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸:這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴!那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光,一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心,平和、安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量,于是,我選擇自主前進(jìn)。

  龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米沖刺,而你卻在清晨漫步,你會(huì)害怕自己會(huì)被淘汰了嗎?不,不會(huì)的。”因你知道自己將在哪里成功,知道自己在做什么,所以無(wú)需復(fù)制他人的成功之路,掌握好自己的時(shí)間,在我的時(shí)間里做我自己該做的事。

  高三的自主招生,比起往屆范圍大大擴(kuò)展,自主招生風(fēng)更流行~時(shí)。身邊無(wú)數(shù)的人想通過(guò)先于高考的自主招生獲得大學(xué)的'敲門(mén)磚,但我卻安之若素,一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生,置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕,我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題、偏題,盲目參加只會(huì)適得其反,不如安心專注高考,用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過(guò)的試題,為將來(lái)從容準(zhǔn)備,豈不更為劃算?

  身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講:“別人看來(lái)我是荒謬,我看自己是絕倫!钡拇_,有很多人在自主招生里一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟風(fēng),不如相信自己,在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!

  在人生的路途里,很多東西是無(wú)法參照和復(fù)制的,不要迷信別人的傳說(shuō),認(rèn)清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主過(guò)好“我的時(shí)間”,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人,我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間,才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂!

關(guān)于時(shí)間的作文7

  時(shí)間很寶貴,明天會(huì)成為今天,今天會(huì)變成昨天……一年來(lái)了又去了,而生活可能并給我們帶來(lái)足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著過(guò)去的日子和等待的日子,生活對(duì)于我們似乎成了無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)。

  讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。

  一位老人說(shuō):”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過(guò)3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過(guò)了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識(shí)到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來(lái)我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠?粗鴱椫槿諠u減少,我開(kāi)始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見(jiàn)自己在這世界上的日子所剩無(wú)幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間!

  他說(shuō)的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日,毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無(wú)比貪生。他們沒(méi)有看到重要的事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。

  《人生寶鑒》這本書(shū)公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過(guò)的:睡覺(jué)二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書(shū)三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。

  這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的.。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無(wú)公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。

  人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來(lái)看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流泄的微光!

關(guān)于時(shí)間的作文8

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著,帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住著六年的時(shí)光。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂(lè)班,奧數(shù)班,舞蹈班……“臺(tái)上一刻鐘,臺(tái)下六年功”,六年后,我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái),表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫(huà)兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的'舞姿而鼓掌……哦,這是件多么美好的事情。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待,再也不寫(xiě)的一塌糊涂。一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過(guò)。仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂(lè)。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛(ài)和我玩!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子,并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過(guò)廢物處理后還能用,這樣多好。×旰蟮慕裉,再也沒(méi)有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

  可惜的是,時(shí)間是會(huì)不去的。不過(guò),我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情。

關(guān)于時(shí)間的作文9

  時(shí)間如流水般,潺潺流著,一去不復(fù)返;如清風(fēng)般,簌簌吹著,桃花笑春風(fēng);如白云般,悠悠浮著,即千古不變?桑@比擬卻又不太恰當(dāng):流水流走,流向大海,又會(huì)回來(lái);清風(fēng)那也只是暫時(shí)的消失,待春暖花開(kāi)之時(shí),又再度清風(fēng)拂面;白云還只是不斷漂浮,只是肉眼看不清罷了。

  常常有人說(shuō):時(shí)間好寶貴,我們應(yīng)珍惜時(shí)間。可他們又未必真正做到了,他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在了那飄渺的“宣傳”上。他們,也如那些終日只知吃喝玩樂(lè)的人。也只是讓時(shí)間,如葉尖的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流光。而期間,卻沒(méi)有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡,是人生的道路。其實(shí)可以自己選擇,“逆流而上”,也許,露珠會(huì)流入土壤。可偏偏,這些確是極少的。因?yàn)。時(shí)間,它總不允許我們這么做。

  可也想問(wèn)問(wèn):何以不允許?時(shí)間說(shuō):他自己,也有錯(cuò)。有何錯(cuò)?時(shí)間只說(shuō):我的生命是沒(méi)有盡頭,永不終止的。只在于人類,他們的生命有限。如若想讓每個(gè)人有限的生命,都接受我無(wú)限的“教育”,那便看自身的`“造化”!我“競(jìng)走”的速度并不變。只在于人類,他們有時(shí)意識(shí)到了我,便覺(jué)得做的事有意義,也便覺(jué)得,哇,時(shí)間過(guò)得好快;后悔了,覺(jué)得做錯(cuò)時(shí)。就感嘆人世間世事無(wú)常,時(shí)間如行云流水,變化多端;那些個(gè)不知時(shí)間意義何在的,卻反感時(shí)間的速度極慢,欲“催促”著時(shí)間。有時(shí),自己獨(dú)自一人,在房間呆著,只是無(wú)聊——時(shí)間好可惡,將其困在無(wú)聊的”房間“里。

  一秒鐘,一分鐘,一小時(shí)。時(shí)間的長(zhǎng)短。時(shí)間的意義。是看我們用于什么:有時(shí)我自己也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間——覺(jué)得,嬉戲玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得真快;埋頭作業(yè)時(shí),時(shí)間過(guò)得真慢。這,也許是人的”天性“,這也算為自己辯護(hù)。

  如,朱自清的《匆匆》中說(shuō)道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?的確,我亦也有同感。實(shí)說(shuō),我總是并不太在乎時(shí)間的流逝。因此,我總是很笨。常常忘了這,也忘了那。只是迷迷糊糊......

  效仿朱自清老先生,也問(wèn)一句:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

關(guān)于時(shí)間的作文10

  從小學(xué)就學(xué)過(guò)有關(guān)時(shí)間的名言警句,什么“光陰似箭,日月如梭”,什么“時(shí)間一分,貴如千金”,什么“時(shí)間好比河水,只能流去不能回!蹦菚r(shí)也沒(méi)感到時(shí)間過(guò)的有多快,更沒(méi)感到像流水,水是嘩啦啦的流啊流啊,時(shí)間怎么流啊。那時(shí)小學(xué)每堂課的45分鐘是那么的漫長(zhǎng),玩的主打曲,不管到哪都有一群小朋友能玩到一塊去。

  現(xiàn)在體會(huì)到名言的哲理了,那些名人說(shuō)的話肯定有一定的道理,只不過(guò)沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。剛上初一時(shí),是帶著小學(xué)的童稚去的,扎著倆小辮子,目光純真,什么都不懂,第一上音樂(lè)課唱兒歌,全教室笑的尷尬場(chǎng)面不會(huì)忘記。班會(huì)課上不經(jīng)意聽(tīng)到老師一句:“你們已經(jīng)是中學(xué)生了,不能再像小學(xué)那樣無(wú)知了,要明白你們現(xiàn)在的目標(biāo)!笔前。乙呀(jīng)是一名中學(xué)生了,不是小學(xué)生了,時(shí)間過(guò)的就是這么快,回想起小學(xué)的事,也會(huì)為那時(shí)的可愛(ài)笑出聲來(lái)。思緒總停留在某個(gè)地方,那是我們小學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光,年年都下雪,年年也都打雪仗,卻想不到好不容易的全班同學(xué)在一起打?qū)W仗竟然是最后一次了。

  數(shù)學(xué)課上老師因?yàn)槲覀儾缓煤寐?tīng)課,說(shuō)過(guò):“別看你們現(xiàn)在關(guān)系挺好,等到以后可就不一定了,因?yàn)殚L(zhǎng)大后你跟人家完全不是一個(gè)級(jí)別了,已經(jīng)沒(méi)有共同語(yǔ)言了,你說(shuō)的人家聽(tīng)不懂,人家說(shuō)的你也不明白,不信可以回去問(wèn)你們爸媽,所以你們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!”不用到以后了,我現(xiàn)在就明白了,以前小學(xué)我們的關(guān)系是那么的好,就因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不如你,你考上了重點(diǎn),而我呢?從上初中后就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)你,聽(tīng)到你的消息也只是又考第一了,小提琴級(jí)都考完了,每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金了。只會(huì)讓我感到很自卑。

  不知不覺(jué)中,我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,每天都有很多作業(yè)要寫(xiě),下午活動(dòng)課已經(jīng)變成了寫(xiě)作業(yè)課,記得有那么一個(gè)星期,每次都是只寫(xiě)了一道題上課鈴就響了,而這一過(guò)程中我都是認(rèn)認(rèn)真真的.思考這些題的啊。自己都不知道這兩年是怎么過(guò)的,就好象做夢(mèng)一樣,稀里糊涂的,一眨眼,兩年就過(guò)去了。想起剛來(lái)這學(xué)校,老師第一句話就是:“記住,你們過(guò)去那的一點(diǎn)小成就不算什么,到了初中不分好壞,一切都從頭考試,要知道,你們的最終目標(biāo)是中考,你們是為中考而奮斗的!贝撕螅澳銈兊淖罱K是中考“成了老師們的口頭禪。馬上就要升初三了,想起明天的中考就害怕。一開(kāi)始上初一,老師總說(shuō)中考,那時(shí)感覺(jué)初三以及中考是那么的遙遠(yuǎn),好象是幾十年后的事了,而它就這么悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  時(shí)光真的如流水!

關(guān)于時(shí)間的作文11

  春風(fēng)不識(shí)楊柳面,何故剪出新葉絲。不知間春姑娘的腳步悄悄地來(lái)到了身邊,我還沒(méi)有來(lái)得及向外張望,那腳下的小草早已偷偷地露出了腦袋打聽(tīng)著春的訊息,那迎春花的花苞也伸著腰爭(zhēng)搶著要第一個(gè)出來(lái)向人們報(bào)告春天的消息。而我還沒(méi)有從冬天的睡眠中醒來(lái),還沉侵在冬的韻味里,怎么一轉(zhuǎn)眼的功夫,世界都變了樣了呢,怎么這么快呢,這時(shí)間都去哪兒啦。

  時(shí)間在偷走我們的青春。隨著時(shí)間的流逝,我們的青春不在,我們那顆漂蕩的心多數(shù)都有了收斂,因?yàn)槲覀兌嫁D(zhuǎn)變了身份,我們都為人父母,我們都肩負(fù)重任,孩子在一天天長(zhǎng)大,我們不服老能行嗎。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地偷走著我們的青春,它會(huì)無(wú)情的把我們變成一個(gè)個(gè)的老太婆、老頭,它會(huì)無(wú)情的摧殘著我們美好的青春回憶,讓這一切都變成日后的一個(gè)念想。

  時(shí)間在偷走我們的健康。今天的我們物質(zhì)生活豐富了,但我們的身體健康的程度卻與時(shí)間成反比,我們大多數(shù)都因?yàn)楣ぷ鳌⑸畹膲毫推綍r(shí)迎來(lái)送往的活動(dòng)中透支著自己的青春,透支著自己的健康,用自己的生命換取著對(duì)生活的感悟,等到我們終于對(duì)人生感悟得差不多了,我們的`使命也完成了,我們就會(huì)用一把黃土解決,只能是化作春泥更護(hù)花了。

  時(shí)間在偷走我們的思想。思維是什么東西,它會(huì)隨時(shí)間變老嗎,我們覺(jué)得會(huì)的,因?yàn)殡S著時(shí)間長(zhǎng)短,我們想問(wèn)題的能力在降低,我們就會(huì)和其他人有些爭(zhēng)吵,我們會(huì)變成老頑固,孩子會(huì)認(rèn)為我們不隨流,老人們認(rèn)為我們很嘮叨,因?yàn)槲覀兠媾R的是兩個(gè)頭的小孩子,看來(lái)不轉(zhuǎn)變一下思維定勢(shì)真的不行了。

  時(shí)間都去哪兒啦,還沒(méi)有想好就老了,時(shí)間都去哪兒啦,還沒(méi)有好好感受就過(guò)了,時(shí)間都去哪兒啦,還沒(méi)有抓在手心就跑了,時(shí)間都去哪兒啦,還沒(méi)有明白就停止了。時(shí)間就在我們的手指間,當(dāng)你抽煙的時(shí)間隨著那煙圈溜走了,時(shí)間就在我們的床前,當(dāng)你在床上多躺一分鐘的時(shí)候隨著早晨的第一縷陽(yáng)光溜走了,時(shí)間就在我們的路途中,當(dāng)你停下腳步欣賞一下美景的時(shí)候隨著天上的白云溜走了,時(shí)間就在我們的案頭,當(dāng)你在辦公室偷賴的時(shí)候隨著那一聲長(zhǎng)嘆溜走了。

  時(shí)間都去哪兒啦,我來(lái)告訴你,時(shí)間就在眼前,就在身邊,只要你抓住了眼前,抓住了現(xiàn)在,不要等,不要觀望,你就會(huì)把我們的青春找回,你就會(huì)把我們的健康找回,你就會(huì)把我們的思維找回,你就會(huì)變成一個(gè)時(shí)間的主人,你就會(huì)擁有一個(gè)青春、健康的人生。

  時(shí)間都去哪兒啦,您說(shuō)呢?

關(guān)于時(shí)間的作文12

  我和你,相處了十三年。在相處的日子里,你常常抱著我,講起我的小時(shí)候。

  在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)人世間時(shí),我依偎在你的懷里,盡情地、貪婪地吸食著你的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)還惹你生氣,便調(diào)皮地伸出小腳踢你的肚子,可你每次都回答:“寶貝,輕點(diǎn),媽媽怕疼。”

  十個(gè)月后,你躺在手術(shù)室忍著疼把我?guī)У搅诉@美麗的世界。你一見(jiàn)我,就希望我聰明漂亮,便幫我取名為“瑜慧”。從此,我就成了你的'女兒,一直在你的懷中成長(zhǎng),而你也一直細(xì)心照顧我,伴我成長(zhǎng)。

  在我學(xué)會(huì)講話后,你很開(kāi)心,便問(wèn)我:“寶貝,你愛(ài)不愛(ài)媽媽啊?”那時(shí),我只簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字——“愛(ài)”,可這個(gè)字卻讓你在親戚朋友面前好好炫耀了幾天。那時(shí),我并沒(méi)有想到,原來(lái)你是那么好滿足!后來(lái),我長(zhǎng)大點(diǎn)了,你又問(wèn)我:“你想不想要弟弟妹妹?”我聽(tīng)后,想也不想便回答了:“不要!蹦愫芎闷妫銌(wèn)我為什么。我說(shuō):“媽媽是我一個(gè)人的,我不會(huì)和別人一起分享我的媽媽的!蹦懵(tīng)后,便幸福地笑了,眼角還泛著一點(diǎn)淚光。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,也調(diào)皮了。每當(dāng)你聽(tīng)別人說(shuō):“瞧,你家女兒多靈光。”你便自豪地抬起頭說(shuō):“那當(dāng)然!蹦菚r(shí),我還記得,你說(shuō)你不喜歡任性的小孩、調(diào)皮的小孩。可我卻總是不聽(tīng)你的話,喜歡惹你發(fā)火,還曾經(jīng)跟你頂嘴,撒謊騙你……

  當(dāng)我上小學(xué)后,你就常常教育我:要和同學(xué)好好相處,要好好學(xué)習(xí),要乖乖地聽(tīng)老師的話,不可以和同學(xué)打架,否則就成不了好學(xué)生了。于是,我便努力學(xué)習(xí),想成為你心中的好孩子。可好幾次,我都失敗了,做錯(cuò)了事。當(dāng)你知道后,你不生氣,反而很欣慰,也很開(kāi)心地鼓勵(lì)我,相信我,讓我充滿了信心向前沖,F(xiàn)在,我真正地長(zhǎng)大了,比以前懂事了,學(xué)會(huì)體諒你的無(wú)奈,可你卻漸漸老去,失去了青春的笑容。每次望著你,我總有一種心痛的感覺(jué),但你卻毫不在乎,一點(diǎn)也不傷感,每次都安慰我,告訴了我一個(gè)深刻的道理:“人總是要老去,不過(guò)在他離開(kāi)這個(gè)世界之前,至少做了件一輩子都讓他不后悔的事情,這樣的人生才有意義。而我最難忘的事,就是擁有了你,現(xiàn)在,我已經(jīng)心滿意足了!

  媽媽,親愛(ài)的媽媽!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我說(shuō)的這句話;我永遠(yuǎn)都會(huì)記著您對(duì)我的愛(ài);我永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏起屬于我們倆的回憶……

  媽媽,親愛(ài)的媽媽!我愛(ài)您!

關(guān)于時(shí)間的作文13

  天上飄落下的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹(shù)上飄零的落葉,是時(shí)間,眨眼干枯;迎春怒放的曇花,是時(shí)間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時(shí)間,如離弦之箭,忽而遠(yuǎn)逝,永不復(fù)返。

  請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間充裕,按中國(guó)人均壽命76歲計(jì),也就區(qū)區(qū)二萬(wàn)多天,除去童年不諳人事,除去老年無(wú)所作為,再除去吃飯、睡覺(jué)時(shí)間,人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例,小學(xué)六年,瞬間飛逝,往事點(diǎn)滴,已成過(guò)眼云煙,無(wú)法挽回,需要珍惜的只有當(dāng)前。

  曾幾何時(shí),我們坐在窗前談笑風(fēng)生,教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時(shí),我們追逐詩(shī)仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗(yàn)知已別離的痛楚;曾幾何時(shí),我們舉起右手向國(guó)旗敬禮,看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),感受當(dāng)新中國(guó)少年的自豪;曾幾何時(shí),我們?cè)谂nD畫(huà)像前,絞盡腦汁,探索他那“萬(wàn)有引力”的神奇。

  走進(jìn)山野,我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘;走進(jìn)課堂,我們一起探索歷史的真相,破解奧數(shù)的謎團(tuán),領(lǐng)略文學(xué)的魅力。

  往日的風(fēng)霜雨雪,如今已不復(fù)存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;軍人說(shuō)“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”;詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@些耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ),你早已倒背如流了吧!可心動(dòng)不如行動(dòng),你不妨捫心自問(wèn):昨天我做了什么?今天在做什么?明天準(zhǔn)備做什么?“莫教一日閑過(guò)”這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔!

  時(shí)間,看不見(jiàn),摸不著,留不住,只有用心去體會(huì),才會(huì)感受到它的無(wú)情。

  時(shí)間沒(méi)有形狀,可它令人感受到生活的美好;時(shí)間沒(méi)有重量,可卻令人感受到它的壓力;時(shí)間沒(méi)有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時(shí)間沒(méi)有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。

  頭發(fā),慢慢地生長(zhǎng)了;身體,慢慢長(zhǎng)高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時(shí)間所賜,但你想過(guò)沒(méi)有,你回饋時(shí)間的.是什么?是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華?還是讀經(jīng)典、做學(xué)問(wèn)、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀,它就會(huì)一飛沖天,離你而去。

  面對(duì)人生,面對(duì)未來(lái),面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們,我要呼吁:惜時(shí)吧,同學(xué)們!用惜時(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們荒廢的過(guò)去,用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的明天!

關(guān)于時(shí)間的作文14

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。后來(lái)看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺(jué)得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的'時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開(kāi)始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書(shū)包,打開(kāi)電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”

  小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺(jué)得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過(guò)完生日,你就七歲了,你還這么愛(ài)玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒(méi)睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于時(shí)間的作文15

  我每次都覺(jué)得自己現(xiàn)在還年輕,不需要擔(dān)心沒(méi)有時(shí)間做自己想做的事情,每天都渾渾噩噩的過(guò)著日子,可是我母親總是提醒我要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢什么的我在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)的耳朵都長(zhǎng)繭了,從來(lái)都沒(méi)有把那些話當(dāng)過(guò)一回事,總是在母親的責(zé)罵中度過(guò)我任性的那幾年。老師總是會(huì)在課堂上講這句話"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",可是我根本就不懂那些深?yuàn)W的話語(yǔ)只知道現(xiàn)在不揮灑青春以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,所以我十分的喜歡"再不瘋狂我們就老了"這句話,我的朋友也經(jīng)常這樣跟我說(shuō),我們從來(lái)都沒(méi)有重視過(guò)時(shí)間的寶貴。

  直到我從幼兒園的小屁孩變成了小學(xué)生的時(shí)候,我居然有點(diǎn)不習(xí)慣了,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,可是明明自己的.內(nèi)心還沒(méi)有長(zhǎng)大的決定,我的身體就已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了,我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,我的身高也變了,這時(shí)我突然意識(shí)到難道這就是時(shí)間嗎?時(shí)間像流水一樣,像我們身邊的一個(gè)隱形人一樣,偷偷的安頓著我們的青春。時(shí)間真的很奇妙,它可以用時(shí)鐘來(lái)記錄它溜走的速度,世界真的是太奇妙了,居然有時(shí)間這種摸不著看不見(jiàn)的東西。母親在不知不覺(jué)中臉上多了幾分皺紋,父親的頭上在不知不覺(jué)的多了幾根白發(fā),難道這就是時(shí)間來(lái)過(guò)得軌跡?

  從那時(shí)開(kāi)始我就十分的重視時(shí)間了,老師所說(shuō)的話我終于明白了,這也許是時(shí)間給我的禮物吧!讓我明白了以前不明白的東西,讓我變得更加的懂事成熟,在這個(gè)世界上的萬(wàn)物都要受到時(shí)間的主宰,所以才有了植物的生根發(fā)芽和凋零殘敗,有時(shí)候我真的希望自己能夠不受時(shí)間的限制,永遠(yuǎn)做一個(gè)純真的小孩子,什么都不用去想,我明白了人們?yōu)榱嗽谟猩陮?shí)現(xiàn)自己富裕的夢(mèng)想如此拼搏勞累,為生活所限制,因?yàn)槿说纳怯邢薜模瑫r(shí)間是有限的,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。時(shí)間真的是一件好東西,可以磨平一切,讓那些曾經(jīng)受到過(guò)生活的傷害的人們的傷口能夠愈合,讓那些悲傷的時(shí)刻在時(shí)間的埋沒(méi)下得到冷靜,時(shí)間不僅僅讓我們懂得珍惜生命,更讓我們懂得珍惜身邊的每一個(gè)人,每一處物,有一個(gè)成語(yǔ)叫做"物是人非",這是時(shí)間的作品,他是一個(gè)偉大的杰出的圣人,總是讓人捉摸不透。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜我們能夠共同擁有這最公平的東西。

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