關(guān)于時間的作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于時間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于時間的作文1
伏在窗前，看日月的交替，聞晚蟲的啼鳴，一切都與昨日無異，只是時間的流逝罷了。
思萬物皆有輪回之時，花可重開，草可再青，水可再淌，但為何我們的時間就如此無形呢，不察覺的，無預(yù)告的`，就這么流逝了�！翱蓢@花有重開日，為何人無再少年？”
那無形的，又無聲的時間，是在何時溜去的呢？若說是我遺棄了它罷，可它又尚在何處呢；若是說虧待，它自己出逃了，可又逃到了何處呢？
思索間，那時間仿佛化成了有形，成為了一縷縷的，薄紗似的清煙，不論何時，都在不停地散去，伸出手，想攔住它罷，頃刻間，又化為了無形，飄散在云端，云深不知處了。
想尋回這時間，可每邁出第一步，它又分分秒秒地流逝著。曾經(jīng)孩童般的樂趣，似乎很遠(yuǎn)，又似乎很近。人生恍
若一個沙漏，當(dāng)所有的沙都流完了，是不會有人把這個沙漏再倒過來，重新開始的，流完，便成了終點。
嘆兮，時間如此地匆匆。我似垃圾堆上的一�；遥秩缑Ｃ４蠛Ｖ械囊坏嗡�，如此微不足道。除父母外，摯友外，又有誰在憐惜著我呢？我在這世上又有多少地位呢？誰的記憶之中又有我呢？是啊，在時間的匆忙流逝下，一切的一切，都是如此的無情，想在如此短的時間內(nèi)建功立業(yè)，讓別人記住你，堪比登天，該努力了，該奮斗了！
時間它去得快，可誰又曾說趕不上呢？努力地追逐時間，把握你的人生沙漏中的每一粒沙，也許你追不上時間，但你能戰(zhàn)勝時間，你能永存于別人的記憶之中。
時間這么快，與時間賽跑，與時間奮斗，在這短促的人生中立足，讓自己永遠(yuǎn)地活在別人心中吧！
關(guān)于時間的作文2
俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該要珍惜時間，時間就如同飛箭，轉(zhuǎn)眼間，一年又一年；時間有時候看起來又顯得很慢，我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以，時間是快還是慢？還是要看我們怎么去對待它！
想要珍惜時間，就要合理的安排生活作息，每天可以在空閑的零零散散的時間里看看書，做做該干的事。想想那些偉大的名人，哪個又不是珍惜時間的？也許你們聽過這樣一個故事：說的是一位流浪漢浪費了青春時期的美好時光，請求時光老人讓他回到以前的少年時期，可他依然像以前一樣，不懂得珍惜時間，依然一事無成。我覺得如果一個不懂得珍惜時間的人，你給他再多的機會都沒有用，而懂得珍惜時間的人，他會到處找時間或擠時間來用，不說遠(yuǎn)的，我的身邊就有一位。
我們班的班長茆凌霄，她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢？每天中午，當(dāng)我們在看書休息的時候她在認(rèn)真做題；每天課間，當(dāng)我們在游戲閑玩的時候她在奮筆勤書……記的有一次，我們班舉行中隊會，一切準(zhǔn)備就緒，可是老師卻遲遲沒來，同學(xué)們開心極了，個個吵吵鬧鬧。“調(diào)皮王”李中翰和“機靈鬼”柏生奎打斗起來，圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了，一個個玩起了手指游戲�？墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來，是我佩服的'是在那么吵的環(huán)境下，她竟然也文思如泉，寫得端端正正…。第二天早上，同學(xué)們一個個哈氣連天，我更是睡意朦朧，因為昨晚上我光完成作文一項作業(yè)就忙到九點鐘，更不要說其他的作業(yè)，那個累呀！而茆凌霄可不一樣，她依然精神抖擻，一個“瞌睡蟲”都沒來和她報到，上課回答問題思路非常清晰，可不像我們萎靡不正的，再問問她，晚上八點鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后，看課外書了，真羨慕死我們了！
時間對我們?nèi)魏稳硕际枪降�，一�?4小時，誰也多不了一分，誰也少不了一秒，就看我們怎么去把握它了！來吧，向我們的班長學(xué)習(xí)，一起來做個珍惜時間的人吧！
關(guān)于時間的作文3
能自由操控自己的時間，本是件很幸福的事情。
想想過去，年輕時為生活而奔波勞累，每盼到周末或假日來臨，都會興奮好一陣子，激動好一陣子。
因為，在熬過一周和一個時期緊張的工作后，終于有了一兩天或一段可以自由支配、掌控的時間了，可以找找樂子、追追女孩、看看朋友、探望家人，可以三五結(jié)群去放飛心情，放松自我，洗去一身的疲憊。
而，當(dāng)一個人真正到了有很多時間可以自由支配的時候，反而會覺得不知該怎么去把控與打發(fā)時間了，反而有些為時間犯愁了，似乎會覺得，這一生中，混到如今，除了時間，什么都沒能落下，什么都不是屬于自己的這不能不說是種悲哀。
時間的流逝，就是生命的流逝，時間的浪費，更是生命的浪費。這樣淺顯的.道理誰都明白�？涩F(xiàn)實生活中，恰恰就有很多人還真不知如何去混這時間，不知是讓時間消磨在諸如麻將桌上好呢，還是電游室里好，或者是喝茶閑聊抑或是毫無目的愰蕩好，不知不覺中就把時間像臟水般潑了出去。
時光不再，覆水難收，這還真是很讓人痛惜的事情。
可是，人們，也包括我自己，往往有時還真就會面對著寶貴的時間而一籌莫展，不知如何去打發(fā)，不知該干些什么，也不知道干什么好。究其原委，可能還是因為社會環(huán)境、風(fēng)氣、條件、自身素養(yǎng)與能力等等的影響與制約吧。
因為，這社會，沒能力的咱不去說也不好說什么，往往是很多有能力的人，也會發(fā)出時間與精力都過剩，無所事實的感嘆與苦惱。苦惱的是你有能力不一定能得到發(fā)揮與重用，就一定能給你施展本領(lǐng)的平臺，假你若是匹千里馬，就一定會有伯樂再世。
現(xiàn)實中，也不是你想去干點什么就能隨心所欲，如你而愿的。因此，很多再有能力的人，漸漸也就心灰意冷了，就退而求次了，就消極懈怠了，就在想與其去碰得頭破血流，不如遠(yuǎn)離紛爭與是非，退而靜處，讓心如止水，不把時間當(dāng)回事了。
想想如此境況，時間，還真是可以讓人充實，也會讓人空虛的東西。
關(guān)于時間的作文4
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時間。
美國家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作;中午十二點至一點，閱讀，吃午飯;晚六點至九點，用晚飯，，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料�！�
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時間的珍惜，才能使得他有更多的時間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間，把自己生命安排的井井有條，用最短時間實現(xiàn)目標(biāo)。
想要實現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的`，而且時間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在現(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時間，在現(xiàn)在努力，把事情及時完成。
浪費時間就是最大的罪過，當(dāng)你不顧時間從身邊隨意飛速流過時，你錯過的不單單只是時間，錯過了機遇，錯過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有讓時間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實的人生。
關(guān)于時間的作文5
光陰似箭，日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話，都有會有另一種不同的理解。
時間過得這么快，回首往昔，早已是物是人非。好似還在昨日，無憂無慮，可一晃眼，又在今日，早已成為少年。時間過得這么快，讓人幾乎忘掉了，有些事。
記憶中的小瓦屋，門前的那架小秋千，我就這樣呆呆的立在門前，卻不知，下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘記了那個曾在我小時候給予我關(guān)懷的太奶奶。毫無預(yù)感的，逆著光，門里慢慢走出了一個老人，她頂著一頭花白的.頭發(fā)，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u晃著，它的臉上滿是皺紋，微微瞇縫著眼，竟讓我如此心疼。見到我，她停下了蹣跚的步伐，顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……
時間過得這么快，歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下，她興奮地眨著眼睛，閃爍著孩童般的喜悅：“你那時候才那么大，頭發(fā)才那么短。天天抱著玩具，怎么也不肯撒手�！崩先擞盟闼榈挠洃浽谙蛭颐枋鲋�，“我還記得你會說話時，第一個叫的就是——我！”說到這兒，他似乎有些激動，搖了搖頭，眨巴著眼睛，那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠�！疤棠蹋 蔽逸p輕叫喚了一聲，“哎！”她用力的點了點頭，記憶的場景似乎又重現(xiàn)在我腦中�！拔乙灿浀茫r候我很喜歡玩秋千，你為了讓我玩的夠，就在門口裝了一個秋千。”“是啊�！崩先溯p輕抬起頭，一行淚掛在臉上，“那時候，你在蕩秋千，而我在旁邊織毛衣”，她又低下頭，兩手輕輕的摩擦著，“以前的時光多美好啊，幸好，我還記著�！�
她挪了挪手，夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆，“小時候你可喜歡吃了，天天吵著我做給你吃。來，嘗嘗。”輕輕放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心卻好痛。淚，滑落下來。
時間過得那么快，但有些人，有些事，即使時間過得再多，再快，也，是不能忘的……
關(guān)于時間的作文6
黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時間刻下的痕跡。
——題記
我真的無法相信有一天我也會感嘆起時間來。從剛進(jìn)校園的那一刻起，我就沒有在乎過時間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調(diào)走著。
每個人都說惜時，可是我對于時間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時間與它賽跑，我從沒嘗試過。我討厭時間“滴答”地響個不停，仿佛在訴說著一切都將過去，一切都已經(jīng)過去了，只有我傻傻地抓著，不肯放手。
我討厭飛快轉(zhuǎn)動的時間，是因為我喜歡活在回憶之中�；貞洿蠖啾徽紦�(jù)的是美好而又甜蜜的時間，回憶總是在我需要的時候，靜靜地躺在抽屜里，成為我心情的日記。而時間帶走的一切，只能被淡忘，只能被無情的遺棄在人海之中，任誰也找不回來。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時，當(dāng)電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時，我明白時間已隨風(fēng)去，一切都真正過去了。
我開始注意到時間是在這個初二的暑假，炎熱的夏季灼烤著心情，終于初三畢業(yè)了。不知道這是第幾批。但是對他們來說或許只是一個三年的過去吧！可是我卻在墻上，玻璃窗中，課桌椅上，找到了時間留下的痕跡。
看著那些塵封的'記憶，我笑了。笑了過后，我哭了。因為我明白兩年已經(jīng)過去了，我的記憶卻只是融化了空氣，無色無味。是時間無情地帶走了它們，沒有給我留一絲雜質(zhì)，我終于明白了時間的存在。
看著電視中的SJ跟TVXQ，兩年后的他們已經(jīng)改變了許多，而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時間吧！總是覺得時間不夠用，然而我卻覺得綽綽有余。
正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時間》，可是丟棄的時間真的尋得回嗎？不然吧！我已經(jīng)無力去尋找丟棄的時間，我現(xiàn)在所有的就是與現(xiàn)在跟將有的時間賽跑了，最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時間！
關(guān)于時間的作文7
故事的大致內(nèi)容是：在作者讀小學(xué)的時候，她的外祖母去世了，他因為思念自己的外祖母一直很憂傷，有一天，爸爸給他說了這樣一些話：“所有時間里的事物都不可能再回來，今天過去了，就會變成昨天，你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天。”從那時起，他知道了時間的寶貴，就非常珍惜時間，開始和時間賽跑，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業(yè)也拿來做；他還經(jīng)常和太陽賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個好習(xí)慣，對他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
讀了這本書后，我感觸很深。這本書主要介紹了作者因為外祖母的死而悲痛萬分，他不明白人為什么要死。后來，他從外祖母的去世中明白了一個道理：凡是跑在時間前面的人，就可能成功。
在一開始，作者就沒辦法接受外祖母的死，但是他的父親就幫他解釋道：“所有時間里的事物都永遠(yuǎn)不會回來的。”作者那是雖然不懂的父親說這句話的含義，但是他明白了時間是珍貴的。
其實每一個人都一樣，概念，都會成長，都會變老，也都會死去。所以我們每個人擁有的時間是有限的`，我們應(yīng)該在如此短暫的時間里，多做有意義的事情，不然就會虛度光陰，后悔莫及。
在以前，我就是這樣一個懶懶散散，虛度光陰的人。在我每次放假時，我都會推掉作業(yè)，和我的小伙伴們一起玩樂，根本沒在意時間的長短。因此父母也多次教導(dǎo)我，讓我珍惜時間。當(dāng)時我也不是很明白父母的用心良苦。后來我才知道父母苦口婆心的教導(dǎo)的意義。從此，我就明白了時間的珍貴，并讓自己的每一天過得充實，不再虛度自己寶貴的光陰。
到現(xiàn)在，我也真真正正地明白作者那句話的含義。我要學(xué)習(xí)作者，做一個和時間賽拍的人，今天能做到的，不推遲到明天，珍惜每一分一秒，把頹廢的人生觀全部改為珍惜時間的意志。我相信，堅持和時間賽跑的人，終究會成功！
關(guān)于時間的作文8
有一樣樣?xùn)|西，你看不見、摸不著、聞不到、聽不到，但它卻時刻圍繞在你的身邊。它悄悄溜走，你可能毫無察覺，可當(dāng)你想挽留時卻已回天無力。它，是什么？它就是時間。
時間，走得太匆忙。你太難把握，你稍縱即逝。我知道你走了就再也不會回來，就像那流水永遠(yuǎn)不會往回流。時間，你絕不會讓任何人回到從前，重新來過。你教會我，世上永無后悔藥，做任何事都要三思而后行，否則后果無法挽回。就像我常常在考過試時候，總會感嘆這個不該錯、那個不該錯，我應(yīng)該在考試時就細(xì)心答題、仔細(xì)檢查，事后諸葛亮有什么用�。侩娨曋�，我們常常會看見囚犯會淚流滿面的悔過，說當(dāng)初不該怎么樣怎么樣，早知今日何必當(dāng)初呢？
你永遠(yuǎn)是最公正的，無論貧富，你公平地對待。你又永遠(yuǎn)不會停止，讓珍惜你的人收獲幸福，讓忽略你的人后悔莫及。你最昂貴，因為“寸金難買寸光陰”。你悄悄地走了，正如你悄悄地來了，你揮揮衣袖，不帶走一片云彩。你走了，卻什么都沒有帶走，只留給了人們一段又一段的回憶。十二年的光陰離開我。想起以前的時間，我總會想起幸福與甜蜜。
十二年里，在軍訓(xùn)的生活中，我學(xué)會了自己疊被子、自己洗碗筷；在學(xué)校的孝敬日里，體會到了做家長的不容易；在父母的行為中，我學(xué)會了懂禮貌；在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多很多的知識……
十二年里，我游覽了祖國的名山大川，我被祖國的美麗所折服了，我深深的愛上了我的家鄉(xiāng)。
十二年里，我和父母一起玩耍，我覺得我是世界上最幸福的孩子，讓我感覺到了深深的`親情；我和朋友一起嬉戲，讓我感受到濃濃的友情。
如果不是你，我會碌碌無為。如果不是你，我享受不到這樣的樂趣。
時間啊時間，你走了，卻給我留下了那樣多的快樂回憶！請原諒我過去未來的及和你告別，但今天，我會滿懷感激地對你說一聲：“再見，我要迎接新的你了！”可是，就在我說這句話的時候，你又不知從何處，輕輕地、輕輕地離開了……
關(guān)于時間的作文9
我的時間滴在時間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。
燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候。時間就像個無底洞，時間老人給你多少時間，你浪費了，那就是個很不該的舉措!
我在這六年的學(xué)習(xí)里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復(fù)習(xí)時間里，我們能做的，為自己的學(xué)習(xí)成績有利的'，那無非就是復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年里，我所做的一切是個鼓鼓的包袱，而這個包袱就是我求知若渴，求學(xué)道路上的一個又一個豐厚的收獲。而我在學(xué)習(xí)中，有時會浪費，有時會珍惜，好好利用時間，我認(rèn)為時間雖然很遙遠(yuǎn)，因為，它給了我們足夠的時間，而我們卻有時會虛度，但是，最后我們還是利用起來了，這就明了時間是對我們有啟示作用的!
時間就像一塊海綿，有人對于時間，會天天哭天抹淚，抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，仍然用樂觀，努力的態(tài)度去報答時間給的充實。面對前者，時間會抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對后者，時間會說：“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態(tài)度，你要珍惜時間，利用時間，護著時間，時間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光�！�
時間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時間里是游絲，是充實，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?
關(guān)于時間的作文10
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的'時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有一個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴時光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時間，已經(jīng)沒有用了。哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！
關(guān)于時間的作文11
有人說，時間是最長的，因為它無窮無盡，但時間又是最短的，因為它使許多人的計劃都來不及完成;時間是最慢的，對于那些等待的人;但時間又是最快的，對于那些快樂的人;你擁有時間的時候視而不見，失去了卻又追悔莫及;時間可以將傷痛和記憶從人們的心中抹去，時間也可以讓不平凡的人名垂青史。
那么，什么是時間呢?對于活著的人來說，時間就是生命;對于商人來說，時間就是金錢;對于做學(xué)問的人來說，時間就是資本;對于無聊的人來說，時間就是可怕的債務(wù);對于大多數(shù)人來說，時間就是命運，是千金難買的無價之寶。
時間對于不同的人有不同的價值。你想知道“一星期”的價值嗎?請你問問周報的編輯;你想知道“一分鐘”的價值嗎?請你問問剛錯過火車的乘客;你想知道“一秒鐘”的價值嗎?請你問問剛剛躲過車禍的'人;你想知道“百分之一秒”的價值嗎?請你問問打破世界紀(jì)錄的短跑選手。
朱自清先生的散文《匆匆》，讓我們在輕松閱讀中感受到強烈的震撼。是啊，燕子有再來的時候，楊柳有再青的時候，桃花有再開的時候，但是，人卻沒有重新活一次的時間和機會。生命對每個人只有一次，生命不會回到過去。四季萬物的輪回是周而復(fù)始的，但光陰似箭，它是一去不復(fù)返的。
人的年華是有限的，人生匆匆數(shù)十年不過彈指一揮。我們的生命，有限地被分為幾個階段，少年、青年、中年和老年。每個階段都有每個階段要去做的事情，如小麥生長的時間，一旦錯過了季節(jié)，一切辛苦既將白費工夫，想彌補已經(jīng)沒有回頭的路可走。既然時間是有限的，不可能延長或縮短，那么我們就更應(yīng)該珍惜，好好利用，不要在匆匆中磨滅了自己的理想。
關(guān)于時間的作文12
時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的'每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個>孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那
些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……>長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
關(guān)于時間的作文13
有這樣一個故事：從前有一個時光老人，他碰見了一個衣衫襤褸的流浪漢，問道：“你為什么會這樣？”那個流浪漢淚流滿面：“我小時候沒有好好學(xué)習(xí)，天天跑到游戲廳玩，所以才淪落街頭，這般下場。我快后悔死了。”時光老人很同情他，就讓他回到小時候，改變這悲慘的命運。那個流浪漢回到小時候正背著書包去上學(xué)，在路上又抵擋不住誘惑，去了游戲廳。他又一次成了流浪漢，懇求時光老人再給他一次機會。時光老人于心不忍，又讓他回到小時候，可他還是惡習(xí)不改，又成了流浪漢。時光老人憤怒地說：“我已經(jīng)給過你機會了，你自己不珍惜，這是你咎由自取。真可謂是‘少壯不努力，老大徒傷悲’�！�
光陰似箭，日月如梭，時間的逝去讓我們度過人生，既然不能回頭，就珍惜屬于自己的'一分一秒，不要等它走過了才后悔莫及。
時間就是一把利刃，可以削去青春；時間也是一條道路，可以助人成功。時間可以瞬間掌握一個人的命運和生命，就在于如何去運用。時間是鏡子里的自己，你對它微笑，它也對你微笑，真正有耐心的人才會很好地把握時間。
時間也可以是回憶錄，讓我們回頭體會逝去的記憶。
有人可能會說時間不公平，那么他就要學(xué)會包容時間。時間對任何人都是公平的，只不過不同的人會有不同對時間的運用。如果虛度它，那么時間則是漫長的，如果抓緊它，那么時間則是短暫的，甚至把握它，超越它�？偠灾挥泻侠磉\用時間，就會覺得公平。
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間就是金錢，讓我們運用它、珍惜它，創(chuàng)造屬于我們的未來。
關(guān)于時間的作文14
在成長這個漫長的旅途中，父母寸步不離陪伴著，而且還有一個神秘的伙伴也形影不離，那就是時光。隨著自己一步步成長，長大，父母也在慢慢衰老。我的成長離不開時間更離不開父母，是父母叫我牙牙學(xué)語，是父母教我踱踱起步，是父母將我從幼稚，天真的小孩養(yǎng)育成如今的少年，這就是父母的作用。
回想起小時候，整天在父母生變左右不離，覺得父母是我的溫暖；解釋的依靠，有人欺負(fù)，找父母，睡覺醒來，找父母，就連上廁所也要找父母，雖然那是家境貧窮，家境生活拮據(jù)，但總覺的媽媽做的飯就是天下第一，飯店的也不能與之媲美，爸爸的懷抱是那么溫暖，而別人的懷抱我只有厭惡。
于此同時，時間也在慢慢流逝，我也在長大，父母又老了，每當(dāng)別人問起誰最美時，我總是毫不猶豫的說父母，我覺的他們雖然老了，但他們那顆為我操碎了的心和那永不老的容顏，始終在我心中屹立。
那時的我，只知已經(jīng)走向成熟，只知步入了一個個全新而又陌生的環(huán)境，在那里，有許許多多似父母一樣的老師，他教我做人道德，他將他自己的畢生所學(xué)一絲不漏的傳授給我，但我并不喜歡他們，只因他們沒有父母那般慈祥的面孔和那暖人心的笑容，他們只有嚴(yán)厲。
現(xiàn)在的我，如今的我，已經(jīng)真正成熟，學(xué)校已經(jīng)成為我的第二個家了，一天天，基本都在學(xué)校，與父母交流的`少了，但感情依舊是那么深。每當(dāng)我回想起父母，他們已經(jīng)滿臉皺紋，兩鬢斑白，幾根零散的黑發(fā)里的銀發(fā)在陽光下格外顯眼，那也是因我而生，時間依舊在推移，我也依舊在長大，父母也依舊在衰老象征著我們相處的時間也愈來愈短。
在生活中，父母為了我們的學(xué)習(xí)默默無聞，起早貪黑，只求我們有個健康的身體。他們?nèi)淌苤鴷r間在他們臉上刻下道道皺紋，總是為我們奉獻(xiàn)。
子女們將這份對父母的感恩，以及對父母辛辛苦苦的付出而無需回報的精神的欽佩都融入了《時間都去哪兒》。
關(guān)于時間的作文15
“萬事因緣起，萬事因緣落�！笔澜缛f事皆由這個緣來掌控，這緣為何物？小生習(xí)七載春秋之書，認(rèn)得緣為時間。
利劍可化為廣鐵，王朝可毀于一旦。這就是時間的力量。時間的車輪永不停息，它無堅不摧，任何事物也逃不過時間的輪轉(zhuǎn)，它可消磨一切，也可誕生一切，猶如一場游戲一場夢。
“媽媽！媽媽！”聽著這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年，我不禁一聲長嘆，看來沒有哪個人的童年沒有叫過媽媽。想想現(xiàn)在冷漠孤傲的我，想想那些因求人而低聲下氣的人，心中潮起潮落。原來我也是一個凡人，不是一個特別的人，不是一個英雄，而我想要別人對我的尊敬，簡直如同癡人說夢，是什么讓我在十歲之時明白了這個道理，是時間。
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦飄泊，而我的心想賴在這里永遠(yuǎn)的不走。雖然，我已不再是個孩子，我已是個少年，少年志狂，但我似乎很靜，在畢業(yè)時的離別，我沒有傷感；在考試失利時，我也無傷感，因為我不擅長傷心，我漸漸地窺視別人的心，別人的思維，但我有時卻又會因為一首歌而哭泣。
暢想未來，我無能為力地暢想，我雖有雄志，卻發(fā)現(xiàn)那遙不可及，萬事如同虛幻，但是有陣風(fēng)吹向了我，有讓我隱隱看到了希望的微光。
時間似水一樣平淡無奇，但水不是永遠(yuǎn)平靜，因為它綿里藏針，陰外陽內(nèi)。它似乎要借住風(fēng)的力量才能驚濤拍浪，但卻不知水的柔剛，水是災(zāi)難的'象征，卻又是上帝的母親，水純潔無比，但又含劇毒，它似陰陽相濟，卻無陰陽之輔，但唯一肯定的是水永遠(yuǎn)不會停止循環(huán)，希望我人生中的時間，能好好利用，噢！我錯了。我的時間，世界的事永遠(yuǎn)會如行云流水，像風(fēng)在夢里。
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