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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-08-25 15:34:30 時(shí)間 我要投稿

關(guān)于時(shí)間的作文15篇(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于時(shí)間的作文15篇(實(shí)用)

關(guān)于時(shí)間的作文1

  我是時(shí)間,一個(gè)自古存活至今的無形物體,我無時(shí)無刻不穿梭于日月星辰之間,我以我最快的速度,飛過世間的每一個(gè)角落,,帶動(dòng)著世界每一個(gè)角落使之產(chǎn)生細(xì)微的變化或急劇的改變,我陪同萬物一起成長,看著它們?cè)诔砷L過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)

  整個(gè)世界都開始被黑暗吞噬了,人們點(diǎn)燃了煤油燈,去守護(hù)那份專屬自己的光。唯獨(dú)有間房子,是黑暗的,但又不能說是黑,因?yàn)槲曳置骺匆娏说墓,我走近那間屋子,所見之景不禁讓我大驚:一個(gè)書生正拿著一本書蜷縮于墻角下,借助著墻洞另一面發(fā)出的微弱的光正努力的鉆研著。他沒有埋怨,而更多的是欣喜,他感謝老天還能借他這點(diǎn)微弱而又寶貴的光,他沒有浪費(fèi)上天給他的恩賜,他抓緊著一切的時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)著。我凝視著他,直到天空開始慢慢翻出魚肚白,看著他手里的書,正寫著:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春

  我離開了,在天長地久之間高興的舞動(dòng)著,不知在人世間輪回走了幾趟,當(dāng)我回過神時(shí),高聳入云的大廈以代替了過去的茅草屋,絢麗的紅燈以代替了光色暗淡的`煤油燈,人們對(duì)我的看法好似也改變了

  下個(gè)星期就要進(jìn)行月考了,加緊復(fù)習(xí)吧。女孩坐在窗前,攤開書本,信心十足地說道,我看著她,心里也樂滋滋的,我從他身旁輕輕走過,又輕輕地到來,臨近考試只有一天了,女孩還卻對(duì)自己的要求越來越松,不再接近書本,不再翻閱書籍,只是愛對(duì)天空說:不急,考試還有一天呢!我慌了,想去告訴她,告訴她時(shí)間不等人的,但我不管我如何嘶吼,她都不能聽見。

  徘徊了一夜,我又來到她的窗前,看著她正失聲的痛哭著,我的心也跟著顫抖。她依舊對(duì)著天空,卻怒吼著:時(shí)間你為什么走得這么急,為什么不能站在原地等候我聽著,字字都像一把銳刀直xx的胸膛,感覺不能呼吸,我痛了,徹底的絕望了

  我是時(shí)間,不會(huì)停留在原地等任何一個(gè)人,不管人類如何仰天長嘆,感嘆時(shí)光易逝。我只會(huì)不停的往前奔跑,我是時(shí)間,我希望人類能像古人一樣與我共同奔跑!

關(guān)于時(shí)間的作文2

  時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說:明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽光明媚,于是,他便說:明天再蓋吧!就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。

  從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的`時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

  古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

  每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過他不懈的努力,最終

  在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國做出了貢獻(xiàn)。

  有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

  其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

  同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

  文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來寫,則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

關(guān)于時(shí)間的作文3

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語,的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的`爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”

  小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想!蹦翘焱砩衔乙灰箾]睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生活,好好學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于時(shí)間的作文4

  龍龍是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  龍龍每天起的很晚,總是要媽媽叫他起床。每一次起床的時(shí)候,龍龍都難受極了!罢媸堑,干嘛叫我起床。恳菚r(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直睡了。”

  每一次看電視的時(shí)候,媽媽總是只叫他看一個(gè)小時(shí)。龍龍不情愿極了!罢媸堑,干嘛只叫我看一個(gè)小時(shí)嘛,多看一會(huì)兒不行嗎?如果時(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直一直看下去了!

  每一次寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是叫他快點(diǎn)寫完!罢媸堑模陕锝形疫@么快寫完嘛。要是時(shí)間能在這一刻停止的話,我想寫多久就寫多久。”

  有一天龍龍正在睡覺。夢(mèng)里恍恍惚惚的.出現(xiàn)了一個(gè)帶著紅色帽子的小丑,小丑對(duì)龍龍說:“我知道你的愿望是什么。我會(huì)告訴你停止時(shí)間的魔咒!比缓笮〕笳f了一大堆聽不懂的奇怪語言!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ”……

  小丑重復(fù)了十幾遍,龍龍才記下來。

  “龍龍!你給我起床!幾點(diǎn)了你還跟個(gè)死豬似的睡!”媽媽使起了她的“河?xùn)|獅吼”。龍龍本來要起來的,一想到昨晚的夢(mèng),就想試試這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)是真的。

  “εζζοε?á?è?á@ДЖ!”龍龍小聲地說。

  忽然間,媽媽靜止不動(dòng)了,房間里的鐘表也停了。龍龍竊喜“太好啦!這個(gè)夢(mèng)居然是真的!”龍龍高興地手舞足蹈。

  龍龍先是睡了個(gè)夠。龍龍計(jì)算應(yīng)該睡了三個(gè)多小時(shí)。龍龍又接著看了一天的電視。奇怪的是,天并沒有黑,而是一直保持在上午七點(diǎn)半。

  永遠(yuǎn)也不會(huì)有黑夜了!永遠(yuǎn)也沒有龍龍最害怕的黑夜了!龍龍非常開心。

  可是,龍龍餓了。媽媽還沒有做飯呢。龍龍想叫媽媽做飯吃。龍龍心想,再念一次魔咒應(yīng)該就會(huì)恢復(fù)了吧!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ!”“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”怎么沒有效果?!哦不!小丑沒有告訴我恢復(fù)魔咒!

  龍龍要永遠(yuǎn)生活在時(shí)間停滯的世界里了!更可怕的是,鏡子里的龍龍是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭!

  龍龍嚇得哭了起來。

  龍龍醒了,原來是個(gè)夢(mèng)。但是,怎么沒有人?鏡子面上赫然幾個(gè)大字。“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”

關(guān)于時(shí)間的作文5

  黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時(shí)間刻下的痕跡。

  ——題記

  我真的無法相信有一天我也會(huì)感嘆起時(shí)間來。從剛進(jìn)校園的那一刻起,我就沒有在乎過時(shí)間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調(diào)走著。

  每個(gè)人都說惜時(shí),可是我對(duì)于時(shí)間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時(shí)間與它賽跑,我從沒嘗試過。我討厭時(shí)間“滴答”地響個(gè)不停,仿佛在訴說著一切都將過去,一切都已經(jīng)過去了,只有我傻傻地抓著,不肯放手。

  我討厭飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間,是因?yàn)槲蚁矚g活在回憶之中;貞洿蠖啾徽紦(jù)的是美好而又甜蜜的.時(shí)間,回憶總是在我需要的時(shí)候,靜靜地躺在抽屜里,成為我心情的日記。而時(shí)間帶走的一切,只能被淡忘,只能被無情的遺棄在人海之中,任誰也找不回來。

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時(shí),當(dāng)電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時(shí),我明白時(shí)間已隨風(fēng)去,一切都真正過去了。

  我開始注意到時(shí)間是在這個(gè)初二的暑假,炎熱的夏季灼烤著心情,終于初三畢業(yè)了。不知道這是第幾批。但是對(duì)他們來說或許只是一個(gè)三年的過去吧!可是我卻在墻上,玻璃窗中,課桌椅上,找到了時(shí)間留下的痕跡。

  看著那些塵封的記憶,我笑了。笑了過后,我哭了。因?yàn)槲颐靼變赡暌呀?jīng)過去了,我的記憶卻只是融化了空氣,無色無味。是時(shí)間無情地帶走了它們,沒有給我留一絲雜質(zhì),我終于明白了時(shí)間的存在。

  看著電視中的SJ跟TVXQ,兩年后的他們已經(jīng)改變了許多,而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時(shí)間吧!總是覺得時(shí)間不夠用,然而我卻覺得綽綽有余。

  正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時(shí)間》,可是丟棄的時(shí)間真的尋得回嗎?不然吧!我已經(jīng)無力去尋找丟棄的時(shí)間,我現(xiàn)在所有的就是與現(xiàn)在跟將有的時(shí)間賽跑了,最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時(shí)間!

關(guān)于時(shí)間的作文6

  時(shí)間很寶貴,明天會(huì)成為今天,今天會(huì)變成昨天……一年來了又去了,而生活可能并給我們帶來足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著過去的日子和等待的日子,生活對(duì)于我們似乎成了無窮無盡的重復(fù)。

  讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。

  一位老人說:”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識(shí)到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠。看著彈珠日漸減少,我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見自己在這世界上的日子所剩無幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間。”

  他說的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日,毫無顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無比貪生。他們沒有看到重要的事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的'事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。

  《人生寶鑒》這本書公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的:睡覺二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。

  這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。

  人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機(jī)所流泄的微光!

關(guān)于時(shí)間的作文7

  我記得,校門口的那棵樹,落葉抽芽,已經(jīng)循環(huán)了兩次,這也意味著初二上半學(xué)期就這么在繁忙的學(xué)業(yè)中走入尾聲。但初一入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,仿佛剛剛過去。

  時(shí)間怎么過的這么快!

  我總是這樣感嘆。人家總是說:人老了就會(huì)感覺一生像看電影,很快就過去了。明明我還年輕,正值青春年華,為什么也這么感嘆呢?

  想一想,初一的時(shí)光已經(jīng)過去了,初三和中考也在不遠(yuǎn)的將來等著我,而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這,我不禁為過去的無知感到可笑,為時(shí)間的流逝感到悲哀。

  回想初一的場景,面對(duì)陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,我是那么的膽怯,完全失去了小學(xué)時(shí)的開朗和活潑。面對(duì)曾經(jīng)的科目,我焦躁不安,生怕學(xué)得不好,增加往后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。但是,這些膽怯,不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新,結(jié)交了許多好朋友,也敢于獨(dú)自向老師提出問題,回到我原來應(yīng)有的樣子。而那些初中新增加的科目,我也是越來越得心應(yīng)手,現(xiàn)在對(duì)將要來臨的化學(xué),我更多的是期盼。

  有一句名言是這么說的:"時(shí)間能治愈一切。"時(shí)間是治愈世事萬物的良藥,但時(shí)間自身是無法治療的。嚴(yán)文井說:"過去了的時(shí)間永不再回來。個(gè)人的生命不像一件襯衫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)臟了,破了的時(shí)候,就可以脫下來洗洗。把它再補(bǔ)好。"我頗有感觸。時(shí)間留下的傷疤,沒有什么能將它治愈,時(shí)間自然也無能為力。人們總是懷舊,是他們對(duì)過去時(shí)光仍抱有懷戀。誰不認(rèn)為曾經(jīng)的歲月是美好的.呢?這就是時(shí)間的殘酷無情,它在人們生命中留下了美好,卻又不讓人們?cè)俅误w驗(yàn),人們只能默默的回憶,望塵莫及過去的消逝。

  但時(shí)間是不會(huì)停下來的,生命終歸是要繼續(xù),如同大樹上的葉子依然會(huì)落下,重生,循環(huán)往復(fù),永不停歇。葉子們不會(huì)為了一次落地而悲哀,他們只會(huì)靜靜的等待明年春天的到來。那時(shí)候,他們依然可以站在樹頭,聽鳥鳴,飲春露,享日光,一切都沒變。

  現(xiàn)在,門口樹上的葉子再一次落地,留下光禿禿的樹枝。但是我會(huì)像葉子一樣,順應(yīng)著時(shí)間的流逝,繼續(xù)成長。過去終究是過去了,只可以回憶,但我們的眼光還要關(guān)注未來,才可以活得比過去更精彩。

關(guān)于時(shí)間的作文8

  光陰似箭,日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話,都有會(huì)有另一種不同的理解。

  時(shí)間過得這么快,回首往昔,早已是物是人非。好似還在昨日,無憂無慮,可一晃眼,又在今日,早已成為少年。時(shí)間過得這么快,讓人幾乎忘掉了,有些事。

  記憶中的小瓦屋,門前的那架小秋千,我就這樣呆呆的立在門前,卻不知,下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我,“去吧,去吧……”我竟然忘記了那個(gè)曾在我小時(shí)候給予我關(guān)懷的太奶奶。毫無預(yù)感的,逆著光,門里慢慢走出了一個(gè)老人,她頂著一頭花白的頭發(fā),在風(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u晃著,它的.臉上滿是皺紋,微微瞇縫著眼,竟讓我如此心疼。見到我,她停下了蹣跚的步伐,顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……

  時(shí)間過得這么快,歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下,她興奮地眨著眼睛,閃爍著孩童般的喜悅:“你那時(shí)候才那么大,頭發(fā)才那么短。天天抱著玩具,怎么也不肯撒手!崩先擞盟闼榈挠洃浽谙蛭颐枋鲋,“我還記得你會(huì)說話時(shí),第一個(gè)叫的就是——我!”說到這兒,他似乎有些激動(dòng),搖了搖頭,眨巴著眼睛,那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠!疤棠蹋 蔽逸p輕叫喚了一聲,“哎!”她用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,記憶的場景似乎又重現(xiàn)在我腦中!拔乙灿浀茫r(shí)候我很喜歡玩秋千,你為了讓我玩的夠,就在門口裝了一個(gè)秋千!薄笆前!崩先溯p輕抬起頭,一行淚掛在臉上,“那時(shí)候,你在蕩秋千,而我在旁邊織毛衣”,她又低下頭,兩手輕輕的摩擦著,“以前的時(shí)光多美好啊,幸好,我還記著!

  她挪了挪手,夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆,“小時(shí)候你可喜歡吃了,天天吵著我做給你吃。來,嘗嘗!陛p輕放入嘴中,不知怎的,嘴中是甜的,但心卻好痛。淚,滑落下來。

  時(shí)間過得那么快,但有些人,有些事,即使時(shí)間過得再多,再快,也,是不能忘的……

關(guān)于時(shí)間的作文9

  能自由操控自己的時(shí)間,本是件很幸福的事情。

  想想過去,年輕時(shí)為生活而奔波勞累,每盼到周末或假日來臨,都會(huì)興奮好一陣子,激動(dòng)好一陣子。

  因?yàn),在熬過一周和一個(gè)時(shí)期緊張的工作后,終于有了一兩天或一段可以自由支配、掌控的時(shí)間了,可以找找樂子、追追女孩、看看朋友、探望家人,可以三五結(jié)群去放飛心情,放松自我,洗去一身的疲憊。

  而,當(dāng)一個(gè)人真正到了有很多時(shí)間可以自由支配的時(shí)候,反而會(huì)覺得不知該怎么去把控與打發(fā)時(shí)間了,反而有些為時(shí)間犯愁了,似乎會(huì)覺得,這一生中,混到如今,除了時(shí)間,什么都沒能落下,什么都不是屬于自己的這不能不說是種悲哀。

  時(shí)間的`流逝,就是生命的流逝,時(shí)間的浪費(fèi),更是生命的浪費(fèi)。這樣淺顯的道理誰都明白。可現(xiàn)實(shí)生活中,恰恰就有很多人還真不知如何去混這時(shí)間,不知是讓時(shí)間消磨在諸如麻將桌上好呢,還是電游室里好,或者是喝茶閑聊抑或是毫無目的愰蕩好,不知不覺中就把時(shí)間像臟水般潑了出去。

  時(shí)光不再,覆水難收,這還真是很讓人痛惜的事情。

  可是,人們,也包括我自己,往往有時(shí)還真就會(huì)面對(duì)著寶貴的時(shí)間而一籌莫展,不知如何去打發(fā),不知該干些什么,也不知道干什么好。究其原委,可能還是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境、風(fēng)氣、條件、自身素養(yǎng)與能力等等的影響與制約吧。

  因?yàn),這社會(huì),沒能力的咱不去說也不好說什么,往往是很多有能力的人,也會(huì)發(fā)出時(shí)間與精力都過剩,無所事實(shí)的感嘆與苦惱?鄲赖氖悄阌心芰Σ灰欢艿玫桨l(fā)揮與重用,就一定能給你施展本領(lǐng)的平臺(tái),假你若是匹千里馬,就一定會(huì)有伯樂再世。

  現(xiàn)實(shí)中,也不是你想去干點(diǎn)什么就能隨心所欲,如你而愿的。因此,很多再有能力的人,漸漸也就心灰意冷了,就退而求次了,就消極懈怠了,就在想與其去碰得頭破血流,不如遠(yuǎn)離紛爭與是非,退而靜處,讓心如止水,不把時(shí)間當(dāng)回事了。

  想想如此境況,時(shí)間,還真是可以讓人充實(shí),也會(huì)讓人空虛的東西。

關(guān)于時(shí)間的作文10

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。

  當(dāng)然這是個(gè)小小的.寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說過:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

關(guān)于時(shí)間的作文11

  前天,我們?nèi)チ司匈徫镏行,在那里,我掌握了怎樣用碎片時(shí)間。

  那天中午,我們準(zhǔn)備回家,在地下車庫,爸爸忘記換停車票了,只好返回拿,這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金,妹妹要和美人魚照相,我有點(diǎn)緊張——打游戲的時(shí)間快到了,我得趕快回去,可不能讓妹妹耽誤了。我讓自己冷靜下來,急中生智,不久,我以命令的口吻說:“兵分兩路”,其他人聽了,也沒有什么好主意,就聽了我的話,我和爸爸去換停車票,媽媽和妹妹去合影。

  而這件事做完了,我們又回到了地下車庫。咦!奇怪?我們的`車呢?明明就停在這兒。老天爺好像在戲弄我,給我創(chuàng)造重重困難,我還是冷靜思考,怎么辦?突然靈光一現(xiàn),對(duì)了!用找車機(jī)!我激動(dòng)地說。我跑到離我最近的一臺(tái),輸了車牌號(hào),卻顯示著:暫無記錄,我又馬上換了一臺(tái),又輸入了我們家的車牌號(hào),終于顯示出來了,我把它背下:左、上、左下。最后,我們找到了車歡天喜地開車回家了。

  在路上,爸爸突然發(fā)問:“兒子,你早上能悟出什么東西?”我想了想,說:“打游戲的時(shí)間很寶貴!卑职钟终f:“不光是打游戲,在生活中,你一定要惜時(shí),要學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來積少成多,這樣你的自由時(shí)間會(huì)更多,你的生活也會(huì)越來越充實(shí)。”

  我的記憶閘門不由得打開了。記得以前某一天,放學(xué)回家后,媽媽在炒菜,我就拿出數(shù)學(xué)來寫,數(shù)學(xué)作業(yè)剛寫完,正好媽媽也炒好了菜。晚上8點(diǎn)是喝水時(shí)間,我邊喝邊寫,9點(diǎn)了,就剩下背課文,我就明天早點(diǎn)起床,把課文背了下來,現(xiàn)在想起,這就是利用碎片時(shí)間積少成多。

  如果每天都能擠出半小時(shí)碎片時(shí)間,一個(gè)月就有900分鐘的碎片時(shí)間,一年就有10800分鐘,10800分鐘就有180小時(shí),這180小時(shí),可以看書,可以運(yùn)動(dòng),可以寫作業(yè),比別人更強(qiáng)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。既然時(shí)間不能買,我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間,做時(shí)間的主人呢。

關(guān)于時(shí)間的作文12

  在成長這個(gè)漫長的旅途中,父母寸步不離陪伴著,而且還有一個(gè)神秘的伙伴也形影不離,那就是時(shí)光。隨著自己一步步成長,長大,父母也在慢慢衰老。我的成長離不開時(shí)間更離不開父母,是父母叫我牙牙學(xué)語,是父母教我踱踱起步,是父母將我從幼稚,天真的小孩養(yǎng)育成如今的少年,這就是父母的作用。

  回想起小時(shí)候,整天在父母生變左右不離,覺得父母是我的溫暖;解釋的'依靠,有人欺負(fù),找父母,睡覺醒來,找父母,就連上廁所也要找父母,雖然那是家境貧窮,家境生活拮據(jù),但總覺的媽媽做的飯就是天下第一,飯店的也不能與之媲美,爸爸的懷抱是那么溫暖,而別人的懷抱我只有厭惡。

  于此同時(shí),時(shí)間也在慢慢流逝,我也在長大,父母又老了,每當(dāng)別人問起誰最美時(shí),我總是毫不猶豫的說父母,我覺的他們雖然老了,但他們那顆為我操碎了的心和那永不老的容顏,始終在我心中屹立。

  那時(shí)的我,只知已經(jīng)走向成熟,只知步入了一個(gè)個(gè)全新而又陌生的環(huán)境,在那里,有許許多多似父母一樣的老師,他教我做人道德,他將他自己的畢生所學(xué)一絲不漏的傳授給我,但我并不喜歡他們,只因他們沒有父母那般慈祥的面孔和那暖人心的笑容,他們只有嚴(yán)厲。

  現(xiàn)在的我,如今的我,已經(jīng)真正成熟,學(xué)校已經(jīng)成為我的第二個(gè)家了,一天天,基本都在學(xué)校,與父母交流的少了,但感情依舊是那么深。每當(dāng)我回想起父母,他們已經(jīng)滿臉皺紋,兩鬢斑白,幾根零散的黑發(fā)里的銀發(fā)在陽光下格外顯眼,那也是因我而生,時(shí)間依舊在推移,我也依舊在長大,父母也依舊在衰老象征著我們相處的時(shí)間也愈來愈短。

  在生活中,父母為了我們的學(xué)習(xí)默默無聞,起早貪黑,只求我們有個(gè)健康的身體。他們?nèi)淌苤鴷r(shí)間在他們臉上刻下道道皺紋,總是為我們奉獻(xiàn)。

  子女們將這份對(duì)父母的感恩,以及對(duì)父母辛辛苦苦的付出而無需回報(bào)的精神的欽佩都融入了《時(shí)間都去哪兒》。

關(guān)于時(shí)間的作文13

  時(shí)間如汪汪江河之中的水,捧一把便能擁有一絲,但也同樣容易從指間滑走;時(shí)間如微微春風(fēng)中的一陣芳香,吸一口便能心曠神怡,但也同樣容易從身邊略過,時(shí)間便是這樣,抓住了,便是你的,卻無法擁有太多,沒抓住,便流走了,怎么也不可追回來,我的時(shí)間,亦是如此。

  我的時(shí)間,需要靠自己來爭取。魯迅先生曾說過:“時(shí)間象海綿時(shí)的水,擠一擠,總會(huì)有的。”我的時(shí)間,便是應(yīng)該去海綿中爭取,才可能得到,永遠(yuǎn)不要去期待天上會(huì)掉下餡餅,即使掉了,也需要自己去搶,要記住“世界上沁有免費(fèi)的午餐。”我的需要做,便是努力去掌握,去爭取盡量多的時(shí)間,爭取我的時(shí)間,需要讓我們?nèi)ブ洌ヌ剿,每個(gè)人一天的時(shí)間都只有24小時(shí),可以去爭;提高效率,便是抓住了我的時(shí)間。

  我的時(shí)間,需要自己的特色,魯迅先生的兒子周海嬰無疑是一位智者,有許多人都吃魯迅的飯,出魯迅的書,寫魯迅的生平,甚至于模仿魯迅的標(biāo)志----堅(jiān)硬挺直的析刷頭,可作為魯迅親生兒子的`他,卻寫出了屬于自己的生活。他是光纖領(lǐng)域的領(lǐng)路人,和他的父親行走在完全不同的人生軌跡中,為什么周海嬰敢于開創(chuàng)屬于自己的孤本,利用“我”的時(shí)間去走出只屬于自己的道路,正因?yàn)樗斫饬嗣總(gè)人的獨(dú)特性,“我”的時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是截然不同的。

  我的時(shí)間,需要做出讓自己無悔,讓他人信服,尊重的事業(yè)。張宜平便是如此,她曾是一個(gè)臺(tái)灣報(bào)業(yè)的風(fēng)云人物;她曾經(jīng)的生活只是住在海邊的景觀別墅里喝喝茶,寫寫報(bào)道;她曾是下定決心只過養(yǎng)尊處優(yōu)日子的女子?墒牵磺卸荚谒淮稳ヂ轱L(fēng)村采訪生發(fā)生改變。她現(xiàn)在已經(jīng)完全撲在孩子的教育上,她把原本屬于自己的悠閑時(shí)間,變?yōu)榱苏諙|奔西跑拉贊助,起早貪黑勸學(xué)生上學(xué)的艱辛?xí)r間,她“我活在我自己的時(shí)間里,用我自己的時(shí)間創(chuàng)造更多幸!钡脑掦w現(xiàn)了他的決心,“我”的時(shí)間,并不是只為了我而存在,只有幫助了他人,才會(huì)有意義。

  當(dāng)我們漸漸長大,理解了我的時(shí)間,了解我們自己,也許,不經(jīng)意間寫下了精彩的篇章。

關(guān)于時(shí)間的作文14

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正,但時(shí)間一定是最公正的,上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。

  在家里,我有一個(gè)綽號(hào),那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí),我還在暖和的被窩中躺著,媽媽剛要掀我被子時(shí),我朦朦朧朧說了一句話再睡五分鐘。

  當(dāng)我拿著媽媽的手機(jī)在玩時(shí),媽媽一把搶過手機(jī),我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來,說再玩五分鐘。

  隨著年紀(jì)的.越來越大,我更加知道了時(shí)間的重要性,每天的五分鐘累積起來也是一筆無價(jià)的財(cái)富啊!

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要去旅游,我也正有此意,反正還早著,不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著去旅游,可誰知一去旅游我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

  終于,我回到了家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最短的,最令人后悔的,最快的就是時(shí)間了!

  這句話還映照了一句老話不聽老人言,吃虧在眼前。早知當(dāng)初,何必只顧著玩呢?

  生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解,用時(shí)間很簡單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!

關(guān)于時(shí)間的作文15

  從前有一個(gè)小女孩兒,半夜躺在床上望著天花板,感嘆道:“這一天天怎么過去的這么慢,我什么時(shí)候才能不用上學(xué),不用每天早上這么早起,不用跟作業(yè)較勁了!”

  忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。“你等你長大等的不耐煩了吧?”精靈說:“把這個(gè)紐扣縫在衣服上吧,要是遇上不想等待的時(shí)候。向右旋轉(zhuǎn)一下紐扣,你想跳過多長時(shí)間都行。如果你后悔了,那就把紐扣向左轉(zhuǎn)就可以了!闭f完小精靈就消失了。

  小女孩兒高興的不得了,握著紐扣思索著,要不先去美好的高中時(shí)代看看吧。我的青春就應(yīng)該是從高中校園里開始的吧,他小心翼翼地把紐扣向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒。啊!真是太奇妙了!女孩兒坐在教室中自習(xí),微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,陽光徐徐地灑進(jìn)來,那場景真是美極了!但看著滿桌子的書小女孩兒又發(fā)愁了,又輕輕的轉(zhuǎn)了一下鈕扣來到了大學(xué)。大學(xué)校園里沒有嚴(yán)格的老師與煩人的作業(yè)。最重要的是還有一個(gè)愛她的男朋友。她又轉(zhuǎn)了一下,她與男朋友結(jié)婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了,那閃閃發(fā)光的戒指,代表著男朋友對(duì)她的愛。

  她心中的愿望層出不窮,我還要一所大房子,前面是我自己的花園和果園,它轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣,我還要一大群可愛的孩子,頓時(shí)一群活潑健康的孩子在寬敞的客廳里愉快的玩耍。嘴里還喊著:“媽媽,媽媽,快過來和我的一起玩兒,我們來玩捉迷藏吧,你來抓我們!彼制炔患按膶⒓~扣向右轉(zhuǎn)了一大半。

  時(shí)光如梭,還沒有看到花園里開得艷麗的鮮花和果園里累累的果實(shí),一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己,須發(fā)皆白,早已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,完全沒有了當(dāng)年的光彩,望著手上布滿的皺紋,仿佛在嘲笑現(xiàn)在的`自己。

  她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要這樣匆匆而過,還是讓我耐心地等待吧!她猛地將扣子向左轉(zhuǎn)去。她又躺在了那張熟悉的床上望著天花板,她看了看窗外點(diǎn)點(diǎn)星光。她的焦躁已經(jīng)煙消云散了,她忽然明白了。原來人生不能跳躍著前行,耐心等待才能讓生命的歷程充滿樂趣,人生無法跳躍前行。但人生的每一步,要怎樣走,以什么樣的速度,走的質(zhì)量如何,都在每個(gè)人自己的掌控之中。

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