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珍惜時(shí)間作文15篇[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家分享。
![珍惜時(shí)間作文15篇[熱門]](https://p.9136.com/00/l/cab1bce44_2.jpg)
珍惜時(shí)間作文1
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命�！蓖嘣�(jīng)也說過：“沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的，同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無法做任何事。”還有一句老話講：浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。為什么這么講呢，這就顯示了時(shí)間的重要性，人們將時(shí)間比做了人的財(cái)產(chǎn)、甚至生命！
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”這句為世人所頌贊的句子，描寫水一流過一地方，就不會(huì)再回頭。時(shí)間，就像水一樣，今天過去了，今天就成了昨天，昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了，有的只是稱呼一樣的“昨天”。
人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。有的人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一世？把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)然，時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的.悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻(xiàn)，他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn)，他們的人生閃爍著光彩。
是��！時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間，會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間，讓我們生命的長河更加絢麗多彩；讓人生的道路更加精彩。
時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過，時(shí)間像流水一樣無情，開弓沒有回頭箭那樣無任何余地，所以我們要分秒必爭(zhēng)，讓它不成為回憶，不成為遺撼。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間就是海綿里的水，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來，你就會(huì)收獲更多的喜悅！在人生的道路上，讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào)，這也同時(shí)說明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
珍惜時(shí)間作文2
消逝的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停地流去。--題記
孔子面對(duì)奔流不息的大河，發(fā)出了時(shí)不我待的感嘆：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！蔽覀儫o法控制時(shí)間的流逝，我們能做的，只有把握好時(shí)間，只有像林清玄那樣--和時(shí)間賽跑。
也許有人會(huì)說：就算你是世界飛人博爾特，肯定也不會(huì)跑得過時(shí)間。是啊，我們不可能跑得過時(shí)間，但是可以比原來跑得快一步，那一步，雖然很小，很微不足道；但是，它的`用處，卻舉足輕重。
林清玄曾在《和時(shí)間賽跑》一文中寫到過這樣幾句話，迄今我還記憶猶新：“我每天放學(xué)回家，在庭院時(shí)看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了�！苯裉�，就是今天，今天只有一次，也許明天也會(huì)變成今天，但是今天再也不會(huì)重來了。把握現(xiàn)在的每一分每一秒，用擠出來的每一分每一秒，做出更多有意義的事。
我也愛和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲也幌氡粫r(shí)間拋棄，我只想緊緊地抱住時(shí)間，不讓它悄悄地流逝。
每天清晨，我總是要抓住僅有的幾十分鐘時(shí)間，用那常人只能洗漱的時(shí)間去干常人做不到的事：我常常刷牙時(shí)在心里默背課文；看課外書能同時(shí)進(jìn)行（粗讀，我把讀書分為三個(gè)階段：粗讀、細(xì)讀和精讀擠出來的幾分鐘，我就要捧著英語書背單詞和課文了。
每天中午呢，我都愛一心二用：吃飯時(shí)聽新聞。這也是在和時(shí)間賽跑；夏天的中午要午休，我愛在午休前先看十幾分鐘課外書，讓書香伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡不著時(shí)，我還可以繼續(xù)回味，續(xù)編，在夢(mèng)里，有可能還會(huì)親身體驗(yàn)……
每天下午回家，我總是想加快我的腳步，因?yàn)槲也簧岬锰柟淮缫淮绲爻料氯�，我總是想在太陽公公下山之前回到家；到家以后，我還會(huì)一如既往地，變相地和時(shí)間賽跑。
最后，我要給大家猜一個(gè)謎語：7分+8分+1000元。對(duì)啊，很簡(jiǎn)單--一刻千金嘛，記住這個(gè)謎語，也許它可以在你浪費(fèi)時(shí)間時(shí)提醒你。
上帝是公平的，給予我們每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，我們不僅要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間溜走，還要會(huì)擠時(shí)間，會(huì)用時(shí)間，會(huì)和時(shí)間賽跑，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
珍惜時(shí)間作文3
白駒過隙，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)18歲了，我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了19個(gè)年頭了，現(xiàn)在想一想時(shí)間過得真快呀，我知道時(shí)間是很寶貴的，時(shí)間是金錢買不來的，但是在我以前有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為，我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間。
在我以前我真的很不懂得珍惜時(shí)間，比如在我周六周末的時(shí)候，我只會(huì)宅在家里玩手機(jī)，但是這個(gè)時(shí)候就有很多小朋友去看一些對(duì)自己有意義，能夠培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)的書籍，還有的小朋友會(huì)到課外補(bǔ)習(xí)班里面學(xué)習(xí)，還有的學(xué)生會(huì)到室外去跟自己的朋友一起玩耍，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，但是那個(gè)時(shí)候的我就只會(huì)宅在家里，每天虛度光陰，玩玩手機(jī)，看看電腦，有時(shí)候追一下自己喜歡的電視劇，我現(xiàn)在意識(shí)到當(dāng)時(shí)是非常浪費(fèi)時(shí)間的。對(duì)于我們學(xué)生來說，周六周日的時(shí)間應(yīng)該是非常寶貴的，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都在忙碌的學(xué)習(xí)，所以我們就應(yīng)該好好的利用周六周日的時(shí)間，而不是抓緊時(shí)間趕緊玩一玩，所以我現(xiàn)在要糾正我以前的想法，我要將時(shí)間看得非常的重，要尤其是來之不易的周末時(shí)間。我要將這些周末時(shí)間拿來做一些更有意義的事情，比如看一些對(duì)我有益的影視作品，或者是讀一些好的文章或者是復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中和期末考試，我也可以到室外參加一些志愿活動(dòng)來鍛煉自己。
在我以前我也非常喜歡在寫作業(yè)的時(shí)候去做別的事情打發(fā)時(shí)間，總是不能定下心來好好的'學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，有時(shí)候?qū)懼鴮懼拖肴コ詵|西，想去喝水，想去玩一下游戲，我覺得這樣都是很不可取的。這樣做不僅會(huì)讓我的學(xué)習(xí)效率變得非常的低下，本來可以在短時(shí)間內(nèi)完成，但是卻被我一拖再拖，拖到了很久才能完成，而且還浪費(fèi)了我寶貴的寫作業(yè)時(shí)間，因?yàn)槊刻旎氐郊依锞鸵呀?jīng)很晚了，我又要保證充足的睡眠，所以我沒有多少時(shí)間來寫作業(yè)，這個(gè)時(shí)候如果我不珍惜時(shí)間，我就要晚睡一會(huì)，這樣對(duì)身體是不好的，或者有時(shí)候要早上起來補(bǔ)作業(yè)，老師也會(huì)罵我，所以我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間，以后要好好的利用我以后能寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間，充分的提高自己的效率，充分的利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文4
遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……
因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！
因?yàn)樗�，一生驕奢淫逸，不學(xué)無術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗�，一生攻苦食淡，滿腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……
時(shí)間并非一定是掌控人的`。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！
也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……
偎慵?jí)檻械娜�，目不窺園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰也挽留不住那些？與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？
我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了，下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說：“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！”
但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間�！�
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來，聽得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來�？擅妹梦⑿χf：“沒事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”。
爸爸說妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們，請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來才能成為生活的強(qiáng)者。
珍惜時(shí)間作文5
珍惜時(shí)間
雷巴柯夫曾經(jīng)說過，用“分”來計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。分秒必爭(zhēng)的人，最終總是王者。
一寸光陰不可輕，放棄了1分鐘的時(shí)間來做無聊的事情，對(duì)自己來說，那是一種慢性自殺，每小時(shí)一分鐘，你的生命，就會(huì)這樣被扼殺。
我最崇拜的人，就是魯迅。佩服他的“橫眉淚對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，更崇尚他的“生命是以時(shí)間為單位”
魯迅的成功，在我看來，沒有一丁點(diǎn)運(yùn)氣的成分，完全靠的是他那個(gè)最重要的秘訣。他在12歲在紹興讀書的時(shí)候，他的'父親正患有重病，他的兩個(gè)弟弟年紀(jì)又太小，不懂事，所以，那時(shí)，魯迅既要上學(xué)，又要在當(dāng)鋪藥鋪之間回蕩，還要幫助母親干家務(wù)活，真的可以說是忙不過來了，根本不可能有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來進(jìn)行游戲。他可明白這點(diǎn)，為了不影響學(xué)業(yè)，他只能在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)。
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的�！边@句話一直在我的耳邊回蕩，蕩漾。
天才是99%的汗水，1%的靈感換來的。愛因斯坦的這句話，也告訴了我們天才是靠努力來的，努力靠的是什么？還不是分秒必爭(zhēng)的精神？光陰似箭。人的一生實(shí)在是太短暫了，沒有時(shí)間再來讓你磨蹭了，還不趕快幡然醒悟，你的明天就快要過去了！
你在和時(shí)間開玩笑，但是它卻對(duì)你很認(rèn)真。
美國人認(rèn)為，時(shí)間就是金錢。但在魯迅眼里，時(shí)間就是生命！浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。
在魯迅的心中，最討厭的，就是那些自稱自己十分用功，但是卻整天東游西蕩，不務(wù)正業(yè)，成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短，也不知道在干什么的人。如果，在他工作的時(shí)候，有人來找他閑聊閑逛的，就算是他最好的朋友，他也會(huì)毫不客氣的說：“你又來了，難道人生對(duì)于你來說真的這么無所事事嗎？”
現(xiàn)在，會(huì)去真正關(guān)注時(shí)間的人屈指可數(shù)，似乎金錢就是萬能的，用所有時(shí)間來換金錢之后想用盡畢生得來的金錢，再去換那1年，幾個(gè)月，甚至幾天的人，根本數(shù)也數(shù)不過來，臨死之前，回想過去，想要想起自己做過的有意義的事，卻一件也沒有。一輩子的時(shí)間，只換來無盡的遺憾，這又能怎么形容呢？這個(gè)世界，把金錢看的最重的人，把房子車子當(dāng)成富有的人，只能用兩個(gè)字來形容“庸俗”！
魯迅先生，是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的人，更是一個(gè)以“秒”來計(jì)算時(shí)間的人！
珍惜時(shí)間作文6
我們每個(gè)人在很小時(shí)就被告知：珍惜時(shí)間。什么“白駒過隙”、“流沙逝于掌心”……都向我們證實(shí)著時(shí)間的匆匆。但我對(duì)于珍惜時(shí)間，僅僅只局限于“少壯不努力，老大徒傷悲＂、“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”和“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的字里與行間。
那時(shí)的我，只知道“珍惜時(shí)間”這個(gè)詞，與其繁多花哨的諸多修飾詞。卻不真正明白，這個(gè)詞究竟意味著什么。六年級(jí)末，一個(gè)功課繁重的時(shí)間段，一個(gè)別離的時(shí)分，讓我真正理解了什么是珍惜時(shí)間，懂得了珍惜時(shí)間�！皽毓识隆绷智逍摹逗蜁r(shí)間賽跑》，抨擊了我對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的屏障。當(dāng)初開始學(xué)習(xí)時(shí)，只被其濃濃的哀和化悲憤為力量而震撼；老師精彩激昂的.講課過程中，我又被其對(duì)于時(shí)間的理解和緊追不舍而折服；當(dāng)再次打開塵封已久的的課本時(shí)，記憶和新的感悟如潮水般洶涌而上，給予那厚厚的屏障以全力一擊，一道裂縫被砸開：時(shí)間，僅是如此無情卻又公平！追不上的人碌碌一生，而與之賽跑的林清玄，卻用每一次那多出的幾步，成就了與他的文學(xué)。我，也一定要比原來多走幾步，哪怕只是一步，日積月累，你會(huì)產(chǎn)生時(shí)間對(duì)你寬限的錯(cuò)覺。
裂縫已開，接下來的一切，如行云流水一般順暢。復(fù)習(xí)資料上，那一張張已相逢過卻變得陌生的臉，使我恐慌，使我焦慮。我難道退步致斯？連這些都忘記了么？我猛然想起以前老師教我們新知識(shí)時(shí)，我只匆匆一瞥，認(rèn)為以后再記憶；當(dāng)以后來臨，卻有一個(gè)更遙遠(yuǎn)的以后，直至考試�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多”，大抵便是這樣了吧！我忽覺已晚，現(xiàn)在記憶已沒有什么作用了，忽又想起和時(shí)間賽跑，開始加緊記憶。果不其然，你認(rèn)為已經(jīng)晚了的時(shí)候，恰恰是最合適的時(shí)候。我的努力換來了一個(gè)好的成績(jī)。我想我已經(jīng)參透了那四個(gè)字，卻終究差了些什么。
考試結(jié)束后，我們有說有笑的走出校門，自然地談?wù)撝麓蜗嘁�，可分別時(shí)，我看著他們向著不同的方向遠(yuǎn)去，悵然若失：六年，就這樣，完了？我們埋怨這幾年所受委屈和氣憤的話語仿佛還在昨日。今日……究竟，這是夢(mèng)，還是過去的一切是夢(mèng)？那和我相隔的四個(gè)字突然掙脫了屏障，來到我眼前，深及我心底。珍惜時(shí)間，不只指學(xué)習(xí)，于事，于人，無任何差別。最珍貴的東西不是得不到的和已失去的而是現(xiàn)在所擁有的。
你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)永無遺憾的生命！
在一個(gè)學(xué)年里，我懂得了，珍惜時(shí)間……
珍惜時(shí)間作文7
生命不斷更新，永葆青春，其中沒有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同�！}記
生命是美好的，但生生命之花，只是過眼云煙。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過，只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說的那樣：“世上沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻，它都是分秒不差地滴答著�！比松嗳鐣r(shí)鐘，只有走得準(zhǔn)，人生路上才會(huì)充滿陽光和鮮花，人生才會(huì)完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！惫湃撕茋@時(shí)間流失的惆悵和無奈，依然引起今人的'共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘，我們的光陰匆匆奔赴著終點(diǎn)。
隨著歲月的增長，我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來越敏感。確實(shí)，任何其它東西都顯得無足輕重；我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來。學(xué)會(huì)把握生命，珍惜自己生命中的每一個(gè)日子，懂得享受生活。一個(gè)“今天”勝過兩個(gè)“明天”。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天是你惟一擁有的現(xiàn)金。所以應(yīng)當(dāng)聰明的把握。既然人生如時(shí)鐘，滴滴答答地走過生命的每一個(gè)季節(jié)；那人生就如燦爛陽光中的金色斑點(diǎn)，一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰，去做一些讓自己終生受益的事，那么你就不會(huì)在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發(fā)掉了。人生如此的短暫，走過春夏秋冬，歷經(jīng)生命的百花園，感受生命的價(jià)值。在人的每一個(gè)階段，嘗試著做一些自己應(yīng)該做的事情，在歲月的流逝中，豐富自己的閱歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個(gè)經(jīng)歷，當(dāng)你再度回首，就會(huì)感慨，生命就掌握在自己手中，你并沒有虛度人生。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)！做時(shí)間的主人吧，主宰屬于自己的命運(yùn)。聰明的把握人生，莫讓它像時(shí)鐘，有時(shí)偷懶，跟不上時(shí)代的節(jié)拍。生命，每天都有不同的精彩。永遠(yuǎn)懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分鐘，在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng)造生命的奇跡。生命的歲月里，放飛夢(mèng)想，載著希望，打造屬于自己的美麗人生！
四年級(jí):賴家豪
珍惜時(shí)間作文8
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。
——題記
有人珍惜一滴水、一棵樹；有人珍惜一朵花、一粒米；有人珍惜一縷陽光……我卻認(rèn)為這一切都應(yīng)該珍惜，因?yàn)闀r(shí)不我待！
時(shí)間是平凡的，又是偉大的；時(shí)間是藐小的，又是珍貴的；時(shí)間是短暫的，又是讓人惋惜的。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的。一天24個(gè)小時(shí)，1440分鐘，86400秒。有的人不珍惜一秒鐘，認(rèn)為只是眨眼的功夫而已，可久而久之，1秒1秒的累積就成為一個(gè)龐大的.數(shù)字。珍惜每一秒的人，就可能成就一番大事業(yè)；不珍惜每一秒的人，就可能碌碌終生。碌碌終生的人，悔恨自己為什么不去珍惜這不起眼1秒鐘。但時(shí)光飛逝，這時(shí)再悔恨也挽不回來那逝去的時(shí)間！
一年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五下午，老師布置作業(yè)，讓我們雙休日完成，可是雙休日我卻瘋玩起來。等到星期天晚上吃完飯，我才猛然想起自己的作業(yè)，于是匆匆忙忙地奔到臥室。由于極度恐慌，不由地哭了起來。我不停地反思自己：為什么要出去瘋玩呢？時(shí)間要是能重來就好了�？蓵r(shí)間不等人��！此后，我時(shí)時(shí)用陶淵明的詩句"及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"來激勵(lì)自己。我視時(shí)間如金錢，絕不讓她流逝！
小學(xué)六年級(jí)，我學(xué)習(xí)大作家朱自清的文章《匆匆》，其中"燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！�"的片段，至今仍在我耳畔回蕩。
唐代大書法家顏真卿詠嘆道："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。"
元代大戲劇家關(guān)漢卿感慨道："花有重開時(shí)，人無再少年。"
……
歷代文人騷客都惜時(shí)如金，難道生活在21世紀(jì)的我們不知道珍惜時(shí)間嗎？
哦，時(shí)間應(yīng)該珍惜��！
我的朋友，在家中有的是嬌生慣養(yǎng)的小王子、有的是小公主，也許不會(huì)真正理解"珍惜"的含義，那就由我來告訴你們吧。"視之如珍，惜之如金，是謂珍惜。"
朋友，也許你會(huì)問，我們要珍惜什么呢？我會(huì)告訴你：我們要珍惜長輩的關(guān)愛；珍惜同學(xué)之間的情誼；珍惜陌生人無私的幫助；珍惜即將匆匆流逝的時(shí)間……
朋友，也許你會(huì)問，我們擁有就要珍惜嗎？我會(huì)告訴你：是的，只有珍惜，我們才能持續(xù)擁有。
這一切一切，我們都應(yīng)該倍加珍惜。決不能在回首時(shí)，留有悔恨！
朋友，時(shí)不我待，你懂了嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。
——后記
珍惜時(shí)間作文9
世界上這樣一種奇妙的東西，它最長又最短，最慢又最快，既可擴(kuò)展到億萬年無窮大，又能分割為分分妙妙無窮小，它對(duì)人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇；它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨；你忽視它，它就對(duì)你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是哲人的感慨。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！边@是詩人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長壽命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他也最鐘愛�！边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢，無非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲(chǔ)存起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動(dòng)去掙來，而時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬元計(jì)算，可是時(shí)間卻無形無影，無法估價(jià)！
同學(xué)們，你知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更新，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏！我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開拓！
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！”也有的同學(xué)說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的`人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無為。正如詩人臧克家說的那樣：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！”
日出日落，花謝花開。歲月行色匆匆，伴隨著歷史老人的腳步，我們將迎來21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。青少年朋友們，當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當(dāng)中國的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí)，我們?cè)趺崔k？我們要奮而前行，立而雄視！國歌是我們前進(jìn)的號(hào)角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失，時(shí)不我待！
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！
珍惜時(shí)間作文10
“別老呆在沙發(fā)上看電視，快去做作業(yè)�！蔽叶呌謧鱽韹寢尩慕新��！鞍�，天亡我也！我又要去做小山似地作業(yè)了，可愛的電視機(jī)，我要和你暫時(shí)道別了！”說著說著，我依依不舍地把電視機(jī)關(guān)了。
我以前根本不愛惜時(shí)間，記得上一會(huì)暑假里，老師布置了許多作業(yè)。媽媽要我做暑假作業(yè)，我總是一而再，再而三的推托。一會(huì)兒說頭痛，一會(huì)兒說肚子痛。一直等到開學(xué)前一天才開始做。
記得那一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，有什么大不了？等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，唯獨(dú)我呆呆的坐在那里，不知所措。之前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目難的'簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué)，他們還在不停地寫著。哎，早知今日，何必當(dāng)初呢？
老師也不止一次教導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間，可我都把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出。心想；不就是不珍惜時(shí)間嘛，有什么大不了？可是當(dāng)我讀了魯迅的一句話后，竟然改變了主意�！皶r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；蠢人懶漢不去掙不去擠，它就沒有�！蔽液汪斞赶壬槐龋也唤械阶岳⒉蝗�。魯迅先生一個(gè)生命垂危的老人，他在臨死前二天，還替蘇聯(lián)小說集寫了序言。逝世前一天還在記日記。大家都知道魯迅是個(gè)天才，可是魯迅先生卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了”，這可見他多么愛惜時(shí)間。而我呢，平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉；一有時(shí)間我就見縫插針，在椅子上休息一下；每一次作業(yè)都要開夜工。
現(xiàn)在，我每次做作業(yè)都不再拖拖拉拉，什么作業(yè)都不再開夜工。每當(dāng)我想休息一下，腦子里就會(huì)想起魯迅先生在黑夜里挑燈夜戰(zhàn)的情景，不由得精神大振。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神，要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，不要讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)一分一秒�！罢湎r(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值�！边@句名言成為我的座右銘，它將永遠(yuǎn)鞭策著我，支持著我。他在我最危險(xiǎn)的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻幫助我。
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的`時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書，確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘，2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘，以此類推，所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了��！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
珍惜時(shí)間作文12
這世間，最大而又最小的是時(shí)間，最長而又最短的是時(shí)間，最快而又最慢的是時(shí)間，最值錢也最不值錢的也是時(shí)間�？刹煌娜藢�(duì)待時(shí)間是不一樣的。
有的人不會(huì)把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走，不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人，更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán)，回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì)很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí)，會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。
一分鐘，對(duì)于某些人來說，很短過得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤，可以想出一個(gè)新的計(jì)劃，為未來鋪墊腳石;教師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子，就又可以創(chuàng)造出又一代祖國的棟梁;作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的巨作，就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣;畫家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫，就又可以為繪畫初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范;清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……世紀(jì)偉人，小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時(shí)間的人，都可以在最少的時(shí)間里開創(chuàng)出一個(gè)新未來。
古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時(shí)候，他們不惜一切，甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關(guān)緊要的事物，朋友的勸告不聽，親人的叮囑不聽，學(xué)者的教誨不聽。丟棄一切，換來的是：生不帶來、死不帶去的'東西�？僧�(dāng)他們老了，寂寞了，覺得自己沒有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不可能的，只得悔恨終生。
燕子飛走了，明年還會(huì)再飛回來的;花兒謝了，明年還會(huì)再開的;樹木枯干了，明年還會(huì)再長出嫩芽的;筆芯用完了，可以再買;朋友離開了，可以再交;事業(yè) 沒有了，可以再創(chuàng);可!可!可時(shí)間逝去了，明年還會(huì)回來嗎?可以到哪里去買嗎?當(dāng)然不能!朋友們，時(shí)間是一去不復(fù)返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長大變老以后不再有遺憾，不會(huì)抱終天之憾。
朋友們，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間 。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能感覺到這世間的美好;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能回報(bào)你身邊為你付出的人;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值。
珍惜時(shí)間作文13
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來說，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”�！@是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……
古往今來，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的.貢獻(xiàn)呢？這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)自己的生命�？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說是“時(shí)不空過”。利用每一分鐘來學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來工作。毫無疑問，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。
可是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌，無所作為；他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
珍惜時(shí)間作文14
今天。奮斗的起點(diǎn)。
昨天帶著回憶默默地逝去了。今天攜著希望悄悄地來臨了。而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中。他們依戀昨天，有人沉醉在夢(mèng)幻中。他們期盼著明天。這兩種人。都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天。不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天。不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天。不就是一年的365嗎？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的。也是這樣做的）。朋友。你為什么把要做的事情放到明天。一切從明天開始呢？日月匆匆。到了明天。明天又變成今天。而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么。你的決心。你的理想。哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)。變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說過：[拋棄時(shí)間的人。時(shí)間也會(huì)拋棄他"。我說：[拋棄今天的人。今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人。他也就沒有了明天"。
農(nóng)民種田。不在今天及時(shí)拔草。施肥。滅蟲。哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救。醫(yī)治病人。哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾。哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝。做好戰(zhàn)備。哪有千家萬戶永久的安寧？
[明日復(fù)明日。明日何其多，我生待明日。萬事成蹉跎"。短短幾句詩。是先輩千曲百折。歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶��！古人有感與此。于是有了[懸梁刺股"。[囊瑩映雪"。[鑿壁偷光"的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了。不是更應(yīng)珍惜今天。抓緊今天的分分秒秒嗎？
抓住了今天。就是抓住了掌握知識(shí)的今天，抓住了今天。就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明。勤奮。有志的人。深深懂得時(shí)間就是生命。甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的`發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間。利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)�？柿�。喝口涼水，餓了�？袎K面包，困了。趴在桌上打個(gè)盹。牛頓。居里夫人。愛因斯坦——一切有志氣。有成就的人都是如此。他們決不沉湎在昨天。更不空空地觀望明天。他們永遠(yuǎn)從今天開始。
相反。對(duì)有些人來說。時(shí)間就像代表他的那本日歷。撕了這張。還有下一張。
撕完了這一本還有下一本。卻不知潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下。都是在閑散。觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過。那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶。也將拌和著悔恨。痛苦和哀傷的淚水——
虛擲光陰。在折損著生命的光，及時(shí)努力。在開辟思想的路。朋友。不要沉湎昨天。不要觀望明天。一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)��！
珍惜時(shí)間作文15
“時(shí)間好比河中水，只有流去無流回�！边@句諺語時(shí)常在我耳邊響起，這是一句令我i難以忘懷的諺語。為什么這么說呢?因?yàn)槲沂莻�(gè)珍惜時(shí)間的孩子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著，把我從夢(mèng)中托出來。我心想：哎呀!六點(diǎn)鐘了，得趕緊呀!于是，我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。
用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時(shí)，媽媽總是要下樓去，雖然，我沒有去問媽媽，但我的心卻早已有了答案：媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子，拼命地吃，菜是解決完了，可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的空盤子，再望了望碗里白花花的米飯，心里想：將就一下吧!我要和時(shí)間賽跑，我一定要超過時(shí)間!
這樣的事還不止一次，還有很多……比如有一次：
晨讀開始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，我都會(huì)馬上坐下來，急忙翻開書，聚精會(huì)神地一遍一遍地讀著書中的道理，去再次回味書中的奧秘。時(shí)間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過，我覺得自己越是時(shí)間久，就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費(fèi)了其中的一分鐘，哪怕是一秒鐘，都會(huì)造成知識(shí)上的喪失。
我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂，就是因?yàn)槲艺J(rèn)前曾經(jīng)珍惜過時(shí)間，每一分每一秒，都充分地利用了時(shí)間。對(duì)爸爸媽媽來說，時(shí)間是金錢，但對(duì)我們來說，時(shí)間久是知識(shí)。
我認(rèn)認(rèn)真真地讀，一字不漏地讀。旁邊有任何動(dòng)靜，我都會(huì)把它當(dāng)做一陣風(fēng)，當(dāng)這陣風(fēng)吹過后，就不留任何東西，并且，消失得無影無蹤。
畫動(dòng)漫人物是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我把畫筆拿起時(shí)，就有許多稀奇古怪的東西，像放映電影一般，在我心中噴涌而出，有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫什么才好。我想：要是把這些想的都畫出來，并用最快的'速度畫完，畫好，那不是兩全其美的辦法嗎?于是，我拿起筆，在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案，當(dāng)你拿來看時(shí)，第一眼就會(huì)覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。
可是，在我畫的過程當(dāng)中，我數(shù)了幾遍，結(jié)論一致：共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想：潘於欣啊潘於欣，你這一次把握住了時(shí)間，雖然畫的不是很明顯，但是，你要知道：只要掌握了時(shí)間，你就等于獲得了一切!
雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時(shí)間的前面，但是可以比第一次多跑快幾步路，如果再努力點(diǎn)，就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短，但對(duì)未來的益處卻很多很多。
如果長大以后，我有什么要教孩子們的，我就會(huì)對(duì)他們說：“假若你們一直和時(shí)間比賽，你們就可以獲得一切!”
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