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做時(shí)間的主人作文

時(shí)間:2023-10-01 18:10:08 時(shí)間 我要投稿

做時(shí)間的主人作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的做時(shí)間的主人作文,希望能夠幫助到大家。

做時(shí)間的主人作文(實(shí)用)

做時(shí)間的主人作文1

  時(shí)間無(wú)聲無(wú)形,看似無(wú)窮無(wú)盡,但人的一生卻是無(wú)比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,生命隨著時(shí)間而飛逝,可任何金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。我們只能跟著似箭的光影,如梭的日月來(lái)加快步伐了。

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!惫舻拿杂辛Φ卣f(shuō)明了時(shí)間的重要,它對(duì)每一個(gè)生命都是無(wú)價(jià)之寶。人們常說(shuō)時(shí)間是靠擠出來(lái)的,的確,想在有限的生命中做出無(wú)限的貢獻(xiàn),誰(shuí)又不會(huì)去爭(zhēng)分奪秒呢?

  著名戲劇家關(guān)漢卿說(shuō)過(guò):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果不抓緊這段黃金時(shí)期好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)呢?

  想想那些不惜時(shí)的人吧!他們?cè)闾G啻,把玩大好時(shí)光,抽煙、喝酒上網(wǎng)成了他們的主題。他們?nèi)绱藢?duì)待時(shí)間,也最終因此成了社會(huì)最底層的人物。這就是時(shí)間給他們的懲罰!

  一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì)把時(shí)間看得無(wú)比重要,不管是學(xué)習(xí)、工作,還是其它任何事情,他都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地完成,做到又快又好。從小就珍惜時(shí)間的人,將來(lái)也一定是個(gè)做大事,不辜負(fù)社會(huì)的人?磥(lái),時(shí)間的饋贈(zèng)就是事半功倍,學(xué)業(yè)有成!

  鑿壁偷光的匡衡,家里很貧窮,連燈都買(mǎi)不起,白天有很多活要干,為了讀書(shū),晚上在墻上鑿出一個(gè)小洞,借鄰居家的光來(lái)讀書(shū)。他又是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的`人啊,正因?yàn)樗南r(shí),他才能成為一代經(jīng)學(xué)大師。

  珍惜時(shí)間,不能延展生命的長(zhǎng)度,卻能拓展生命的寬度。珍惜時(shí)間吧,這樣,我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候,才不因碌碌無(wú)為而悔恨。

做時(shí)間的主人作文2

  時(shí)間就像我們生命中匆匆的過(guò)客,他總是在我們不知不覺(jué)中,就悄悄地溜走了。正因如此,才有了古人的一句嘆息:人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

  時(shí)間,來(lái)得快,去得也快,所以能否合理地安排時(shí)間,是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。莎士比亞說(shuō)過(guò):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。要在有限的時(shí)間里,做更多有益的事情,想必也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

  有人說(shuō):人生一共只有三天,今天,昨天,明天。那么連今天都不能好好把握的.人,又如何能夠回顧昨天,展望明天呢?俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。每過(guò)去一秒,你的生命就減少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命。一個(gè)花季少女,不知什么時(shí)候就會(huì)在她的臉上出現(xiàn)絲絲皺紋。時(shí)間是絕情的,不知何時(shí)他就會(huì)在你的臉上用一把冰冷鋒利的匕首刻下一道道歲月的痕跡。

  在短短的一分鐘內(nèi),人們都可以干些什么呢?一分鐘可以做40個(gè)仰臥起坐,一分鐘鉛筆廠可以生產(chǎn)1600支鉛筆,一分鐘可以跑300米,一分鐘可以跳150下繩,一分鐘可以......只要把握好了生命中的每一個(gè)一分鐘,也就把握了理想的人生。

  聰明的人,今天做明天的事,成為時(shí)間的主人;愚蠢的人,將今天的事推到明天去做,做時(shí)間的仆人。而是否成為時(shí)間的仆人,決定權(quán)就在你手里……

做時(shí)間的主人作文3

  世界上最珍貴的是什么?是金錢(qián)、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……

  人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢(qián)還要重要,有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么?是金錢(qián)、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢(qián)還要重要,有的人卻把他忽略了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝,一些人發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不在時(shí),在后悔也是沒(méi)用的,一些人則是把學(xué)習(xí)看為動(dòng)力,一分一秒都在利用它,是自己的生命更加豐富多彩。

  等你發(fā)現(xiàn),昨天的朝陽(yáng)已經(jīng)變成今天的晚霞,昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí),你是否在后悔?作為事件的主人,覺(jué)醒吧!不要被無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑了身心,昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí),你后悔莫及,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)成為歷史,昨天的日子已經(jīng)過(guò)去,再也一去不復(fù)返了,因?yàn)樽蛱斓奶?yáng)再也不會(huì)升起來(lái),把后悔作為動(dòng)力,把游戲拋在腦后,讓書(shū)成為你成正的'朋友,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),珍惜好一分一秒,時(shí)間不會(huì)忘記你,今天的朝陽(yáng)會(huì)為你而紅。

  做時(shí)間的主人,把握時(shí)間,那勝利的果實(shí)等你去摘,“少壯不努力,老大徒傷悲”只有愛(ài)惜、珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快離你而去,否則,等你白了頭發(fā)時(shí),學(xué)也是沒(méi)用的。時(shí)間,就是寶藏,只有利用好時(shí)間,你就能找到寶藏;如果你沒(méi)有利用好,反而被它給拖累,相信吧!時(shí)間就是性命,只要不空號(hào)他,生命才有意義。

  大自然,能讓萬(wàn)物復(fù)蘇,但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返,做好時(shí)間的主人,你一定行!

做時(shí)間的主人作文4

  7月3日,我讀了一篇文章——《做時(shí)間的主人》,讀完后,我思緒萬(wàn)千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師,他告訴“我”一有空,就彈幾分鐘鋼琴,這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分!拔摇痹诖髮W(xué)教書(shū)時(shí),利用空閑時(shí)間,寫(xiě)了許多文章。我們要學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。

  當(dāng)我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時(shí)間,使我學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。”時(shí),我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份,我要準(zhǔn)備考“新課標(biāo)英語(yǔ)等級(jí)考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買(mǎi)回來(lái)的.教材。當(dāng)我翻到最后十幾頁(yè)時(shí),我傻眼了,書(shū)上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽,這生詞怎么那么多呀!”我向媽媽抱怨著!澳憧,至少有幾百個(gè)!

  ”媽媽看了看哪些單詞,說(shuō):“是很多,現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn)著呢,我們每天背20個(gè)單詞,到了考試,不就全背完了嗎!” 第二天,我拿著一張單詞卡,來(lái)到了學(xué)校。課間,我從書(shū)包里拿出單詞卡,一邊寫(xiě)一邊背,一上午下來(lái),已經(jīng)快被消滅完了,只有幾個(gè)超難的單詞,還記不住。 下面一節(jié)課是體育課,我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料,我們班同學(xué)無(wú)視老師的存在,像怎么講就怎么講,氣的老師臉色發(fā)青,老師大聲喊道:“你們什么時(shí)候安靜下來(lái),什么時(shí)候上課!边@時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館,而那時(shí),我早已將卡片上的單詞背完了。

  第三天,我?guī)е鴮?xiě)有35個(gè)單詞的卡片去上學(xué),放學(xué)時(shí),這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣,我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞,最后考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 是呀,我們要充分利用每分每秒,做些有意義的事!

做時(shí)間的主人作文5

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗——有些人都是這樣想的,也是這樣做的。朋友,你放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?歲月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的`明天。那么,你的決心,你的理想,那哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變成現(xiàn)實(shí)呢?

  自從我學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》之后,我對(duì)時(shí)間的看法改變了。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有明天!

  我們應(yīng)該做時(shí)間的主人,今天的事情今天做,應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭痰膸拙湓(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的結(jié)晶啊!古人有所感悟,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,ius抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就等于了給予生命的延續(xù)。時(shí)間就是性命,甚至比生命還珍貴,作為新世紀(jì)的人,我們一定要珍惜時(shí)間。

  我覺(jué)得人應(yīng)該做時(shí)間的主人,不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸。我們應(yīng)該好好駕駛時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。

做時(shí)間的主人作文6

  “呤——呤”下課鈴聲響了,我們?nèi)疾唤粶I下,因?yàn)槲覀儽霍敒I孫那堅(jiān)持不懈,勇敢,鎮(zhèn)定的精神深深的打動(dòng)了。

  丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島,在島上他獨(dú)立耕生,后救了一個(gè)野人,取名“星期五”,跟“星期五”度過(guò)許久后,回到了文明社會(huì)。

  讀了這個(gè)故事,我明白了如何叫堅(jiān)持不懈。只有在危險(xiǎn)時(shí),在孤獨(dú)時(shí)的內(nèi)心里還懷有生存的希望,才能說(shuō)堅(jiān)持不懈。此時(shí)我突然想到自己,還記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到一道思考題,我百思不得其解,心想回到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不就行了,用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想,為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比,真是感到無(wú)比慚愧!

  是啊!應(yīng)該把學(xué)習(xí)看作一種享受,俗話說(shuō)的好,少壯不努力,老大徒傷悲。如果錯(cuò)過(guò)少年的美好時(shí)光,長(zhǎng)大后就一定會(huì)后悔的,所以要珍惜時(shí)間。大家應(yīng)該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓,他有一次請(qǐng)朋友吃飯,正要開(kāi)飯的時(shí)候,突然,想到自己還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)做,便埋頭與實(shí)驗(yàn)室,他的朋友忍不住饑餓就先吃飯,當(dāng)牛頓出來(lái)時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光,朋友們以為要被牛頓罵,可牛頓卻認(rèn)為自己已經(jīng)吃過(guò)飯了,又走進(jìn)了辦公室。這足以說(shuō)明牛頓愛(ài)惜時(shí)間,珍愛(ài)學(xué)習(xí)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)兒又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的!潜闶菚r(shí)間,現(xiàn)在我終于知道這句話的意義,在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的.幾個(gè)月里,我一定要爭(zhēng)取時(shí)間,擠出時(shí)間,不讓時(shí)間逃脫,做時(shí)間的主人,把以前流失的時(shí)間都找回來(lái),緊緊鎖住!

做時(shí)間的主人作文7

  在很多人的一生中,遲到,失約,早已成了家常便飯,對(duì)很多事情都一走了之;可是你想過(guò)改寫(xiě)自己的時(shí)間嗎?你想過(guò)創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎?試試做自己時(shí)間的主人吧!

  一天下午,我按照正常時(shí)間出門(mén)上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)間,而我,將在2點(diǎn)05分出門(mén)上學(xué)。一切地進(jìn)行中,正當(dāng)我走出小區(qū)門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了!此時(shí)的我驚慌失措,如同一只受驚的兔子,臉上寫(xiě)滿了驚慌。我迅速跑回家中,氣喘吁吁的停在門(mén)前,手在門(mén)上敲著沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后,竟悠然自得地進(jìn)入書(shū)房,取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽!您知道嗎?我是幫開(kāi)班級(jí)門(mén)的同學(xué),這串鑰匙上系著能打開(kāi)班級(jí)門(mén)的.鑰匙,那不僅是打開(kāi)大門(mén)的工具,更是打開(kāi)責(zé)任大門(mén)的一把鑰匙,這關(guān)系著同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室,關(guān)系著我有沒(méi)有履行好自己的責(zé)任;如果我去晚了,他們焦躁的心情又該怎么安撫?我不知所措的情緒又由誰(shuí)來(lái)安撫?

  此時(shí)已是2點(diǎn)10分,我?guī)е匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰,又流到了下巴,然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒,衣領(lǐng)被浸濕了,而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著,愈行愈遠(yuǎn),愈行愈累。漸漸地,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩,那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢,讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然,我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走;對(duì)!那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我!我沖過(guò)去,超越了他,就在這時(shí),我有一種輕松感,這種感覺(jué)一直伴隨著我,迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲,邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。

  來(lái)到班上時(shí),門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了,可我并沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn):因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。

做時(shí)間的主人作文8

  “人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!边@段保爾在烈士墓前的名言相信很多人都是非常熟悉,并且深深為之震撼的。它使大家汲取到了崇高的精神養(yǎng)分,我也不例外。我覺(jué)得這段話告訴了我們這樣一個(gè)道理:我們要好好珍惜每一天每一刻的時(shí)間,要使我們的人生過(guò)得更加有意義。

  說(shuō)到這兒,我不由得為自己以往的所作所為感到非常羞愧。我以前總覺(jué)得自己還是個(gè)小孩子,小孩子嘛,不就是玩嗎?所以,我總是想盡辦法找時(shí)間偷著玩?礇](méi)什么意義的動(dòng)畫(huà)片啦,玩無(wú)聊的電腦游戲啦……

  今年暑假,我的小提琴要考十級(jí)了,媽媽讓我每天晚上把一段曲子練十遍。這其實(shí)并不多,認(rèn)認(rèn)真真練半小時(shí)也就結(jié)束了,可我卻總要拖拉到一小時(shí)。一會(huì)兒口渴了要喝水,一會(huì)兒要上廁所了,一會(huì)兒手臂酸了拿不動(dòng)琴了,一會(huì)兒又說(shuō):“我練五遍了,要大大地休息一下了!比缓罅锏椒块g里看電視。媽媽終于忍無(wú)可忍了,揮舞著雞毛撣子對(duì)我大喝一聲:“過(guò)來(lái)!繼續(xù)!”我一看形勢(shì)不妙,這才懶洋洋地站起來(lái),但眼睛還是依依不舍地看著電視。直到媽媽沖到跟前,才像條泥鰍似的竄到客廳,提起琴來(lái)裝模作樣地拉幾下。

  每到這時(shí),媽媽總是恨鐵不成鋼地瞪著我說(shuō):“你怎么可以這樣浪費(fèi)我的'時(shí)間,浪費(fèi)你自己的時(shí)間呢?早點(diǎn)拉完琴不是可以做其它有意義的事情了嗎?”現(xiàn)在想來(lái),媽媽說(shuō)的是對(duì)的,如果我把那些浪費(fèi)掉的時(shí)間用到看書(shū)學(xué)習(xí)上小學(xué)生作文,那該獲得多少有益的知識(shí)!

  莎士比亞說(shuō)得好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!蔽乙院髸(huì)珍惜每一分鐘,不讓自己虛度年華。

做時(shí)間的主人作文9

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,時(shí)間是過(guò)的如此之快。人們又常常發(fā)出感慨說(shuō):“時(shí)間要是過(guò)得慢一點(diǎn)多好。 蔽乙苍@樣想過(guò)……

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間倒流到我的童年。那時(shí)我還很年幼,無(wú)憂無(wú)慮的生活著;那時(shí)父母還年輕,并不像現(xiàn)在這么勞累,頭上還沒(méi)有那么多的白發(fā),也沒(méi)有那駝駝的背。我也可以整天與他們?cè)谝黄,爸爸媽媽們也?huì)由著我說(shuō):“別哭了,想吃什么我去給你買(mǎi)!比绻婵梢,我會(huì)保留與父母在一起的一點(diǎn)一滴。

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間翻轉(zhuǎn)到我上小學(xué)時(shí)。那時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū),奮發(fā)向上,不虛度光陰。珍藏與老師和同學(xué)在一起的每一瞬間,做好老師希望我做的每一件事。每天上課和老師說(shuō)“老師好”放學(xué)和老師說(shuō)“再見(jiàn)”,學(xué)好每一節(jié)課,完成老師每一次布置的作業(yè),獲得同學(xué)們的夸獎(jiǎng),那才是最快樂(lè)的事。

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)讓時(shí)間停留在現(xiàn)在。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身邊真的有太多的太好的人和事。我要感謝我的同學(xué),是她們陪我玩耍幫我驅(qū)趕孤獨(dú),在我最無(wú)助和最挫敗的`時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和幫助,給了我勇氣。我要贊美我的老師,是他們傳授我知識(shí)教會(huì)我做人,為我的以后鋪墊了那再好不過(guò)的路。

  十幾年的時(shí)光從指縫間溜走,回首我走過(guò)的路,我真的有太多的后悔事,但我必須向前看,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,它走過(guò)就不會(huì)再回來(lái)了。愿我們能珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要讓時(shí)間像個(gè)過(guò)路人一樣,沒(méi)有為我們留下任何寶貴的、美好的、值得令人回憶的東西。

做時(shí)間的主人作文10

  大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不,是時(shí)間。

  抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。

  俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,由此可見(jiàn),時(shí)間很珍貴,過(guò)去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè),她在學(xué)校就寫(xiě)完了,別人問(wèn)她為什么,她說(shuō),擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,她肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。

  花季少女轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,時(shí)間沒(méi)有憐人之心,它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫,一節(jié)課就短短的四十五分鐘,稍不留神,什么也沒(méi)學(xué)到,時(shí)間就匆匆流逝。

  記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng),她總覺(jué)得自己還年輕,整天泡在麻將館里,弄得快四十歲了,依然碌碌無(wú)為,依然還是啃老族,要是還是這樣懵懵懂懂過(guò)日子,我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就,恐怕生存都會(huì)成問(wèn)題。

  光陰似箭,日月如梭,我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間,其實(shí),自己珍惜了嗎?包括我有時(shí)也是如此。開(kāi)著電視看,可作業(yè)呢?等會(huì)做,等了多久,可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來(lái)了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的`,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

  讓我們珍惜分分秒秒,共同創(chuàng)造美好的明天!

做時(shí)間的主人作文11

  今天,我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章,深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命,“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒。今天的事要今天完成,要斤斤計(jì)較時(shí)間,努力擠出可以利用的時(shí)間,要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取的目標(biāo),如果沒(méi)有壓力,就會(huì)放松對(duì)自己的要求,時(shí)間會(huì)白白流失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣。

  當(dāng)我讀到“今日事,今日畢”這句話時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩,那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),心里想:“現(xiàn)在出去玩吧,等到晚上再寫(xiě)”?墒且煌鎱s忘了時(shí)間,玩到很晚才回家,第二天沒(méi)能交上作業(yè)。現(xiàn)在我明白了,當(dāng)天的事就應(yīng)當(dāng)天完成,不能拖到明天,應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣,堅(jiān)決不能“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!從今天開(kāi)始我們要爭(zhēng)做時(shí)間的主人,好好利用時(shí)間。前段時(shí)間,我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生的許多故事。讀后,我漸漸悟出一個(gè)道理:斤斤計(jì)較時(shí)間,是愛(ài)迪生成功的訣竅。

  愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始爭(zhēng)做時(shí)間的主人,用有限的'時(shí)間,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到無(wú)限的事業(yè)中去。

做時(shí)間的主人作文12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  ——題記

  三年級(jí)時(shí),我記得非常清楚,一個(gè)周末,老師真的是一丁點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)給我們布置,除了考完大考之后,真是罕見(jiàn)!

  難得老師如此慷慨,我回到家中,草率地將書(shū)包一放,鞋子一脫,漫不經(jīng)心地打開(kāi)電視。不一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),用能殺人的眼睛瞟了我一眼:“兒子,作業(yè)做完了嗎?”還好我早有準(zhǔn)備,立刻表明了今天沒(méi)有作業(yè),媽媽卻不相信了:“什么?不可能沒(méi)有做業(yè),我得去問(wèn)問(wèn)別人,要真沒(méi)有,我給你布置!眿寢寗傁肽闷痣娫,電話卻先響起了……

  “您好,是小何的媽媽嗎?請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)接一下小何。”電話里響起了這樣的一個(gè)聲音,看來(lái)是找我的。

  “您好,是小何嗎?小剛說(shuō)今天沒(méi)有作業(yè),是真的嗎?”小剛的'媽媽焦急地問(wèn)道。

  “阿姨,千真萬(wàn)確!”我自信地說(shuō)道,說(shuō)完便掛掉了電話!

  才剛過(guò)完一兩分鐘,電話再度響起,我漫不經(jīng)心地拿起電話!拔,是小何嗎?我今天好慘啊,今天老師難得大發(fā)慈悲,沒(méi)有布置作業(yè),我媽卻……”沒(méi)等小剛說(shuō)完,電話就掛掉了,看樣子,不像是自愿的。

  老師這個(gè)周末其實(shí)不布置作業(yè)的理由再簡(jiǎn)單不過(guò),就是想讓我們自己能夠自己自覺(jué)地安排每一分每一秒,讓我們做時(shí)間的主人。想想當(dāng)日,時(shí)間就從我的身邊無(wú)情地溜走……

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近,我才知道時(shí)間多么的寶貴。如今,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,要精心安排剩下的,所剩無(wú)幾的零碎時(shí)間。

做時(shí)間的主人作文13

  紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,新的一天就開(kāi)始了;當(dāng)夕陽(yáng)灑下最后一絲光輝是,這一天就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。

  在紅日與夕陽(yáng)的時(shí)間段中,你都做了些什么呢?讓我講講我的今天吧。

  “班里演講比賽有我的名字,”我一回家就嚷嚷道!罢娴膯?太好了!”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問(wèn)演講的題目是什么?我得意洋洋的說(shuō)是“關(guān)于幸福是什么?”的演講,下星期四輪到我。說(shuō)著說(shuō)著我就開(kāi)始從書(shū)上找“關(guān)于幸福是什么”的材料,書(shū)上沒(méi)有,我又從電腦上找,一中午的時(shí)間我白白的浪費(fèi)掉了,因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)有查到。

  因?yàn)榻裉焓切瞧谖,下午放學(xué)后我不用做家庭作業(yè),便在電腦上玩游戲。把時(shí)間用在了玩上,時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去了,我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時(shí)媽媽一直在看手機(jī),時(shí)不時(shí)的觸一下屏幕。當(dāng)時(shí)我并不知道媽媽在干什么?過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō):“兒子,你聽(tīng)聽(tīng)這篇稿子怎么樣?敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們,大家好……”哦,原來(lái)媽媽在手機(jī)上幫我查資料。媽媽浪費(fèi)了自己的時(shí)間,卻幫助了我。而我卻把時(shí)間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點(diǎn),媽媽查資料也到夜間22點(diǎn)。同樣是一個(gè)時(shí)間段,我做了什么?

  我回到房間一邊欣賞著樓下的'霓虹燈,一邊反思。此刻,一絲皎潔的月光照進(jìn)了我的心田。我拿出最心愛(ài)的日記本,一筆一畫(huà)的寫(xiě)到:昨天已經(jīng)成為過(guò)去的現(xiàn)實(shí),明天還是個(gè)未知數(shù),能把握的只有今天。勤勞者,時(shí)間會(huì)給他留下串串果實(shí);懶惰者,時(shí)間只能留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  做時(shí)間的主人吧,不要讓一秒鐘的時(shí)間從你手中白白溜過(guò)。

做時(shí)間的主人作文14

  時(shí)間,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),并不陌生,很平常,可是你有認(rèn)真思考過(guò)“時(shí)間”嗎?它不停向前走,永不回頭,過(guò)去的就已經(jīng)消失。你把握過(guò)時(shí)間嗎?運(yùn)用好每分每秒,不浪費(fèi)。你做過(guò)時(shí)間的主人嗎?主宰它,不被它輕易打敗嗎?讓我們通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,來(lái)感受一下時(shí)間的可貴吧。

  美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生家喻戶曉。他是一位偉大的人物,影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是,他不分晝夜的學(xué)習(xí)研究,因?yàn)槌晒茁侍,珍惜時(shí)間的他幾乎不常睡覺(jué)。每天一塊硬硬的面包,就是他的早、中、晚飯。到最后,他的一百多項(xiàng)發(fā)明都得到是世人的認(rèn)可,取得了專利,造福了人類。

  由此可見(jiàn),把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,很重要。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是有的。”幾個(gè)簡(jiǎn)單的字表達(dá)出對(duì)時(shí)間的熱愛(ài),對(duì),他就是一位時(shí)間的主人!他的`時(shí)間由他主宰和安排,不虛度光陽(yáng)。

  兩次諾貝爾獎(jiǎng)得住居里夫人,在她的研究生涯中,總是吃的很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄胫嘤脮r(shí)間在研究上,她都不喝熱水,直接冷水解渴,對(duì),她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來(lái)做有意義的事情上去。

  想到這里,我由心的感慨道,我們不要再忽視時(shí)間了,浪費(fèi)時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來(lái)做有意義的事情,讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用,讓我們行動(dòng)起來(lái),做時(shí)間的主人吧!

做時(shí)間的主人作文15

  時(shí)間,是人生匆匆的過(guò)客。時(shí)間,總是在我們不知不覺(jué)中悄然離去;時(shí)間是潺潺的流水,聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音;時(shí)間,是寶貴的生命,是無(wú)法取代的。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們往往都在時(shí)間逝去后,才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間,但寶貴的時(shí)間對(duì)自己來(lái)說(shuō)——已經(jīng)所剩無(wú)幾了。正因如此,才有了古人一聲聲的嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。因?yàn),只有時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們一定要珍惜時(shí)間!

  我國(guó)偉大的.思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認(rèn)為節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命,所以他工作起來(lái)從不知疲倦,常常白天工作,晚上寫(xiě)作,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停的工作,有時(shí)在椅子上看書(shū),它認(rèn)為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,它對(duì)于民間藝術(shù)也深切愛(ài)好,特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)。正因?yàn)樗鼝?ài)好廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分的重要。它一生病,工作條件和生活壞境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  魯迅不但愛(ài)惜自己的時(shí)間,而且珍惜別人的時(shí)間。它無(wú)論什么時(shí)候去參加會(huì)議,從來(lái)都不遲到,絕不叫別人等他。即使是下大雨,他也會(huì)冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。它曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地空耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣”。

  同學(xué)們,“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的,要靠自己去爭(zhēng)取,不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過(guò),我們所能做到的只有四個(gè)字:“珍惜時(shí)間!”讓自己做時(shí)間的主人,不讓時(shí)間白白流逝!

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