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時間都去哪了作文

時間:2023-10-07 11:01:18 時間 我要投稿

時間都去哪了作文范例(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的時間都去哪了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時間都去哪了作文范例(15篇)

時間都去哪了作文1

  今日大雨滂沱,秋風(fēng)蕭瑟。

  不知為什么,總是想在這種時候走一走,或許由于天氣的原因,又或許是我太悶了吧。終于,鬼使神差的,我付出了行動。撐開一把大傘,向田野里走去。微雨濛蒙下,雨從傘上落下,在地下濺成了花。

  還記得曾經(jīng)下著雨的田野,那時,地上滿是泥濘,稍沉一點的人就會陷下去,而且田野中的莊稼也都會歪倒了頭。雨水淅淅瀝瀝,毫不停歇。就像我們曾經(jīng)一起在路上奔跑,誰都不肯服輸一樣。

  世間哪有兩全法,不過是在自欺欺人罷了。我們選定了人生的這條路,就應(yīng)走到底,有時不是因為自己走投無路,而是因為你根本就走不下去。山窮水盡處,自有暗道出。了,也不知道是哪個壩又失守了?傊@一切好似都不是那么太平。這世界就不是一個安靜的世界,今日除了雨聲。

  這雨已經(jīng)連續(xù)的下了幾天了,不知又是哪個堤被沖壞其余的卻都聽不見。思緒隨著雨落到地上,眼前的景像似乎都不是真實的。

  時至今日我錯過了太多,好似一切都無法挽回,但實際上,路不止一條,天漏了,女媧尚可補天,我們錯了為何就不能挽回那。時間都去哪了,它又是怎么樣子呢?

  街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

  音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留?

  時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?

  時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的`青春年華,換來了我慢慢的長大。

  我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

  時間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!

時間都去哪了作文2

  時是對物質(zhì)運動過程的描述,間是指人為的劃分。時間是思維對物質(zhì)運動過程的分割、劃分。時間也可做為計算人類生命長短的方式,時間對生命是非常寶貴的,時間流逝的很快,一去復(fù)返,時間可讓我們做很多的事情,去實現(xiàn)人生的價值。有時候,感覺時間很快,與時光只是一個擦肩,就到歲末;有時候,感覺時間很慢,愿望和憧憬,甚至一個美好,任時光如何變遷,卻總是不肯到來。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過往無法返回,可時光的倒影卻在心底撥弄著點滴的音弦。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時間去哪了呢?或許這是大家都想問的一個問題吧!可又有誰知道答案呢?當我們真正懂的時間去哪里的時候,才發(fā)現(xiàn)原來時間都是自己不經(jīng)意間浪費的,不要怪時間給我們太少了,時間對每個人都是一樣的,不會偏向任何的人,時間是最公平的`,只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時間珍貴的時候,時間已經(jīng)回不去了,才知道先輩留下的名言都是對的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  “早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”或許這就是所謂的時間吧!不知不覺,左手的流年,倒映了右手的時光,迷離的有些憂傷;不知不覺,左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。

  時間在父母的臉上留下了道道皺紋,時間將他們的青絲變成了白發(fā)。爸爸媽媽用他們的一生將我們哺育大,即使我們再不聽話,他們也不曾抱怨過。他們也年輕過啊!他們也有過青春!

  人生就是這樣,繁華過后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰也不會在時光里永遠美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實的安隅,是夢的棲息。

時間都去哪了作文3

  時間伴隨著我們成長,它給予我們歡樂,使我們度過了快樂的童年:它給予我們微笑,使我們笑對人生;它給予我們希望,使我們不被困難打倒。但當我們隨著時間長大的同時,我們的父母也在經(jīng)歷著慢慢變老的過程,在我們不經(jīng)意間,我們的父母臉上已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋,也有了銀發(fā),所以伴隨著我們成長的不只是時間,還有父母。

  在我們成長的道路上,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步開始,一直有人在我們背后默默地支持和鼓勵我們,他們就是我們的父母——世界上最無私的人。父母的支持與鼓勵,使我們勇敢、自信地面對成長道路上的各種挫折與挑戰(zhàn)。

  我的父母是農(nóng)民,自我懂事以來,總是看到父母忙忙碌碌的背影,他們的背影在我的印象中是那么的深刻,那么讓人難以忘懷。正是時間,它見證了父母那筆挺的肩膀漸漸地垂下。自從我上初中以來,由于我們家有了一個剛升上高中的姐姐和一個上初中的我,所以在這一年里家里的開支要比以往的高了很多。父母便在以往的基礎(chǔ)上開墾了更多的土地,原本到早上才起床的他們,現(xiàn)在卻要在凌晨就起床勞作,中午時還要挑上百來擔(dān)水去灌溉那些作物。有時遇上壞天氣,也顧不上吃飯,就匆匆忙忙的到農(nóng)地里去。時光在一點一滴靜靜地逝去,以至于他們的肩膀在我們沒有注意的時候已經(jīng)彎下去了,背也漸漸地駝了。雖然他們什么也沒有說,但我卻看到了,他們頭上的銀發(fā),閃閃發(fā)亮,刺痛了我的雙眼,他們滿臉的皺紋,深淺不一,就像刀子刻出一樣,這刀子也刺痛了我的心房。讓我深深地體會到:他們?yōu)榱藘号艹鋈祟^地,甘愿辛苦的奮斗著,沒有任何怨言。但作為兒女的我們,可知道隨著時間的流逝,我們?nèi)找骈L大,曾經(jīng)帥氣漂亮的他們鉛華洗盡,就只剩下滿臉皺紋了。

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了;時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”這首歌引發(fā)了無數(shù)人的思考,父母的時間去哪了,這的確是我們每個人都應(yīng)該思考的問題。毋庸置疑的是我們的.父母把自己的青春都獻給了我們。

  時間都去哪了?父母把大部分的時間都花費到我們身上,而我們隨著年齡的增長,能夠陪伴父母的時間越來越少,但其實我們的生活卻始終沒有離開過他們的陪伴。無論我們年齡多大,在父母的眼里,我們永遠都是長不大的孩子,所以當我們還年輕的時候,我們要把時間獻給父母,以報答父母對我們的栽培和養(yǎng)育之恩。

時間都去哪了作文4

  時間不知疲倦地奔跑著,沒有人知道他去了那里。但當我們都嗅到了一抹抹不同的氣味時,流逝的時間又仿佛浮現(xiàn)眼前,這會不會是答案呢?

  細雨拂面,嗅到春雨羞澀的甜味,又想給人溫暖的熨帖卻又帶點微涼的矜持。伴著時間的奔跑,雨中植物、動物也不安地躁動起來。青草根部的辛辣的氣味,蚯蚓在泥土間輾轉(zhuǎn)反側(cè)時的腥味都拍打著時間的面龐,隔壁花園中的玉蘭香中帶甜,合歡較之稍淺,清新又不薄淡,月季盛大而濃郁,熏人的沉香如同它飽滿的花朵,香樟的葉子氣味微苦微辣,雨后愈加明顯,伴著時間的奔跑,甜膩都漸漸,清新都消散不見,濃香隨風(fēng)而逝,辛辣也變得平淡,這些氣味足以告訴我們時間去哪了嗎?我想,還不夠。

  搭在椅背上新洗的床單有著洗衣粉濕濡的氣味,混合著水汽氤氳而散發(fā)的清潔的氣味。伴著時間的奔跑,陽光移進窗內(nèi),晾衣架上的棉被帶有陽光的熏香,一種使人有極大滿足感的飽和氣味,像是母親的氣味。飯時廚房里充溢著油煙和食物混雜的氣味,“嗞拉——”一聲,各式食材排隊入鍋,跳舞時的快樂,厚實而富足。伴著時間的奔跑,飯菜端上餐桌,父親的米酒有著溫存的米香和凜冽的酒味,柔軟而鋒利,有著父親獨有的味道,足以告訴我們時間去哪了嗎?我看,還不夠。

  剝完橘子后手指殘留的酸甜,好友長發(fā)間飄過的淡香,籃球比賽時場邊汗水灑下的清洌,鋼琴彈奏時灰塵妥帖的氣味,“咯吱咯吱”的老樓梯腐朽陳舊的味道,泛黃書卷和褪色照片的老舊的墨香……這些氣味伴著時間的奔跑,愈久彌新。它們忠實地見證著時間的流逝和歲月的更替。它們踏過每一座山峰,每一條河流,只為追隨時間的腳步,只為看清時間的去向。氣味是果敢的.戰(zhàn)士,是熱誠的牧羊人,是時間的伴侶,是我們的老友。

  那么,時間到底去哪了?

  我想,時間就像晴朗夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們沒有珍惜那片刻的閃亮,就不會有機會再重來了。時間就像滲入沙堆底部的清水,而那細小的沙粒就是幸福的瞬間。時間累積點滴的愛,拼湊出動人的生活。時間在父親的白發(fā)里,在母親的皺紋里,在陌生友人的微笑里,這便是時間的目的地。

  雖然時間走了,但氣味一直都在。它雖然無法像視覺聽覺那樣復(fù)原場景,但當多年之后,聞到某種特定的氣味時,那段時間就回來了,它會親口告訴你它去了哪里。

  時間與氣味是一對雙生花,無論時間去了哪里,氣味都會告訴你答案。

時間都去哪了作文5

  一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起,帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……

  時間從指間劃過,你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過,它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什么?只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑,爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他?

  快樂是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態(tài)度對待它呢?我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春,為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道,為何不創(chuàng)就未來的主宰?纯船F(xiàn)在的我們,是如此的不堪一擊。我們又用什么來武裝自己呢,又拿以何武器來戰(zhàn)斗呢?

  百合等待露水的滋潤,鳥兒等待綠樹的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……我們又在等待著什么?等待著花兒的'凋謝,等待著樹葉的枯黃,還是等待著河水的干涸……回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁!我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來。

  看看現(xiàn)在的時間,我們還在猶豫著什么,從前的時間讓它白白溜走,現(xiàn)在的我們又該如何?一場前所未有的挑戰(zhàn)即將來臨,我們是否做好了充分準備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧!

  “花有重開日,人無再少年”,珍惜現(xiàn)在吧!時間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!奔词鼓阌性俣嗟腻X,也買不回時間,買不回失去的青春,不要做夢會有時光機,載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀,飛過白堊紀,改變歷史。未來的世界由我們主宰,靠我們的實力與戰(zhàn)斗力征服他人。

  日月如梭,光陰似箭,不要讓時間獨自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來!

  看!夕陽的落日是如此的絢麗!

  山東濰坊高密市高密市井溝鎮(zhèn)井溝中學(xué)初三:薛歡

時間都去哪了作文6

  一直深深的懂得,于時光而言,我們都只是匆匆的過客,沒有誰能把一切都握在自己的手心,也沒有什么是永恒不變的。到最后,所有的浮華喧囂都會歸于最初的簡寧、平靜,所有的情懷都會如流水般逝去,所有的相聚、別離都只是生命中一程風(fēng)景。然而,又有幾個能做到心靜如水,不憂不懼,安之若素?

  有人說:“時光最是無情物!绷鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉。卻憔悴了一顆顆在塵世煙雨中行走的心。然而,時光也最是多情,它讓我們感知到季節(jié)的美麗,讓我們走向了成熟,懂得了珍惜,明白了生命的可貴。

  或許,在時光面前,我們可以學(xué)會許多東西,優(yōu)雅的放下許多東西。但是這世間有一種情,無論時光如何流轉(zhuǎn),世事如何變遷,我們都永遠割舍不了且不能割舍,那就是對父母的愛。

  回想這一路走來父母為了我們付出了多少的心血,那些含辛茹苦的付出,那些風(fēng)雨兼程的陪伴,都如春風(fēng)化雨一般,滲透到我們生命中的每一個角落。在那些缺吃少穿、風(fēng)雨飄搖的日子里, 父母將苦澀和憂愁隱于心底,用微笑給孩子們撐起一方愛的晴空。

  這世間,除了父母,還有誰能為我們無怨無悔的付出且不求有一絲回報呢?當流年的風(fēng)霜無情的吞噬了父母們年輕的容顏,當歲月的重擔(dān)壓彎了父母曾經(jīng)挺拔的脊梁,當塵世的風(fēng)沙渾濁了父母明亮的眼睛,當溝壑叢生的紅塵阡陌蹣跚了父母曾經(jīng)輕盈的'腳步……都不曾聽到他們一聲的抱怨。

  這一生,如果我們是展翅翱翔的風(fēng)箏,父母就是那根長長的線 ,無論孩子們飛得多高,飛得多遠,始終走不出父母那深情眼光的牽絆。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”

  相對于父母無私而偉大的付出,我們無論怎么回報,都只是寸草春暉,渺若微塵。多希望時間能慢一些走,讓我們再多陪陪已年邁的父母,看看他們眼角眉間的皺紋,看看他們因為歲月磨礪而粗糙的手掌。多希望時間能慢一些,再慢一些,如若可以,我情愿做父母手中的一根拐杖,可以永遠的依偎在父母的身邊,用一生的時光去感受來自父母的慈愛的溫暖。 如若可以,我愿做老屋門前的那棵樹,永遠的陪在父母的身邊,用蔥郁的綠蔭為父母拂去夏日的酷暑,帶給他們一絲絲清涼……

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”

  老樹可以在春風(fēng)的吹拂下再次綻開新生的嫩芽,花兒也會在春雨的召喚下再次展開笑顏,我們的人生卻無法從頭書寫。無論時光究竟去了哪里,我們都要好好利用有限的時間,珍惜我們當下該珍惜的,給父母多一些溫暖的問候和陪伴。

時間都去哪了作文7

  我和時間玩了個游戲,頑皮的它躲了起來,由我去尋找。我終究高估了自己,一無所獲時:“時間啊,你們都去哪了?”

  山坡上,一個奔跑的小孩,憨憨的,傻傻的,跑得不是很快,卻帶著那樣的自由與隨意。她在追趕著一只蝴蝶,可她并不著急抓到它,她只是在尋找快樂。忽然,她被一塊石頭絆倒了,膝蓋著地與地面摩擦,鮮血透出衣料露出綺麗的顏色,小孩瞬間哭了起來,那叫一個驚天地,泣鬼神,使得林中的鳥兒也齊刷刷地飛離樹梢,怕也是受到了那嘹亮哭聲的驚嚇。瞧著那小孩的傷口忽然覺得有些熟悉,原來那小孩便是我,因為那至今未去的疤痕。

  望著小時候的自己,是既陌生又熟悉,F(xiàn)在的我何曾這么隨意,這么活潑,可以在山上奔跑,嬉鬧。郁結(jié)難解之時,放聲大哭更是少有的事,所有的'委屈和難過都要同白開水一起吞進心里,只因為長大了,不是瘋狂,率性的年紀了。時間啊,在尋找你的這段路途中,我究竟經(jīng)歷了多少磕磕絆絆?

  不知道小小的我為什么停止了哭聲,只見一個小女孩跑了過來,她看著哭泣的我說道:“你怎么哭了呢,跟只小花貓一樣。呀,流血了呢,我扶你回家好不好?”我點點頭,算是應(yīng)了聲,可膝蓋似乎很疼,我皺了皺眉,小女孩見此從兜里掏出了一塊糖果,遞給我說:“這是糖果,是世界上最最美味的東西,吃了就不會疼了。”我咧開嘴笑了,接過糖果便剝開塞進嘴里,動作一氣呵成。小女孩拉起我,攙扶著朝山下走,一瘸一拐的我和小心翼翼的女孩就這樣消失在下山的路上。

  我有些感嘆,世上再沒有這更珍貴的友誼了,單純,無瑕,僅用一塊糖果,就能在兩個孩童之間架起友誼的橋梁,那是最樸實的交往。現(xiàn)在的我卻很難再相信別人,人心難測,變化無常,誰又能保留心底的那份純粹,或許早已無處可尋了。時間啊,你終是消磨了我的戾氣,歸于平靜。

  回到家,受傷的我撲進了媽媽的懷里,媽媽生氣道:“就知道滿山亂跑,這回終是吃到苦頭了!蔽沂箘磐龖牙锟s了縮,臉上卻是開懷。媽媽也一點不耽誤,已經(jīng)拿了藥水往我膝蓋上擦。我疼的吱吱叫,一旁的小女孩似乎也為我的痛苦而難過,一個勁的說:“不疼不疼,一會就好了!蔽已銎痤^對媽媽說:“媽媽,那是我最好的朋友!蔽沂堑靡獾,媽媽也是高興的,從她微微翹起的嘴角中我可以看出來。

  我的眼角似有淚水滴落,那就是我的母親啊,那是她年輕的模樣。原本一頭烏黑的亮發(fā)令人羨慕,現(xiàn)在卻華發(fā)叢生,疲憊的笑容也掩蓋不了她的操勞。時間啊,你怎么如此對待我的母親?

  時間都去哪了?你從不逆行,一直都在前方吧。同我玩這個游戲,你是否想告訴我過去固然美好,現(xiàn)在與將來卻更加珍貴。那請你慢點走,讓我好好欣賞沿途的風(fēng)景,在前方的光明地

  帶,我們終能相遇。

時間都去哪了作文8

  歲月如清風(fēng)拂動懸窗風(fēng)鈴,蕩悠著沁人心脾的天籟之音;厥壮砷L的足跡,每一首歌都代表著一段歲月,每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊含的豐富情感。走過青春,感悟著身邊的人和事,也體味著歌曲的深蘊。

  童年,是一首首意境美妙的歌謠。小時候,天還很藍,水還很清,每年春天我都坐在爺爺家的小院里,仰望著天空,等待小燕子的歸來?粗鼈冊谖蓍芟轮,聆聽它們的悄悄話,欣喜著小生命的誕生,成為我最大的樂趣。閑暇之余,跟著奶奶去麥田里采野菜,跟小朋友在麥田里歡呼雀躍,追逐打鬧,那樣的自由自在,仿佛那就是世界的全部。

  “春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽”,帶著《光陰的故事》,歲月的流沙從指間滑出,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的年齡!疤柈斂照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學(xué)的歡喜。那時候?qū)W校是我最喜歡的地方,那里有學(xué)富五車的老師,有志同道合的同學(xué),有五彩紛呈的活動,每一天都有用不完的力氣,每一天都渴望明天早點到來。就是那時候,我開始明白什么是知識,什么是友誼,還有什么是夢想,F(xiàn)在看起來或許幼稚可笑,但是那時候留下了我對未來最初的幻想。

  歲月的年輪不斷前行,青春時代是一盤音樂的大雜燴。初入高中,急劇加速的節(jié)奏一時間讓我迷失了方向,在那段歲月里還好有音樂伴我一起度過。靜靜地躺在草地上,盡可能的把身體展開,聽著耳機里的音樂,讓思緒在無垠中飛舞,洗滌心中所有的不快,然后站起來重新起航。在這里,青春的節(jié)拍由自己敲打,花樣的'年華由自己做主,也會時常仰望天空,只是不再尋找燕子飛過的痕跡,而是開始追尋夢想的方向。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問題,不敢追問時間都去哪了,可是現(xiàn)在的我不再畏懼,我知道過去的時光注定不會再回來,但是我不覺得的悲傷和可惜,那些歲月里有歌聲相伴,有親情相隨,有友情圍繞,有夢想指引。

  歲月如歌,回蕩在湛藍的天空中,過往的歲月教會了我應(yīng)該如何面對挫折,應(yīng)該怎樣自信揚帆。歲月如歌,如歌歲月,在生活的尋覓中,歌聲伴著歲月之痕,將一切珍藏在生命的行囊中。

時間都去哪了作文9

  盯著畫冊上澄澄的小溪流,不禁陷入了深思。我把頭重重的埋進胳膊里,回想著,關(guān)于“時間”這個令人毛骨悚然,使人清醒,有極大的感染力的這個“動詞”繞我身邊發(fā)生的種種往事!

  時間,你去哪里了?

  你既然看不見,摸不清,那樣的無形,卻這樣的殘酷!

  我明明還記得,五年前,我總是把自己積攢的零花錢用來買果然多,各種口味,各種享受,各種甜甜的'歡樂與幸福。而現(xiàn)在,卻沒有這個現(xiàn)在讓我想起來如此幼稚,如此榆木腦袋的行為!時間,你到底在哪里?請把我所求丟失的愛好還給我,請把我的童年幸福還給我,我要與它在金色的陽光下交好!

  我明明還記得,我每天放學(xué)都會第一時間趕回家,認真完成老師布置地作業(yè),然后盡情玩耍,做自己想做的事情,可以自由自在,毫無拘束?涩F(xiàn)在每天晚上都不會見到爸爸媽媽,也不會著急回家,拖著一天下來疲倦不堪地身體上著晚自習(xí)。時間,你奔跑地太快,我堅持著緊跟你的步伐,卻感覺心如此吃力。時間,你是讓我?guī)еS多厲火煉習(xí)后殷紅的血液繼續(xù)奔騰向未來嗎?

  十四年來,真的不是在做一場很深,很美,卻很累的夢嗎?我慶幸,你唯一給我弄成的習(xí)慣就是我每晚都會嘴里叼著一袋香香的牛奶入睡,睡地那么安穩(wěn),那么香甜。

  時間啊,你讓我一步步地往上攀爬,我腳下滿是階梯,即使我半途會累,會渴,會受到傷害,但是,我可以一步步地像偉人那樣堅持走到未來,我相信啊,我有那種精神。

  時間啊,你讓我慢慢變完善自己了,讓我變得道德高尚起來,讓我充滿對未來的暇想。

  時間,你要帶我走向遠方,是那令我盼望幻想的地方。即使?jié)M身負傷,也值了吧!注事,無論是哪種姿態(tài)出現(xiàn),在回憶的時候,都以一種疏離的步伐遠去!

  時間,你讓我有了自己的目標,心懷理想,青春誓言,人生使命,心咚咚跳。r間你在催促著我長大!

  那條澄清的小溪流不正是你嗎?浪兒那樣無私帶你前進,海岸那樣胸圍壯大,保護著你不受外界任何傷害!

  時間,你是否也受到烈日的摧殘?你是太過于自私,是太過于胸懷寬大,還是太過于殘忍,太過于可愛?

  時間,是你讓萬物都發(fā)生了變化,生生死死,怎了得?

  時間,你的影子在哪里?我只知道你無時不刻伴我在身旁,促我前進。

  時間,我們做好朋友,我與你在燦爛陽光之下一起奔跑,一起交好!

時間都去哪了作文10

  時間,是一個永遠無法詮釋的話題,因為它是如此的珍貴,甚至竟然用生命和時間媲美,如此可見它是多么的重要。但是時間每一天都邁著新的腳步,不停地向前走著,他從來都不會徘徊,更不會去等待,當然他也不會走到盡頭,那么寶貴的時間,你到底去哪了呢?

  童年時,懵懂的我經(jīng)常去問媽媽:“媽媽,時間是什么。 眿寢屝α诵φf:“時間嘛,就是鐘表轉(zhuǎn)動時所走過的路程哦!蔽耶敃r滿腦子畫了無數(shù)個問號,于是又跑去問爸爸,爸爸卻說:“等你長大了,你就會明白了!边@個答案其實挺令我失望的。再到后來,我漸漸的長大了,也不再去過問這樣無知的問題。

  但是童年的我,最終都沒能明白時間真正的意義。后來上了初中,再加上學(xué)業(yè)的繁重,我和家人接觸聊天的時間也越來越少了。

  每天在學(xué)校的時間就占了一大部分,回到家也只有埋頭苦讀了。也許我生命里的時間就這樣一天一天的消逝,而我卻無法挽留。那天回到家,晚飯過后,我還是像往常一樣呆在房間里學(xué)習(xí),不知不覺,我隱隱約約的聽到鄰家的鐘敲響了一下,我猜大概是九點半了吧,媽媽應(yīng)該睡了。不過,現(xiàn)實往往和心里想的不一樣。果不其然,媽媽此時正端著一杯茶走進來。我驚訝的看著她:“您怎么來了?”

  “我給你起了一杯茶,提提神!”

  媽媽用微弱的聲音答道。我平淡的回答了一句:“放這吧!”于是媽媽轉(zhuǎn)身正要走時,忽然又轉(zhuǎn)過頭來對我說了一句:“早點睡!”

  我微笑的望著她點了點頭。但是我的目光突然落在了媽媽的兩鬢上,略微斑白,而且在燈光的映襯下似乎是那么刺眼。我頓時感到了那幾絲白發(fā),都是媽媽的`心血!眼看著我們在一天一天的長大。

  而我們的父母卻在一天一天的老去,這也許就是時間吧!不停的改變著我們,不停的改變著我們的生活,不停的改變著我們的世界。在我胡思亂想之際,我手中的筆輕輕地放了下來,頭也不知不覺投到了桌子的懷抱,就這樣,慢慢地,進入了夢鄉(xiāng)……

  我仿佛看到前面有一位老人,在時光隧道里不停的走著。我趕緊叫住他:“喂,老爺爺,等等我!”

  老爺爺笑了笑說:“我是不能停留的,還是你自己慢慢追吧!”

  我又急著追問道:“那您要去哪。俊

  老爺爺沉默了。不一會兒,我仿佛聽見隱隱約約的回音:“我要去的地方,沒有終點!

時間都去哪了作文11

  時間都去哪了?就在就在剛剛沉默的幾十秒里,我突然明白了這個問題最簡單的答案:時間都用來想了!

  時間都用來想了,不及思考的深遠,略勝無所事事的聊賴。而就是這“想”字偷走的多少青蔥歲月,被沖入歷史的長河,隨波了無痕。上周表妹來看我,卻被迫和我一起鎖在房里寫作業(yè)。不過一刻鐘,她就放下筆滿臉厭倦,自顧自的說著:這兒好悶好累,還是國外好。她說她想去嘗試自由獨立的`生活,想像哈佛牛津的學(xué)生一樣,邊旅行別學(xué)習(xí)……我無言以對,只是在抬頭看她滿臉憧憬時不小心瞥到了那張未動幾筆的卷子了,我知道她又會在上學(xué)的前幾秒跺著腳喊著“怎么辦”……時間就是這樣,沒有給予,更沒有回報,公平而寂靜的走過我們的生命,而那些“我想”、“如果……那么”的感嘆就是他就給我們唯一的“紀念”。

  就在此時,我們翹首以盼回家的時候,我們一次次看表倒數(shù)時間時候,我們焦躁匆忙的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時候。有一個人,始終埋頭苦寫,一頁又一頁的繼續(xù)自己的有感而發(fā)。她是沒有想沒有構(gòu)思嗎?

  不是。她只是將我們想回家想下課的時間都用來了寫作。抬頭看看表才發(fā)現(xiàn)幾十分鐘到現(xiàn)在只給了秒針茍延殘喘的機會,時間就是這樣,或許對我“無情”或許對她“溫情”,但事實上它會隨著每一次鐘表的轉(zhuǎn)動給我們一個警告,顯而易見的是多數(shù)人都聽不到。

  幾秒、幾分、幾天、幾年,無論幾代表著多少都會過去。多數(shù)人都會在這個過去的過程中將“時間去哪了?”變?yōu)椤埃r間去哪了!”感嘆有何用,懊悔有何用。魯迅說時間就是生命,浪費時間就是謀財害命,這豈不是又一次的在“慢性自殺”?

  別人說時間易逝,別人說歲月短暫,別再顧忌別人怎么說,讓自己學(xué)會享受這種“慢性自殺”?匆粓銎怀陕暤碾娪,去一個期待已久的地方,買一件心儀的衣服……誰沒問過時間去哪了,無論何時記得給自己一個明確的答案。

  忽然想起了一位日本攝影家的作品,她在小時候拍過照的地方在十年后以同樣的姿勢又拍了一次,然后合在一起,像是時空穿越一樣。至今我也沒看懂,只是心頭澀澀的感覺久未退去,時間給人的感覺就是這么無法琢磨,讓人困惑。但沒關(guān)系,只要有所得,時光就不曾妄逝!

  時間去哪了?答案在心里,只要心里有所記,有所憶,有所悟。時間久不曾去哪。

時間都去哪了作文12

  時間都去哪了,離自己高考后也將近一年了;時光匆匆流去,都不知道自己一年時間內(nèi)做了些什么。一場游戲一場夢,像是在昨天,我們還埋頭在浩瀚書?嘧x為了同一個目標——

  自己現(xiàn)在是大一了,在一個人望著夜空的時候,好懷念我們的高中生活,F(xiàn)在,每當大學(xué)鈴聲響起的時候會想起高三時的鈴聲是多么地急促,多么地焦慮,有種趕鴨子上架的節(jié)奏;隨著高考天數(shù)的減少,炎熱氣息的逼近,形勢逼人,似乎空氣也稀薄了,讓我們無法呼吸,無法舒展;但是,為了高考也得挺過去。曾記否,高三那年我們一起走過,一起背負學(xué)習(xí)的眾望而不去談戀愛,一起為爭論已久的物理題目的真相而去求解于老師。一起探索知識的奧秘。還記得,我們在課堂的儼然,課后的歡笑;我們班主任在高考倒計時三十天在凜然的黑板上寫下“志存高遠,處變不驚”八個大字嗎?

  高三,是我人生中最刻骨銘心的。高三那年年,我們有過歡笑,有過辛酸,有過成功時的自豪,也有過失敗時想放棄的心理,但是無論什么我們都一直在努力一直在堅持著。對不對?高考后相信每一位同學(xué)都將會有精彩的人生。高考過后,我們踏上了各自的'前程,當初的執(zhí)謎,躁動和不安,曾經(jīng)是牽引命運的力量,如今,已經(jīng)塵埃落定,高考,讓我們迅速的成長,我們在蛻變中經(jīng)歷著得與失,悲與喜!疤斓莱昵凇蔽覀冇18年的人生印證了這句不老的言語,夢想,付出與愛,交織成我們難忘的高中歲月,然兒魚與熊掌不可兼得,曾經(jīng)我們苦苦追求的,現(xiàn)在看來并非搖不可急,而那些我們以為牢牢握在手里的卻在不知不覺中失去了。如果這是成長的代價,但愿我們不要失去得太多,我們也開始明白,每一個人都走在屬于自己的路上,偶爾會有交點,但我們誰也乞求不了天長地久的相聚。同行的這一段,彼此相知相惜過,已經(jīng)足夠,未來的路我們無法相伴,只能懷著想念祝福彼此。

  高考,是我的過客。一些人也是我們的人生的過客!拔覈}噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,而是一個過客!”想起這句話,心中一種莫名的傷感。這種痛沒有人能夠理解和明白,只有自己才知道,那是思念一個人的疼痛。如今,自己已經(jīng)是大學(xué)生了,關(guān)于高考也是過來人了。對于那些復(fù)讀高考的好兄弟也只能說,希望你們今年能夠正常發(fā)揮,再創(chuàng)輝煌,不負眾望。泰戈爾有詩曰:“天空留不下我的痕跡,但我已飛過!笨鞓肥且环N心境,坦然是一種瀟灑,不斤斤計較成敗得失,卻要對“付出總有回報”深信不疑,當機遇來臨時,坦然而后沖刺,那笑到最后的人必然是你自己。

時間都去哪了作文13

  “冬天離去,春天就回來吧!”夕陽迎來了充滿希望的朝陽;冬季帶來了春天的氣息;伴著心臟跳動的聲音,走過了童年,路過了少年,邁進了青春的門檻。

  時間,我來啦!

  爸爸,爺爺,奶奶坐在手術(shù)室門外,焦急又擔(dān)心的,時刻關(guān)注這里面的動靜,直到“哇哇——”手術(shù)室內(nèi)隱隱傳來孩子的啼哭聲。那雙交錯在一起寬厚而又溫暖的大手伸展開來,喜悅由內(nèi)而外散發(fā)出來。然而這一啼哭聲也就意味著時間!我像你緩緩走來。你看著我向你熱情的招手,你也順著我的手把我牽進了童年!

  在童年時光里,我盡情享受了春光的美好,夏夜的寧靜,秋收的喜悅,冬季的陽光。

  時間啊!你去哪了!

  然而隨著時間的稍縱即逝,你把我交給了少年,你卻如青煙不見了。而我則如迷失的羔羊,盲目的摸索著你的模樣,尋找著你的目光。在這尋你的路上,我有了新的玩伴,耐心的老師,開始了新的路程。在玩伴的陪同下,老師的指導(dǎo)下,慢慢從一株嫩芽成長成了小小卻能抵擋風(fēng)寒的樹苗了。

  短暫的童年,在童年的我絲毫不懼時間流逝,不怕風(fēng)吹雨打,自己是溫室的嫩芽,雖未經(jīng)風(fēng)雨,但也見到不同的美麗。然而漫長的少年,走過了一個緊接著一個的冬季,嘗試的接觸了冷寒卻也見到了春天的'壯麗,慢慢的我又找到了時間,還來不及問“你去哪了”便又牽著我的手,踏進了青春的大門,還沒踏進去,在門外便已看到露在外面的春色,猶如“一枝紅杏出墻來”般耐人尋味,細細品味青春著一杯烈酒,燃燒歲月。

  這段時間的我,不懼時間的流逝,不懼風(fēng)吹雨打,會被外表迷人的事物所迷惑!但跟著時間往前走,我走進了青春!

  時間啊,你又去哪了!

  步入青春,還沒跟你說會悄悄話,你又如春光一現(xiàn),滄海一笑,沒入花海。

  青春看著美好,但你在這花海間問到了激烈的競爭和微微的叛逆味道。青春短暫,可我卻沒有認真對待,使自己一次又一次失去了時間,虛度了光陰,是自己與秋收季一次次的失之交臂。然而,這一次我是萬萬不會讓黑夜侵蝕了,而輸給了時間。

  時間啊!你又去哪了!哦!原來你一直都在我眼前,只可惜之前一直都望著前方的花海里而望不到你是你在我這黯淡無光,無法如懸掛在天中的星星般閃爍光芒。時間啊!不知你是不是暗底下有沒有因我沒珍惜你而嘆息!時間,是我沒謹記時間易逝,應(yīng)跟緊你的腳步。

  時間,我現(xiàn)在跟緊你在希望歲月里追尋著希望的腳步,還不晚吧!我相信在剩下的青春歲月里,在青春的時間里,你去哪兒,我就跟你去哪。我也相信,以前是我被迫跟著時光走,而我現(xiàn)在要讓時間跟著我走。

  時間,謝謝你。讓我在童年無憂無慮,不懼時間流逝;讓我在童年快樂成長,不懼風(fēng)雨;讓我在青春歲月里感受時間的流逝與重視!時間,你去哪兒,我就去哪!

時間都去哪了作文14

  “時間”猶如一條溪水,總是在不停的流動,不管你在不在意,它都會流走,而不會因為誰的私心而短暫停留。

  小時候,由于父母工作較忙,便將我寄養(yǎng)在外祖母家中。早上,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)床的四周空無一人,父母都不見了,我便哇哇大哭起來。外祖母一聽到我的哭聲,放下手中的鍋鏟,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖到我的房間,但又慢下腳步,輕輕走到我的床前,溫柔地將我抱起,親切地哄到:“孫兒,不要哭,你爸媽走了,不是還有我這位慈祥的外祖母嗎?即使天塌下來,我也不會使我的孫兒受傷的……”聽到這,我感受到一種說不出的感覺,心里暖暖的,頓時止住了哭聲。但那時我還太小,還不懂得這種情感是什么。

  長大了,學(xué)會走路時,我便漫步在外祖母的菜園子里,聽著小鳥歌唱看著蝴蝶飛舞,聞著花草的清香,感受著春天的氣息。忽然,我看見河道中有閃閃發(fā)光的物品,便停下腳步。天真的我以為那是一塊璀璨的寶石,蹲下來,手慢慢的伸向河道,也許是手短的緣故,每次總是差一點、差一點。而我并不知道“岸”上的腳也已經(jīng)漸漸離開地面了。當我終于拿到時,我也終于“理所當然”地掉進了水溝,濺了一身的泥濘。當外祖母看到掉入水溝的我時,匆忙地“跑”了過來。然而,外祖母的步伐不再像當年那樣“輕盈”,慢了許多,而且邊跑邊流汗,速度恰似蝸牛,跑到這是早已滿頭大汗。她慢下腳步,走到我面前,將我從水溝中拉起,也費了許多時間,簡直不如當年。我全身濕透的`站在外祖母前面,等待著外祖母的責(zé)罵。但她卻從我面前蹲下:“你怎么了,居然這么不小心!摔到了水溝里,有沒有傷到啊,我的寶貝孫子!”聽完這段話,我忍不住抱住了外祖母,看著外祖母,身材不復(fù)當年的飄逸,頭上的白發(fā)也遮不住了,眼角的魚尾紋又深了幾許,她還為了我操碎了心。

  我以為我長大了,可以保護外婆了,我婆卻老了。再去看外祖母時,她早已白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋。而我的生活不再像以前,無憂無慮,生活在學(xué)習(xí)之中?匆娧矍暗囊荒,我忽然意識到,時間走了,帶走了我的時光,帶走了最最親愛外婆強健的身體。

  在時間面前,一切都顯得太渺小了。時間就像潑出去的水一樣,無法回收,一去不復(fù)返。所以我明白展望未來更應(yīng)珍惜當下,珍惜這美好的時光,珍惜外婆暖暖的愛。

時間都去哪了作文15

  歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝!}記

  “時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時間都去哪兒了,是啊,不知不覺,進入初中的第三個年頭究竟將逝去,還記得三年前初入新校,來到新的、陌生環(huán)境,對一切充滿了好奇與憧憬,我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班級進入一個集體,或是吵或是鬧,或是開心亦有流淚,只不過當初那個稚嫩的孩子,現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年。可是時間到底去了哪?

  時間流逝在黎明之前

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r,我們都會有一直陪伴我們的父母,父母的心始終牽掛著我們,當父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時候,父母是我們的一片天!當我們學(xué)會說第一句話的時候,父母的笑臉是我們心中的.太陽,在那時父母的背影無限大。

  時間流逝在日出之時

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!贝蜷_記憶的相冊,看著那童年那一張張略有泛黃的照片,又想起那獨屬于我的童年,想起那時的無憂無慮,懷念那時的天真爛漫。記得那時,只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長輩疼,有人玩,不用上學(xué),不用做功課,不用寫作業(yè),那就是愿望。可是我們卻是忽略了什么。

  時間流逝在六點十五

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”正值青春叛逆期的我們,語法與父母的意見不合、看法不一,或是因為一點思索小事就與父母吵架,可是,我們忽略的這時是否已經(jīng)尋到。是啊,那就是父母兩鬢長出的刺目白發(fā),臉上留下時光的印記,道道溝紋,細說著他們對我們的無謂付出,而我們呢,我們是否有去珍惜,是否有去體諒他們的良苦用心。

  時間定格在這時

  “時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”聽著這熟悉而又陌生的歌聲,我下定決心:珍惜時間吧!把握時間吧!好好學(xué)習(xí),時光永是流逝,趁現(xiàn)在孝敬父母,做什么,都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間,都不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!時間都去哪兒了?我不再追尋,只因我找到了抓住時間的法寶!

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