（熱門）時(shí)間的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我——我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到了哪里?
啊!時(shí)間過得真快!來得緩慢，去得匆匆。
有一次，我在學(xué)校里跑步時(shí)不慎摔倒。自己就不知不覺得進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢中有許多好玩和吃的：電腦游戲、同學(xué)們與我做游戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嘗到各種各樣的美食，自己感覺在天堂中自由自在地玩。突然，夢中出現(xiàn)了響亮的聲音——老師罵我的聲音。在夢中，老師拿著棍子向我走過來。剛拿起棒打我的時(shí)候，我就從夢中醒過來了。醒來的時(shí)候，自己的頭上冒出冷汗來。老師正在一邊掐著我的人中，一邊大喊著：“快醒來，冬雨!”過了一會兒，我慢慢地醒來，看到鐘表上刻著四點(diǎn)三十分我就驚呆了。因?yàn)槲視灥沟臅r(shí)間是二點(diǎn)四十八分。
時(shí)間過得真快!讀小學(xué)一年級的時(shí)候感覺時(shí)間非常緩慢，轉(zhuǎn)眼間就讀六年級了。回想起一年級的時(shí)候，就仿佛時(shí)間過得非常快。
吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊飛過去;洗澡的'時(shí)候，時(shí)間從嘩啦啦的流水聲中流過;風(fēng)，吹佛的時(shí)候，時(shí)間從風(fēng)中飛快地竄過……我發(fā)現(xiàn)它去得匆匆了。
日子，一天一天地過去;我們也一天一天地長大。從出生的那一刻到現(xiàn)在，已經(jīng)過了十三年了。轉(zhuǎn)眼之間，我們將進(jìn)入初中。
你告訴我，我們的日子是不是一去不復(fù)返呢?
時(shí)間的作文 篇2
當(dāng)時(shí)間之花正在綻放時(shí)，有些人珍惜，而有些人卻在浪費(fèi)。當(dāng)時(shí)間之花要凋謝時(shí)，珍惜的人沒有遺憾，而浪費(fèi)的人卻追悔莫及。在生活中，也有這些人。
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們有的跳繩；有的踢毽子；有的'追逐嬉戲……而有的人卻在教室里看書。他們完全可以去外面活動(dòng)，而他們卻選擇了在教室里看書。因?yàn)樗麄冎溃簳r(shí)間是一去無復(fù)返。什么是都可以重頭再來，唯獨(dú)只有時(shí)間不能重來，所以，我們應(yīng)該要更加珍惜時(shí)間。有位名人曾經(jīng)說過“消磨時(shí)間，就等于消磨生命�！笨梢姇r(shí)間是多么珍貴。
歐陽修是我國古代著名的詩人，他小時(shí)候家里很窮，每次看書都要到人家家里去借，然后抄下來，再慢慢欣賞。為了能夠多看點(diǎn)書，有時(shí)候抄到三更，都要抄完，不然睡不著覺。有一次，他到一家大戶人家里去玩捉迷藏，他們決定去書房里玩。一到書房，只見各式各樣的書樣樣齊全。歐陽修拿到一本書看起來，忘了自己是來捉迷藏的，就沉浸在書的世界。一不留神就被輕而易舉的抓到了。
古時(shí)候還有一個(gè)小孩，小時(shí)因家境貧寒，不能去上學(xué)。師父見他這么愛學(xué)習(xí)，送他一本書。但家里沒有油燈，只好在月光下看書。
……
古今中外，有好多名人珍惜時(shí)間，我們這些祖國的后一代，還有什么理由不珍惜時(shí)間？其實(shí)，只要你好好珍惜時(shí)間，時(shí)間之花就會永遠(yuǎn)開在我們的心里，而且會開的很美，很美……
時(shí)間的作文 篇3
媽媽告訴我 “時(shí)間就是知識�！蔽覐牟蝗ヮI(lǐng)悟。我總覺得時(shí)間很多，1天有24小時(shí)，1小時(shí)有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數(shù)字啊！這些時(shí)間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事都沒有計(jì)劃。
隨著年齡的增長，我要做的'事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會呢！你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果。”聽了媽媽的話，我明白了，時(shí)間就是知識。
從此以后，我便開始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如，在學(xué)習(xí)40分鐘后，就休息一會兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。這樣一來，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識，而且我再也不會覺得時(shí)間太少了。愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。合理的安排時(shí)間，時(shí)間就是知識。
醫(yī)生說“時(shí)間就是生命”。因?yàn)槲覐奈大w驗(yàn)過，我也只能從理論上知道如果將病人送到醫(yī)院遲一分鐘可能就會遇到生命危險(xiǎn)。自暑假我親身經(jīng)歷過，我深有感觸。暑假的一天，我們到外婆家，在返回的途中，司機(jī)叔叔可能太疲勞，不小心導(dǎo)致車子連續(xù)在高速公路上翻了幾個(gè)跟頭，我和媽媽被車子甩了出來。
當(dāng)時(shí)由于我和媽媽在打瞌睡，到底怎么出來我也不知道。當(dāng)爸爸從馬路上抱我起來時(shí)，我都不知道哪里最疼？只見我渾身是血。爸爸抱著我去找媽媽。只見媽媽躺在馬路當(dāng)中，我和爸爸大聲呼喚著媽媽，媽媽渾身是傷，到處是血。
慢慢的媽媽睜開了眼睛，吃力的說：“孩子沒事吧？”爸爸扶起媽媽站在馬路邊上，爸爸連續(xù)攔了三輛都沒停，第四輛停了，沒座位，我們擠在放東西的地方。好心的司機(jī)連路問路以最快的速度把我們送到醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽又昏迷了，醫(yī)生馬上進(jìn)行搶救。醫(yī)生說還晚來兩分鐘媽媽就危險(xiǎn)了。如果司機(jī)開慢一點(diǎn)，我的媽媽就……
我們是時(shí)間的主人，讓我們珍惜這寶貴的時(shí)間吧！
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間像流水一樣，一分一秒地從你指尖流過，你考慮過用它做些什么嗎？只是讓它輕輕流過，潤濕你的手？你不妨把他積蓄下來，做些有用事，哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。
我熱愛音樂，但上了初中的我，至今還不會一種樂器，三年級時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知，那之前的時(shí)間全沒有了用處。回憶起那，我不由得為自己感到悲哀。于是，這個(gè)寒假，我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢，我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂器——吉他。
唱歌是我的愛好，小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn)，以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽。初中我脫胎換骨，參加學(xué)校各類音樂比賽，均獲得了好名次。吉他，可以讓我邊彈邊唱，陶醉音樂之中。
吉他也并不好學(xué)，手型的鍛煉要熟能生巧，還要一心二用——邊唱邊彈
每天的.練習(xí)使我指尖都快生繭子了，但是漸漸的我可以彈出許多我愛的曲子，我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間，美妙的聲音從指間流出。手指們的相互配合，便組成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合，相輔相成，這樣才能做得更好。
有人會說，你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么，你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢？難道要去各地表演賺錢？ 我想說的是，我學(xué)吉他并沒有什么目的，只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心，放松自己，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息，以便于日后更好的去學(xué)習(xí)，節(jié)約一些不必要的時(shí)間，這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的，所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時(shí)間需要充分利用，也學(xué)要合理安排，在時(shí)間流過指尖的那一瞬間，你應(yīng)該想想你得到了什么。
時(shí)間的作文 篇5
行走，我只知道自己一直，在路上。雖然，我剛剛起步，卻一直帶著好奇，行走在這一路的景色之中。聆聽草木枯榮的故事，感受晴雨變幻的美妙，這便是時(shí)間帶來的魅力——改變。
時(shí)間，改變了家庭的生活。在屬于爺爺奶奶的那些老故事里，做飯用的都是柴火，裊裊炊煙卻并不如我們想象那樣多情浪漫。而煤氣是屬于爸爸媽媽婚后的記憶，送煤氣的叔叔“嘿咻嘿咻”地把煤氣桶抬到我家門口，滿頭大汗找零的樣子讓我印象十分深刻。后來，家中又添置了一臺電風(fēng)扇，鄰家老爺爺瞅著覺得新奇，就把手指頭伸了進(jìn)去，便再也不敢碰這讓他見了紅的玩意兒了。時(shí)間的車輪駛?cè)?1世紀(jì)，科技日新月異發(fā)展，與時(shí)間一同翻頁的還有這個(gè)家庭。各種高科技產(chǎn)品一應(yīng)俱全——平板電腦、3D電影、數(shù)字電視紛紛走進(jìn)了我們的生活。時(shí)間，見證了一個(gè)家庭生活的進(jìn)步。
時(shí)間，改變了我的成長。幼年時(shí)的我吃飯，一羹一勺都要爸爸媽媽喂，看不見他們的'身影還會用哇哇大哭來抗議。如今，我已從襁褓中的嬰孩成長為一個(gè)獨(dú)立的小姑娘，我不僅學(xué)會了做家務(wù)、照顧別人，更懂得去理解他人。一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班里有個(gè)膽小的女生，個(gè)小人瘦，臉上還長著兩顆對稱的黑痣，十分不起眼�？傻蕉昙墸恼嬲\與善良深深打動(dòng)了我，結(jié)果我們成了最好的朋友。時(shí)間，給我去了解一個(gè)人的機(jī)會，讓我看到自己成長的軌跡。
我仍然在時(shí)間的路上行走，但從現(xiàn)在起，我想要奔跑起來，因?yàn)槲移炔患按叵胍c它一同見證自己、家人、社會的奇妙改變！