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時(shí)間的聲音作文15篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的時(shí)間的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的聲音作文1
我聽見了，時(shí)間的溪流漫出幽深低谷，是金色希望劃破沉寂烏云的聲音�！}記
冬晨，帶著些許倦意，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊黑蒙蒙的，讓人惶恐不安。
起床，去小陽(yáng)臺(tái)拉開窗簾，突然感到一陣暈眩，整個(gè)人都像在火焰中跳舞一樣，我忙退到床上躺下，又暈暈乎乎地睡了過去。
但我睡得并不安穩(wěn)，冷汗陣陣，噩夢(mèng)連連，忽冷忽熱。醒來的時(shí)候就連呼吸都不順暢，不受控制地咳了兩下。和媽媽說了之后，她認(rèn)為我是著涼了，讓我去曬曬太陽(yáng)。驀地，我喉中發(fā)癢，猛烈咳嗽起來。終于緩了過來，抬眼，看到的是光禿禿的墨蘭花，大腦一剎那空白——它是何時(shí)落到這般境地的？還記得，買它的時(shí)候，店家還夸它生命力頑強(qiáng)，怎么就枯了呢？
“小瑜，快來聽課，老師開始直播了，把昨天作業(yè)拿出來，抓緊準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)！”姐姐催我。思緒回籠，我只好顫顫巍巍地走向電腦，揉著眉心——怎么就那么難受呢？
上午聽完課，吃過午飯后只覺得昏昏沉沉，為了保險(xiǎn)，就自己測(cè)了體溫。饒是頭再難受，我也被自己嚇了一跳——我竟然發(fā)燒到39.5℃！我趕緊告訴家人。
“先去睡覺吧，下午的課還可以看回放，現(xiàn)在這個(gè)特殊時(shí)期還是要保護(hù)好自己，晚飯什么的到時(shí)候給你端進(jìn)房間，有什么可以叫我們，這幾天你和姐姐分開睡吧�！卑职职欀碱^思索了半晌，說道。
我答應(yīng)了，回房間睡下，直到姐姐叫我吃晚飯，我才被迫起來。正吃飯的時(shí)候，媽媽恰好下班回來。她說自己不舒服，結(jié)果也發(fā)高燒了，我這心一下子懸了起來。這一個(gè)個(gè)的，先是爸爸，再是我，現(xiàn)在又是媽媽？
吃完晚飯，我就看直播課回放，發(fā)現(xiàn)很多老師其實(shí)也嗓子不舒服、很虛弱，但依舊講得很細(xì)致、很負(fù)責(zé)，課后也會(huì)緊跟動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生，這讓我為沒能及時(shí)聽課感到了一絲愧疚。
雖然生病了，但我還是要期末復(fù)習(xí)。我緊皺著眉頭，在床桌上奮筆疾書，墨水在紙上的一道道痕跡，都是筆出鞘的印證。但我畢竟還在發(fā)燒，終歸是有氣無力。我放下筆，收起床桌，平躺在床上。望著熟悉的天花板，我發(fā)著呆，感到迷茫——這種日子，什么時(shí)候可以終止呢？何時(shí)才能回到無拘無束的日子？什么時(shí)候才可以回學(xué)校？我的學(xué)習(xí)……算了，走一步看一步吧。
學(xué)習(xí)群上每天越來越忙碌的節(jié)奏，讓我的心情也隨之跌宕起伏。每日沉浸在這樣學(xué)習(xí)、生活合并的一點(diǎn)一線，還要受病痛的折磨，作為初三學(xué)生，說不被影響是在撒謊。就像是被軟禁在最溫暖的港灣，明明打開窗戶也能聞到新鮮的空氣，駭人聽聞的消息卻還是讓人無比窒息；像是被困在永遠(yuǎn)的封閉著的堡壘，別人進(jìn)不來，我也出不去。
但我想，我還有無數(shù)個(gè)和我一樣的同學(xué)，他們也在努力抵御病毒，他們也在抗擊這種無助；我還有愛我的家人，他們會(huì)在我虛弱時(shí)無微不至地照顧我；我還有關(guān)心我的老師，他們也努力地盡最大力量幫助我們備考……
想著想著，我就釋然了，起身打開房間的窗。微風(fēng)吹拂著我的臉龐，讓我燥熱的'心也感到了一抹清涼�！岸ｂ忊彙�，房中風(fēng)鈴發(fā)出的清脆響聲。這只風(fēng)鈴，是我的小伙伴送我的生日禮物，某位姐姐還騙我說只要它一響，就是他們?cè)陉P(guān)心我。我一笑，拉上窗簾，關(guān)燈回到床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
過了幾天，我漸漸地不再發(fā)燒，咳嗽的頻率也低了。爸爸媽媽也回去上班了。人們相繼在網(wǎng)上互相鼓勵(lì)，更有朋友圈上幽默的調(diào)侃：今天你陽(yáng)了嗎？
過去的幾天，我?guī)е翋灥目谡郑斨璩恋哪X袋，只覺得透不過氣，像是溺在噩夢(mèng)的海洋；而現(xiàn)在，照樣是帶著口罩，我看著破曉的黎明，竟感到一絲欣喜，一切，終將會(huì)過去的吧！
希望要來的時(shí)候，是連時(shí)間都擋不住的。20xx即將過去，20xx咫尺可待，時(shí)間已然突破重圍，它即將帶領(lǐng)我們步入一個(gè)萬象更新的世界。
你聽見了嗎，歲月的溫泉噴涌、流星雨劃過黑夜的聲音——反正，我聽見了。
時(shí)間的聲音作文2
"光陰似箭，日月如梭"這句俗語(yǔ)可謂人人知曉。但誰(shuí)又能真正做到不浪費(fèi)一分一秒呢?在小朋友的腦海里時(shí)間并不會(huì)帶走什么，反而覺得時(shí)間可以帶來玩的快樂�？傻鹊嚼狭�，才明白，時(shí)間帶走了生命，悔恨自己當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，如果當(dāng)初珍惜時(shí)間，自己肯定會(huì)很優(yōu)秀�？蛇@世界上是沒有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!
魯迅先生視時(shí)間如命，可少年時(shí)因家庭變故，父親生病，每天奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間。因此一天，他遲到了，挨了批評(píng)，便立下“時(shí)時(shí)早，事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫作，三天用掉一瓶墨水，用壞十個(gè)筆頭，每天工作達(dá)十五個(gè)小時(shí)，每天寫數(shù)萬字作品，成為享有盛譽(yù)的作家
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你們想一想，哪個(gè)珍惜一分一秒的人沒成功!現(xiàn)在我們身邊珍惜時(shí)間的人如同鳳毛麟角，讓我們告別"浪費(fèi)生活"，走向"珍惜世界"吧!
有些人可能會(huì)想：“今天的'事拖到明天做。”到了明天，又說：“明天再做。”就這樣，日積月累，聚沙成塔。你的人生就會(huì)沉浸在浪費(fèi)時(shí)間中，無法自拔。
動(dòng)一動(dòng)，把煩惱全部甩開，全身心投入到學(xué)習(xí)中吧。不背時(shí)間的“債”，如果你欠了時(shí)間的債，趕快吧!還來得及，抓緊時(shí)間吧!把拿自己珍惜的時(shí)間還債吧!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己成功了。
還記得古時(shí)候那名“天才”仲永嗎?他生來聰慧，但他父母看他如此聰明就任由他玩兒�？勺詈筇觳抛兂闪舜啦�。你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!別背時(shí)間的“債”，美好的未來在前方等著你!
時(shí)間的聲音作文3
時(shí)間在不知不覺中流逝了，而生命中的短暫到了極其荒唐的程度。我們無法描繪時(shí)間這么抽象的聲音，只能用時(shí)鐘以及其他一些物品來表達(dá)。
嘀——嗒！嘀……嗒！
時(shí)間是沒有盡頭的嗎？我猜不是。如果時(shí)間有起點(diǎn)的話，自然會(huì)有盡頭。但這對(duì)于人類來說實(shí)在是太過漫長(zhǎng)了，一塊石頭的生命就讓我們覺得無法想象了，但有什么是永恒的嗎？
嘀——嗒！嘀……嗒！
瞧瞧那些所謂的世界七大奇跡吧，除了金字塔之外，其他的要么已經(jīng)只剩殘骸，要么已經(jīng)蕩然無存。那宙斯神像只剩兩只大腳，巴比倫空中花園已經(jīng)殘破不堪……它們?cè)?jīng)輝煌過，受過眾人敬仰，可如今它們又是怎么樣的呢？它們?cè)缫驯谎诼裨跉v史的.塵埃之中了。沒有什么是永恒的，即使它們?cè)?jīng)多么受人景仰，多么非凡，多么輝煌。
嘀——嗒！嘀……嗒！
當(dāng)你聽到風(fēng)吹過樹梢發(fā)出的沙沙聲時(shí)，說明時(shí)間已經(jīng)流逝；當(dāng)你看到閃電并聽到雷聲時(shí)，也說明時(shí)間正在流逝。不要笑，這一分一秒雖然短暫，但當(dāng)你聽了一千聲、一萬聲之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己周邊的事物已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。沒有哪一刻會(huì)是永恒的，長(zhǎng)生不老更是神話。永恒的敵人是時(shí)間，但永恒的載體也是時(shí)間。換句話說，是時(shí)間摧毀了永恒，但也是時(shí)間造就了永恒。當(dāng)你抓住了每一分、每一秒，你也就把握了時(shí)間，也了解了永恒。
嘀——嗒！嘀……嗒！
時(shí)間在不知不覺中流逝了，泉水叮咚，樹葉沙沙，便是它最好的見證。
嘀——嗒！嘀……嗒！
◎點(diǎn)評(píng)：哲理性的思考讓你的文章與眾不同。
時(shí)間的聲音作文4
有人說：時(shí)間是沒有聲音的銼刀。我總認(rèn)為時(shí)間是有聲音的，它是人生長(zhǎng)河中愛的細(xì)語(yǔ)和歡歌。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病。如果說有什么痛苦記憶的話，那一定是喝中藥了。中藥又黑又苦，光聞到那嗆鼻的氣就令我反胃。奶奶一手抱我，一手拿勺子喂藥，變著花樣兒哄；“寶寶乖，喝完藥藥，小肚子就不難受了�！睂�(duì)于中藥我很的抗拒。奶奶見軟的不行，就上硬的，捏著我的嘴直接灌藥。濃濃的藥味彌散在嘴里，又酸又澀。我一邊哭，一邊從嘴里吐出一點(diǎn)藥。好不容易灌完藥，衣服前襟卻濕了一大片。對(duì)于我來說，每次喝中藥就像災(zāi)難一樣。最揪心的還是奶奶，既想我快點(diǎn)好，又不能不逼著我受委屈。
折騰幾回后，奶奶就嘗試新法子。她先拿上兩顆大白兔奶糖給我，說喝一口中藥舔一口，這樣竟感覺沒那么苦了。奶奶用靈巧的手指剝開糖紙時(shí)窸窸窣窣的聲響，逐漸替代了強(qiáng)灌藥時(shí)我大聲的嚎啕。后來，我每次喝中藥都習(xí)慣拿幾顆奶糖放身邊，雖不像以前喝口藥吃口糖，只是覺得有了奶糖的甜和奶奶的愛，再苦的藥也不那么苦了。操持的`奶奶一天天變老，孫女也一天天長(zhǎng)大，我聽見時(shí)間的聲音，我聽見有聲歲月里奶奶無盡的愛。
奶奶的包像魔法寶盒，那里面總會(huì)有糖果，并且還都是我喜歡的口味。每次見面，奶奶都會(huì)從包里拿出一顆糖，幫我剝開糖紙喂到我嘴邊。直到現(xiàn)在，奶奶都喜歡幫我剝開糖紙，光是聽她拆糖紙時(shí)窸窸窣窣的聲響，我就會(huì)覺得很開心。嚼著奶奶給的糖，她擠滿縐紋的眼里全是我盈盈的笑。奶奶也笑得粲然，總摸摸我的頭說：“少吃點(diǎn)，會(huì)蛀牙。”
也許在奶奶眼里，不管我長(zhǎng)多大，還是小孩子，還是喜歡吃糖果的。而我每次見到小零食和糖果，都會(huì)覺得感動(dòng)和親切，想到奶奶慈祥的笑容和溫暖的話語(yǔ)，吃上一顆，心里也是甜甜的。彷佛吃了奶奶的糖果，我還是曾經(jīng)那個(gè)愛吃糖的小孩兒。
相逢與相識(shí)永遠(yuǎn)是人生的插曲，來來去去，一不小心就再也不見了。不管長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我都會(huì)停下來聽時(shí)間的聲音，聽糖紙剝開時(shí)的窸窸窣窣，那是奶奶愛的叮嚀，那是童年快樂的回響。
時(shí)間的聲音作文5
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！钌屉[《錦瑟》
繁華的世間，所有的光鮮亮麗都抵不過時(shí)間，只能一去不復(fù)返，恰似一年里的桂花，溢彩流光之后，盡是落花……我們不禁自我拷問，這種繁華有意義嗎？為什么會(huì)一直這樣下去，不能有所沉淀呢？……深藍(lán)色的波浪在下面帶著不停的澎湃聲激濺著，剎時(shí)，我聽見了時(shí)間的聲音。
小寸頭·棕木柜·水壺
最憶的算是那還小的時(shí)候，我隨著外婆穿梭在一條條巷子里。這是老溫嶺、老市區(qū)，外婆是一位裁縫，在人民醫(yī)院對(duì)面、步行街旁的一條窄巷里，店鋪很小，只容得下六七人，巷也只有一人寬，生意卻很是好，人來人往，到處充斥著舊城市的喧囂�！疤焯�，拿條紅布來……”我晃著，熟練地奔向那印繡有龍鳳、雕有青鳶的棕木柜，它很大，很是漂亮，里頭擺滿了花花綠綠的布匹，有人想做襯衫，有人想做褲子，還有些做領(lǐng)帶�！疤焯欤牟寄�？”“來啦！”只見外婆一會(huì)兒用一把長(zhǎng)尺子丈量，一會(huì)兒用一把捆上了藍(lán)布條、帶些黃銹印的大剪子剪下一塊兒，一會(huì)兒細(xì)致地用縫紉機(jī)打著孔，只聽那些“老家伙們”囔著：“咔嗒咔嗒……
嘩啦嘩啦……”閑下來時(shí)，待我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，她又便領(lǐng)著我坐下，細(xì)致地為我剪了個(gè)小寸頭，和她做衣時(shí)一樣的仔細(xì)呢！記得有個(gè)水壺會(huì)架在屋前的爐上燒水，吞吐云煙，雖然會(huì)有大人們阻攔，可我依舊會(huì)上前傻傻地摸，后來上藥時(shí)，水正熱著，我也笑著、樂著……
兩道杠·執(zhí)日·追夢(mèng)
上了小學(xué)，記得是四年級(jí)的一位哥哥為我系上了一條紅艷的'嶄新的紅領(lǐng)巾，我也是個(gè)少先隊(duì)員啦！有一天，老師給我的衣袖上別了個(gè)兩道杠，可讓我神氣了好些日子哩！輪到了我學(xué)校值日，便早早地站在了校門口，檢查是否有同學(xué)在偷吃零食、沒戴紅領(lǐng)巾，或是沒戴小黃帽，若是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“倒霉蛋”，準(zhǔn)會(huì)讓我樂地笑，偷偷地轉(zhuǎn)身喝上一口水，站得筆直。我也曾不知天高地厚，天真單純地想考上清北高校，可謂是“不知無高地厚”呀！但也立著一個(gè)個(gè)目標(biāo)，在生活中、夢(mèng)境里不斷地追著，追著。秋風(fēng)起，別了小學(xué)，在這最后一日，梧桐葉們不住地狂響著揮手：“沙沙……沙沙……”
閃團(tuán)徽·伙伴·成長(zhǎng)
一下子，看過了家門口的金桂三次的花開，一地綿延著，引著長(zhǎng)大了的我步入初三生活。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地跌倒，又再次爬起來，無數(shù)次的困難與失敗，卻讓我們成長(zhǎng)了起來。我們結(jié)交了更多伙伴，大家一同學(xué)習(xí)，共同努力齊進(jìn)步。古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞！币运麄優(yōu)槟繕?biāo)去不斷提升自己，由時(shí)間連接我們的羈絆，歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)蕩漾于校園……我們?nèi)∠铝思t領(lǐng)巾，邁向共青團(tuán)，那一枚閃閃發(fā)亮的團(tuán)徽證明了一個(gè)優(yōu)秀的你！我又聽見了一個(gè)個(gè)新的入團(tuán)名，少年，是否有你呢？在初中剩下的一年里，讓我們加倍努力，一起問未來！
在時(shí)光匆匆流逝中，真心得以體現(xiàn)，情感得以清晰，在時(shí)間之中，來一葉小舟，看青春的兩岸瑩火，聞一路花香……我們懷念過去，笑迎未來，聽！我又聽到了時(shí)間的聲音！愿內(nèi)心得到變幻中的永恒，人生一步步圓滿、富足……
時(shí)間的聲音作文6
全神貫著構(gòu)思一篇作文，欲落筆時(shí)，卻只擠出了幾個(gè)簡(jiǎn)短的詞句。它們慵懶地散在紙上，如何都不肯湊得一句完整的話。
我索性輕輕地放下手中的筆，好靜靜觀望云兒被風(fēng)推著離去。松開筆時(shí)，耳畔拂過“嗒”的一聲，與筆身輕觸桌面發(fā)出的聲音重合一起。
那是秒針，是她在鐘里悄悄邁出一步，不小心發(fā)出了聲。于是，我開始全神貫注地聽她的腳步。
“嗒。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽見院外那條小溪，潺潺流著。
“嗒。”緩緩地，我將視線從云上移下，看向小院。
“嗒，嗒�！痹鹤忧澳且辉毁F竹的枝葉，跟著風(fēng)兒微微地舞動(dòng)了一下，抖出“颯”的一聲。
“嗒，嗒�！币粚�(duì)兒麻雀飛來，在晾衣杠上輕輕地落了腳，一面挪著小腿互相靠近著，一面發(fā)出幾聲悅耳的啼叫。
“嗒，嗒。”一只在院墻瓦頂上午憩的貓兒，她緩緩地，將腦袋從蜷臥的身子上抬起，沖著那對(duì)麻雀，柔和地叫了一聲，又將頭靠在瓦片上睡去了。
“嗒，嗒。”院外，一棵參天的梧桐，他似是擔(dān)心午后的陽(yáng)光太毒辣，便十分貼心地，為那熟睡的貓兒奉上了一片綠蔭，還輕輕晃動(dòng)著，搖得樹葉沙沙作響。
“嗒，嗒。”風(fēng)兒呼呼地奔過，撞得那梧桐將肢體歪了過去。陽(yáng)光直照到貓的身上，曬得她蜷緊起來，身下的瓦片被摩挲出微微聲響。
“嗒�！眳⑻熘畼涞念^頂上，云兒被風(fēng)推得加快了腳步。
“嗒�！焙艉袈暡灰欢ㄊ秋L(fēng)兒的低語(yǔ)，也可能是云兒——是她們?cè)诟吒叩?天空飄過時(shí)，興奮的吶喊。
“嗒，嗒。”一大片云朵飄過，遮住了太陽(yáng)，卻沒擋住陽(yáng)光四溢的溫暖。
“嗒，嗒，嗒�！碧�(yáng)探出腦袋來，而我無法直視耀眼灼目的日光，于是低下了頭。
“嗒，嗒，嗒�！蔽业念~頭上陰涼了些，許是涌上的云又將日光遮覆了。不過我不愿再抬頭，抬頭望那云兒們不停息地游戲。
“嗒，嗒……”我想到，自己仍有事情沒有做完，于是，便呆呆地坐著。
秒針姑娘悄悄地，又走過五步。
“嗒，嗒�！憋L(fēng)兒呼呼吹拂，吹拂過我手中拿起的稿紙；陽(yáng)光熠熠奪目，掙脫云層束縛，照映在筆尖。
二十九秒不長(zhǎng)，然卻有那樣的美好。再一秒，我的人生中便抹掉半分鐘了。
于是，我趕忙拿起筆。心中仿佛有千萬句，皆盼著，盼著隨筆墨涌出。欲落筆時(shí)，卻不知從何而起了。
“嗒�！�
我聽見時(shí)間的聲音。
時(shí)間的聲音作文7
嘀嗒嘀嗒，無數(shù)次聽到鬧鐘響起的聲音，一切事物都仿佛在倒計(jì)時(shí)一樣，時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子，來無影去無蹤。當(dāng)你真正想抓住它時(shí)，它已經(jīng)悄悄溜走了，沒錯(cuò)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。
距離會(huì)考僅剩一百多天了，我很是膽怯并且苦惱，眼看時(shí)間一天天在流逝，會(huì)考的腳步緊緊逼近，我慌了不知怎么辦才好。
那晚我徹夜未眠，我與卷子共同度過，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我聽見窗外吱吱亂叫的鳥鳴以及車輛在公路上的鳴笛聲，我看到了每個(gè)早出晚歸的工作者臉上勞累的樣子。
終于做完了卷子，對(duì)于我們學(xué)生來說，考試真是一個(gè)令人窒息的詞匯，你只能在自己的位置上，做著一道道枯燥無味的題，在等待收卷的時(shí)間里我總會(huì)覺得時(shí)間過得非常漫長(zhǎng)，除了檢查，只能望著卷子聲唉聲嘆氣，身邊同學(xué)筆下沙沙的聲音，讓這個(gè)環(huán)境又增加了一絲壓抑的氣息，仿佛像時(shí)間凍住了一樣，而我們只能反復(fù)做著一件事，那就是答題，只有聽到考試結(jié)束，懸下來的心才會(huì)放下來。
時(shí)間一去不復(fù)返，刻苦的'得在平時(shí)，只有平時(shí)下了功夫才會(huì)取得好成績(jī)，時(shí)間的聲音無處不在，是沙沙作響的書寫聲，我能聽到時(shí)間的聲音，因?yàn)槲以谕瑫r(shí)間賽跑。
時(shí)間的聲音作文8
時(shí)鐘的嘀噠嘀噠聲，那么平凡，讓人充耳不聞，習(xí)慣了！
近段，星星有個(gè)毛病，愛睡懶覺�！艾F(xiàn)在時(shí)刻，早上6點(diǎn)鐘”、“現(xiàn)在時(shí)刻，早上7點(diǎn)鐘”、“現(xiàn)在時(shí)刻，早上8點(diǎn)鐘”……好多時(shí)候，星星都是8點(diǎn)后才起床。這與以前4點(diǎn)就起床寫日志，趁早上腦子清醒，易出作品大相徑庭。放假了，不放假之前，星星就為自己找借口，懶散很多了。別說不醒，即使醒了，也不起床，繼續(xù)睡。
人一生中，不同的成長(zhǎng)階段，對(duì)時(shí)間的感受是不一樣的。嬰兒的第一聲啼哭，是生命的開始。在睡中，吃奶中渡過，那時(shí)，孩子的母親是多么的盼望孩子能笑一笑，這一聲笑，仿佛他已經(jīng)長(zhǎng)大。
幼年是漫長(zhǎng)的，童年是快樂的，雖然有學(xué)習(xí)之苦。每個(gè)孩子都盼望著長(zhǎng)大。為什么別人會(huì)跑，我不會(huì)？為什么家人讓哥哥姐姐們獨(dú)立出去玩，而不讓我去？大人總會(huì)說：“你還小，長(zhǎng)大了，你就會(huì)了！”于是，我們盼望著長(zhǎng)大，盼望著過年，長(zhǎng)一歲，再長(zhǎng)一歲。盼望著別人把我們當(dāng)大人，有相對(duì)的自主權(quán)。
求學(xué)階段是辛苦的，也是漫長(zhǎng)的、充實(shí)的。尤其是對(duì)一個(gè)有求知欲、有長(zhǎng)進(jìn)心的孩子來說。有那么多不會(huì)的東西需要我學(xué)習(xí)，我的本領(lǐng)在不斷地增強(qiáng)，多有意思啊，在這種歡快的笑聲中，時(shí)間一年年過去了！隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間飛逝而去，我們經(jīng)歷了一次又一次考試，從一個(gè)學(xué)校走到另一所學(xué)校。最終因沒有考上而參加工作……在這種拚博聲中，在朗朗的讀書聲中，在一串串成功的笑聲中，在偶爾的失敗聲中，渡過了青春的花季，結(jié)束了學(xué)校生活。
到了工作崗位，回到了新的起點(diǎn)，一切都是新的，生活在那么多的老同志中間，自己仿佛是一年級(jí)的小孩子，什么都不懂，有的是精力，拚勁。在單位，沒有那么多的限制，有的只是紀(jì)律，但是事做得好壞，完全靠自己。沒有了老師的監(jiān)督，沒有了家長(zhǎng)的嘮叨，而此時(shí)，我們又是多么的需要這些聲音啊，在這種回憶聲中，時(shí)間在慢慢地流逝……
由于自己特殊的經(jīng)歷，求學(xué)時(shí)大學(xué)時(shí)的老師，學(xué)富五車，卻還是個(gè)助教，因?yàn)檫@個(gè)，我沒想過我會(huì)被評(píng)上講師，高級(jí)講師，盡管我心里也渴求，也為此而奮斗著，拚博著。在我28歲那天，我獲得了講師資格，我感到喜出望外，繼續(xù)努力，在35歲那年被評(píng)上了高級(jí)講師……在39歲那年，被評(píng)上了教師……這一切是我想也沒想的，如果從當(dāng)初報(bào)師范的想法，我覺得能當(dāng)個(gè)中學(xué)老師，看著孩子們高高興興地考上大學(xué)，就心滿意足了，中級(jí)職稱，高級(jí)職稱，是想也沒想過的。所以與我的理想相比，覺得已經(jīng)超額完成自己的人生目標(biāo)了。然而在這個(gè)奮斗過程中，沒拿到高級(jí)職稱之前，總覺得自己還年輕，因?yàn)椴皇菞l件問題，而是人家說35歲之前人家輕易不讓評(píng)，要評(píng)得破格。為此，我一方面努力工作，另一方面也盼望著自己長(zhǎng)大，再有兩年，我就夠了，再有一年，我就夠了……終于評(píng)上了，當(dāng)高級(jí)資格證拿來的'那一刻，我發(fā)覺自己老了。我已經(jīng)36歲了，已經(jīng)不再年輕了，再有20年我就要退休了！40歲了，讓我感到恐懼，是啊，再有十幾年，我就可以不簽到了！多么危險(xiǎn)，我覺得我還沒有做夠當(dāng)教師的癮，卻走過教師生涯的一大半了！從此，我害怕了，害怕變老，害怕體力不支，害怕精力不夠！
今天，見到了一位久違了的網(wǎng)友。由于是新年，就打個(gè)招呼，“老朋友好，新年愉快！”消息立馬回了過來“新年愉快！”好久沒聊了，今年的一年過得最沒意思了。在一陣寒暄聲中，他向我道出了實(shí)情，他得了一種最壞的病，不易治的病，現(xiàn)在退休在家。我明白了，他和我一個(gè)親戚得的病是一樣的。我已經(jīng)經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程，難受是自然難免的，但是也是無可奈何的事，我們也只能積極去面對(duì)了。親戚是樂觀的，對(duì)生活充滿希望的，我知道他求生的欲望很強(qiáng)，從來都是積極配合治療。而且他也是很能干的一位，也是令我們幾個(gè)敬佩的一位。這位網(wǎng)友也是，我們?cè)谝黄鸫蜻^撲克，斗地主，還有有一次我說過寧波的書店，他卻主動(dòng)為我找書，盡管沒有找到，我還是很感激的。佩服他的聰明，豁達(dá)。星星的非教師網(wǎng)友現(xiàn)在只剩下十來個(gè)。他就是其中之一，好多年的聊友了，盡管很少說話，一直都被我留在我的好友里。聽到這個(gè)消息，猶如睛天霹靂，我為之婉惜，同時(shí)更認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴。
人過四十，這就是時(shí)間的聲音嗎？回想前段自己血壓高的驚詐，愛人的手術(shù)，一同事的腦中風(fēng)和心臟搭橋術(shù)，我們都是剛剛四十出頭的人啊，難道這一生快要走完了嗎？我好不甘心啊，好不甘心！我在想：再有三年，我要做成什么，再有五年，我要做什么呢？我還沒做夠呢，老天爺，你能成全我，讓我做完我想做的事嗎？我還想塑造一個(gè)新的自我，想有一個(gè)新的形象呢？
回想公爹生前的三年，他坐在輪椅上，一會(huì)說要躺下，一會(huì)說要坐起來，有時(shí)也會(huì)說“我連累你們了，我怎么不死呢？”后來，他不能也不愿說話了，認(rèn)不清人，當(dāng)我們告訴他二姐的兒子在娶媳婦時(shí)，他卻流淚了。我知道，這是對(duì)生的流戀啊。作為兒女，我們請(qǐng)?jiān)杆藕蛩呐率撬稍诖采�，他還會(huì)吸引我們逢年過節(jié)要回家，沒事要常回家看看。而如今，公婆都不在了，今年我們都流浪漢了，一堆土，相視無語(yǔ)，默默回家。小叔子不在家過年了，孩子的二姑也去鄭州過年了。我們只有和娘家人聚在一起了。這就是時(shí)間的聲音嗎？人老了，會(huì)更珍惜生命的。
嘀噠，嘀噠，這是鐘表的聲音，這是時(shí)間的聲音，但是對(duì)不同的人，聽起來是不一樣的。每個(gè)人，每個(gè)時(shí)間都有對(duì)時(shí)間不同的理解，聽到的都是不同的聲音：時(shí)間，您走得快一點(diǎn)吧，我要長(zhǎng)大！我要玩耍，我要學(xué)習(xí)，忽視了時(shí)間；時(shí)間您走得慢一點(diǎn)吧，我有好多的事要做，我舍不得離開這個(gè)世界！然而，時(shí)間他什么也沒有聽到，依然我行我素……
時(shí)間的聲音作文9
時(shí)光靜寂，歲月輕柔，微倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看時(shí)間的風(fēng)吹過，落葉紛紛，匯聚成一幀難忘的畫面，映進(jìn)我記憶的深處，我似乎聽見時(shí)間的聲音。
伴著星星回家的我，放下書包。一盞橘燈，橘黃的光暈下，依舊熱氣騰騰的飯菜旁，媽媽已然熟睡。輕輕地拿起勺子，品嘗著熟悉味道，一股股熱流仿佛涌進(jìn)心房，我不禁潤(rùn)了眼眶，往事像一幅幅清晰的畫面浮現(xiàn)而出。
走出校園的我仔細(xì)看著，希望馬上能找到媽媽的身影，結(jié)果卻讓我失望。時(shí)間分分秒秒地流漸，眼看著一位位家長(zhǎng)接回效學(xué)后歡笑的孩子，冷風(fēng)號(hào)叫著拍打著我的臉龐，焦急不由得充斥進(jìn)我幼小的心靈�！昂⒆樱 贝謿�，媽媽跑來，牽起我的小手。那一刻，仿佛春暖花開，我聽見自己幸福的笑聲。
黑漆漆的夜，我獨(dú)立一人走在回家的`路上，小區(qū)靜得仿佛能聽見我“噗通噗通”的心跳聲。突然，“嗖”的一聲，一個(gè)黑影從我身邊一閃而過，嚇得我頓時(shí)汗毛炸立。定睛一看，原來是一只黑貓。跑進(jìn)樓道，“咔嚓”一下開門聲響起，一束光照亮黑黑的樓道�！熬偷戎隳兀爝M(jìn)來孩子！”爸爸高大的身影出現(xiàn)在門口，那-刻，時(shí)間傷佛靜止，爸爸的聲音像春風(fēng)吹進(jìn)我心里，溫暖流淌進(jìn)我心間。
“哈哈……”笑聲回蕩在公園里，我雙手抓住秋千，鳥兒在頭頂嘰嘰喳喳地歡唱著。姥姥笑著，笑容仿佛慢慢深成了一道道皺紋。她溫柔地輕推著秋千，秋千來回蕩著，我在秋千上歡笑著。落葉沙沙，仿佛時(shí)間的聲音。漸漸的，我長(zhǎng)高了，皺紋悄悄爬上姥姥的臉，時(shí)間在秋千的一來一回中慢慢地蕩著。
媽媽呼喊的聲音，爸爸關(guān)切的聲音，姥姥推動(dòng)秋千的聲間。那些動(dòng)聽的聲音，回蕩在我耳邊，流淌在我心間，我仿佛聽見了時(shí)間的聲音。
時(shí)間的聲音作文10
呆坐在寂靜中，心也平復(fù)了波瀾，不經(jīng)意間，房間中響起了一個(gè)從來沒有用心聽過的聲音，“嗒嗒嗒……”有節(jié)奏、有規(guī)律的律動(dòng)——一個(gè)鐘表。我平復(fù)的心又掀起了驚濤駭浪，時(shí)間它如一條溪水，從指間滑過，一去不回。
轉(zhuǎn)眼閃過了十二個(gè)春秋，時(shí)間從不停下它勿忙的腳步，一年級(jí)走進(jìn)校園的我，眨眼間到了六年級(jí)，卻又如昨天一般浮現(xiàn)在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………
這十二年曾經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂在我腦海中閃過，或有快樂、或有痛苦。時(shí)間它跑得很快，它帶走許多、也留下許多。時(shí)間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去，又有多少收獲，又有多少成長(zhǎng)？誰(shuí)擋住時(shí)間的路，就如誰(shuí)能阻止自己的成長(zhǎng)？又有誰(shuí)能阻止父母老去？我幻想著一晃又是十二年，這段時(shí)間仿佛很遠(yuǎn)，又仿佛近在咫尺。到那時(shí)，我是否又會(huì)想起十二年前的.這個(gè)問題？時(shí)間到那時(shí)又會(huì)帶走什么呢？此時(shí)我回頭盯著窗外，又仿佛看見了那個(gè)從沒看過雪的小男孩（我），正趴在窗前大叫：“媽媽，好多白糖�。 贝藭r(shí)想到又會(huì)心一笑。時(shí)間帶走了一些，又帶來了一些。
今年，我九十一歲的阿太，跟著時(shí)間的腳步去了遠(yuǎn)方。時(shí)間帶來了一些，也帶走了一些。
你曾聆聽過時(shí)間嗎？它的聲音單調(diào)、無趣，但它蘊(yùn)含著許多許多。它的腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時(shí)，在房間里，我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲，仿佛在向未來邁出那堅(jiān)定的腳步。
時(shí)間的聲音作文11
光景變幻，穿過了幾度春秋，是你在指使操縱。自然之音，回蕩于森林山谷，那是你聲音留下的痕跡。
清晨的露水從花間滾落，新綻的迎春花如同一位位穿著花裙的女孩兒，躲于葉間，不時(shí)向你展露笑顏，告知著你春日的到來�；▓@里處處盛放著鮮花，粉如紅霞的桃花，白如冬雪的杏花，藍(lán)如淺海的蘭花，無不訴說著春日的盛大。枝頭歡鳴的鶯，歡笑放風(fēng)箏的.孩子，織就人世春景圖，一聲聲的鳴叫與歡笑，都是你留于春日的聲音。
正午的烈陽(yáng)照射于林間，新生的樹木蔥郁茂盛，無不散發(fā)著生命的綠色，為行人在夏日生出一片綠蔭。叮咚流淌的溪水映襯著晴空萬里，應(yīng)和著夏日獨(dú)有的蟬鳴。少年們于岸邊奔跑歡笑，嬉鬧聲傳遍林間，叮咚輕響的溪水聲，歡笑的蟬鳴，傳遍林間的嬉鬧聲，是你留于夏季的聲音。
傍晚的云霞裝飾著天空，一片片云霞恍若羅浮宮的壁畫裝點(diǎn)天邊，不得不驚嘆于大自然的鬼斧神工。漸黃的梧桐葉隨著晚風(fēng)起舞，翩若驚鴻的舞蹈令人再難移目，傾聽晚風(fēng)吹葉聲，那輕柔而平靜的聲音，是你留于秋日的聲音。
寒夜的冬雪裝扮著大地，紅梅覆雪，素樹點(diǎn)白，大地也被穿上了一件潔白的外衣，望冬雪留下的一片片潔白。聽雪落的聲音，它沉穩(wěn)而寧?kù)o，是你在冬季留下的聲音。
四季有形，而你無形，你是誰(shuí)？你是那從不停息流淌的時(shí)間。我如何證明你的存在是春日的歡笑，是夏季的蟬鳴，是秋日的晚風(fēng)，是冬季的雪落……時(shí)間便躲藏于這四季變換之中。
時(shí)間如同白駒過隙，又似流水匆匆，時(shí)間輾轉(zhuǎn)不停，時(shí)間的聲音亦不曾停息，我在這時(shí)間流淌的歲月間傾聽它留下的聲音。
時(shí)間的聲音作文12
時(shí)間，如沙子般光滑而又細(xì)膩，不經(jīng)意間它便消失得無影無蹤。但是，時(shí)間匆匆流過的聲音，我卻能豎耳傾聽到。
那是一個(gè)深秋的夜晚，我正伏案埋頭苦讀，為明天的語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備。在沙沙的寫字聲中，我突然間聽到一陣格外悅耳的聲音。咦，那是鐘聲嗎？也許那是空調(diào)聲？或者，那是深秋金黃的樹葉，掉落的聲音？不，都不是，它是我從未感受到的一種聲音，時(shí)間的聲音。
也許，白天的喧鬧鈍化了我們的感官，在夜里，我恢復(fù)了敏銳的感覺，才捕捉到了時(shí)間的聲音。我加快了書寫的速度，筆在練習(xí)冊(cè)上嘩嘩作響，奏出了一曲曲美妙的奮斗之歌。因?yàn)槲抑�，只有跑贏時(shí)間，才能見到光明的希望；只有跑贏時(shí)間，青春大樹才能茁壯成長(zhǎng)！
翻過一頁(yè)頁(yè)早已寫得密密麻麻的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，我仿佛看見上面的'字，都隨著時(shí)間這首舞曲，舞動(dòng)了起來。一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)在時(shí)間的律動(dòng)下，顯得格外鮮活。而我卻沒有停下書寫的節(jié)奏，用筆在潔白如雪的語(yǔ)文練習(xí)題上譜出了一首首贊歌。
在這白紙黑字的后面，無不是時(shí)間留過的痕跡，無不是時(shí)間，滴滴答答如細(xì)沙，如流水般淌過的聲音。在時(shí)間的驅(qū)使下，我很快完成了母親給我布置的習(xí)題。揉了揉快要睜不開的眼睛，我放眼望向窗外。
窗外，不知何時(shí)亮起了一盞盞路燈，在燈光的照耀下，我看見路邊堆放著一層厚厚枯黃的落葉。果樹上已結(jié)出一個(gè)個(gè)芬芳馥郁的果實(shí)，春天還在嬉戲的鳥兒早不見了蹤影，大概早已飛向遙遠(yuǎn)的北方了。在這大自然的間隙，無處不是時(shí)間漫過的痕跡。
時(shí)間的聲音，如影隨行，是沙沙作響的書寫聲，是嘩嘩起舞的落葉聲，是叮叮咚咚的流水聲，是青春路上高唱的奮斗之歌。我能聽得到時(shí)間的聲音，因?yàn)槲艺蜁r(shí)間同行，步履不停。
時(shí)間的聲音作文13
樹葉沙沙，我聽見樹的聲音；流水潺潺，我聽見小河的聲音；時(shí)鐘滴答，我聽見時(shí)鐘的聲音……我聽見歲月的回響。
窗外，鷹擊長(zhǎng)空，陽(yáng)光正好。望向窗外，如此好的天氣，為什么不玩會(huì)游戲呢？拿起手機(jī)，帶上耳機(jī)，便在游戲的一聲聲廝殺中迷失了自我。
玩夠了，也玩累了，我關(guān)掉手機(jī)，摘下耳機(jī)，離開了紙醉金迷的'游戲世界，四周一片寂靜，靜得可怕�！鞍ィ煸趺春诹�？”我望向窗外，驚呼道。好像上一秒還是下午，下一秒就到了晚上，索性躺在床上，看向黑漆漆的房頂，問自己：時(shí)間都去哪兒了？為什么流失的如此之快？不由得一股空虛感、失落感、無奈涌上心頭。忽然聽見了幾聲很小的聲音，“嘀嗒嘀嗒……”是鐘表的聲音，是時(shí)間的聲音，聽著這一聲一聲的嘀噠聲，不由得感到時(shí)間在流逝。突然想到孔子說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币馑际鞘湃サ臅r(shí)間如同流水一般，晝夜不停。終于理解了孔子在說這句話時(shí)的心情。
不由得又想起了下午那美好的天氣，如此好的天氣，為什么不出去運(yùn)動(dòng)呢？即使不出去運(yùn)動(dòng)，為什么不寫會(huì)作業(yè)呢？后悔、無奈、失落又涌上了心頭。
“不行，我不能再這樣下去了。”我自言自語(yǔ)道。起身，開燈，坐在桌子前，開始寫作業(yè)，補(bǔ)回我那浪費(fèi)的時(shí)間。窗外，月光正好，她掛在枝頭，露出了和藹的笑容，溫柔地看著我。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們理應(yīng)抓住每一寸光陰，因?yàn)槲衣犚姇r(shí)間的聲音。
時(shí)間的聲音作文14
時(shí)間，無色無味，看不見，摸不著，可生活中處處有它的影子。孩童長(zhǎng)大成人，種子開花結(jié)果，日出到日落，春暖花開到白雪皚皚。這些，都需要時(shí)間的沉淀。
微風(fēng)拂過，吹動(dòng)發(fā)梢，樹葉“沙沙”作響，花草隨之搖曳，遠(yuǎn)處晚霞紅透了天。太陽(yáng)也悄悄溜走了，我看著遠(yuǎn)處的黃昏，風(fēng)似乎也在告訴我：“嘿，一天又結(jié)束了，今天有沒有很開心呢？”
夜幕已臨，城市燈火閃爍，街道明亮，一輪彎月也悄悄爬上枝頭，小鳥“喳喳喳”地鳴叫。風(fēng)，依舊在吹。小街小巷的夜市擺了起來，吆喝聲傳入耳內(nèi)，熱鬧極了。人們歡笑，孩童玩耍。嬰兒清脆的哭鬧聲，母親低聲地安慰，平靜后那安詳?shù)乃�，多么溫馨�。?/p>
“嘩嘩嘩”一場(chǎng)突如其來的大雨打亂了節(jié)奏，有人撐起雨傘，著急地奔跑，有人躲在屋檐下觀望�！班枥锱纠病保懵�，雨落下的`聲音，它拍打在傘面，跳動(dòng)在石凳子上，在樹葉間留下滑痕。庭院內(nèi)的小孩穿上雨衣雨鞋，在水坑中跳來跳去，身后是家長(zhǎng)的呵斥。風(fēng)，也在和我悄悄聽著呢！
雨停了，夜也深了，月亮從云層中露出了臉，輕撫著大地，睡著了。城市的喧囂靜了下來，風(fēng)也小了，樹木不再發(fā)出“沙沙”的聲音，只有幾輛車還在道路上緩慢行走，讓人不忍心破壞這安謐的場(chǎng)景。
24小時(shí)便利店中的店員歪著脖子，似乎也有些倦了。風(fēng)，停了，停在我的耳邊。它，也累了，停止了吹拂，人們都進(jìn)入了安穩(wěn)的睡眠。
我聽見了，聽見了風(fēng)的聲音；聽見了樹木的聲音；聽見了孩童的聲音；聽見了雨的聲音；也聽見了。時(shí)間的聲音。它隨著風(fēng)告訴我很多故事，最后吹去了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的你有認(rèn)真傾聽嗎？
時(shí)間的聲音作文15
一張寫著數(shù)字的臉，一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂——秒針，一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿——時(shí)針和分針，構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中，時(shí)間雖然普通，但它的聲音，卻是那么與眾不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高過一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是，我抖擻精神，推開了全新一天的大門。
晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的`早晨，我背著書包走在上學(xué)路上，心情也格外歡暢。和我一樣，時(shí)間也充滿了輕快的節(jié)奏，在我心中興奮地歡叫著：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。”
早早到了學(xué)校，在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，我們開始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累，但都堅(jiān)持著，時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水，我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙，在她的帶領(lǐng)下，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí)，我感覺時(shí)間在飛轉(zhuǎn)，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下課時(shí)間。
最有挑戰(zhàn)的還是午間的奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍，我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展，我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奧數(shù)剛解完，時(shí)間又催我們下課了。
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