熱愛科學的論據(jù)素材
導語：人類的整個發(fā)展直接取決于科學的發(fā)展，誰阻礙了科學的發(fā)展，誰就阻礙了人類的發(fā)展。下面是yuwenmi小編為大家整理的有關(guān)熱愛科學的論據(jù)素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
一、道理論據(jù)：
1. 科學是老老實實的學問，不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。
2. 科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的。
3. 科學與藝術(shù)屬于整個世界，在它們面前，民族的障礙都消失了。
4. 當科學達到某個高峰的時候，它的面前會出現(xiàn)通向新的高峰的廣闊前景，通向進一步發(fā)展的嶄新道路。
5. 科學也需要創(chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學。
6. 科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數(shù)人著想。
7. 醫(yī)生和科學家是最好的兩個職業(yè)。—— 霍金
8. 科學的`唯一目的，在于減輕人類生存的艱辛。—— 布萊希特
9. 科學家的天職叫我們應當繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。—— 約里奧居里
10. 思想好比火星：一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng)造一種共同熱愛科學和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的復雜的關(guān)系——即思想的相互關(guān)系把一個個的學生連接在一起。—— 蘇霍姆林斯基
二、事實論據(jù)：
1、一條線值1萬美元。20世紀初，美國福特公司的一臺電視出了故障，可怎么也找不到毛病在哪兒。只好請來了當時僑居美國的德國著名機電專家斯坦門茨。他仔細檢查以后，用粉筆在電機外殼的某外劃一道線，對公司經(jīng)理說：“打開電機，把做記號的線匝減少16匝。”人們照辦后，毛病果然解決了。經(jīng)理問他酬金，斯坦門茨索價一萬美元，不少人議論紛紛，斯坦門茨開列清單：畫一條線值1美元，知道在哪兒畫線值9999美元。福特公司不但照價付酬，還重金聘用了斯坦門茨。
2、科學家的價值美國一位將軍是這樣評價著名的德國原子物理學家海森堡的：“得到海森堡這樣的科學家，足以比得上德國十個師的軍隊。”法國科學家巴斯德是微生物的奠基人，赫胥黎對他的發(fā)現(xiàn)的評價是：“足以抵償?shù)聡?0億法朗的`戰(zhàn)爭賠償，”當時普魯士向法國索取如此巨額的戰(zhàn)爭賠償，目的是打擊法國的經(jīng)濟地位，使期一蹶不振，但是出人意料的是，法國一年內(nèi)就付清了賠款，因為巴斯德的研究成果給法國帶來了經(jīng)濟上的繁榮。
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