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小學(xué)六年的收獲作文600字

時(shí)間:2021-10-18 09:56:25 收獲 我要投稿

關(guān)于小學(xué)六年的收獲作文600字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年的收獲作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)六年的收獲作文600字合集6篇

小學(xué)六年的收獲作文600字 篇1

  一分耕耘,一份收獲,在漫漫人生長(zhǎng)途中,我們品嘗過(guò)勝利的果實(shí),也遭遇過(guò)失敗與挫折。然而,在一次次成功與失敗當(dāng)中,我們卻能從中收獲到成長(zhǎng)中必不可少的一部分,而我,就在雅樂(lè)夏令營(yíng)中收獲了勇敢。

  坐在大巴車(chē)上的我們歡呼雀躍,歡樂(lè)的氛圍傳遞在每一個(gè)角落。我們要去夢(mèng)幻谷了。來(lái)到夢(mèng)幻谷,我們個(gè)個(gè)都精神十足,去體驗(yàn)各種各樣驚險(xiǎn)而又刺激的游戲。前面的一些游戲輕松愉快,因?yàn)槎际俏夷檬值。但玩最后一個(gè)游戲時(shí),我的心如同坐過(guò)山車(chē)一般,瞬間跌到了谷底。這是360度大旋轉(zhuǎn),想象著自己倒掛在空中的模樣,頭皮就不禁一陳發(fā)麻,渾身感覺(jué)緊繃著。

  天空也下起了蒙蒙細(xì)雨,那冰涼的雨絲落在我的身上,仿佛在嘲笑我的懦弱與無(wú)能,冷汗和雨水一同從臉頰上滑落,鼻尖上密密麻麻的汗珠詮釋著我內(nèi)心的緊張。一旁的小杰看出了我心中的恐懼,安慰道,別害怕,男子漢大丈夫,這算什么!況且連女同學(xué)都來(lái)了,更不用說(shuō)你了。你就把自己想象成一只小鳥(niǎo),在空中自由地飛翔就行了。我踮起腳尖,望了望身后長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,心想:同學(xué)們都來(lái)了,我怎么能臨陣逃脫呢?勇氣的火焰在心中擴(kuò)散,在這寒冷的天氣給予我無(wú)盡的溫暖與力量。我不管三七二十一,找個(gè)位置就坐了下來(lái)。

  阿周那錘啟動(dòng)了,我緊閉雙眼,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮?墒,想象中的尖叫聲并沒(méi)有如期而至,取而代之的是同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,我的內(nèi)心感到一陣驚奇,難道這不恐怖嗎?我慢慢睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有想象中的那么害怕,反而有一種莫名的興奮感。仰起頭,我看到了變色的摩天輪,如此美麗,我看到了地上的人們,如此渺小,我看到了夜空中的星星,如此耀眼。下了阿周那錘,我變得自豪而又興奮,因?yàn)槲掖驍×俗约旱目謶,挑?zhàn)了自己的極限,讓我變得勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。

  收獲就像一江春水,它奔流不息,滋潤(rùn)了我稚嫩的心田;就像一顆恒星,它熠熠閃輝,照亮了我內(nèi)心的迷惘;就像一支畫(huà)筆,描繪出我心中更為美麗的風(fēng)景,更加燦爛的人生!

小學(xué)六年的收獲作文600字 篇2

  從古至今,人們總是離不開(kāi)書(shū),由此可見(jiàn),書(shū)是多么的重要,有了書(shū),我們的生活將變得豐富多彩;有了書(shū),我們將變得博學(xué)多才,有了書(shū),我們的祖國(guó)將走向繁榮富強(qiáng)!

  書(shū)的類(lèi)型也是多樣的,有故事書(shū)、圖鑒、科學(xué)書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)等,各種領(lǐng)域的知識(shí)通過(guò)讀書(shū)都可以了如指掌。

  書(shū)可以把我們帶入另外一個(gè)世界,在那個(gè)世界,我們會(huì)飽覽祖國(guó)的風(fēng)光,會(huì)見(jiàn)證歷史的奇跡,會(huì)探索植物的奧秘,會(huì)躲過(guò)野獸的襲擊,會(huì)在歷史與未來(lái)間自由穿越,會(huì)與秦始皇商議國(guó)家大事……讀故事書(shū)時(shí),我們會(huì)和主人公一起去探險(xiǎn),一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí),我們會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國(guó)的大好山河;在看科學(xué)書(shū)時(shí),我們會(huì)佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會(huì)驚訝,驚訝種子的傳播,我們會(huì)疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書(shū)時(shí),我們會(huì)贊嘆中華人民共和國(guó)輝煌的歷史,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。

  我很喜歡讀書(shū),因?yàn)橐粋(gè)優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的《長(zhǎng)襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個(gè)人住在一棟小房子里,生活自由自在,富的像一位財(cái)神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),還滿(mǎn)嘴的瞎話,與警察開(kāi)玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢(qián)買(mǎi)了一大堆糖果,分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海一個(gè)島上的國(guó)王。對(duì)全世界的兒童來(lái)說(shuō),皮皮是一個(gè)令人喜愛(ài)的小女孩。

  除了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書(shū),這本書(shū)的繪者是法國(guó)人讓-雅克·桑貝,作者是法國(guó)人勒內(nèi)·戈西尼。這本書(shū)和其他書(shū)不同,其他書(shū)是先寫(xiě),之后在繪制插圖,可這本書(shū)不同,這本書(shū)是先繪制插圖,之后再寫(xiě)內(nèi)容,就像看圖寫(xiě)話一樣。讀這本書(shū)時(shí),我仿佛融入到了書(shū)中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋潤(rùn)著我,伴我走過(guò)漫漫長(zhǎng)途,我對(duì)書(shū)就想魚(yú)兒喜愛(ài)水,鳥(niǎo)兒喜愛(ài)天空,種子喜愛(ài)泥土,我們喜愛(ài)地球。臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”可見(jiàn),書(shū)是多么的重要,有了書(shū)人們才能擁有知識(shí),有了知識(shí),人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!

小學(xué)六年的收獲作文600字 篇3

  有一句話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有白吃的午餐,天上也不會(huì)掉餡餅”,此話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點(diǎn)錢(qián),哪會(huì)有可口的午飯。還有,如果你不桿面做餅,所謂的老天爺也不會(huì)大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō),不勞動(dòng),就連吃飯都成問(wèn)題,不付出,哪會(huì)有收獲。

  你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當(dāng)他飛上太空時(shí),有些人說(shuō):“啊,太了不起了,我也要當(dāng)楊利偉!笨赡阒,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,哦,我要當(dāng)楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時(shí)候,楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去;你在打手機(jī)的時(shí)候,楊利偉又來(lái)到圖書(shū)館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?

  再說(shuō)我們學(xué)生,“一份耕耘,一份收獲”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長(zhǎng)教育我們的話中是“挑大梁”的,為什么能“挑大梁”?就因?yàn)檫@是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學(xué)生(包括我),做夢(mèng)都在想著考個(gè)大狀元回家,看得父老鄉(xiāng)親……啪,打住,狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的,它是“種”出來(lái)的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時(shí)候,狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著家教課,當(dāng)你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,狀元仍在伏案溫書(shū),如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái),那還要老師干嗎?所以說(shuō),整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生,如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的'理想前進(jìn)!

  真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘,一份收獲”,有了付出就有成果,沒(méi)有付出就別想收獲。

小學(xué)六年的收獲作文600字 篇4

  面對(duì)挫折,我曾經(jīng)想過(guò)哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過(guò)那一次以后,當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí),我的心已變得坦然。

  我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對(duì)于我來(lái)說(shuō)既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來(lái),年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過(guò)努力,為自己的小學(xué)比賽史畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺(jué)滿(mǎn)腹委屈。

  “哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái)。那聲音來(lái)自她手中的探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開(kāi)手中的一個(gè)大本,十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過(guò)去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛!黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀,她怎么會(huì)是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個(gè)!罢l(shuí)?”那個(gè)女孩很敏感,有些緊張地問(wèn)!芭,對(duì)不起,我嚇著你了!薄皼](méi)關(guān)系”她松了口氣,笑著說(shuō)。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書(shū)和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)?赡苁蔷壏职,我倆竟閑聊起來(lái)!皠e這樣想吧“聽(tīng)了我敘述比賽的經(jīng)過(guò)后,她微笑道:“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒(méi)獲獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,將來(lái)升入中學(xué),有的是機(jī)會(huì),相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會(huì)成功!”如果不是親眼所見(jiàn),我真不相信這充滿(mǎn)樂(lè)觀與自信的話語(yǔ)是出自一位盲人之口。

  是的,我要以這次挫折為教訓(xùn),以榮譽(yù)為新的起點(diǎn),成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經(jīng)得住考驗(yàn)。我久久的坐在那回味著……

  每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)挫折,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。

小學(xué)六年的收獲作文600字 篇5

  學(xué)者的收獲是無(wú)盡的知識(shí),工人的收獲是琳瑯的商品,農(nóng)民的收獲是滿(mǎn)倉(cāng)的糧食!笆斋@”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字了。我和大家一樣,有數(shù)不勝數(shù)的收獲,但受益最大的還是那一次——記得那是一個(gè)爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說(shuō)好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)陪我過(guò)生日的,我別提多高興了,整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回?晌业葋(lái)的卻是一次又一次的失望,都九點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。

  我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺(jué)得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛(ài)我,她可以把我一個(gè)人丟在家里,去照顧別人的孩子;她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。

  為什么,為什么媽媽總對(duì)別人那么好,而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡?想著想著,我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,我笑著跳著迎上前去,可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí),媽媽突然消失了,我大聲地喊著:“媽媽?zhuān)寢尅边@時(shí),一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了!我使勁地?fù)ё寢專(zhuān)团聲?huì)再失去她。

  看看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我覺(jué)得很委屈,便問(wèn)媽媽為什么這么晚才回來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“今天車(chē)間里很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班!蔽衣(tīng)后雖然沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)珒?nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個(gè)人活在世上,不能事事都只為自己著想,要多想想他人,他人有困難,我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我,我?guī)湍,這樣的世界才能充滿(mǎn)和平與友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是幾句再樸實(shí)不過(guò)的話語(yǔ),卻給了我很大的震動(dòng)!

  我心里默默地說(shuō):“媽媽獻(xiàn)出芬芳,收獲價(jià)值!

小學(xué)六年的收獲作文600字 篇6

  笑,是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說(shuō):“我微笑。在任何我難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候,我只剩下微笑!钡拇_,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂(lè)的人總是那么多”,忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進(jìn)袋子,不論是好是壞。

  我踏上了我的路,尋找并收集微笑。

  路過(guò)婚紗店,我會(huì)看見(jiàn)一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸!钡奈⑿。我把它收進(jìn)袋子里,擱在了最柔軟的位置。

  我繼續(xù)走,路過(guò)一棟房子,門(mén)開(kāi)著,我分明看到一個(gè)孩子蹲在墻角里笑,我走過(guò)去問(wèn):“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見(jiàn)我,眼神陰冷而絕望,他繼續(xù)笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書(shū)……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子,然后悄然離開(kāi)。(小學(xué)生作文)

  我買(mǎi)了本雜志,雜志上全是那些萬(wàn)人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對(duì)著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子,猶豫而勉強(qiáng)。

  我進(jìn)了一所學(xué)校,四周都是歡聲笑語(yǔ),因此讓我感覺(jué)很溫暖。我走到一個(gè)小角落,看見(jiàn)一個(gè)女孩拿著一張?jiān)嚲碚卩ㄆ,旁邊還有一個(gè)男孩!澳銊e哭了,這次沒(méi)考好,下次努力就行啦,”一個(gè)稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見(jiàn)他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來(lái),“謝謝”,陽(yáng)光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子,怕弄碎了這樣的美好。

  我的袋子越來(lái)越沉,我打開(kāi)看,看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹,原來(lái)彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個(gè)袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)!

  ……收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個(gè)自己融成的世界。

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