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收獲小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-23 10:03:30 收獲 我要投稿

有關(guān)收獲小學(xué)作文500字錦集九篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的收獲小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)收獲小學(xué)作文500字錦集九篇

收獲小學(xué)作文500字 篇1

  當(dāng)我提筆寫(xiě)下這個(gè)題目,當(dāng)我迎著清晨的朝陽(yáng)走在來(lái)考場(chǎng)的路上,當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開(kāi)始和我的初中生活說(shuō)“再見(jiàn)”。不長(zhǎng)不短的三年,我在這里收獲看什么?當(dāng)這個(gè)分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。

  最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔哌@里的一切,校園帶不走,操場(chǎng)帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個(gè)充滿夢(mèng)想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險(xiǎn),我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

  敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn),我將帶著這個(gè)logo,大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣。但是我能帶走你那句“將?lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r(shí)見(jiàn)面會(huì)上說(shuō)的話。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,頹廢懶散時(shí)說(shuō)的話。你讓一個(gè)孩子在困境中開(kāi)出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說(shuō)的話,你讓一個(gè)孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn),懸崖勒馬。 老師,我將用這句話做我夢(mèng)想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。 最后一次和同學(xué)們毫無(wú)顧忌的說(shuō)說(shuō)話。我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>

  但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開(kāi)朗自信。是你們?cè)谖仪啻旱穆飞希们啻合喟,扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。

  同學(xué)們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無(wú)知己,默默關(guān)注默默行。 相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時(shí)候,我收拾一下我的行囊,原來(lái)我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!

  我還沒(méi)有放下筆,此時(shí)我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!

收獲小學(xué)作文500字 篇2

  頑皮的夏弟弟走了,迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天,所謂“春華秋色”,秋季不僅景色優(yōu)美,而且還是一個(gè)收獲的季節(jié)呢。

  秋天的果實(shí)給大自然增添了光彩:黃中帶紅的蘋(píng)果掛在蘋(píng)果樹(shù)上,遠(yuǎn)看像一棵掛著鈴鐺的圣誕樹(shù),近看像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),使人一看就感到十分溫暖;一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,使人一看就要流口水……果農(nóng)們喜洋洋地在果園里采摘著果實(shí),享受著收獲帶來(lái)的喜悅。

  在秋天里,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們升入了五年級(jí),在知識(shí)的海洋中暢游,如饑似渴地吸收著知識(shí)的'營(yíng)養(yǎng),收獲了許多的技巧與方法。

  在金秋的十月里,爸爸回到母親——江蘇省漣水中學(xué),參加母校80周年校慶。校園里鼓聲振天,鮮花撒滿了校園內(nèi)的每一個(gè)角落,在那天空中高高升起的不是氣球,而是從漣中走出的校友金色的成就!老師們付出的汗水沒(méi)有白流,他們當(dāng)年培養(yǎng)出的學(xué)生許多已是今天國(guó)家的棟梁之材,漣中收蕕了校友們帶來(lái)的榮光,國(guó)家收獲了從漣中走出來(lái)的人才。

  在秋天里,我國(guó)的航天員翟志剛從神舟七號(hào)中跨入了太空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)千百年來(lái)跨入太空,在太空中行走的愿望,我國(guó)航天人付出的心血與努力如今終于結(jié)出了碩果,這是我國(guó)航天事業(yè)的重大成就,也是祖國(guó)改革開(kāi)放30年以來(lái)的重要收獲。人民變得富裕,國(guó)家愈加富強(qiáng),中國(guó)的“秋天”真美麗。

  秋天不僅果農(nóng)們有收獲,而且我們也有收獲,漣水中學(xué)也有收獲,國(guó)家也有收獲!秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。

收獲小學(xué)作文500字 篇3

  只要肯付出就會(huì)有收獲,這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。

  今天,老師叫我們寫(xiě)作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了,我把三國(guó)演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jī)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。

  我的寫(xiě)字也不好, 我極力想改正 ,都沒(méi)有成功,可有一次我成功了,背后是努力。

  今天,我被爸爸批了,因?yàn)槲易謱?xiě)不好叫我練一個(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本。我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本。有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(zhǎng),我怕老師檢查?吹轿业某笞帧(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,我發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的好些了,我認(rèn)真起來(lái),老師忽然來(lái)我著里檢查我的寫(xiě)字本,我心都快要跳出來(lái)了,,忽然,老師說(shuō)要展覽給人看,在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師卻出乎意料的表?yè)P(yáng)了我的字,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)我覺(jué)得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了.

  收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。

收獲小學(xué)作文500字 篇4

  秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來(lái)說(shuō):“果實(shí)都熟了!你們來(lái)不來(lái)呀!”我說(shuō):“我很想回去。”于是我就把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸同意了,我高興極了!終于到了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我們一家早早地就坐上旅游車(chē)啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望,看著一畦畦金黃色的稻田,隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹(shù),金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面,只露出半邊臉,對(duì)著路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。

  我終于來(lái)到奶奶家,奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見(jiàn)地里的玉米已經(jīng)成熟了,金燦燦的棒子像咧開(kāi)嘴巴在樂(lè)。我們把掰下來(lái)的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮,奶奶說(shuō):“你先看我怎么做!蹦棠滔劝延衩椎钠冮_(kāi),左手把后面的根攥緊,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就剝了出來(lái)。奶奶問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”我說(shuō):“會(huì)了”,我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里,爸爸用繩子把籃子拉上去,最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。

  我看見(jiàn)各家各戶,有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果,一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,不時(shí)飛到樹(shù)上偷吃成熟的水果;不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒,它們一見(jiàn)有人走來(lái),就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒,連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。

  這次我回奶奶家,欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色,雖然勞動(dòng)的很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí),并且收獲了許多糧食和喜樂(lè),我知道吃的糧食是來(lái)之不易的,我們更要珍惜糧食。

收獲小學(xué)作文500字 篇5

  我又快樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)暑假,在這暑假期間,我,哥哥還有媽媽一起回到了家鄉(xiāng),我還有不少收獲呢!讓我來(lái)告訴你們聽(tīng)吧!

  回到了我的故鄉(xiāng)——五華。走在回家的路上,清新的空氣撲鼻而來(lái),心里真舒服。"外公!外婆!我們回來(lái)啦!"就這樣呼了幾聲以后,嘴里忍不住嘟囔了幾句:"我們回來(lái)了,也不來(lái)看看……"媽媽告訴我,現(xiàn)在是農(nóng)忙時(shí)期,要我和哥哥趕緊換件舊衣服,去幫幫舅媽他們。我看著正在生氣的太陽(yáng)公公,心里又有點(diǎn)而不情愿,也就去了。

  先割了稻谷,再將谷和桿分開(kāi),曬谷,弄過(guò)幾次以后,就抬著去店里碾谷殼。還有好多事呢!

  "舅媽?zhuān)欢ㄒ绿锢飭?"我問(wèn)了一下舅媽。"嗯。不過(guò)嘛……我想你一個(gè)嬌滴滴的城里的小姑娘,下了田也沒(méi)啥用。就別下了!啊!"聽(tīng)了舅媽這么一說(shuō),又有點(diǎn)不高興,不就是下田嘛!小菜一碟!我卷好了褲腳,走到田邊,下了田。哇!這田里的泥可真燙!我抓起一把秧苗,有模有樣的干了起來(lái)。"哎,不能這樣!"表姐開(kāi)始教我。"也不能這樣兒……"表姐一句接著一句。回到家里以后,全身腰酸背疼,以前只在電視上看過(guò)怎么干農(nóng)活,這回兒可是親自嘗試了一次啊!

  以后我得珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣o,都含著農(nóng)民的汗水!這時(shí),耳邊又回蕩著小時(shí)候背李紳的《憫農(nóng)》。"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。"收獲總是最快樂(lè)的?粗也逑碌难砻缏拈L(zhǎng)大,心中涌起了一股暖流……

  我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)就要農(nóng)民一樣,勤快的插下自己的知識(shí)秧苗,不畏辛勞,持之以恒的培養(yǎng)自己的知識(shí)秧苗,令它們不斷壯大,才能結(jié)出金色的只是稻穗!

收獲小學(xué)作文500字 篇6

  我的生活像一個(gè)裝滿音樂(lè)的八音盒,每一個(gè)音符都記錄著我的喜怒哀樂(lè),每一個(gè)都是不可卻少的,有老師的教誨,同學(xué)們的幫助,但更多的是需要我們懂得的付出,F(xiàn)在讓我為你奏響我的人生樂(lè)章吧!

  趁這國(guó)慶假期,爸爸為了讓我的成績(jī)?cè)偕弦粚印皹恰保匾赓I(mǎi)了一本奧數(shù),讓我自己攻破,但我總是不情愿,每次看到窗外的小朋友在嬉戲,我真恨不得丟掉作業(yè),狂奔過(guò)去,為自由而去,跟她們玩耍。

  但人人都有一本難念的經(jīng),何況我一個(gè)弱女子呢?我不禁長(zhǎng)嘆道:“春風(fēng)又綠江南岸,‘自由’何時(shí)照我還!敝缓糜仓^皮,攻破著,真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦?墒沁@道題好像故意跟我過(guò)不去,總也算不對(duì),我就只好木匠吊線——睜只眼閉一只眼,蒙混過(guò)關(guān),但還是猴子撈月亮——空忙一場(chǎng),被爸爸逮著個(gè)正著,爸爸簡(jiǎn)直就是茅坑里的石頭——又臭又硬,無(wú)論我怎樣軟磨硬泡,他始終堅(jiān)持一個(gè)真理:“不行。”讓我學(xué)奧數(shù),這不是攆鴨子上架嗎?

  終于經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦戰(zhàn),我還是把它給解出來(lái)了。沒(méi)想到,卻幫了我一個(gè)大忙。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在我眼里幾乎所有的題目都很容易,當(dāng)我的眼睛掃描到最后一道題時(shí),就像在茫茫人海中,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我恍然大悟,那不就是我那天攻破的那道題目嗎?我不禁高興了起來(lái),“刷刷”三兩下便寫(xiě)完了。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),居然同學(xué)們個(gè)個(gè)呆在那兒,有的眉頭緊鎖,有的好像尋思到了什么,而我呢,樂(lè)開(kāi)了懷。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,同學(xué)們紛紛遞上了考卷,大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫(xiě)了幾個(gè)字。試卷很快發(fā)了下來(lái),我出乎意料地得了一百分。我知道,這一百分,爸爸功勞是最大的。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有付出越多,收獲的才會(huì)越多。只要你懂得如何去付出,上蒼就會(huì)賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出,不勞而獲,那絕對(duì)是不可能的,那只能是異想天開(kāi)。

收獲小學(xué)作文500字 篇7

  那是在一次數(shù)學(xué)課堂上發(fā)生的事情。當(dāng)時(shí)徐老師提出一個(gè)問(wèn)題:“小麗、小明和小剛?cè)齻(gè)人都想去看表演,可是只有兩張票,給那兩個(gè)人才公平呢?”有同學(xué)舉手說(shuō):“用輪流擲色子的方法來(lái)決定,擲到1、2小麗去,擲到3、4小明去,擲到5、6小剛?cè)ァ!毙炖蠋煼磫?wèn)道:“那么要是擲到了2、3、6,怎么辦呢?”教室里沒(méi)有人回答,徐老師接著說(shuō):“這個(gè)方法不是很好,你們誰(shuí)還有比較好的方法?”我的同桌張楚儀看了看我寫(xiě)的方案說(shuō):“你寫(xiě)的這個(gè)方法很好,快舉手呀!”在她的鼓勵(lì)下,我終于舉起了我的右手。“請(qǐng)胡蕊芯同學(xué)回答!”徐老師大聲說(shuō)。

  我站起來(lái),心里緊張極了,我用顫抖的聲音回答道:“他們?nèi)齻(gè)人都擲三次,把三次擲的數(shù)加起來(lái),數(shù)最小的那個(gè)人不去;如果出現(xiàn)得數(shù)一樣的情況,就再擲一次。”徐老師大聲說(shuō):“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái),我非常高興地坐了下來(lái)。這時(shí)我還聽(tīng)見(jiàn)坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說(shuō):“哎,這么好的方法怎么就讓你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出來(lái)!”聽(tīng)到好朋友的嘀咕聲,我心里更高興了呢!

  其實(shí),這個(gè)好辦法還是我在羽毛球訓(xùn)練班里學(xué)會(huì)的呢!每半年我們羽毛球訓(xùn)練班都會(huì)打一次循環(huán)賽,比賽的排名先后,教練就是使用這個(gè)方法來(lái)進(jìn)行。具體做法就是:把每個(gè)隊(duì)員比賽獲勝的場(chǎng)次加起來(lái),按照得數(shù)的大小排出先后順序。如果獲勝的場(chǎng)數(shù)一樣多,那么這兩個(gè)隊(duì)員就是并列名次。本來(lái)爸爸媽媽送我去學(xué)打羽毛球,只是為了讓我得到體育鍛煉的機(jī)會(huì),增強(qiáng)體質(zhì),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到訓(xùn)練中比賽排名的方法竟然會(huì)對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助和啟示,這可真是意想不到的收獲呀!

  你看,生活處處皆學(xué)問(wèn)這話一點(diǎn)不錯(cuò),只要你細(xì)心觀察和體會(huì),你一定也會(huì)像我一樣,常常收獲這樣的意想不到喲!

收獲小學(xué)作文500字 篇8

  心?在哪里?膚淺點(diǎn)是在人的身體內(nèi),更深點(diǎn)是在靈魂里。

  心?有何用?首先是人體必不可少的,再者就是靈魂的主導(dǎo)者。

  有些時(shí)候,人,總覺(jué)得空缺,即使有了一切物質(zhì)需要,也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆聽(tīng),停止了體會(huì)。只有用心,去感受,才能收獲你需要的那份安慰,那份喜悅,那份知足。

  收獲,可以是物質(zhì)收獲,精神領(lǐng)域收獲等等,收獲不是單一的形式。每個(gè)人的收獲方式也都不同,可相同的是心靈得到了進(jìn)階。

  當(dāng)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了,是一種收獲;當(dāng)認(rèn)識(shí)到了一次錯(cuò)誤,是一種收獲;當(dāng)你明白了一種道理,是一種收獲;當(dāng)你領(lǐng)悟了一首詩(shī)亦或是一句話,是一種收獲;當(dāng)你努力完成了一件事,是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰?喜悅?知足?我想應(yīng)該有吧,更重要的是在這些收獲之后,我們的心靈得到了一次進(jìn)階,因?yàn)榉N種的事都會(huì)讓人有所領(lǐng)悟,前提是你用心了。

  其實(shí)收獲是一個(gè)過(guò)程,并不是你想,就能馬上得到,如果是,那么這種收獲毫無(wú)意義,另可不要。

  人的一生就是要生也要活。生,降臨在這個(gè)宇宙,生存;睿w會(huì)人生百態(tài),領(lǐng)悟萬(wàn)千變化。生活,生存在這個(gè)世界,領(lǐng)略,感悟,收獲,意義。

  每天都需要問(wèn)問(wèn)自己,收獲了哪些,失去了哪些,也許有些人覺(jué)得沒(méi)必要,那么你會(huì)覺(jué)得生活的有意義么,不覺(jué)得只是敷衍生活么?點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度,不在乎收獲的有多少,只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過(guò)完每天。

  我有寫(xiě)日記的習(xí)慣,每天的日記,積累了生活的心情,總結(jié)了道理,發(fā)泄了苦悶,是心的驛站,自我療傷的空間,更重要的是點(diǎn)滴收獲的痕跡,我不希望我的收獲會(huì)被時(shí)間的流逝給掩埋,時(shí)刻提醒著自己。有些時(shí)候用眼睛是看不到收獲的,那么就堅(jiān)持,問(wèn)問(wèn)自己的心,這一天,有認(rèn)真仔細(xì)努力過(guò)么?

  不管如何,心靈的進(jìn)階是靈魂的必須,失去了,也就失去人生色彩,收獲亦是如此,它不會(huì)憑空出現(xiàn),而是在于你自己,只有用你的心去對(duì)待,收獲多少無(wú)關(guān)緊要。你的心是否收獲了呢?

收獲小學(xué)作文500字 篇9

  古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,但“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”哪個(gè)更為重要,說(shuō)法不一。世間博覽群書(shū)、滿腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達(dá)到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來(lái),“行萬(wàn)里路”和“讀萬(wàn)卷書(shū)”同樣重要,“行萬(wàn)里路”甚至更勝一籌。也就是說(shuō),要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書(shū)充實(shí)自己,更要用實(shí)踐磨煉自己。

  實(shí)踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩(shī)人謝靈運(yùn),正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā),將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫(huà)在詩(shī)詞句中,成為山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩(shī)也被眾人傳誦,“詩(shī)仙”李白在長(zhǎng)安開(kāi)啟仕途,感受到了官場(chǎng)的兇險(xiǎn),他以四川蜀道的兇險(xiǎn)為寄托,抒發(fā)了“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽(tīng)過(guò)天姥的動(dòng)人傳說(shuō)后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動(dòng)人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的千古名句?梢(jiàn),實(shí)踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。

  古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標(biāo)。文即為吸收知識(shí),汲取養(yǎng)分,武則是真刀真槍的比拼。如果說(shuō)文是殊死一搏前的積蓄力量,那么武才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。不少人掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,但卻無(wú)法學(xué)以致用,讓鋒利的刀投入戰(zhàn)場(chǎng)。而有的人并沒(méi)有冠冕堂皇的學(xué)歷,卻能憑借自己在社會(huì)上一步步打拼,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐,取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒(méi)有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。

  讀書(shū)固然重要,它是我們?cè)诔晒﹄A梯上攀登的動(dòng)力源泉,但實(shí)踐的過(guò)程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強(qiáng)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)你真正在實(shí)踐當(dāng)中一步步攀登到了頂峰,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所收獲的,是別人看不到的風(fēng)景。

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