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小學(xué)四年級(jí)作文:讓我最有收獲的一件事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文:讓我最有收獲的一件事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天是收獲的季節(jié)。辛勤的農(nóng)民伯伯收獲了黃燦燦的糧食;勤勞的果農(nóng)叔叔收獲了誘人的果實(shí);而我,收獲了讓我自信的勇氣。
前不久學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),共有32名候選人參加競(jìng)選。
雖然我多次參與班級(jí)的競(jìng)選,但是我還沒(méi)有參加過(guò)全校的競(jìng)選活動(dòng),心里不免有些忐忑不安。時(shí)間飛快地溜走,不知不覺(jué)就到了競(jìng)選的那天。只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道:請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。我突然緊張起來(lái),緊握的拳頭捏出了汗。我心想:萬(wàn)一忘詞了怎么辦?萬(wàn)一不會(huì)回答現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題怎么辦?萬(wàn)一大家不選我怎么辦?萬(wàn)一……想著想著,前面一個(gè)同學(xué)已經(jīng)演講完畢。我鼓起勇氣走上臺(tái),看著臺(tái)下黑壓壓一片,看著評(píng)委老師和同學(xué)們嚴(yán)肅的表情,我心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我不禁想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“平常心對(duì)待,不要太在意結(jié)果,好好享受過(guò)程。把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成一個(gè)個(gè)小木偶人,你就不會(huì)太緊張了。”
第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人演講。開(kāi)始我講的很流利,可是講到一半突然卡殼忘詞了,我心里越發(fā)緊張。我拼命地回憶原稿,想打開(kāi)記憶之門(mén)。就在那一瞬間,我突然想起來(lái)了,順利地完成了第一輪演講。這時(shí)大禮堂里驟然響起了鼓勵(lì)的掌聲。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答題。經(jīng)過(guò)第一輪的演講我放松了很多。老師的提問(wèn)也非常簡(jiǎn)單,我脫口而出,毫不猶豫地說(shuō)出了正確答案。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)我開(kāi)始信心倍增。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。問(wèn)題是:你作為大隊(duì)委,對(duì)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的行為有什么措施?我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題驚訝極了,心想:這個(gè)問(wèn)題范圍這么大,我應(yīng)該怎么回答呢?我想到了貧困山區(qū)的同學(xué)們,還吃不飽穿不暖。經(jīng)過(guò)一番思考,我勇敢地說(shuō)出了自己的想法和觀點(diǎn)。
大禮堂里再次響起了熱烈的掌聲,掌聲里有老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
幾個(gè)星期后,競(jìng)選結(jié)果公布了。我當(dāng)選了大隊(duì)委,心里開(kāi)心極了。
通過(guò)這次競(jìng)選,讓我收獲最大的是勇氣。因?yàn)橛職猓屛翼樌瓿裳葜v;因?yàn)橛職猓屛腋?jìng)選成功;因?yàn)橛職猓屛也晃防щy,勇于堅(jiān)持。
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