付出與收獲作文450字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的付出與收獲作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
付出與收獲作文450字1
今天，老師要帶我們?nèi)ッ蚶�，我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，而我卻沉默不語(yǔ)，我心里一直在想：如果我被蛤喇或螃蟹夾著手腳可怎么辦��？不知不覺(jué)我們來(lái)到了小河邊，我們跟著老師走到莊稼地里，放下書包，脫下鞋子就下河了。
我們都在專心致志的摸蛤喇，我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然，我聽到一聲大喊：“我摸著了一個(gè)蛤喇！”我回頭一看是郭建麒，大家都很羨慕，可我卻在想：摸著一個(gè)蛤喇有什么了不起的，有本事咱們比一比誰(shuí)摸得多呀！我用媽媽教給我的方法，先把泥沙踩實(shí)，再等上兩、三分鐘，下手一摸，一大堆蛤喇就會(huì)乖乖的跑到我的手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇！”大家趕緊把目光投向了我，就 連 老師都贊不絕口。
快看，同學(xué)們又都忙碌起來(lái)了。有的踩，有的摸，不一會(huì)兒，同學(xué)們的水桶中收獲特別多�！鞍ミ线希 壁w佳璇大叫，原來(lái)是螃蟹夾著了她的腳。
忽然，劉晨也在喊：“我抓到螃蟹了！”大家又是一陣歡呼。同學(xué)們?cè)诤永锩罎L打，盡情歡樂(lè)。老師說(shuō)：“孩子們，時(shí)間到，大家上岸吧！”大家很不情愿的離開小河，但是個(gè)個(gè)滿載而歸！
我通過(guò)摸蛤喇也明白了一個(gè)道理：只有付出才會(huì)有收獲。
付出與收獲作文450字2
暑假中，身為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的一員，我們天天都要排練。我?guī)Я艘黄克�，向著學(xué)校的操場(chǎng)走去。烈日當(dāng)空，我們站在無(wú)遮無(wú)掩的足球場(chǎng)上，老師安排我們?nèi)绾巫哧?duì)形，如何打節(jié)拍。我們一個(gè)個(gè)帶著自己的樂(lè)器，累得汗流浹背，連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有。大家肯定都想問(wèn)為什么要訓(xùn)練呢？由于去年我們的表演，為學(xué)校爭(zhēng)取到去香港參加鼓樂(lè)節(jié)的機(jī)會(huì)。這個(gè)比賽，中國(guó)大陸只有兩所學(xué)校去，很幸運(yùn)，我們是其中之一。為了賽出好成績(jī)，我們都天天訓(xùn)練，都希望獲得那亮閃閃的金獎(jiǎng)杯。
不知不覺(jué)，我們的香港之旅就要啟程了，我們拎著大包小包飛往香港。三天的游玩，讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著比賽服，戴著高高的帽子，披著斗篷，別提有多酷了。賽前在后場(chǎng)時(shí)，老師鼓勵(lì)，給我們很大的信心。
到我們了，我們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂，面帶微笑地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，指揮的棒子一動(dòng)，我們開始了我們的表演，當(dāng)我們演奏到歌唱祖國(guó)時(shí)，全場(chǎng)都起立，用手打著節(jié)拍。這讓原來(lái)十分緊張的我們松了一口氣，我們隊(duì)形隨著節(jié)奏變成了米字形，又變成了回字形。我們一個(gè)個(gè)都時(shí)刻保持著微笑，直到我們離場(chǎng)。
主持人宣布這次金獎(jiǎng)的獲得者時(shí)，我們十分希望一會(huì)宣布的是中國(guó)南京梅山我們祈禱著。當(dāng)主持宣布是我們時(shí)，我們歡呼、大叫。
指揮上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)金獎(jiǎng)杯，舉在了頭頂。
而這一金獎(jiǎng)杯就是我們辛苦訓(xùn)練的最好的證明。
付出與收獲作文450字3
人的人的一生，是多么短暫，然而卻有那么那么多的不如意，有的人遇上困難只會(huì)抱怨，只會(huì)怨天尤人。而有的人，卻以自己最大最大的努力去戰(zhàn)勝困難，有時(shí)逆境會(huì)使自己更加努力付出。還記得在羅曼羅蘭中的名人傳中的貝多芬他在風(fēng)華正茂時(shí)卻聽力衰退，當(dāng)時(shí)他的內(nèi)心幾乎是絕望。
但后來(lái)他毅然決心選擇堅(jiān)持下去，在第五交響曲中獲得極大的鼓勵(lì)在之后的路上，在之后的演藝路上更加堅(jiān)持。
還記得那天是舞蹈考級(jí)，我練舞練了兩個(gè)月的成果，要要在那天展示了。當(dāng)時(shí)，我很緊張，我一定會(huì)過(guò)去，回國(guó)一定可以考過(guò)的，誰(shuí)是下一組我走進(jìn)的腳是怎樣的心情來(lái)掩飾開始吧，于是我們開始了前面的舞蹈都很好，可就在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)我緊張的做錯(cuò)了。
心里便想著呀這下完了，估計(jì)是考不過(guò)了怎么辦呢！從那之后我便陷入了絕望中。不再去認(rèn)真的認(rèn)真的練舞也不會(huì)去主動(dòng)來(lái)跳舞。
媽媽似乎是看到我的情緒有些，低沉，便找我談話，那是說(shuō)了一句，你自己好好想想吧，當(dāng)初你為什么要考級(jí)？于是我便發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的態(tài)度錯(cuò)了，我考級(jí)，只是為了給自己一個(gè)肯定。并不需要，去追求名譽(yù)。
于是我們像打了雞血一樣，突然振奮起來(lái)，開始認(rèn)真的練舞，主動(dòng)地跳舞。直到下星期我拿到了，考級(jí)證書，便激動(dòng)不已。
那時(shí)我，我就明白了，只要付出就會(huì)有收獲。然而這種激情也應(yīng)該也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多付出，就只有努力，一分耕耘一分收獲，只有努力才會(huì)有結(jié)果。
付出與收獲作文450字4
今天，我要和大家說(shuō)一件十分光榮的事情，那就是我被選入?yún)⒓訁^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
訓(xùn)練第一天，來(lái)的時(shí)候我還很好奇，心中無(wú)比的激動(dòng)，總是在想：會(huì)練一些什么呢？就在這時(shí)，老師讓我們先跑四圈操場(chǎng)，我從來(lái)沒(méi)有一次性跑過(guò)四圈，所以有一點(diǎn)不想跑，但這是老師的指令，是不能不服從的。一開始，我認(rèn)為很好玩，可是跑到了第三圈，我便雙腿發(fā)軟，跑完四圈后，我氣喘吁吁，路都快走不穩(wěn)了。
接著，我們做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。其中，讓我最討厭的是單腳左右跳了，因?yàn)樗鲜亲屛叶秮?lái)抖去，讓我花了好大的力氣才做完一次。
然后，老師讓我們拿著十斤重的啞鈴做深蹲二十五個(gè)，接著向前走一步，做二十五個(gè)高抬腿，最后一聽哨響就跑五十米。我們做了三組，第一組我認(rèn)為還行，第二組的時(shí)候我雙腿發(fā)軟，實(shí)力大減，到了第三組的時(shí)候我認(rèn)為啞鈴是一個(gè)大惡魔，處處與我作對(duì)，我感覺(jué)自己快被打倒了。做高抬腿時(shí)，腿都抬不起來(lái)了。展現(xiàn)出我這幾天訓(xùn)練成果的是最后一次訓(xùn)練了，我和三個(gè)六年級(jí)的比賽兩百米，我以34。5秒的成績(jī)拿了第二，只和第一名相差0。2秒，這讓我十分滿意，因?yàn)榇蚱屏宋业膫�(gè)人記錄。
雖然訓(xùn)練很辛苦，但付出總有回報(bào)，希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿一個(gè)好名次。
付出與收獲作文450字5
人們都說(shuō)只要你愿意付出，那么你就一定會(huì)有收獲，不管那收獲是多么的渺小或多么的龐大，那都是你付出后的成果，付出就像一個(gè)捕魚人，而收獲就像捕魚人捕撈上岸的魚，即使再少，捕魚人也是快樂(lè)的。
我自己也曾感受過(guò)付出后得到收獲的快樂(lè)。那是初一下期的一個(gè)早晨，那天的早自習(xí)是語(yǔ)文，“又得背書了！哎，我好困�！蔽倚睦锵胫�，呆呆地坐在座位上語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，她在給其它同學(xué)背書，我看見(jiàn)我的好朋友們都抓緊時(shí)間背書�！八懔耍�是背吧�！蔽倚南�，于是拿起語(yǔ)文書翻到了課后的十首古詩(shī)。我開始從第一首背，背了一會(huì)兒記住了，我就跑去組長(zhǎng)那兒背，背完后去找老師簽字。我又回去背譯文，又一會(huì)兒，又去背，又背完了。“背書看來(lái)沒(méi)有我想象的那么枯燥無(wú)味，嗯，對(duì)！加油！”我又想。我回到座位上又開始背第二首、第三首……知道第四首，我去找老師簽字時(shí)，老師說(shuō)：“唉？今天背了挺多吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯！”老師點(diǎn)了掉頭，我知道老師是表示對(duì)我的肯定。當(dāng)時(shí)回到座位后我特別高興，我想以后背書也得這么背才行！這就是收獲的快樂(lè)。
還有一次，因?yàn)楦悴欢坏罃?shù)學(xué)題又不大敢去問(wèn)老師，為此我困惑了好久，我在草稿本上寫來(lái)寫去始終找不到解體的思路，終于我下定決心去問(wèn)我前桌的學(xué)霸，她給我指點(diǎn)了一下�！芭叮�！我知道了……”我又開始在草稿本上寫，根據(jù)學(xué)霸的指點(diǎn)我又想了想，“嗯！對(duì)應(yīng)該及時(shí)這樣的。”我想寫了幾分鐘，把答案給她看，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了�！薄耙∥医K于算出來(lái)了，累死了�！边@也是一種收獲。
我們要始終相信那句話，付出就會(huì)有收獲，收獲便會(huì)使人快樂(lè)！
付出與收獲作文450字6
要月考了，我的物理怎么辦吶……平時(shí)的物理課都沒(méi)怎么聽，今天的測(cè)試也是，只考了七十多分，月考要是考成這樣，準(zhǔn)被拖后腿，那還不得被爸媽吊起打，不行不行，怎么辦怎么辦……我陷入了焦慮。
終于熬到了放學(xué)。一下課，便背著書包，如風(fēng)一般卷到新華書店，直奔三樓。迅速掃視了周圍一圈，立刻就鎖定了目標(biāo)——物理！
目光在書架上一遍又一遍地掠過(guò)，忽然，三個(gè)醒目地大字吸引了我——易錯(cuò)題！沒(méi)錯(cuò)，就這本了�？焖俪槌鲆槐�，目光依然在書架與柜子上跳躍。一本搶眼的藍(lán)色再次被我收入眼底，就《五·三》了，想也沒(méi)想，就將之收入麾下。然后飛速朝收銀臺(tái)移動(dòng)。
就這樣，我的書桌上有赫然多出了兩本物理資料。
在未來(lái)的幾天里，我如瘋了一般，夜以繼日地狂做物理，除了吃飯睡覺(jué)上廁所，我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋頭苦干——上課做，下課做，整個(gè)人幾乎沒(méi)怎么離開過(guò)凳子；在家里，將作業(yè)草草了事，立馬就切換到了物理模式。做完這本做那本，做完那本又迅速換回這一本，物理幾乎占據(jù)了我生活的70％！
當(dāng)我拿到試卷的那一刻，看著試卷上一道道熟悉的題目，心，前所未有地平靜。低頭，奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒地寫著。外界的一切，似乎都變?yōu)榱嘶野咨涣�，手中的一抹色彩�?/p>
成績(jī)出來(lái)了，望著手中的成績(jī)單，差點(diǎn)沒(méi)抱頭痛哭——我竟然考了96的高分，年級(jí)第四！比上次測(cè)試整整提高了二十多分，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
一份付出，一份收獲，因?yàn)�，付出的另一個(gè)名字，叫收獲。
付出與收獲作文450字7
今天，在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，一天，他在田里耕作，一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了，這個(gè)農(nóng)民十分高興。從此以后，他就放下農(nóng)活不干了，整天守在樹樁旁，最終農(nóng)田都荒了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得這真是一個(gè)愚蠢的農(nóng)民，想天天不勞而獲，天上掉餡餅。你說(shuō)有這樣的好事嗎？只有平時(shí)付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得自己很聰明，每次考試都能考到班上前五名。
于是便放松了對(duì)自己的要求，除上課外，一下課我就和同學(xué)一起玩，有時(shí)作業(yè)沒(méi)做完也不管，家庭作業(yè)也是草草了事，媽媽要我多看看書，我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻了，我的名次一下子落后了十名。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在后悔了吧，早就給你說(shuō)過(guò)一分耕耘，一分收獲，只有平時(shí)不斷地辛勤勞動(dòng)，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不勞動(dòng)，當(dāng)然就不會(huì)有收獲的。這時(shí)我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個(gè)農(nóng)民，當(dāng)初撿到兔子后，如果只認(rèn)為這是一種好運(yùn)氣，還是堅(jiān)持勤勞地耕種，付出十分的努力，還怕沒(méi)有一個(gè)好收成嗎？
是呀，今天讀了這篇文章，我終于深刻地認(rèn)識(shí)到一分耕耘，一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲香甜的果實(shí)。
付出與收獲作文450字8
家鄉(xiāng)似家，可以容下許多人；家鄉(xiāng)似一本書，可以記載許多的歷史；家鄉(xiāng)似一杯水，可以容下許多的水滴。社會(huì)在變化，事物也在變化，而我的家鄉(xiāng)新店村也在變化。
從我出生到現(xiàn)在，新店村的變化，日新月異�，F(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的變化吧！在我的記憶里，以前磚瓦堆砌的房子，如今變成撞撞大樓，小區(qū)如今寬敞明亮不用再擁擠得讓人難以呼吸。而現(xiàn)在呢？已經(jīng)看不到那時(shí)候的荒涼，周圍全都蓋上了高樓，狹窄的泥濘小路變成了寬敞的大馬路，馬路上的車輛川流不息，其中變化最大的是村子里的微景觀“路墘潭公園”了。這個(gè)公園給人一種古典風(fēng)味的感覺(jué)，那兒有小河、小橋、竹子、亭子……，給人一種寧?kù)o的享受。每天我會(huì)到亭子里去享受這些，把自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，偶爾也有些中年人在這兒運(yùn)動(dòng)、跳廣場(chǎng)舞，讓人目不轉(zhuǎn)睛，廣場(chǎng)舞配上這美不勝收的景色真是絕配呀！微景觀給我的感受是迷人，還可以讓人感受到仙境般的感覺(jué)！
俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有付出，怎么會(huì)有收獲�！贝逦瘯�(huì)為了改善這些也動(dòng)用了大部分的時(shí)間、精力，村民們也從中非常敬佩村委會(huì)的人。他們把美麗獻(xiàn)給了大家，可他們的付出卻人人都知，并沒(méi)有白費(fèi)。村委會(huì)付出的，收獲的是個(gè)個(gè)笑臉，村民們甜甜地笑了，村民已感受到了他們的付出。
家鄉(xiāng)似一支筆，可以寫下許多的歷史；家鄉(xiāng)似一棵樹，像山峰一樣聳立在那里；家鄉(xiāng)似一本書，讓人讀到自豪驕傲。家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)跟上了社會(huì)，城市變化的步履。
付出與收獲作文450字9
為什么付出了沒(méi)有回報(bào)？是因?yàn)樾疫\(yùn)之神認(rèn)為這個(gè)小女孩付出的不夠，便不愿將幸運(yùn)之星賜給她嗎？
那我到底付出了什么呢？每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為的是不遲到，然后上那么一節(jié)早自習(xí)。上物理課時(shí)，因?yàn)樘y了，有些聽不懂，有時(shí)心里打著退堂鼓，但仍堅(jiān)持下來(lái)，為的是物理考試后，成績(jī)能夠見(jiàn)人。下課了，放棄了玩的時(shí)間，而在拼命寫作業(yè)，為的是能在晚上輕松一些。
或許，我付出的還不夠，那我還應(yīng)該付出些什么呢？是多做些練習(xí)題，少看些電視；多背些課內(nèi)知識(shí)，少看些課外書。不過(guò)這里我想提出我的觀點(diǎn)：多做些練習(xí)題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對(duì)我有沒(méi)有用，我想這樣就達(dá)不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯(cuò)題，依然可以獲取到一樣的知識(shí)，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點(diǎn)課內(nèi)知識(shí)，寫出一篇文章是很難的，所以我應(yīng)需全面發(fā)展，不應(yīng)單方面付出，就想索取回報(bào)。付出其實(shí)和大人們工作一樣，只要將自己的工作都做完做好，就可以得到回報(bào)。
回望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運(yùn)之神暫時(shí)還沒(méi)有理由要將幸運(yùn)之星給我。
付出與收獲作文450字10
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力訓(xùn)練。終于，大家期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。天空依然湛藍(lán)，空氣依然清新，但我的心卻與以往不同，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員，我要拿個(gè)好名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、毫不示弱，我也有十足的把握。謝文靜同學(xué)跑步快，老師給她報(bào)的'是60米短跑，哨聲響起，運(yùn)動(dòng)員們都爭(zhēng)先恐后向前跑，謝文靜把所有的力量都用在了腳上，像離弦的箭一般“飛”了出去。我們大喊：“謝雯靜加油！謝雯靜加油！”終于，在十秒左右的時(shí)間內(nèi)，謝雯靜取得了第二名的好成績(jī)！我們大家都很高興！“六年級(jí)女子400米第一次通告！”我聽了心里一驚，該我上場(chǎng)了。在一聲長(zhǎng)哨中，我飛快向前奔跑，因?yàn)槲沂?道，比較靠前，所以暫時(shí)領(lǐng)先。前三道運(yùn)動(dòng)員在后面窮追不舍，場(chǎng)地外同學(xué)們的加油聲此起彼伏。最終，我跑了第三，成功進(jìn)入總決賽！
下午，總決賽開始了，我在1道，信心十足。哨子一響，我努力往前跑，在拐彎處，我超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，在第二圈，我又超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，在沖刺的時(shí)候，我與第一名的距離僅相差1米了。最終，還是遺憾，沒(méi)能完成最后的超越，不過(guò)第二名的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不錯(cuò)了！我心想我平日里在跑道上揮灑的汗水，今天終于有回報(bào)了，我沒(méi)有辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望，這就叫功夫不負(fù)有心人�。�
所以無(wú)論做什么事，都要付出，因?yàn)椋灰冻隽�，就絕對(duì)有收獲！
付出與收獲作文450字11
烈日炎炎，在綠色塑膠跑道上那一陣陣“加油！加油！”的呼喊聲響徹了操場(chǎng)。那一聲聲的發(fā)令槍，弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)坐立不安。原來(lái)，是文海小學(xué)第11屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉開了序幕。
“請(qǐng)女子100米決賽到檢錄處檢錄！”“哎!"我放下了課外書，重重地嘆了口氣。我昨天剛跑過(guò)60米，本以為自己那非“三腳貓”的功夫，輕輕松松就能拿到“神圣”的第一名。沒(méi)想到，我竟拼了命，也只拿到了這個(gè)“不爭(zhēng)氣”的第五名。失去信心，再加上腰酸背痛，實(shí)在是身心疲憊，一點(diǎn)都不想跑那令人頭痛的100米。
我端著緊張的心情跟六位比賽選手到了跑道上，頓時(shí)，火藥味四面撲來(lái)。她們各個(gè)虎視眈眈地看著我，就像兇惡的大灰狼盯著無(wú)知的小羊羔似得，要把我一口吞掉。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，表面一臉不屑，內(nèi)心卻“砰！砰！”的好似一頭小鹿亂撞。
“各就各位,預(yù)備..." "砰！”我好似離玄之箭，腳下像踩著生風(fēng)，我的小手不停地?fù)]舞。就在快要到終點(diǎn)的那一霎那，我使出了吃奶的勁，奮力沖向勝利。跑完了，我屏息凝神的聽著裁判員報(bào)成績(jī)：“3道第一！”“耶!"我歡呼起來(lái)，手比劃著“1”向同學(xué)奔去�！笆Y蔣真棒！”“太好了！”“我們又能加分了！”同學(xué)們特別高興，而我呢，心理像裝了罐蜜那么甜。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我除了得到夢(mèng)寐以求的第一，還明白了這樣的道理：只要你努力付出了，即使沒(méi)有得到所理想的，那也是值得的。
付出與收獲作文450字12
俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我從小喜歡吃石榴，前年植樹節(jié)，爸爸帶我去花卉市場(chǎng)買了一棵河陰軟籽石榴樹苗，一個(gè)特大號(hào)的花盆和滿滿一花盆的肥土。
高高興興地回到家，我拿著一把小鏟子把花盆里的土挖出一個(gè)坑。爸爸把石榴樹苗放進(jìn)坑里，我把土填上壓實(shí)，又給小樹苗喝了足夠的水。就這樣，每隔上幾天我就會(huì)給小樹苗澆水，施點(diǎn)肥，盼著它快快長(zhǎng)大。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，到了第二年的春天。石榴樹光禿禿的枝條上爭(zhēng)先恐后地冒出了嫩綠的新芽。新芽越來(lái)越多，越長(zhǎng)越大。幾天的功夫，整個(gè)樹上都長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，油亮油亮的。
又過(guò)了一段時(shí)間，茂密的綠葉中出現(xiàn)了幾個(gè)淡紅色橢圓形的小花苞。不久，石榴花開了。密密麻麻，層層疊疊，紅彤彤的透著喜慶，看了就讓人喜歡。石榴花怒放了，也更加鮮艷奪目。火紅的花瓣中間夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊，像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，又像一片絢麗的晚霞，好看極了。
花兒凋謝后，小石榴出世了。它就像一個(gè)綠色的小燈籠，晃晃悠悠地掛在樹枝上。雖然只結(jié)了兩個(gè)石榴，但我還是十分高興，因?yàn)檫@是我辛苦勞動(dòng)得到的回報(bào)。石榴一天天的長(zhǎng)大，終于有一天，爸爸告訴我石榴熟了，可以吃了。
摘下一個(gè)紅里透黃的石榴。剝?nèi)ネ馄ぃ锩媛冻隽司К撎尥傅墓麑?shí)。抓一把放進(jìn)嘴里，真是酸甜可口，鮮美多汁，好吃極了。吃著香甜的石榴，也讓我明白一個(gè)道理，無(wú)論干什么，只要付出，就會(huì)有收獲。
付出與收獲作文450字13
一年級(jí)時(shí)的一次單元測(cè)驗(yàn)，讓我久久不能忘記。
考前的時(shí)候，我很認(rèn)真地在學(xué)。早上穿衣服的時(shí)候把語(yǔ)文書架在衣架上，午睡的時(shí)間被我拿來(lái)寫練習(xí)冊(cè)，就連放學(xué)玩的時(shí)間也被我拿來(lái)做閱讀練習(xí)。
當(dāng)“明天考試”的消息被我聽見(jiàn)時(shí)，我更加努力了。背課文、默寫古詩(shī)、聽寫生字……連吃飯時(shí)間都不放過(guò)。
發(fā)考卷時(shí)，我雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，但還是有一些緊張。但拿到考卷時(shí)，我的心情漸漸平靜下來(lái)，反而有些竊喜：這些題型我都會(huì)！
我很快就做完了，正當(dāng)我要長(zhǎng)舒一口氣的時(shí)候，我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”：先看有沒(méi)有丟題，再看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，最后逐題做一遍。
下課鈴打響了，我額頭上和手心上都冒出了汗。
過(guò)了幾天，一節(jié)語(yǔ)文課上，唐老師說(shuō)：“這次考試全班只有一個(gè)人全對(duì)。”我腦海里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)想法。是何奕高？是李禹橋？是趙胤之？是李凌銳？……“這個(gè)人就是——”唐老師說(shuō)到這兒，全班人都屏住了呼吸，“李梓菲。”教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！
“有付出才會(huì)有收獲�！辈派弦荒昙�(jí)的我就牢牢地記住了這個(gè)道理，在以后的學(xué)習(xí)道路上，我一直把它當(dāng)做座右銘，時(shí)刻督促自己不斷前行！
付出與收獲作文450字14
“星光不負(fù)趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人�！庇辛烁冻鼍鸵欢〞�(huì)有回報(bào)，收獲成功。
如果助人為樂(lè)是付出，那么他人回報(bào)便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做<愛(ài)之鏈>。里面的主人公駕駛著汽車在回家的路上碰到了一個(gè)老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車。然而，老太太在主人公家開的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒(méi)有幫助老太太，老太太也就不會(huì)讓愛(ài)之鏈傳遞下去，也就不會(huì)幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓(xùn)練是付出，那么吸取經(jīng)驗(yàn)就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布萊恩特，是NBA史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。在倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，在美國(guó)籃球隊(duì)集訓(xùn)前科比就已經(jīng)開始了他的訓(xùn)練。他的訓(xùn)練量是普通球員的兩倍甚至三倍，就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。
如果勤學(xué)苦練是付出，那么學(xué)有所成便是收獲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺自己的大腿，來(lái)使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止自己讀書時(shí)打瞌睡，就用繩子把自己頭發(fā)系在房梁上，防止自己打瞌睡。兩人后來(lái)都成為了著名的政治家和縱橫家。
“一份耕耘，一份收獲”只有付出了，才會(huì)有收獲。不付出，一定沒(méi)有收獲。
付出與收獲作文450字15
為什么付出了沒(méi)有回報(bào)？是因?yàn)樾疫\(yùn)之神認(rèn)為這個(gè)小女孩付出的不夠，便不愿將幸運(yùn)之星賜給她嗎？
那我到底付出了什么呢？每一天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為的是不遲到，然后上那么一節(jié)早自習(xí)。上物理課時(shí)，因?yàn)樘y了，有些聽不懂，有時(shí)心里打著退堂鼓，但仍堅(jiān)持下來(lái)，為的是物理考試后，成績(jī)能夠見(jiàn)人。下課了，放棄了玩的時(shí)間，而在拼命寫作業(yè)，為的是能在晚上簡(jiǎn)便一些。
或許，我付出的還不夠，那我還應(yīng)當(dāng)付出些什么呢？是多做些練習(xí)題，少看些電視；多背些課內(nèi)知識(shí)，少看些課外書�？墒悄抢镂蚁胩岢鑫业挠^點(diǎn)：多做些練習(xí)題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對(duì)我有沒(méi)有用，我想這樣就達(dá)不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯(cuò)題，依然能夠獲取到一樣的知識(shí)，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點(diǎn)課內(nèi)知識(shí)，寫出一篇文章是很難的，所以我應(yīng)需全面發(fā)展，不應(yīng)單方面付出，就想索取回報(bào)。付出其實(shí)和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報(bào)。
回望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運(yùn)之神暫時(shí)還沒(méi)有理由要將幸運(yùn)之星給我。
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