寫(xiě)收獲的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)收獲的作文1
時(shí)間如流水，在不知不覺(jué)中，新鮮的成績(jī)即將出爐，我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì)問(wèn)自己：收獲了什么。我所收獲的不應(yīng)該僅僅是寫(xiě)著分?jǐn)?shù)的卷子，還應(yīng)該有為明年中考所積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí)，我不由得松了一口氣，卻又為自己的成績(jī)而擔(dān)心。
地理是我以前最沒(méi)有把握的一科，為了這次結(jié)業(yè)考試，我也沒(méi)少在地理上用心�？墒窃诳季砩洗痤}時(shí)，我還是栽在了中國(guó)地圖上，看著地圖上空著的省區(qū)名稱(chēng)，心里難受的不行。
說(shuō)到地理，當(dāng)然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章，雖知道是薄弱之處，但還是犯懶，不肯用功。就像班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣（我或許不得不承認(rèn)）：“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì)一道題，卻又一直拖著，等到了考試的時(shí)發(fā)現(xiàn)有那一種類(lèi)型的題目，卻又后悔自己當(dāng)初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。
時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了，不留下一絲痕跡。
在這漫長(zhǎng)而又短暫的半學(xué)期里，我收獲了好的一面：老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的鼓勵(lì)，當(dāng)然，還有劉韻的巧克力；也有不好的一面：成績(jī)不盡如人意時(shí)的失落。每當(dāng)我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí)，心里又有些許苦澀。
但是我相信，經(jīng)過(guò)自己以后的努力，我一定會(huì)有更好的成績(jī)。
寫(xiě)收獲的作文2
俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。種土豆，當(dāng)然也是得土豆啰！
星期五的下午，我們?cè)诮淌依镒鲱A(yù)習(xí)工作，老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)挖土豆的方法有哪些，有同學(xué)說(shuō)用手挖，盡量不要用鋤頭；有同學(xué)說(shuō)可以澆一些水在土上，讓土變松一些，再挖；還有些同學(xué)說(shuō)用鋤頭把土弄松，再挖同學(xué)們各表各態(tài)，踴躍回答。
終于要出發(fā)了，同學(xué)們高興極了，迅速地排好隊(duì)，興沖沖地向山上出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還興奮地唱起了歌：小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造回想起上一次挖土豆的情景，我還是歷歷在目呢！當(dāng)我想到能拿一兩個(gè)土豆回家給媽媽做美味佳肴，我心里就美滋滋的。
不知不覺(jué)，就來(lái)到菜地。頓時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：一顆顆土豆毫無(wú)生氣地耷拉著腦袋，看上去沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。來(lái)到菜地，同學(xué)們蜂擁而至，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，不怕苦，不怕臟，不怕累�？捎幸恍┩瑢W(xué)，好像一點(diǎn)苦都吃不了，別人在挖土豆，他卻在一旁看著，什么事也不干。
我來(lái)到一棵土豆下，挖開(kāi)一看，竟然是爛的！我挖呀挖，最后只挖到兩個(gè)小的。
。下山后，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，議論著收成不好的原因。有同學(xué)說(shuō)是天氣不好的原因，有同學(xué)說(shuō)是受雜草的影響，但我認(rèn)為，是我們照顧不周的原因。
這次，我們并沒(méi)有滿載而歸，但卻讓我明白了：一份耕耘，一份收獲。付出多少，就會(huì)收獲多少。
寫(xiě)收獲的作文3
打開(kāi)記憶的天門(mén)，許多事情像繁星劃過(guò)黑夜般模糊，但也有的令我記憶猶新，今天我就從天門(mén)中取出一件，告訴給你。
那是一年的暑假，媽媽說(shuō)要帶我去學(xué)游泳，因?yàn)橛斡究梢栽谒疄?zāi)來(lái)臨時(shí)保護(hù)自己，當(dāng)時(shí)的我爽快答應(yīng)。
第二天早晨，紅紅的太陽(yáng)早已起了床，把耀眼的光輝再次獻(xiàn)給了抹綠的大地，喚醒了還在睡夢(mèng)的人們。我興致勃勃地跟隨著媽媽來(lái)到了游泳館，結(jié)織了那位游泳技術(shù)高超的教練。
開(kāi)始了，我跟著教練在池邊做起了熱身運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒扭腰一會(huì)兒扭頭，好似跳起了秧歌，做完運(yùn)動(dòng)，我找到了游泳梯，下到了涼颼颼的水池中，教練讓我先把手扶在岸邊，身體放松，漂浮在水面，我戴上了泳鏡，把頭埋進(jìn)了水中，雙腳浮到了水面，我暗暗自喜�？珊镁安婚L(zhǎng)，身體就好似失去了控制，塌了下來(lái)，“接著來(lái)，加油！”教練輕輕拍拍岸邊的池壁，鼓勵(lì)道。我聽(tīng)了并沒(méi)有氣餒，一次，兩次，三次，反復(fù)練習(xí)，但還是一次次地失敗就是漂浮不長(zhǎng)久，心想：練了這么久都沒(méi)進(jìn)步，干脆不學(xué)了罷了。我不管三七二十一，順著游梯爬上了岸，抱怨道：“不學(xué)了，不學(xué)了！”教練走了過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思，和藹可親地說(shuō)：“別泄氣，俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母，一次兩次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，三次也說(shuō)明不了什么，只要懂得堅(jiān)持，有恒心，就可以登上勝利的顛峰�！蔽衣�(tīng)了教練的一番教誨，若有所思，重新站了起來(lái)去練習(xí)，一次次去平衡自己的身體，與失敗拼搏。最后，我取得了成功，收獲了成功的喜悅。
一個(gè)人的成功是來(lái)之不易的，在成功的背后都必須付出努力和拼搏，只不堅(jiān)持不懈，才能收獲成功。
寫(xiě)收獲的作文4
今天上第四節(jié)體育課時(shí)，體育老師告訴我們一個(gè)令人非常激動(dòng)的事：我們這節(jié)課要舉行跳繩比賽了！
同學(xué)們知道了，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的激動(dòng)的都快跳起來(lái)了；有的組成小團(tuán)隊(duì)，互相計(jì)數(shù)；還有的正像什么都沒(méi)發(fā)生似的和同學(xué)聊天。準(zhǔn)備開(kāi)始了，真壯觀啊，每二十個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，共分4個(gè)小組，每一個(gè)組從中選出一個(gè)優(yōu)勝者，4個(gè)人再次PK，決出一個(gè)勝利者。我可是站在第一組的第一個(gè)位置噢。
第一組準(zhǔn)備好了，我們一字排開(kāi)，兩手緊握著繩頭，繩環(huán)靠在小腿上，耳朵豎的老高老高，只聽(tīng)老師一聲令下。同學(xué)們像戰(zhàn)事得到了命令一樣，飛快的跳著。你追我趕，誰(shuí)都不肯落后。耳邊只剩下了幾種聲音。
“呯，呯，呯”這是跳繩抽在地上的聲音。
“咚，咚，咚”這是同學(xué)們腳落地發(fā)出的聲音。
“呼，呼，呼”這是跳繩在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲音和老師計(jì)時(shí)的聲音�！巴�！”；老師一聲令下，一分鐘到了，我以165個(gè)的成績(jī)進(jìn)入最后4人的決賽。
后面的第二組、第三組、第四組，都緊接著決出了優(yōu)勝者，分別是114個(gè)的小張，155個(gè)的小王，和總數(shù)只有94個(gè)的小李。
總決賽開(kāi)始了，我一直在聽(tīng)著小李有多少個(gè)，過(guò)了大概30秒，不知道是緊張還是想什么，小李才跳70個(gè)，我贏定了，我心想。想著想著就慢了下來(lái)�！暗褂�(jì)時(shí)，五、四、三、二、一�！苯Y(jié)束了，我心想：我肯定第一，小李才跳120個(gè)。我都跳了140個(gè)呢�！暗谝幻盒�159個(gè)，第二名……”怎么可能，小張?zhí)?59個(gè)，哎，真是可惜呀，差一點(diǎn)就第一了。
通過(guò)這一次的比賽，我雖然失敗了，可也懂得了：任何比賽，任何時(shí)候都不要小看自己的對(duì)手，他們都是認(rèn)真作戰(zhàn)的、可畏可敬的高手呢。
寫(xiě)收獲的作文5
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?
當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢?
要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。
寫(xiě)收獲的作文6
人生就像一條高低不平的走不完的路。在人生道路上總會(huì)遇到沼澤和挫折。我也不例外，我也曾經(jīng)失敗過(guò)。
年級(jí)組語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的那天，試卷剛發(fā)下來(lái)，我看了看題目。哇!簡(jiǎn)單，不拿90才怪呢?我三下五除二，不用半個(gè)小時(shí)就把題目全部做完了，除了作文以外，我審了審題，不打草稿就拿起了筆，匆匆地寫(xiě)了起來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。我把試卷放到抽屜里，趴在桌子上等下課。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看，啊!怎么才85分?我看了看我錯(cuò)的地方。啊!寫(xiě)部首的題竟然忘了寫(xiě)部首，筆畫(huà)也寫(xiě)錯(cuò)了，這樣就沒(méi)了5分。啊!閱讀題要?jiǎng)澗�沒(méi)劃。作文錯(cuò)別字多。暈!老師說(shuō)還要簽名。我不甘情愿地把試卷給爸爸看。爸爸看了分?jǐn)?shù)，狠狠地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題目，才考85分，粗心大意是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度!你不改的話，永遠(yuǎn)都是失敗!”
聽(tīng)了父親的話后，我再也不想嘗失敗的滋味了。
我吸取了教訓(xùn)，決定以后做完試卷之后認(rèn)真檢查，不，作業(yè)也一樣。不久之后，第二次測(cè)驗(yàn)來(lái)了，我三下五除二，就把題目寫(xiě)完了。又花了半個(gè)小時(shí)，把作文寫(xiě)完了。我把試卷放到抽屜里。不過(guò)，這時(shí)，我想到了父親的話：“你不改掉粗心大意的毛病，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!”我馬上把試卷拿了出來(lái)認(rèn)真檢查。哎，果然犯了粗心大意的毛病，好在早發(fā)現(xiàn)，把錯(cuò)的改過(guò)來(lái)了。
試卷發(fā)下來(lái)，92分!我高興極了。俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母�！爸灰彦e(cuò)的地方找出來(lái)，再改正，然后努力點(diǎn)，就能成功。失敗是成功的階梯，失敗能使人成功。失敗不能擊垮取勝的自信。如果失敗了，就不再灰心，找出錯(cuò)誤，再努力就能成功。不過(guò)，要記�。菏〔换倚�，成功不驕傲。
寫(xiě)收獲的作文7
寒假中我們迎來(lái)了熱熱鬧鬧的牛年新春。整個(gè)寒假，我有很多的收獲，我要與大家一起分享我的快樂(lè)。
舊桃換新符，新年貼春聯(lián)。在大年三十晚上，我在自家大門(mén)上貼上了新的春聯(lián)：富貴吉祥家興旺，平安和順福壽長(zhǎng)。貼春聯(lián)看似簡(jiǎn)單，但要貼得整齊、對(duì)稱(chēng)，還是比較難的。另外，上下聯(lián)也不能貼反。我化了很長(zhǎng)時(shí)間才完成了。我祝賀天下所有人家都“萬(wàn)事如意”。
包餛飩、過(guò)大年。新年一般都要吃餃子，但是包餃子太復(fù)雜，所以我們就包餛飩吃。我學(xué)著包餛飩：先在餛飩皮上放上釀心，在皮的四周涂些水，再對(duì)折，四周壓一下，這樣釀心就不會(huì)冒出來(lái)了。然后再對(duì)折，彎過(guò)來(lái)，最后將兩個(gè)角捏在一起。OK，完成了，嘿嘿，像個(gè)大元寶。我差不多包了十個(gè)餛飩呢，吃著自己包的餛飩，特別有味道。
世博快來(lái)到，社區(qū)活動(dòng)真不少。寒假中，我們小區(qū)的居委會(huì)也組織小朋友進(jìn)行了世博宣傳活動(dòng)。我參加了世博知識(shí)講座，并參觀了世博展覽館。在世博展覽館里，我觀看了有關(guān)世博會(huì)的短片，看到了世博會(huì)的歷史、獲獎(jiǎng)資料、上海世博會(huì)各國(guó)展館的圖片等，還看到了上海世博會(huì)的模型，很漂亮。我很驕傲，上海世博會(huì)一定會(huì)像奧運(yùn)會(huì)一樣成功。作為一名小學(xué)生，我也要從小事做起，遵守規(guī)范，保護(hù)環(huán)境，為上海世博會(huì)貢獻(xiàn)力量。
新年有了新收獲，在新學(xué)期我會(huì)取得更多的進(jìn)步。
寫(xiě)收獲的作文8
有人收獲了知識(shí)，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲每個(gè)人的收獲都不同，我則在游泳中收獲了快樂(lè)和自信。
昨天晚上，爸爸帶著我們?nèi)业襟w育館去游泳，我們興高采烈的進(jìn)入體育館的大門(mén)買(mǎi)好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇！池里人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著各種鮮艷的游泳衣，會(huì)游的一會(huì)兒自由式，一會(huì)兒游蛙式，好自在哦！實(shí)在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會(huì)兒，不會(huì)游的只好借助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，借助泳圈在邊上游。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：?jiǎn)⒔葸^(guò)來(lái)，爸爸教你。我有點(diǎn)害怕，在爸爸和媽媽的勸說(shuō)下，我放下了泳圈隨著爸爸來(lái)到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游，我的身體要往下沉的時(shí)候，爸爸就會(huì)托住我，不讓我嗆到水。咦！這個(gè)方法不錯(cuò)，我開(kāi)始放下心里包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水里蹬。幾個(gè)來(lái)回后我真的有進(jìn)步了，能堅(jiān)持兩分鐘不下沉。
我好開(kāi)心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵(lì)我不要放棄，堅(jiān)持練習(xí)，他還說(shuō)游泳不光可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習(xí)，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然游的不是很好，但我收獲了這份快樂(lè)和自信。
我相信，我只要堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)像魚(yú)兒一樣自由自在在水里暢游。
寫(xiě)收獲的作文9
在我上幼兒園的時(shí)期膽子比較小，一次偶然的機(jī)會(huì)------在迪斯尼坐了一趟過(guò)山車(chē)，讓我增添了勇氣，膽子大了許多，從此我越發(fā)感覺(jué)到自己是個(gè)男子漢了。
想起那些游玩至今讓我歷歷在目。
這天，因?yàn)榘职謰寢尪加锌照每梢耘阄乙黄鹑サ纤鼓針?lè)園玩，這是他們?cè)缫言S下的諾言，今天終于可以實(shí)現(xiàn)了，我高興極了。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)門(mén)外特別冷清，可里面卻熱鬧非凡。游人們來(lái)來(lái)往往，大家都和我們一樣享受著這里賜給我們的美景，我盡情地玩了好幾個(gè)有趣的娛樂(lè)項(xiàng)目------飛澗山、礦山車(chē)……正當(dāng)我玩得意猶未盡的時(shí)候，我們來(lái)到了翻滾過(guò)山車(chē)的'門(mén)口（樂(lè)園里稱(chēng)“太空山”）。哇！這個(gè)“太空山”過(guò)山車(chē)跟國(guó)內(nèi)的不一樣，車(chē)完全是在室內(nèi)穿梭的�？纯雌岷诘乃淼�、漫天的星斗，我有點(diǎn)猶豫了，但是轉(zhuǎn)念一想我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該嘗試一下，挑戰(zhàn)一下自己的極限。于是，我就跟著爸爸上了車(chē)，我們系好安全帶，車(chē)緩緩地起動(dòng)，然后迅速的加速。因?yàn)樗淼览锾诹�，所以睜眼和閉眼是一樣的。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到人們的尖叫聲和車(chē)輪在鐵軌上滑動(dòng)的聲音響成一片。我不由自主的向隧道里看了一眼，除了一些像星星似閃爍的小亮點(diǎn)什么都沒(méi)有。過(guò)山車(chē)在鐵軌上上竄下跳，不愧是真正的“太空山”過(guò)山車(chē)。
我剛下過(guò)山車(chē)，迎面就吹來(lái)了涼風(fēng)，我覺(jué)得頭冷冷的，一摸額頭原來(lái)是出汗了�；叵肫饎偛诺那榫�，雖然感覺(jué)有點(diǎn)緊張，但是我覺(jué)得我勇敢多了。今天我收獲真大！
寫(xiě)收獲的作文10
一陣風(fēng)拂過(guò)，帶走了我的燥熱與煩惱，卻吹不走我敬愛(ài)的她。她——就是我最敬愛(ài)的項(xiàng)老師!
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里就已經(jīng)有許多輔導(dǎo)班供我們選擇，大家蜂擁而上，個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，為的是挑一個(gè)心滿意足的。我選的是最獨(dú)一無(wú)二的皮影部，那里的老師似乎是我這千里馬的伯樂(lè)，十分地贊許我，我也十分喜歡那兒。我在那兒自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的，我就像雄鷹，那兒就是我的藍(lán)天。
天有不測(cè)風(fēng)云，可剛下課，班主任項(xiàng)老師把我領(lǐng)到辦公室，說(shuō)：“皮影部你可以不用去了，去我們作文部吧!”這個(gè)晴天霹靂讓我接受不了，剛想反駁，想起今天剛學(xué)的：三思而后行。如果我得罪了班主任這不是明擺著自尋死路嗎?我在皮影部安安穩(wěn)穩(wěn)的，過(guò)得可自在了，可項(xiàng)老師為什么要把我調(diào)到作文部啊?作文部肯定很無(wú)聊，又得經(jīng)常寫(xiě)作文，我今天才知道了什么叫糾結(jié)啊!
我只好騎驢看唱本——邊走邊瞧。讓人出乎意料的是：事實(shí)與我想象中截然不同，它不像語(yǔ)文課一樣循規(guī)蹈矩，而是異常地輕松幽默，就像兩個(gè)知心朋友在聊天似的。項(xiàng)老師會(huì)把一篇文章比作一個(gè)人，開(kāi)頭比作腦袋，過(guò)程比作身體，結(jié)尾比作腳。如果開(kāi)頭寫(xiě)多了，就成了大頭鬼，結(jié)尾寫(xiě)多了就是大腳怪了。我聽(tīng)項(xiàng)老師講課，聽(tīng)得津津有味，甚至比下課更有趣。我漸漸習(xí)慣了作文部的寫(xiě)作與“談心”，也漸漸喜歡上了作文部。
在悄無(wú)聲息中，我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，討厭枯燥乏味的語(yǔ)文的我，漸漸有了變化。最讓我欣喜若狂的是，老師以前不批評(píng)我的作文就已經(jīng)榮幸之至了，可現(xiàn)在我的作文都在一些雜志上發(fā)表了，這都是項(xiàng)老師的功勞。
一陣風(fēng)拂過(guò)，去得匆匆，現(xiàn)在我已是班中屈指可數(shù)的“小作家”，這都是因?yàn)槲业捻?xiàng)老師。
寫(xiě)收獲的作文11
“一份耕耘一份收獲”，相信這句話很多人都聽(tīng)過(guò)。在生活中，肯定付出了不少，那收獲也當(dāng)然不少。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的收獲：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨里，萬(wàn)里無(wú)云，讓人有一種說(shuō)不出的舒服感！爸爸媽媽看見(jiàn)天氣這么好，就打算去大雁山登山，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。準(zhǔn)備好東西，我們就出發(fā)了！
來(lái)到大雁山腳下，抬頭望去，呀！這山可真美�。哼h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大雁山像一只大雁披上了墨綠色的衣服。開(kāi)始上山了，我看見(jiàn)了，山上的風(fēng)景十分美麗：那榕樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，每一片葉子都顯得有些發(fā)藍(lán)，猶如一顆顆藍(lán)寶石似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是長(zhǎng)藍(lán)寶石的“大榕樹(shù)”。一路上，兩邊的樹(shù)木互相彎腰，枝頭也與對(duì)面的樹(shù)連接在一起，使得路上變成了“綠色隧道�！蔽乙宦范急寂苤�，心情是多么輕松自在��！可過(guò)了不久，山路越來(lái)越傾斜了，我的“能量”也用完了。媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，再大的困難我們都要克服！”爸爸又對(duì)我說(shuō)：“我們必須上去山頂，去吸那“天靈之氣”！我們一步、兩步、三步……我們就這樣努力地走上去的。
來(lái)到山頂了，真好！山上的空氣真清新，鳥(niǎo)兒嘰喳嘰喳地歌唱，樹(shù)木揮揮手歡迎你，當(dāng)然也少不了我們的“大將軍”--紀(jì)元塔，它雄偉站在大雁山頂部，就像一只雄鷹保護(hù)著大雁山。
通過(guò)了這件事，我的收獲又多了一點(diǎn)，那就是--堅(jiān)持就是勝利！這句話，幫助我戰(zhàn)勝困難，取得成功，同時(shí)我也知道：任何事情只要堅(jiān)持，就一定能取得成功！
寫(xiě)收獲的作文12
初夏的傍晚，花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我隨爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶，有年輕漂亮的叔叔阿姨，還有許多活潑可愛(ài)的小朋友。大家相依相偎，扶老攜幼，三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級(jí)臺(tái)階，從低到高有五級(jí)平臺(tái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一路小跑，走在爸爸媽媽的前面，和別的小朋友一樣，一邊走一邊歡呼雀躍，可是，不一會(huì)兒，汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問(wèn)：“累了吧?要不休息一會(huì)兒再走?”我回頭看看身后，許多人和我一樣，特別是那些上了年紀(jì)的老人，雖然都?xì)獯跤�，但是依然�?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步，兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染，擦擦臉上的汗，勇敢地向上攀登，終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺(tái)上，我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆，的確有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí)，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)陣陣清香，沁人心扉，我感覺(jué)舒服極了。站在燈火明滅的山頂，極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市，望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場(chǎng)，到處流光溢彩，美不勝收。我依偎在爸爸身邊，盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗，一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)，就像爬山一樣，只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，享受成功的喜悅。
聽(tīng)著爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像一下子又明白了許多道理。
寫(xiě)收獲的作文13
人們都說(shuō)，秋天是一個(gè)最美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)�？墒俏矣X(jué)得秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)……
美麗的秋姑娘來(lái)了，她吹走了炎熱的夏天和火熱的太陽(yáng)公公，帶來(lái)了一絲涼爽。
秋姑娘來(lái)到了繁華的大街上，五彩繽紛的花兒們都已凋謝，現(xiàn)在輪到葉子們變成舞臺(tái)上的主角了。滿地那金黃色的葉子像是給美麗的大地鋪上了一層金黃色的地毯。
秋姑娘又來(lái)到了鄉(xiāng)下，路兩旁的小草和野花都睡覺(jué)了。手掌大的風(fēng)也從樹(shù)枝上悠然飄下，風(fēng)“呼呼”地一吹，整個(gè)天空都變成了樹(shù)葉的王國(guó)……如果這時(shí)候走在漫天飛舞的葉子中，也會(huì)別有一番情意哦！秋姑娘來(lái)了，她是一位魔法師，用她那神奇的魔法棒在天空中飛舞了幾下，整個(gè)果園都充滿了生機(jī)勃勃的景象�？茨羌t彤彤的蘋(píng)果想妹妹的臉一樣可愛(ài)，再看看那黃澄澄的鴨梨，在風(fēng)的幫助下?lián)u搖晃晃的，好像在像風(fēng)兒絮絮低語(yǔ)……
最后，秋姑娘來(lái)到了那一望無(wú)際的田野上，她看見(jiàn)了迎空飛舞的麥穗兒，像一位姑娘似的翩翩起舞。瞧，看那，害羞的高粱把她的頭都低下了，臉也漲紅了。
秋天真美麗��！秋天如一幅幅漂亮的油畫(huà)作品，想讓人們記住他。
秋天來(lái)了，秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗苊�，很漂亮。她也可以讓辛苦了一年的農(nóng)民伯伯嘗到豐收的喜悅。
寫(xiě)收獲的作文14
這是一個(gè)晴朗的日子，因?yàn)檫B著好幾天的陰雨天氣積壓了太多的沉悶。太陽(yáng)一出來(lái)大家的新一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。左鄰右舍曬被子的曬被子，遛狗的遛狗。小孩子更實(shí)在花園里玩的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)叫嘰嘰喳喳，老人的笑聲，小孩的哭聲編織在一起灌入我的大腦。
面對(duì)這么多的作業(yè)，任何美好的事情也只會(huì)讓我心煩意亂。這時(shí)外公推開(kāi)了我的房門(mén)。
在外公的極力勸說(shuō)下，我?guī)е话賯�(gè)不情愿上了車(chē)。經(jīng)過(guò)一路顛簸，眼前不見(jiàn)了大廈林立只見(jiàn)潺潺流水與一片片田野。來(lái)到河邊，外公撐起傘來(lái)，擺好凳子，架好魚(yú)竿，撒下魚(yú)餌，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，這里不錯(cuò)吧，是不是覺(jué)得神清氣爽？”我嘴上說(shuō)著還好，心中卻對(duì)這個(gè)地方贊不絕口。我暫時(shí)忘記了我那些煩惱。
外公把一根魚(yú)竿裝上魚(yú)餌遞給我，教我不動(dòng)魚(yú)竿，看著水面上的浮標(biāo)。浮標(biāo)一沉一浮說(shuō)明有魚(yú)上鉤了，要馬上用力拉桿。我認(rèn)為這容易極了，坐下后盯著浮標(biāo)等待有魚(yú)上鉤。
過(guò)了好久，我看浮標(biāo)都沒(méi)有動(dòng)靜，不耐煩的把魚(yú)竿移來(lái)移去。外公按住我的手說(shuō)：“不要急，要耐心，這就是釣魚(yú)的樂(lè)趣�！边@是外公的浮標(biāo)一動(dòng)一動(dòng)。外公猛的一拉桿，只見(jiàn)一只魚(yú)躍出水面，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下金光閃閃，我揪緊了心。魚(yú)線突然松動(dòng)，接著在空中劃出一道弧線，魚(yú)掙扎著掉入水中飛快的游走了。外公哈哈的笑著說(shuō)：“可惜阿可惜！”
這一天下來(lái)我們沒(méi)有釣到多少魚(yú)，但是外公說(shuō)的話讓我明白了要耐心，懂得了等待并且把握機(jī)會(huì)。這次的釣魚(yú)之行讓我收獲不小。
寫(xiě)收獲的作文15
在生活中有許多收獲，只要你肯付出，就會(huì)有收獲。我也有一次喜悅的收獲。
記得那一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)老師讓我去參賽。我聽(tīng)了，躍躍欲試，下定決心一定要取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
星期天，我剛拿起數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“我們?nèi)ス霉眉依锿姘�！”我猶豫了，心想：姑姑家里有好玩的電子游戲機(jī)、玩具，去姑姑家可是我盼望已久的愿望�？墒�，明天就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，去了就不能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不能取得好成績(jī)。去，還是不去？最后，我堅(jiān)持在家里復(fù)習(xí)。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“好，爸爸也陪你一起復(fù)習(xí)�！�
于是，我拿起筆，專(zhuān)心致志地算出來(lái)。只見(jiàn)我右手拿筆，左手翻書(shū)，一道又一道難題“陣亡”在我面前。這時(shí)，以為“大將軍”擋在我面前，把我的算式小兵通通“殺光”，我飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦只剩下一片空白。這時(shí)，我只好呼喚我的“王牌將軍”———爸爸，他幫我分析了題意，說(shuō)明了打敗這道題的方法。我知道它的“弱點(diǎn)”，巧妙地打敗了它。但是，它的兄弟姐妹并不服氣，不斷向我涌來(lái)。我迎難而上，“來(lái)一個(gè)殺一個(gè)”，哈哈，終于，功夫不負(fù)有心人，我把它們通通打倒了，取得勝利。并在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中用同樣的方法，取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這件事，我收獲很多，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，并且感受到了數(shù)學(xué)的奧妙、有趣，我覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件十分開(kāi)心的事情。每想起這件事，我就不禁涌起喜悅之情。
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