一封信的作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的一封信的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
景寧縣的小朋友們:
你們好!
我是來(lái)自杭州娃哈哈小學(xué)的陸泓帛,我們這里有很多美麗景色,F(xiàn)在就讓我為你們介紹一下吧:
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的漓江……除此之外,我還去過(guò)很多地方,但我還是被西湖美景迷住了:西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);西湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道漣漪,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。
二月上旬,湖邊柳樹(shù)剛露出小小的芽苞,綠綠的',非常飽滿,仿佛每個(gè)芽苞上都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。
六月下旬,正是荷花開(kāi)得精彩的時(shí)候:有的還是花骨朵兒,但是飽滿的好像要炸開(kāi)來(lái)一樣;有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘;有的已經(jīng)長(zhǎng)成亭亭玉立的荷花仙子,在微風(fēng)中翩翩起舞。
如果你們有時(shí)間的話,就到這仙境般的西湖來(lái)玩吧!到時(shí)候,我給你們當(dāng)導(dǎo)游,帶你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游覽一下西湖。
祝你們:
身體健康,天天向上
20xx-4-1
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的徐美靈朋友:
你好!我叫德格吉,是甘南州瑪曲縣的一名小學(xué)生,當(dāng)你看到這封信時(shí)你是不是感到很奇怪?告訴你,最近我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手,心連心”相互溝通活動(dòng),所以才寫(xiě)信給你,希望以后我們可以經(jīng);ハ鄬(xiě)信,暢談學(xué)習(xí)和生活,成為好朋友!
先告訴你我的一些情況吧!我是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的小女孩,整天嘰嘰喳喳快活的像個(gè)小麻雀,雖然我話很多,但是同學(xué)們也不會(huì)嫌我煩,反而更喜歡我,因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了歡樂(lè),也由于我的名字的緣故,同學(xué)們給我取了許多外號(hào):如,肯德基、肯豆基、還有毛格吉等,雖然我顯得很生氣,但心底里還是很喜歡這些與我名字有關(guān)的雅號(hào)。
我們班有43名同學(xué),每個(gè)人都有自己的'特長(zhǎng),尤其是學(xué)習(xí)委員羅震馨不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他方面也突出,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有文藝委員賈杰,她也像一只小麻雀,而且很愛(ài)笑,笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,唱起歌來(lái)非常好聽(tīng),所以同學(xué)們都很喜歡她。
哦!對(duì)了,我還有三位和藹可親的老師,尤其是語(yǔ)文老師,他知識(shí)淵博,待人和藹,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),把一些深?yuàn)W的知識(shí)用幽默詼諧的語(yǔ)言來(lái)告訴我們,同學(xué)們都喜歡他,更喜歡上他的課。
怎么樣,我的生活有趣吧?如果你感興趣,就回信告訴你們那里的一些有趣的事情,讓我們共享你們的快樂(lè),成為知心朋友,如果你愿意,歡迎你到我們這里來(lái)做客!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
3月12日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的姥姥您好!
聽(tīng)說(shuō)您生病了,我和媽媽都很擔(dān)心,我都沒(méi)有心情玩了。媽媽也是,有時(shí)會(huì)傷心地哭;有時(shí)會(huì)在那里愣神,跟誰(shuí)都不說(shuō)話;有時(shí)會(huì)去照顧您,總之,希望你快點(diǎn)好起來(lái)。我還記得我住在您的家時(shí),您時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“你餓了嗎?吃點(diǎn)東西吧!”您一邊說(shuō)一邊拿吃的東西給我,還有,我最愛(ài)吃您做的'金瓜餅了,香香的、軟軟的、熱熱的吃。如今,您生病了,我和媽媽會(huì)照顧您的!
此致
敬禮!
外甥女:佳佳
20xx年8月9日
一封信的作文 篇4
給朋友的一封信親愛(ài)的天貴;你好!告訴你,最近有件事情使我非常興奮!因?yàn)槲耀@得的了成功的喜悅!事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行校運(yùn)會(huì),我有幸獲得了參加兵乓球比賽的資格,你一定會(huì)替我感到高興吧!可是還有很多同學(xué)還不太相信我,還有些同學(xué)叫我退出……一連串的語(yǔ)使我曾想過(guò)放棄?晌业哪X子突然想到了一句話;沒(méi)有人總會(huì)讓著你的,你要靠自己的`努力去取得成功!心想;我不能退出,要是我退出了,那不就應(yīng)證了他們的話了嗎?
為了能光明正大的消除同學(xué)們對(duì)我的看法,只有一個(gè)辦法——那就是戰(zhàn)勝敵人,獲得第一!為了能在校運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī),我廢寢忘食,日日與高手對(duì)決,直到把每一個(gè)高手打敗后,才敢坐下來(lái)歇一口氣。就這樣一直……校運(yùn)會(huì)到了。校運(yùn)會(huì)來(lái)臨,快輪到我了。我先做好準(zhǔn)備工作……輪到我了,我的對(duì)手是一個(gè)身高1米6的,特胖的重量級(jí)選手。看到他的第一感覺(jué)是“哇,這么壯,兵乓球絕對(duì)很厲害,我的心不得不做好思想準(zhǔn)備來(lái)迎接他的挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,我開(kāi)了一個(gè)轉(zhuǎn)球過(guò)去,他接不了,連輸兩個(gè)。到了他開(kāi)球,他的球很低,必須得挑高起來(lái)才擋得過(guò)去,我把球挑過(guò)去,他一個(gè)重殺球就得了1分。比賽就這樣延續(xù)著,我打打后知道他的打法了,找出破他球的方法,一個(gè)重殺,他輸了。就這樣,我打敗了4個(gè)人,獲得了冠軍!這一場(chǎng)比賽不但讓我更加深入的了解了兵乓球,而且增加了我對(duì)手之間的友誼。更重要的是我獲得了成功的喜悅。做為朋友的你一定會(huì)為我歡呼雀躍吧。
對(duì)了,分享了我的成功,也說(shuō)說(shuō)你有什么快樂(lè)或煩惱呢?讓我和你一起分享或分擔(dān)吧,相信在美好的明天,你一定會(huì)洗掉煩惱,迎接快樂(lè)吧!時(shí)間不多了,就此擱筆吧。祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!吉祥
一封信的作文 篇5
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),全世界大多數(shù)的兒童都沉浸在這充滿快樂(lè)和幸福的日子里。然而,在利比亞,這里的兒童正飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪。14年戰(zhàn)火,使他們與“幸!眱勺忠堰h(yuǎn)離了太久太長(zhǎng)的時(shí)間。他們常常衣不遮體,食不裹腹,基本生活得不到保障,更別說(shuō)醫(yī)療衛(wèi)生保健了。各種疾病正困擾著他們,生與死對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一字之差。在六一節(jié)這天,我們沒(méi)有忘記在這里的孩子。 然而,在非洲,在這里有太多的`饑荒、疾并死亡……,人們已堆積了太多的痛苦。戰(zhàn)爭(zhēng)使這里美麗的家園變成斷壁殘?jiān)辊r花般的生命瞬間灰飛煙滅,使活著的人們傷痕累累……,特別是兒童,戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷在他們幼小的心靈留下了深深的烙櫻多么希望戰(zhàn)爭(zhēng)能遠(yuǎn)離這些孩子,希望天真爛漫的孩子能夠喚醒戰(zhàn)爭(zhēng)中人們的良知和愛(ài)心。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)走開(kāi),去關(guān)愛(ài)孩子,為利比里亞的、也是世界的兒童創(chuàng)造一個(gè)安寧、幸福的明天。讓我們祈禱,和平快點(diǎn)到來(lái)!橄欖枝快點(diǎn)眷顧這里可愛(ài)的孩子!
救救這些孩子吧!愿和平之花開(kāi)在人間的每個(gè)角落!
夜晚如約而至,而我的心卻久久不能平靜,一樣的年齡卻有不一樣的生活,這是為什么?相信在某年某日這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們給那些孩子的心靈帶去一絲安慰吧!
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