我收獲了自信作文(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我收獲了自信作文,希望能夠幫助到大家。
我收獲了自信作文1
自信是什么?我理解的自信,就是自己相信自己的能力可以完成一件事。有一句名言說得好:“誰擁有自信就成功了一半。”這恰恰是我所薄弱的一個(gè)方面,但曾經(jīng)有一件事讓我收獲了自信。
記得那一次兒童節(jié),老師事先在學(xué)校里告訴我們兒童節(jié)表演的事,老師建議我們?nèi)喽紖⒓,可以是詩歌朗誦,可以是歌曲展示,可以是舞蹈表演,還可以是樂器演奏等等。我聽了之后心情非常忐忑不安,因?yàn)槲抑暗幕顒?dòng)幾乎是不參加的,但是這次老師說全班都參加的時(shí)候我就開始害怕了,因?yàn)槲矣小翱峙_(tái)癥”。
回家之后我趕緊跟媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我:“沒事的,我們可以想一想哪一個(gè)項(xiàng)目比較適合你!比缓笪易屑(xì)考慮了一下,詩歌朗誦,我可能會(huì)背不下來,舞蹈呢,我也沒學(xué)過,樂器的話,我還學(xué)的不是特別好,唱歌好像還比較適合我,我就跟媽媽說:“媽媽,我想好了,我可以報(bào)一個(gè)唱歌的項(xiàng)目,選一個(gè)歌詞我比較熟的就好啦。”媽媽說:“哎呀不錯(cuò)嘛,就選唱歌吧!
接下來的幾天,媽媽一有空就陪我練歌,我們拿著話筒在家里反復(fù)的練習(xí)了很多次,在我完全可以背下來歌詞之后,我感覺自己不是那么害怕了。
終于,兒童節(jié)到了,我信心滿滿的走進(jìn)學(xué)校,時(shí)刻期待著聯(lián)歡活動(dòng)的到來;顒(dòng)開始了,只見同學(xué)們紛紛上臺(tái)展示自己的強(qiáng)項(xiàng),輪到我的時(shí)候,我的心突然揪了起來,很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)笑話我,我懷著緊張而激動(dòng)的心情,緩緩地走上講臺(tái)。老師溫柔的給我?guī)狭怂脑捦,并且用鼓?lì)的語氣對(duì)我說:“別緊張,一定要大聲一點(diǎn),你是最棒的!”
這時(shí),音樂響了起來,我隨著音樂的節(jié)奏開始演唱,歌曲是大家耳熟能詳?shù),大家隨著我的歌聲跟著唱了起來,我在大家的參與和鼓勵(lì)下聲音慢慢變大了,臉上也洋溢著越來越自信的微笑。歌曲結(jié)束了,大家紛紛給我鼓起了掌,我特別的高興。
通過這件事,我在之后做所有的事都越來越自信,我特別感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),讓我克服了自己的“恐臺(tái)癥”,讓我收獲了自信,同時(shí)還有勇氣和快樂。
我收獲了自信作文2
“一份耕耘一份收獲!蔽以诔砷L的道路上,通過辛勤努力,獲得了勇敢,誠實(shí),大方……這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上,我又收獲了自信。
一放寒假媽媽為了讓我鍛煉身體,就給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。我特別喜歡打籃球,喜歡防守并且擅長防守,每次都積極搶斷,為本方隊(duì)友獲得進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,我也想進(jìn)攻,想為我方得分,但我投籃的命中率不高,一上場(chǎng)緊張?jiān)斐筛幽懬印N揖涂偸呛ε陆o我方拖分,還害怕隊(duì)友埋怨我,所以每次運(yùn)球到籃筐底下了,就把球傳給別人。教練看到這樣的情況找到我說:“能搶斷,還要能得分,這樣才是合格的球員,勝利才會(huì)屬于你!建立自信,首先提高技術(shù),這只有靠你自己了,教練相信你!”教練拍著我的肩膀,鼓勵(lì)地望著我,我心里也不住地想:“是的,不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,我一定要把投籃練好!
從那天開始,我每天早到訓(xùn)練場(chǎng)半個(gè)小時(shí),專門練習(xí)投籃。三步上籃、零角度、三分線……每一個(gè)點(diǎn)都不放過,空曠的籃球場(chǎng)回蕩著我的腳步聲。功夫不負(fù)有心人,我的投籃技術(shù)提高了很多。這一天教練把我叫過來對(duì)我說:“你現(xiàn)在投籃已經(jīng)挺好了,下一場(chǎng)比賽我把你安排到得分后衛(wèi),讓你既防守又進(jìn)攻,一定要相信自己!薄昂玫!蔽异话驳貞(yīng)聲!昂龠@么刻苦地練習(xí),一定不能讓這一切努力都白費(fèi)了!蔽野迪聸Q心,鼓足了勇氣,奔向賽場(chǎng)。
隨著一聲哨響,比賽開始了!凹佑,你一定可以的。”我心里暗暗給自己打氣。一開始對(duì)方搶到了球,我方就趕緊聚成新月形包抄上去。對(duì)方已經(jīng)到了籃筐底下,球飛在半空中,突然被我方小張一掌打飛。我方小明眼明手快,接到球之后,把球傳給我,我接到球,不敢怠慢,做了一個(gè)假動(dòng)作,運(yùn)球突圍。這時(shí)突然籃筐下面沖出來兩個(gè)人前后夾擊著我,想要從我手中把球奪走,我被這兩個(gè)人死死困住了,無法把球傳出去。我牙一咬,心一橫,先來了個(gè)背后運(yùn)球,繞到他們背后,突然一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!場(chǎng)下傳來了歡呼聲和掌聲,我心里無比的激動(dòng)。比賽結(jié)束后,教練對(duì)我豎起大拇指說:“今天做的不錯(cuò),以后會(huì)盡量多把你安排到得分后衛(wèi),相信自己,你就一定可以的。”我重重地點(diǎn)頭,笑了。
這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上我學(xué)到了,你如果已經(jīng)夠努力了,那么你就一定要相信自己。那一次,我收獲了自信。
我收獲了自信作文3
生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭,它無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的意志和理想,許多本來能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去,其實(shí),這些不可能大多是人們的一種想象,只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊,那些不可能就會(huì)變成可能。我們很多時(shí)候之所以不能成功,缺乏的不是才能和機(jī)遇,而是缺乏自信心。
很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就擺在我們的面前,自信的人會(huì)善于抓住這個(gè)機(jī)會(huì),并告訴自己:我能行!不自信的人會(huì)問自己:我能行嗎?我可以嗎?等到想清楚了,機(jī)會(huì)也沒了,這也許就是成功者和失敗者的差別吧!
曾看過這樣一個(gè)故事:由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā),某人無法取得他的工廠所需要的原料,只好宣告破產(chǎn),成了一名流浪漢,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他看到一本名為《自信心》的書,這本書給他帶來的勇氣和希望,他決定找到作者,請(qǐng)作者幫助他重新站起來,他找到作者,說完他來此的目的。作者卻說:我希望我能夠?qū)δ阌兴鶐椭,但事?shí)上,我真的無能為力!作者停了幾秒鐘,又說:雖然我沒有辦法幫助你,但我可以介紹你去見一個(gè)人,他可以幫助你東山再起!
于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前,用手指著鏡子里的人說:我介紹的就是這個(gè)人,在這個(gè)世界上,只有這個(gè)人能讓你東山再起,除非坐下來,徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人,否則,你終將無所作為!
后來的結(jié)果可想而知,那個(gè)流浪漢對(duì)著鏡子找到了自信,走上了成功之路!
相信很多同學(xué)都吃過由于自己的不自信而帶來的苦果,由于不自信放走了很多的機(jī)會(huì),面對(duì)一次大型的知識(shí)競(jìng)賽,我們還在左右搖擺,拿不定主意是否參加的時(shí)候,自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎(jiǎng)牌,面對(duì)一個(gè)舞臺(tái),自信的同學(xué)成了亮點(diǎn),而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……,是我們沒有能力?不!絕對(duì)不是,那為什么會(huì)有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢?我想這只不過是一種心理作用,一種想象罷了,我們想象著自己行就一定能行,你說連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢?所以我們要在心里對(duì)自己說:我能行!讓我們用自信為自己的未來鋪平道路吧!自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。
注:自信不是自傲,自信基于對(duì)自己的科學(xué)解剖,自傲則基于對(duì)自己的片面認(rèn)識(shí)。
我收獲了自信作文4
收獲幸福使人溫暖,收獲友誼使人感受生活的美好,而收獲自信能使人充滿了力量……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班去上體育課。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師告訴我們:“今天我們跳大繩,為跳繩比賽做準(zhǔn)備!”聽了這句話,許多同學(xué)高興的歡呼起來。因?yàn)樗麄儏⒓舆^上屆的跳繩比賽,這次當(dāng)上正式隊(duì)員是十拿九穩(wěn)的。而我呢?我不會(huì)跳大繩,只好無精打采的站在一旁羨慕的看著他們跳。后來,同學(xué)叫我來試著跳跳,我也很想?yún)⒓哟罄K比賽。于是,我鼓足勇氣,沖著大繩跑過去?墒牵瑳_到大繩前,還沒等我跳起來,就被大繩絆倒在地上了?吹轿易诘厣侠仟N的樣子,許多同學(xué)都哈哈大笑起來。我聽到同學(xué)們的嘲笑聲,趕忙跑到一旁,不敢再跳了?粗瑢W(xué)們像一只只輕盈的春燕,在大繩間穿梭,而我卻像一只可憐的大笨熊!我把頭深深地埋在兩只胳膊下,以免眼淚被別人看到……
放學(xué)回家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了,笑著鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)大繩,并建議我和同學(xué)一起跳。我說:“要是那樣的話,同學(xué)們肯定還會(huì)笑話我的!甭犃宋业脑挘瑡寢屝α耍骸吧岛⒆,學(xué)習(xí)是有一個(gè)過程的,等你學(xué)會(huì)了,別人還會(huì)笑話你嗎?一個(gè)人生下來,啥都不會(huì),不都是后來慢慢學(xué)會(huì)的嗎?”我一想,也是呀,如果我學(xué)會(huì)了跳大繩,別人就不會(huì)笑話我了吧?想到這兒,我立刻拉著爸爸媽媽下樓跳大繩了。
到了樓下,我迫不及待得想跳,而爸爸卻擺擺手,說讓我先看他做示范。于是,我只好和媽媽一起搖繩,爸爸邊講解動(dòng)作要領(lǐng)邊做示范。嘿!你別說,身材胖胖的爸爸跳得還真不錯(cuò)!于是,我就按照爸爸的示范開始練習(xí)起來……
可是,我試了好幾次都跳不過去,正當(dāng)我泄氣時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音:“再試一次,加油!媽媽相信你能學(xué)會(huì)的!”聽到媽媽的鼓勵(lì),我又一次鼓起勇氣,跑到大繩前,縱身一跳,那一刻我覺得時(shí)間似乎定住了,因?yàn)檫@一個(gè)繩我居然跳過去了,而且這是一個(gè)對(duì)于我來說很完美的繩!我自信大增,越跳越好,從搖三五下繩才敢跳進(jìn)去,到進(jìn)出自如!鞍!我學(xué)會(huì)了!”我高興的跳起來,爸爸媽媽也高興的笑了!我覺得明天我有信心和同學(xué)們一起練習(xí)了。
現(xiàn)在,我的繩跳得很不錯(cuò)了,而且,我還參加了大繩隊(duì),成為了大繩隊(duì)正式隊(duì)員中的一員。通過這件事,我明白了:一分耕耘,一分收獲的道理。我努力,我就能行!
我收獲了自信作文5
成長中總有一些經(jīng)歷會(huì)給我留下深刻的印象,有些更是成為了自己的財(cái)富,讓我歷練成為更好的自己。讀到莎士比亞的一句名言“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這讓我想起了三年級(jí)的那個(gè)夏天,經(jīng)過那段故宮志愿者培訓(xùn)和“上崗”的經(jīng)歷,讓我收獲了自信,從以前那個(gè)總是害怕困難,不敢嘗試挑戰(zhàn)的我,變成了一個(gè)遇到困難不再膽怯,充滿自信的我。
三年級(jí)的7月份,我參加故宮志愿者講解員培訓(xùn)活動(dòng),老師安排我做“故宮中和殿、保和殿的現(xiàn)場(chǎng)講解”,培訓(xùn)一結(jié)束,就通知第二天要進(jìn)行“上崗考核”,但留給我準(zhǔn)備的時(shí)間只有半天。接到這個(gè)任務(wù)后,我緊張極了,時(shí)間這么短,擔(dān)心講不好,會(huì)當(dāng)眾出丑。揣著七上八下的.心,我沮喪地對(duì)來接我的爸爸說了明天就要考核的事,“明天肯定會(huì)搞砸的,我還是不參加了吧?”這時(shí),爸爸拍拍我的頭,微笑著鼓勵(lì)我:“相信自己,只要認(rèn)真準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí),肯定能講好的!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我到家就開始認(rèn)真準(zhǔn)備:查閱資料、修改講解稿、反復(fù)練習(xí)一直忙到了深夜。
第二天,我早早趕到故宮,正式講解馬上要開始的時(shí)候,我又不由自主地緊張起來。“萬一講錯(cuò)了怎么辦?”“萬一忘詞了怎么辦?”我的一萬個(gè)“萬一”,讓我手心開始冒汗,心里好像有一只小鹿要跳出來似的。我感覺周圍的空氣要凝固了,故宮的紅墻黃瓦也沒有平時(shí)那么漂亮了,旁邊的樹也垂頭喪氣似的,樹上的小鳥喳喳地亂叫,像是在嘲笑我:“講不好,講不好”!跋旅嬲(qǐng)劉予哲講解!甭牭嚼蠋煹穆曇,我更緊張了。這時(shí),我突然想起了爸爸昨天說的話,看到了老師們鼓勵(lì)的眼神,長舒一口氣,緊張的心開始放松下來了。我鼓起勇氣走到前面,自信從容地講起來,開頭的順暢流利,給了我更多的信心,所以我不再那么緊張,沉穩(wěn)大方地展現(xiàn)了我的介紹內(nèi)容,這個(gè)過程中游客也聚集得越來越多隨著我的結(jié)尾句“感謝各位的聆聽,我為大家的介紹就到這里。”游客、老師還有我的伙伴們都為我熱烈地鼓起掌來我的講解居然成功了!欣喜之余也為自己默默地點(diǎn)了個(gè)贊,相信自己,就能打好有準(zhǔn)備的仗!
通過這次講解,讓我收獲了自信。也讓我懂得了,遇到困難并不可怕,只要有自信、勇于嘗試,就一定能戰(zhàn)勝困難之后,學(xué)習(xí)中遇到困難我會(huì)對(duì)自己說:要堅(jiān)持,要自信;生活中遇到挫折,我也對(duì)自己說:要自信,辦法總比困難多自信是開在心中的七色花,會(huì)讓自己在成長中成為更好的自己!
我收獲了自信作文6
從出生到現(xiàn)在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了勇氣。其中,讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著走著,我的眼前出現(xiàn)了一座小橋,這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,透過縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“不用怕,勇敢的向前走,走慢點(diǎn),爺爺會(huì)保護(hù)你的!钡悄菚r(shí)的我比較膽小,嘴里嘟嚷著,我不嘛。
爺爺接著說:“那我先扶著你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒問題的。試一試吧。”我看著那橋和橋下流動(dòng)的水,心理還是覺得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會(huì)摔跤的,我站不穩(wěn),我害怕……”。話還沒說完,,就聽見“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤,最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒邁步子,是站著那兒摔跤的。本來就害怕,又摔了一跤,就更不敢過橋了。不過我想,我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng),是想讓自己過橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因?yàn)楹ε,不敢過,所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著,試試吧。于是我鼓足勇氣的對(duì)爺爺說,你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說:“當(dāng)然可以!庇谑俏依鵂敔?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰,慢慢的挪?dòng)著腳步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的甩開爺爺?shù)氖郑竽懚⌒囊硪淼倪~著步子,走了幾步,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節(jié)奏也比先前更快了,嘴上也開始?xì)g呼了,“耶,我可以自己過橋了,I’mhappy!爺爺也夸獎(jiǎng)我說:“恩,真能干”。接著又對(duì)我說,怎么樣,沒錯(cuò)吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。
是呀,通過這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我才必有用!
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