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比賽的收獲作文

時(shí)間:2021-10-10 16:15:49 收獲 我要投稿

比賽的收獲作文(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的比賽的收獲作文,歡迎大家分享。

比賽的收獲作文(7篇)

比賽的收獲作文1

  星期四,那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,懷著緊張和激動(dòng)的心情,我來(lái)到了磐安教育局參加一場(chǎng)鄭重的比賽:英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽。

  我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我看見幾百個(gè)選手在侯場(chǎng)區(qū)等待,天哪!真是高手如云。!看到這個(gè)場(chǎng)面,連參加過(guò)多個(gè)比賽的我也讓緊張和沉重的心情朝我涌來(lái)。我拿到了63這個(gè)號(hào)碼,多少給了我一點(diǎn)安慰,還好不是在很前面。

  讓我沒想到的是,前面的人一下就比好了,很快便輪到了我。我拿著我制作的道具走進(jìn)了賽場(chǎng)。看見四個(gè)評(píng)委親切的笑容,我又不緊張了,其中一個(gè)評(píng)委還是來(lái)自加拿大的國(guó)際友人。我面帶笑容,十分流利地講完了我的稿子,對(duì)評(píng)委說(shuō)了一句:Goodbye!我高興地走出了賽場(chǎng)。心里一塊沉重的石頭落了下來(lái)。

  比賽后的沒幾天,我便知道了我的名次,我拿了一等獎(jiǎng)里的第六名。太不可思議了,我竟然拿了一等獎(jiǎng)!可是我與決賽擦肩而過(guò)了。我覺得太可惜了,但我還是為進(jìn)決賽的人高興,希望他們能在決賽中取得好成績(jī)。

  每一次比賽,都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,這場(chǎng)比賽,讓我多了一個(gè)美好的回憶,一次成長(zhǎng)的歷練。

比賽的收獲作文2

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”是我在參加任何比賽之前,時(shí)常聽見的一句話。我踏著既緊張又快樂(lè)的心情到鋼琴大賽的場(chǎng)地。

  所有的來(lái)賓與參賽者就位后,比賽很順利地開始進(jìn)行,聽著臺(tái)上令人悅耳動(dòng)聽的美妙歌曲時(shí),彷彿走到了人間仙境般的綠樹林,看著臺(tái)上讓人心情愉快的可愛參賽者,如同來(lái)到了讓人心曠神怡的快樂(lè)天堂里。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了,也即將輪到我上臺(tái)為大家表演一首有精神的進(jìn)行曲及一首有著愉快神情的曲目。所以,我趕緊閉目空手練習(xí)。

  終于輪到我上臺(tái)了,首先我向觀眾敬禮,接著坐上表演位子,深呼吸一口,就開始彈起三個(gè)月來(lái)千辛萬(wàn)苦努力準(zhǔn)備的曲子。再來(lái)我緩緩地投入樂(lè)曲中,最后利用一個(gè)輕快的結(jié)尾來(lái)為我的比賽畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。

  在演奏中,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾都全神貫注的欣賞、聆聽著我們的歌曲。所以,我也把一整天的煩惱都拋到以外九霄云外去了!經(jīng)過(guò)這次比賽,我收獲良多,同時(shí)也感受到心情放松了許多。最后,我依依不舍地離開比賽的音樂(lè)世界里,因?yàn)樗鼛Ыo我許許多多的快樂(lè)與回憶!

比賽的收獲作文3

  在2分鐘8字跳繞大繩比賽中,一班(11)的孩子在犯了5—6個(gè)錯(cuò)誤后,一共數(shù)了126次。

  孩子們從一開始就做好準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)把頭藏起來(lái),一個(gè)個(gè)按順序跳,知道一切都有自己的規(guī)律,必須按規(guī)律辦事;孩子們一次又一次摔倒,一次又一次爬起來(lái),知道只有解決困難才能達(dá)到理想的效果;

  小伙伴摔倒了,被人批評(píng)冤枉。沒事,不用怕,他一出生就沒人跳了。以后練幾下肯定可以!一切都好!疼嗎?安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)自他們年輕的嘴巴,他寫道,知道如何相互支持;歐葉!從剛開始的58,66,80,105,120,130,到練習(xí)結(jié)束的145,他們暗暗努力,互相扶持。從他們的行動(dòng)中,讓人們明白了什么是集體力量,什么是集體榮譽(yù)!

  比賽定在126,孩子們眼里滿是淚水,忍住不流淚。他們?cè)谄綍r(shí)被打或者被摔的時(shí)候不流淚,對(duì)自己的成績(jī)不滿意,認(rèn)為自己還可以更好。明白人生沒有最好,只有更好!

  備選玩家足夠多,但玩家數(shù)量有限。我愿意在一次談話中給其他小伙伴機(jī)會(huì),知道什么是大局,什么是集體利益第一!

比賽的收獲作文4

  冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。在這寒冷的冬季,每年一次的拔河比賽開始了。

  首先,是五(2)班和五(3)班比,先是男生上場(chǎng)。我班的`男生個(gè)個(gè)人高馬大,對(duì)這場(chǎng)比賽信心滿滿,他們摩拳擦掌,好像冠軍非我班莫屬似的。裁判提示準(zhǔn)備好,男生們緊緊地拽住粗麻繩,后面的同學(xué)使勁向下壓,他們繃著臉,面露緊張且全神貫注的盯著前面。“嘟”一聲哨響,比賽開始了。對(duì)方的實(shí)力也不差,他們與我班不分上下,一會(huì)紅繩靠左,一會(huì)偏右。頓時(shí),拔河比賽陷入僵持之中,時(shí)間好似在這一刻停止了似的。班主任卜老師,依然在沉著地指揮,女生們?cè)诖舐暤貫樗麄兗佑秃凸膭。突然,在男生發(fā)了瘋似的吼聲中,繩子朝著我們的方向移動(dòng)!耙,我們班贏了!”

  今兒個(gè)真高興,我們不僅取得了好成績(jī),還加強(qiáng)了鍛煉,增加了同學(xué)們之間的友誼,更重要的是我從中學(xué)到了很多東西。比如:我知道了什么叫團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是互相幫助,有難同當(dāng),有樂(lè)同享。拔河其實(shí)就像生活,一個(gè)人如果沒有朋友是不可能成功,一個(gè)人沒有家人鼓勵(lì)是無(wú)法登上高山。不論大家在生活中和學(xué)習(xí)中都要團(tuán)結(jié),互幫互助只有這樣才能得到最美滿的收獲。

比賽的收獲作文5

  今天是星期六,我爭(zhēng)分奪秒地起床、換衣服和洗臉?biāo)⒀溃罂焖俚爻院迷绮,立刻坐車起程。你是不是想?wèn)我要去做什么?是去旅游嗎?哈哈,不是,我是去一年一度的中環(huán)杯奧數(shù)初賽。

  剛到初賽現(xiàn)場(chǎng),就看見賽場(chǎng)外人山人海,大多數(shù)都是來(lái)接送的家長(zhǎng)。我想:”光區(qū)級(jí)比賽就這么熱鬧,那決賽就更熱鬧了吧?”我好不容易才擠進(jìn)了賽場(chǎng),看見了一排排整齊的座位擺放好,就像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。我找到了自己的座位坐下來(lái),環(huán)顧四周,看見不少奧數(shù)班同學(xué)。老師發(fā)了卷子和草稿紙下來(lái),說(shuō):”比賽開始了!”大家立刻開始奮筆疾書。我開始過(guò)五關(guān)斬六將,可是不一會(huì)就遇到了難題:草稿紙?zhí)靿蛴昧耍液貌蝗菀撞殴钠鹩職庖搅瞬莞寮。過(guò)了一會(huì)兒,我遇到了敵方的“一員大將”(一道難題),過(guò)了好久才把它解決掉,可是又來(lái)了敵方的“援軍”(另一道難題),我差一點(diǎn)就“陣亡”了。

  今天我收獲很大,實(shí)在太開心了!

比賽的收獲作文6

  在2分鐘的“8字”跳繩比賽中,1班(11)的孩子們?cè)诜噶?—6個(gè)錯(cuò)誤后,完成了126個(gè)計(jì)數(shù)。

  孩子們開始準(zhǔn)備,一個(gè)接一個(gè)地蓋住他們的頭和身體,然后一個(gè)接一個(gè)有秩序地跳進(jìn)去。他們明白每件事都有自己的規(guī)則,必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒,咬牙切齒地一次又一次地爬起來(lái)。他們認(rèn)識(shí)到,只有克服困難,他們才能取得理想的結(jié)果。

  我的小朋友摔倒了,受到了批評(píng)和委屈。“沒事,別害怕。沒有人會(huì)一出生就跳。這肯定會(huì)解決幾次!”“你沒事吧?疼嗎?”每一句安慰和鼓勵(lì)的話都來(lái)自他們年輕的嘴巴,他們知道如何互相支持。哦!從58,66,80,105,120,130開始。到練習(xí)145結(jié)束時(shí)。秘密努力工作,互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽(yù)來(lái)自他們的行動(dòng)!

  比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿了淚水,他們拒絕流淚。他們對(duì)自己的結(jié)果不滿意,認(rèn)為可以做得更好。明白生活中沒有最好,只有更好!

  有足夠的玩家可以選擇,但是玩家的數(shù)量是有限的。在一次談話之后,他們?cè)敢夥艞夁@個(gè)機(jī)會(huì),讓其他的小伙伴們明白,把全局考慮進(jìn)去意味著什么,什么是集體利益第一!

比賽的收獲作文7

  2分鐘“8字繞”跳大繩比賽,一(11)班的孩子們?cè)诔霈F(xiàn)5―6次失誤后計(jì)次126下。

  孩子們從著手準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)捂著腦袋身體躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn),到一個(gè)接一個(gè)依次有序跳進(jìn),明白了任何事情都有屬于它的規(guī)則,必須依規(guī)則做事;小朋友們一次次摔倒,一次次咬牙爬起接著來(lái),懂得了只有攻堅(jiān)克難才能取得理想的成績(jī);

  小伙伴摔倒了,挨了批評(píng)委屈了,“沒事,別怕,沒有人一出生就會(huì)跳,接著來(lái)多練幾次肯定能行!”“沒事吧!沒摔疼吧?”一句句安慰和鼓勁兒從幼小的他們口中說(shuō)出,他們懂得了互相扶持;歐耶!從一開始的58,66,80,105,120,130……到練習(xí)最后的145……暗自下勁,互相支持,他們從行動(dòng)中讓人理解什么是集體力量,什么是集體榮譽(yù)!

  比賽定格在“126”,孩子們眼中泛著淚花,強(qiáng)忍著不肯流下,平時(shí)的摔打,跌倒都沒流過(guò)淚的他們,對(duì)自己的成績(jī)不太滿意,認(rèn)為還可以更好。明白人生沒有最好,只有更好!

  備選隊(duì)員足夠多,但選手人數(shù)有限,一番談話愿意將機(jī)會(huì)讓給其他小伙伴,懂得什么叫顧全大局,什么是集體利益為重!

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