收獲初中作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的收獲初中作文,希望能夠幫助到大家。
收獲初中作文1
春的使者已來到青城,感受著寒意猶存略帶溫馨的風(fēng)。清早,在廣闊的麥田上,農(nóng)民彎腰播種,晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨:“一年之季在于春,一天之際在于晨!毙燎诘霓r(nóng)民正是我們的榜樣,我們更應(yīng)抓住這金子般寶貴的春光,投身到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,“一分耕耘,一分收獲”,這是真理。
來到滴水巖公園,看到歡快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個(gè)石洞,快速的從石中涌過成為公園的一大奇觀。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領(lǐng)之時(shí),未嘗也不被溪水堅(jiān)忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿,繩鋸木斷并不夸大,只要我們抓住目標(biāo),不懈奮斗,不畏懼一切艱難險(xiǎn)阻,加之等待與時(shí)日必將收獲成功,正如小溪在石洞中歡快的奔流而過。
當(dāng)秋天來臨,百花收斂了笑容,雁陣行無數(shù)的落葉,無數(shù)的枯枝,使人感到一絲凄涼和寒意。其實(shí),細(xì)細(xì)品味就不難發(fā)現(xiàn)其中充滿了光和熱及偉大的奉獻(xiàn)。枯枝被人們當(dāng)作木柴可取暖燒飯,把自己內(nèi)部的太陽能和生物能恩賜給人類,不惜自己變?yōu)榛覡a;落葉歸根,經(jīng)過自然的神奇之手又轉(zhuǎn)化為樹木來年生長的最佳肥料,即使藐小也要獻(xiàn)出自己最后的力量。ゴ蟮姆瞰I(xiàn)精神,自然界中最崇高偉大的精神,難道不值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)?
竹年斷,其節(jié)不毀,不屈的氣節(jié)。
芝麻開花節(jié)節(jié)高,永攀高處。……
自然,偉大的造物者,時(shí)刻都在給予我們無限的啟迪,帶給我們深刻的道理,只要你去觀察去感悟就一定會(huì)有收獲。
風(fēng)華正茂的少年,正如早上八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的未來,是新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)擁有春一樣的生機(jī)盎然的氣息,無限的省略,有著火一樣的熱情,不計(jì)較個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神,學(xué)會(huì)積累,明白時(shí)間的價(jià)值,自身的重要性,把自己融入自然,時(shí)常品味大自然這本耐人尋味的無字書,提高修養(yǎng),陶冶情操!
收獲初中作文2
學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘,一份收獲”的道理。
我從四歲多開始學(xué)習(xí)鋼琴,一路走來這幾年是多么不容易!
記得剛開始識(shí)譜,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈,更分不清升。降記號。在老師和媽媽的幫助下,反復(fù)加深記憶,慢慢的就形成了條件反射,過了識(shí)譜這一關(guān)。
我天性好動(dòng),剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難,為此經(jīng)常受到批評甚至挨打。
最煩的是,不管你高不高興,有沒有心情,每天必須練琴。就是去旅游,媽媽也要找有鋼琴的賓館。
去年是我挨打最多的一年,由于越學(xué)越深,老師要求越來越嚴(yán)格,我的畏難情緒很重,上課經(jīng)常走神。
記得有一天練琴,我特別煩,越煩就越不想彈,越不想彈時(shí)就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽見陪練老師在耳旁說:“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編!迸憔毨蠋煹穆曇粼絹碓酱螅骸白笫质巧,你記住嘛!”
這時(shí)媽媽過來聽了一會(huì)兒,告訴老師:“今天就練到這里!
我想完了,今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說:“我們休息一會(huì)兒。”
接下來媽媽又說:“周老師肯定的告訴我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。
以后我每天認(rèn)真練琴,還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級”的曲目,我還計(jì)劃著明年考十級時(shí)能得“優(yōu)!
在這幾年的學(xué)琴過程中,我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。
收獲初中作文3
我粗粗地喘著氣,感覺睫毛很重——額頭上的汗水流到了睫毛上,胸口悶悶的,真的覺得快昏倒了,地球在以平常百倍的速度在轉(zhuǎn)動(dòng)!3分52秒!至少我及格了,我800米跑步及格了,我這樣一個(gè)沒有體育細(xì)胞的人及格了!我想著,前幾分鐘,我是怎樣過來的。
哨子吹響了,我邁開了步伐,只感覺到一陣陣風(fēng)從我臉邊刮過——好幾個(gè)同學(xué)都超過了我。就這個(gè)速度,勻速地跑,勻速吸氣,勻速呼氣!我在心里不停地念著。太陽越來越烈了,我的影子跑得比我還快!剛開始,樹木、教學(xué)樓就像幻影一下閃過,可是才過了一圈我就覺得我實(shí)在是把學(xué)校的枇杷樹看得太仔細(xì)了,我撅撅嘴,我想把步子邁大,把速度加快,可是,著肢體都不聽我使喚了,甚至覺得它們都不是自己的,它們還是按著原速地運(yùn)動(dòng)著,或許更慢了。胸口開始發(fā)悶,呼吸逐漸變得不均勻,那時(shí)我更渴望自己的肺活量能大點(diǎn)。前面的幾個(gè)同學(xué)也不行了,她們的速度開始放慢,步子也不像先前那樣大。我離前面的那個(gè)同學(xué)越來越近了!一步兩步三步四步!她開始向我的反方向運(yùn)動(dòng),我超過她了,我微微一笑。這段開心過后,第三圈了,喊加油的同學(xué)都已經(jīng)坐在了草坪上說笑,體育老師在我們經(jīng)過的時(shí)候還是喊著加油。我開始用最小的步伐,最慢的速度跑著,隨著太陽穴一種鼓脹的感覺,我不再跑,而是走,走了幾步,大氣還在喘著!前面的同學(xué)就好像一臺(tái)拉引機(jī),我慢慢地又開始跑了,雖然速度不快,但是我明顯地感覺的自己在前進(jìn)。當(dāng)我眼睛想要合上跑的時(shí)候,我模模糊糊地看見了老師在終點(diǎn)招著手,只剩二十米了!我用盡力氣深吸一口氣,步子邁開了,速度加快了,十米!五米!兩米!一米!我終于跨過了屬于終點(diǎn)的那一條白線!
我趴在了欄網(wǎng)上,十指都緊扣著空隙的地方,我想坐下來!但我更寧愿站著,站著看萬里無云的天空,感受堅(jiān)持帶給我戰(zhàn)勝自己的快樂,那天空顯得格外輝煌!
收獲初中作文4
隨著語文科目占總分?jǐn)?shù)越來越高,頓時(shí)提升了語文知識(shí)方面的重要性,近期電視上深受中學(xué)生熱愛的《漢字聽寫大會(huì)》,也漸漸地融入到我們的生活中,學(xué)校的第一次“漢字聽寫大會(huì)”拉開了帷幕。
我們整個(gè)班排著如長龍般的隊(duì)伍,搬著用黃色漆涂上的椅子,一路上磕磕碰碰的;鹄钡奶枌⑺墓饷⒄丈涞筋^頂上,滾燙的,很多同學(xué)都忍受不住,拿起自己的校服罩住自己的頭頂,然后露出半個(gè)腦袋,眼睛不停地往舞臺(tái)上張望。
參賽的選手自然也不是沒有實(shí)力的,那都是由老班進(jìn)行測試和淘汰,親自挑選的。他們手中還緊握著一本語文書,翻閱著課文后的詞語,陽光透過她額頭上的汗滴,如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺到他們是帶著自己與班級的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的,在比賽過程中,她沒有表現(xiàn)出一絲不慌不忙,讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜,她有時(shí)候只是用手輕輕地?fù)现^,思考著。一剎那,我們的眼光互相注視著,我似乎看見她嘴角揚(yáng)起的一番笑容,“看來她很有自信心呢。”我心里想著。
最后關(guān)頭,緊張的氣氛充滿了整個(gè)空氣中,比賽正以一對二的形式進(jìn)行著,而那一方便是她,可能這樣的局勢使得她覺得緊張吧,在最后一個(gè)詞語“闌尾炎”的時(shí)候,她寫成了“瀾”,又由于時(shí)間問題,她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽最終她以第二名告終,班內(nèi)的同學(xué)為她歡呼雀躍,她也因此在學(xué)校出名了起來。
我敬佩他們的勇氣,他們的努力,還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收獲,相信自己,未來的明天,在等著你!
收獲初中作文5
在學(xué)習(xí)生活中,有一種東西不能丟,你知道這個(gè)東西是什么嗎?讓我來告訴你吧,這個(gè)東西就是規(guī)則。
規(guī)則像隱身的警察,避免了汽車擁堵不堪;規(guī)則像鐵軌,避免了火車車毀人亡;規(guī)則像監(jiān)控,避免了商品丟三落四……規(guī)則在城市里處處可見,公共汽車上,規(guī)則變成了“上車投幣”的牌子;十字路口,規(guī)則又搖身一變,成了紅綠燈;在家里,爸爸、媽媽更是一遍又一遍地提醒我要牢牢記住一條又一條規(guī)則。其中我做得最好的,就是“出必告,反必面”了,因?yàn)殛P(guān)于這條規(guī)則,發(fā)生過一個(gè)難忘的小故事。
記得那天,天氣格外晴朗,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,建筑物上國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),公路邊的鮮花分外美麗,可是我的心情卻一團(tuán)糟。因?yàn)樾∶魈詺饬,把我的水杯摔壞了。要知道,這個(gè)水杯是我8歲生日時(shí),媽媽送的生日禮物。』氐郊,我躡手躡腳地回到臥室,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我從門縫里看見他們在臥室聊天,懸著的心才終于放了下來,一溜煙兒回到自己的小房間,輕輕地關(guān)上門,把水杯的殘?bào)w拿出來,傷心地注視著。這是一個(gè)已經(jīng)摔碎的杯子,玻璃有的地方已經(jīng)碎了,有的地方還有鋸齒狀的裂口……看著、看著,本來就矛盾的心更不知所措:要不要把水杯打碎的事,告訴爸爸、媽媽呢?說?不行,不說?也不行;到底給不給爸爸、媽媽說我回來了呢?說?不行,不說?也不行……哎!怎么辦呢?經(jīng)過了激烈的思想斗爭,最終我決定像詹姆斯那樣,自覺遵守規(guī)則。
我慢慢地走向爸爸、媽媽的臥室,忐忑地扭動(dòng)門柄,門開了,媽媽、爸爸先是吃了一驚,當(dāng)聽完我的話,爸爸語重心長地說:“孩子,杯子打碎不要緊,要注意的是你沒有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快樂,都應(yīng)該遵守規(guī)則!蔽衣犃,知道了事情的嚴(yán)重性不在于杯子打碎,而在于遵守規(guī)則,發(fā)誓要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
收獲的季節(jié),我收獲了自覺遵守規(guī)則的高尚品質(zhì)。
收獲初中作文6
每個(gè)人都有過挫折,有一些人選擇放棄,有一些人則堅(jiān)強(qiáng),不被挫折所折服。努力這個(gè)字眼,被很多人忘記,而那些人注定在人生中失敗的。要努力,在人生中總會(huì)有失敗的。要努力,在人生中代表你加油過。要努力,在人生中你一定付出過的。
你不努力,不加油,不付出,你的字典里永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功兩字的,你的人生中永遠(yuǎn)都不會(huì)有非凡的事情。那是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。努力,加油,付出,雖然苦役點(diǎn),但你有成功,你就代表著你的人生中會(huì)精彩,會(huì)快樂。
有一首歌詞寫得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。是啊,你不經(jīng)歷過,一生都是平躺的,沒有磕磕碰碰,那,你沒有完整的人生,沒有精彩的故事,沒有幸福的微笑。那,你,是注定的失敗者,你,是不可能成功,你,不會(huì)有快樂的人生,你,注定要有遺憾。你只要在一場暴風(fēng)雨里,不退縮,去迎接那暴風(fēng)雨,大聲告訴它,我不怕你,我要快樂的去迎接你,我一定要戰(zhàn)勝你,我會(huì)成功,我會(huì)加油的。一陣暴風(fēng)雨過后,你還在原地努力,那,你已經(jīng)成功,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。彩虹會(huì)出來向你微笑,它會(huì)說:“你成功了,你戰(zhàn)勝了它,你是我們的英雄。”而你也為自己而高興,會(huì)已自己為驕傲。
每個(gè)人都離成功只有一步,可是你不去跨過這一步,而一直這樣洋洋的,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)成功,因?yàn),你不愿跨出這一步,你認(rèn)為這一步可以不要走了,你認(rèn)為你已經(jīng)成功了,那,你大錯(cuò)特錯(cuò)了,那一步就是關(guān)鍵,那一步只要你加油,只要你努力,只要你付出,你就是那個(gè)成功者,你就是那個(gè)勝利者,你就會(huì)有一絲絲的滿足,一點(diǎn)點(diǎn)的快樂。
我只要一句話說:
努力!加油!付出!才會(huì)成功。
要對自己有信心。
收獲初中作文7
收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。
讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗(yàn),收獲了頑強(qiáng)而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時(shí)代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動(dòng),收獲了堅(jiān)持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義——讀書的真諦!
讀書如同跨時(shí)空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!讀書是在體驗(yàn)生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強(qiáng),落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有。可見,生活與讀書的關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活百態(tài),體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!
收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn),放松時(shí)收獲書中的愉快,玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。
我愛讀書,因?yàn)樗o了我無盡的收獲,
收獲初中作文8
在我們的身邊,會(huì)有無數(shù)種意外每天發(fā)生,有的意外死高興的,有的意外是令人悲傷的。那么,請聽一聽我所遇見的,意外的收獲:
我不喜歡我的母親。
大多數(shù)家庭是父嚴(yán)母慈,而我家正好相反,母嚴(yán)父慈。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,母親的巴掌緊跟其后。她總是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“當(dāng)今世上哪有十全十美?九全十美就不錯(cuò)了!”氣得母親又打了我一頓。
我有些厭惡我的母親。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,“壓迫”嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)想到了死,F(xiàn)在說來可笑,當(dāng)時(shí)理解的死就是喝一口污水就會(huì)一命嗚呼!連遺言也準(zhǔn)備好了!可是沒死成!
我發(fā)現(xiàn),我好像沒有那么恨她了!
那天,我和母親一起走。母親推著車走在前面,我跟在后面。這時(shí),迎面駛來一輛摩托車,車速很快,眨眼就到了面前。我躲閃不及,被它掀翻在地。恍惚中,我聽到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來,我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱……
我那時(shí)真算堅(jiān)強(qiáng),竟然沒哭。在送往醫(yī)院的途中,母親緊緊地握住我的手,說:“沒事的,不要擔(dān)心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當(dāng)時(shí)只是感到有點(diǎn)疼,過后就不疼了。我對著母親說:“我沒事,不用去醫(yī)院吧!”那個(gè)摩托車司機(jī)也在旁勸著母親。只是,母親的態(tài)度異常堅(jiān)決。
檢查完畢,我沒有事,只是刮傷了。我看見母親明顯地松了一口氣。在回去的途中,我睡著了,隱約地感覺到一只溫暖的手在撫摸著我。
現(xiàn)在,我愛我的母親。
我會(huì)在母親節(jié)時(shí)送她一束康乃馨;在她生日時(shí),為她買蛋糕、準(zhǔn)備禮物……我只想說:我愛我的母親。
這,就是我在意外之中得到的收獲。
收獲初中作文9
20xx年春,我沐浴著與煦的東風(fēng),一路過關(guān)斬將,一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈,終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧得了英語競賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏,與英語親密接觸的往事,就像是一個(gè)個(gè)沒有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……
使我英語水平登上一個(gè)新的高度,得感謝《空中英語教室》時(shí)尚英語節(jié)目。我與它在電視里邂逅,卻如見故人,遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙,我都按時(shí)坐在無形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過了不久,聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn),同學(xué)為之側(cè)目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣,學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的`壓力,而是一種欲罷不能的沖動(dòng)與不能淺嘗輒止的渴望。
都德說:語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門,讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮,它奔放直率,洋溢著搖滾樂說唱的激情,雅皮士的火爆。賽場上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車,維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙,可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……
一份耕耘,一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文,置放于自己的案前。
收獲初中作文10
一直生活在愛的氛圍中,卻固執(zhí)的認(rèn)為自己什么都沒有看到,深陷在黑色的漩渦中,恨的多愛的少,只想拋開所有束縛,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“怎么回事,還彈不對?看現(xiàn)在都什么時(shí)候了,馬上就要考級了!”媽媽大聲對我說。
“除了關(guān)心我的鋼琴,你還會(huì)關(guān)心什么?除了和你交流音樂表達(dá)方式?就不愿聽聽我的想法?”我含淚抵抗著。
“都是為你好!
“這話我聽過很多遍!”我丟下這句話轉(zhuǎn)身跑出去。誰能告訴我,誰能理解我?
外面風(fēng)很大,但悶的慌。走在河邊,看見有位老人在放風(fēng)箏。
我默默注視,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏刮到了樹枝,斷了。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,我跑起來,追隨斷了線的風(fēng)箏。
天空中,風(fēng)箏自由的飛翔,我多么期盼哪天能夠像斷了線的風(fēng)箏無拘無束的飛,沒有線的約束,只需要隨著風(fēng)一路跑……
風(fēng)停了,風(fēng)箏只得斜斜的,狼狽地懸掛在樹枝上,沒有了剛才的灑脫,沒有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹,于是風(fēng)箏便被刮破,散架,傷痕累累的落在我手中。
心中一陣感觸,淚水奪眶而出。
之前,正因?yàn)橛辛艘桓的牽連,束縛,風(fēng)箏才會(huì)飛得高,飛得遠(yuǎn):當(dāng)沒有了捆綁,風(fēng)箏就會(huì)很自由,也許一時(shí)會(huì)比剛才飛得高,但它不能控制自己的方向,最終只能失敗的落下,永遠(yuǎn)不能再次高飛……
自己不就是那風(fēng)箏嗎?終于懂得媽媽為什么總是約束著自己,為的只是不讓悲劇發(fā)生,為了我好。
我顫抖著拿著這破碎的風(fēng)箏,它用自己的悲劇讓我收獲了媽媽的愛,收獲了人生成長的道理。
長大了,總希望自由。
但,當(dāng)我勇敢的走在人生的道路上時(shí),我一定會(huì)好好保留這風(fēng)箏,是它讓我收獲了感悟,從此懂得媽媽的愛,從此長大……
不用誰來告訴我,不必誰來理解我,用心靈感悟,許多愛就在身邊,收獲一份感悟,收獲一次成長……
收獲初中作文11
聽到爸爸說要去北海的消息,我興奮的一晚上都沒睡好覺.一大早就急忙起床了,收拾好漁具和捉蟹子的工具,帶上食物,我們一行十幾人一起出發(fā)了。乘著飛快的汽車,連心情也變的無比激動(dòng),真希望快點(diǎn)到呀!終于到達(dá)了向往已久的海邊:這里已經(jīng)聚集了很多的人.風(fēng)平浪靜的大海邊,許多漁船?吭诎哆,許多垂釣的人們聚集在岸邊,孩子們拿著小桶聚在大人身邊,期待著大人釣上魚兒.,平時(shí)寂靜的大海,由于過節(jié)變的熙熙攘攘起來…...
我們終于找到一個(gè)比較安靜的地方跟小(伙伴安頓下來:爸爸支好了魚竿孩子們的任務(wù)就是自己制作工具釣蟹子我和森森背先用鐵絲捆結(jié)實(shí),再紗網(wǎng)纏好,然后再尋覓到海邊有水的巖石洞,輕輕的放下去….真的很奇妙!不一會(huì),小蟹子就從四面八方蜂擁而來了,它們爭先恐后的用大角夾著肉就往嘴里放,全然不知遇到的危險(xiǎn).于是我跟森森一個(gè)人準(zhǔn)備好小桶,另一個(gè)拿著鐵絲用力的飛快的向上一提……哇!好多好多聚集在網(wǎng)上的蟹子都成了我桶中的勝利果實(shí).我和小伙伴開心的叫著,笑著,投入的捉著.一會(huì)的功夫就捉了滿滿的一小桶.看著蟹子在小桶里爬呀爬的,我們無比激動(dòng)!
不知不覺中起風(fēng)了漲潮了,海水漸漸淹沒了我們腳下的巖石,于是我們退到岸上用午餐:一邊吃著可口的食物欣賞著大海的風(fēng)景,一邊享受著垂釣和收獲的快樂……跟伙伴們開心的玩著笑著,歡呼雀躍著…..天漸漸晚了.終于不得以離開這另人留連忘返的大海了.
晚上,我們把小蟹子做成菜,大的蒸了吃,小的做成咸菜.吃著自己的收獲,高興極了!
收獲初中作文12
“走過路過,不要錯(cuò)過!”
“大家都來看!錯(cuò)過了不要后悔!”
看到這里,你一定會(huì)問,這是哪兒?菜市場,超市,還是商場?告訴你吧,都不是,這是我們的操場。操場上怎么這么吵?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行“好書換著看”的活動(dòng),我們大家都很興奮。
老師讓班級數(shù)為單數(shù)的班級先在操場上定點(diǎn)擺攤,班級數(shù)為雙數(shù)的班級則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點(diǎn)上,害羞地低著頭,不敢吆喝。來來往往的同學(xué)沒有一個(gè)愿意停下來看看我的書,我的心里可真急呀。就在這時(shí),一個(gè)女同學(xué)走到我旁邊,輕聲說道:“這位同學(xué),請問我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來換你的《巴黎圣母院》嗎?”我抬頭看了看,有些失望,說:“啊,抱歉,這本書我以前看過的!彼樕下冻隽耸纳裆。突然間,我的心猛地一顫,覺得如果我和她換書能使她快樂的話,那么我和她換換也無妨。于是我輕聲說道:“看你這么喜歡,我們換書吧!彼_心地一把抓住了我的書。那一瞬間,我覺得自己也很快樂。
很快,就輪到我們?nèi)ァ肮浣帧绷。我在一疊疊的書面前走著,都沒有發(fā)現(xiàn)中意的書。咦?那本是什么?是《幽默三國》嗎?我連忙走過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男同學(xué)面前放著一本我日思夜想的《幽默三國》。我連忙走過去,對他說:“這位帥哥,你手上的這本《幽默三國》似乎很好看耶,我用這本《列那狐的故事》和你換,好不好?你別看你的書比我的厚了兒點(diǎn),但是我這本的內(nèi)容可全都是精華哦!”那位男同學(xué)做出一副忍痛割愛的表情,說:“好吧,今天我就做個(gè)虧本買賣,和你換了吧!”我高興極了,趕緊翻開那本書津津有味地看了起來。
今天既幫助了別人,又換到了自己喜歡的書,我真快樂呀!
收獲初中作文13
有人說:“一分耕耘,一分收獲。”我認(rèn)為這句話很有道理。一位家長,不好好教育自己
的孩子,又怎么會(huì)有一個(gè)體貼的孩子?一位農(nóng)民,不精心培養(yǎng)自己的水稻,又怎會(huì)有值錢的大米?一位作家,不用心去寫自己的稿子,又怎會(huì)有銷量好的書?以上都說明了,收獲還是需要無限的付出。
我甚至有些認(rèn)為自己對不起父母,老師。我從出生到現(xiàn)在,付出的寥寥可數(shù)。而老師,家長為自己付出的卻是數(shù)不勝數(shù)。況且他們還不圖回報(bào)的付出。
小時(shí)候,我很相信命運(yùn)。認(rèn)為自己的一切都由命運(yùn)安排,于是瘋狂的在網(wǎng)上,書上看星座,測命運(yùn)。記得有一次,在5年級的考試。那時(shí),自己讀書很認(rèn)真?荚嚹翘,買了一支銀色外殼的筆,那次考試下來,竟然考了全班第一。我是巨蟹座的,幸運(yùn)色是銀色。當(dāng)時(shí),我太高興了,我認(rèn)為星座書太準(zhǔn)了。從這以后,我都越來越相信命運(yùn)了。直到六年級的升學(xué)考試。我又用了銀色外殼的筆,考出來的成績依舊很好。直到現(xiàn)在我上初一,每次考試還是在用銀色的筆?蛇@次考的卻很差。我很不解的去問媽媽,媽媽說:“這根本是無稽之談。那時(shí)考的好,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)你很努力,我給你買的卷子,作業(yè)你都全部完成了,而且當(dāng)時(shí)只是很簡單,你也全部會(huì)了。而初中,你根本就沒有用心去學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差,成績好壞是看自己。如果星座可以算準(zhǔn)人的命運(yùn),為什么世界上還有那么多失敗者這件事情以后,使我改變了以前那么幼稚的想法。
是啊,美好的收獲總在辛勤的付出之后,讓我們認(rèn)認(rèn)真真的付出,高高興興的收獲。
收獲初中作文14
在我一至四年級。發(fā)生過無數(shù)件事、也懂得了很多道理,多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得記載在我的腦海中!
有一天,我在玩電腦,媽媽剛剛從樂購回來,還買了一輛自行車,當(dāng)我玩得正開心的時(shí)候,媽媽就說:‘’智文,我教你騎自行車吧
‘’我就置若罔聞,說;‘’好煩啊,改天再學(xué)吧!瘚寢尵团幕饸鉀_天:‘’智文,你學(xué)不學(xué),正所謂,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,!‘’我最怕媽媽嘮叨的了,因?yàn)閶寢寚Z叨就像唐僧給孫悟空念緊箍咒一樣,所以我只好依依不舍得離開我的電腦,去體育館學(xué)習(xí)騎自行車,在去體育館的路上,我看一個(gè)大哥哥玩自行車很厲害,而且還非?,我就決心要學(xué)騎自行車。
來到了體育館,我就立馬騎上自行車(當(dāng)時(shí)我還以為很容易),怎么知道不夠兩秒就給我摔了下來,還摔得了我的膝蓋流了血,‘’不學(xué)了,不學(xué)了‘’我說。媽媽又架起大炮向我開火:“從哪兒跌倒從哪兒爬起來嘛!正如人生一樣:失敗了就要繼續(xù)努力,爭取獲得成功!我就想:對啊,跌倒了就要站起來!我就慢慢地站起來,叫媽媽教我騎單車,媽媽首先教我把兩只腳放在左右踏板上,不要繃緊上半身,沒命地騎車,一定要放松手掌、手臂及臉部肌肉,還要堅(jiān)信自己是行的的信念!我就試了一下,結(jié)果又被摔了下來,但我沒有說不學(xué)了,而是站了起來繼續(xù)騎,就是這樣跌跌爬爬,使我學(xué)會(huì)了騎自行車,更使我堅(jiān)強(qiáng)了人生的意志。
哦,自行車你讓我懂得了尊敬長輩、懂得了人生如騎自行車的道理。
收獲初中作文15
今天,我們家里放滿了各式各樣的蔬菜,有豆莢,有玉米,還有茄子呢!今天怎么會(huì)有這么多的蔬菜?全是買來的嗎?呵呵,今天我去收獲蔬菜了!不信?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
早晨,我吃完早飯,休息片刻后便到樓上休息了。過了一會(huì)兒,我聽見大門“咔擦”一響,接著又傳來摩托車熄火的聲音,我猜測道:“大概又是姑父來送魚了吧?”想完,我又繼續(xù)看起了電視。忽然,只聽媽媽喊道:“楠楠,下來一下”我立刻猶如接到了指令的機(jī)器人一樣,關(guān)掉電視,跑下樓梯,“飛”到了我媽面前。媽媽對我說:“兒子,姑父要帶你去收蔬菜,你去不去?”我一聽,頓時(shí)心花怒放,一邊頭就像正在敲釘子的錘子一樣,拼命的點(diǎn)頭,喊著“要去!要去!”一邊飛奔到樓上穿衣服。不一會(huì)兒,我就準(zhǔn)備好了,我?guī)弦粋(gè)大袋子,又拿上一把剪刀,便跟著姑父坐上摩托車,出發(fā)了。
我乘著叔叔的摩托車,經(jīng)過了幾棟房子,又穿過了幾條小巷,眼前便出現(xiàn)了一片綠色——一個(gè)個(gè)種著蔬菜水果的農(nóng)田。叔叔在一片農(nóng)田旁停了下來,帶著我走進(jìn)了農(nóng)田,我在進(jìn)去的時(shí)候看到了還綠著的柑橘,看見了有著大葉子的蘿卜,還看見了爬滿架子的豆莢……走著走著,我和姑父來到了一個(gè)爬滿藤蔓的架子前,走近一看,原來是垂著玉米的架子,那些玉米被綠葉包裹著,想一個(gè)躺在媽媽懷里的寶寶。姑父拿出剪刀,叫我先把玉米折一下,并按住,然后只見他拿著剪刀,對著玉米的末端見了下去,“咔擦”,伴隨著清脆的響聲,玉米被剪了下來,留著晶瑩的汁!嘗了一下,還是甜的呢!
后來,我們又去摘茄子,茄子紫紫的,真好看!還去采豆莢,豆莢一條一條,猶如一列列涂了綠漆的迷你火車。原本空空的袋子現(xiàn)在變得重重的,姑父見袋子已經(jīng)裝不下,便帶我坐到摩托車上,提著沉甸甸的袋子,滿載而歸。當(dāng)車快離開時(shí),我又回頭望了一眼那綠油油的田地,還看了看那幾位正在勞動(dòng)的農(nóng)民。在城里,有幾個(gè)人見過農(nóng)田的綠,又有多少人知道農(nóng)民的勤和苦呢?