收獲了堅持作文(14篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的收獲了堅持作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲了堅持作文1
上初中已經(jīng)兩個月了，這期間我收獲了堅持。讓我有如此深厚影響的無疑是跑一千米的事情。
那節(jié)體育課前，老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上，我們都好奇地猜測著，今天到底要干什么呢？到了之后老師告訴我們：“今天，我們要測一千米�！崩蠋燁D了頓，看了看我們：“要計入考試成績里�！崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱粒瑓s如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測試。
開始了，伴隨著老師的哨聲，同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖，唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅持不住了，漸漸地，速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣，怎么也邁不開。這時我聽見老師在一邊大喊：“你，實在不行就走一會吧！”我聽著老師的話，仿佛看見老師失望的看著我，我心想：老師既然對我期望那么高，如果我現(xiàn)在就開始走了，那豈不讓老師失望了嗎？這么想著，我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)提速，超過了前面一個又一個同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了，但我卻依然忍住，保持速度繼續(xù)向前沖�？炝�，就要到了，終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的，卻仿佛有一股力量一直支撐著我，使我堅持著，努力拼搏。
終點就在眼前了，我心里忍不住的開始激動，雙腿不由得滑過終點。終于到了！我堅持下來了！我做到了！我在心里吶喊，嘴上卻累得什么也說不出來，我躺在地上，抬頭望著天空，第一次感覺云是這么的白，猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍的天空中。
人生的道路上，我們堅持前進，不斷探索，不斷磨礪，不斷堅持。你會發(fā)現(xiàn)成功，其實離我們并不遙遠。
收獲了堅持作文2
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發(fā)人深�。河幸粋�孩子，他是當?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸�。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。
第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的�！痹瓉恚@是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學(xué)習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
收獲了堅持作文3
世間最長之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會一如既往的盛開，風雨不會綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路，憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅強的不向困難妥協(xié)的心。
堅持不懈的努力，指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續(xù)前行的勇氣，在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時，仍勇敢地爬起來昂起頭繼續(xù)向前邁進。如果此時一直趴在地上，那圖的只能是一時的“休息”。例如，史鐵生的路，比起普通人顯得異常特別。
因為他后半生用輪椅代替了腳，他的路也許就終結(jié)在此，可以坐下來好好休息，但他卻用生的勇氣繼續(xù)做了一個行路人。手推著輪椅，徐徐前行，他走的比別人難，比別人慢，但是他看到了屬于自己的一段路，寫出了一篇篇啟迪人生的名作，也成就了靈魂的升華。他的路用生的勇氣和頑強的毅力堅持走了下來，所以有了不一樣的風景。
堅持不懈的努力，指的是具有良好的心里素質(zhì)和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的崇高品質(zhì)。例如，司馬遷只是漢武帝時的一個小史官，為何如今能家喻戶曉，并成為許多有志青年的榜樣，是他曾經(jīng)遭受腐刑嗎?當然不是。
司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗，他真正做到了生無所息，為其《史記》嘔心瀝血，廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作，他定不會流傳千古，只不過會成為歷史的匆匆過客。人們會認為他懦弱，沒有毅力。然而，他卻在極其艱苦的環(huán)境下完成了被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。為后人所景仰。
正如宗璞所說：“花和人都是不幸的，但生命無止境�！鄙行枰覀儾粩嗟嘏�，不懈地奮斗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！迸^斗吧!在有限的人生之路上走下去，走得堅強有力，你的人生便會絢爛無比。
收獲了堅持作文4
草木盛衰，一朝一夕。
世間萬物都隨外界變化著。水寒之，則冰凍;烘之，則冰消�；ú莘笔ⅲ嚯S秋風而逝;蟲蟻眠土，亦待春意而出。這是自然的呼喚，是外界的號角，吹動著生命的心。
人說：“名師出高徒。”而我在懷疑，是什么在喚發(fā)著堅忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰，是什么在激昂著執(zhí)著的人們憑那纖細的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒的心。
念由心生，外物相對堅定的心而言實在太渺小了。
孔子有門人三千，而有建樹者唯七十二人矣。這是教育的成功，卻不是成功的教育，圣人縱有多賢德，面對人心，終敵不過那強大的惰性，正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘，嗔怒者不愿放下一言一語，癡迷的人不愿釋懷一分一秒，懶惰的人又怎會因為師傅的高明而收斂自己的惰性而虛心向?qū)W呢?
由此可見，外物實在是微不足道的，只有懷著一顆執(zhí)著的心才是引導(dǎo)你走向光明的指路明燈，那才是帶領(lǐng)你走入正途的方向標，那才是幫你打開知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學(xué)之道的指路人，不能結(jié)伴同行，也不能代你遠航。
人以為“名師必出高徒”，也只能是自欺欺人而已，借以為自己的惰性披上合理的外套，為自己的不學(xué)無術(shù)鍍以華貴的金膜，為自己的貪婪吝嗇托以堅實的底座。以名師為衣，是將虛偽再升華;以名師為膜，是將無知再放大;以名師為底，是將無恥再蔓延。一個學(xué)生，以師為榮，是學(xué)生的可悲，亦是老師的可悲。因為終究，人心才是真正的執(zhí)鞭之人啊。
堅持著謙卑的心，才能不斷發(fā)現(xiàn)新的高峰，新的頂點。
堅持著寬大之心，才能不斷認知新的對手，新的險阻。
堅持著執(zhí)著之心，才能不斷刷新新的記錄，新的成就。
以人為本，只因其鞭策你向前進。
以師為本，只因其教授你學(xué)之道。
收獲了堅持作文5
一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，是堅持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標不斷地前進，是堅持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來，是堅持。我體會到堅持的力量，是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。
那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態(tài)可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來。
可惜好景不長，沒過多久，我們感覺臺階越來越陡了，太陽越來越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們再也沒有心情去看路邊的風景了，我覺得越爬越累，開始后悔來爬山了。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來爬山？為什么來爬山？”于是我們對爸爸說：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時，爸爸沒有直接回答我們的問題，他給我們講了紅軍長征的故事，他說：“紅軍長征走了兩萬五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現(xiàn)在爬一座小山，又算得了什么？只要我們再堅持一下，就能夠爬上山頂了�！�
我們聽了之后，仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發(fā)起了進攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時，一朵白云飄來，點綴在蔚藍的天空上，美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風在我耳邊扶過，看著腳下美麗的風景，心中不禁升起了一種自豪感。
通過這次爬山經(jīng)歷，我懂得了世上無難事，只怕有心人，只要堅持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。
收獲了堅持作文6
我粗粗地喘著氣，感覺睫毛很重——額頭上的汗水流到了睫毛上，胸口悶悶的，真的覺得快昏倒了，地球在以平常百倍的速度在轉(zhuǎn)動！3分52秒！至少我及格了，我800米跑步及格了，我這樣一個沒有體育細胞的人及格了！我想著，前幾分鐘，我是怎樣過來的。
哨子吹響了，我邁開了步伐，只感覺到一陣陣風從我臉邊刮過——好幾個同學(xué)都超過了我。就這個速度，勻速地跑，勻速吸氣，勻速呼氣！我在心里不停地念著。太陽越來越烈了，我的影子跑得比我還快！剛開始，樹木、教學(xué)樓就像幻影一下閃過，可是才過了一圈我就覺得我實在是把學(xué)校的枇杷樹看得太仔細了，我撅撅嘴，我想把步子邁大，把速度加快，可是，著肢體都不聽我使喚了，甚至覺得它們都不是自己的，它們還是按著原速地運動著，或許更慢了。胸口開始發(fā)悶，呼吸逐漸變得不均勻，那時我更渴望自己的肺活量能大點。前面的幾個同學(xué)也不行了，她們的速度開始放慢，步子也不像先前那樣大。我離前面的那個同學(xué)越來越近了！一步兩步三步四步！她開始向我的反方向運動，我超過她了，我微微一笑。這段開心過后，第三圈了，喊加油的同學(xué)都已經(jīng)坐在了草坪上說笑，體育老師在我們經(jīng)過的時候還是喊著加油。我開始用最小的步伐，最慢的速度跑著，隨著太陽穴一種鼓脹的感覺，我不再跑，而是走，走了幾步，大氣還在喘著！前面的同學(xué)就好像一臺拉引機，我慢慢地又開始跑了，雖然速度不快，但是我明顯地感覺的自己在前進。當我眼睛想要合上跑的時候，我模模糊糊地看見了老師在終點招著手，只剩二十米了！我用盡力氣深吸一口氣，步子邁開了，速度加快了，十米！五米！兩米！一米！我終于跨過了屬于終點的那一條白線！
我趴在了欄網(wǎng)上，十指都緊扣著空隙的地方，我想坐下來！但我更寧愿站著，站著看萬里無云的天空，感受堅持帶給我戰(zhàn)勝自己的快樂，那天空顯得格外輝煌！
收獲了堅持作文7
時光飛逝，我的小學(xué)時光就像沙漏里的沙，一點一滴地流逝。一轉(zhuǎn)眼，六年級這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過，想要踏過去，還有一個有趣又艱難的挑戰(zhàn)在等著我們，那就是為時四天的軍訓(xùn)。雖然時間不是很長，但是每一分、每一秒、每一個動作，我們都非常認真地對待。
我們的軍訓(xùn)時間是下午第一、二節(jié)課，這個時間段正是一天最熱的時候。太陽沒有了春天的溫柔，開始變得急躁起來了，時不時散發(fā)出它的火氣，而此時正在軍訓(xùn)的我們也只能成為它的“撒氣筒”。幸虧忽而吹來的一陣初秋的微風才稍微降了降太陽的火，為我們送來暫時的涼爽和慰藉。
每個同學(xué)在陽光的暴曬和教官、班主任老師的輪番“轟炸”中，汗水不知不覺打濕了校服，可同學(xué)們沒有一個人喊一聲苦，叫一聲累。太陽光非常刺眼，刺得我們不得不瞇著眼睛，豆大的汗珠順著臉頰慢慢流著，臉頰被曬得紅撲撲的，兩條腿已經(jīng)累到?jīng)]有知覺了，兩只手越握越緊，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。
聽到教練“休息一會兒”的那一刻，大家像餓狼撲食般擁在了放杯子的地方，同時飲水機周圍也里三層外三層圍了許多人。那是我第一次覺得，清淡無味的白開水居然變得甘甜無比！
四天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，周五下午我們迎來了匯操表演。功夫不負有心人，在得知我們得了特等獎之后，全班人都情不自禁地鼓起了掌來，有的同學(xué)高興得跳了起來，有的同學(xué)拉起旁邊同學(xué)的手使勁地搖著，還有一些同學(xué)則高興地明知故問：“我們真的得了特等獎嗎！我們真的`得了特等獎啦！”每一個同學(xué)的臉上都洋溢著自豪、歡樂的笑容。
一張小小的獎狀承載了同學(xué)們四天來的全部心血和汗水。軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號聲還不時在我的耳邊回響，我在軍訓(xùn)中收獲了堅持。！希望在今后的一年里，我們能多為班級增光添彩，為我們這六年小學(xué)生涯畫上一個完美的句號！
收獲了堅持作文8
坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧?是堅持吧——它們才能擊敗堅硬的石�？墒牵瑘猿值牧α�，究竟如何?
清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學(xué)習的機會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅持下來了。她堅持，用手指感覺人們說話的口型;她堅持，在手心里笨拙地拼下單詞;她堅持，緊跟老師的腳步;她堅持，她逆境中的夢，那個看似虛無縹緲的希望。
但最后，因為堅持，那個夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬人羨慕的學(xué)校。這，是堅持的力量?
曾經(jīng)在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的?
他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅持著，努力著，決心要入超凡之境。不知歷經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅持的力量在引導(dǎo)他前進?
堅持。我們的人生，亦或是如此。運動會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠記得，灑過的堅持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……
堅持的力量，究竟如何!
大風吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫;枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅持振起它尚未堅硬的雙翅，飛向了藍天;草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
收獲了堅持作文9
初中是個新階段，這個階段我們會遇到困難，接著我們會克服困難，并從中收獲重要的東西。
開學(xué)沒一周，我的數(shù)學(xué)測驗成績好幾次不理想，是哪兒出錯了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗分享給我：及時檢查，并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。
一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒有詳細檢查的時間，哎呀，不管了，明天再說吧！
過了沒幾天，我就堅持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒有檢查整理。雖然明知是不對的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動力。這時，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習摔跤，堅持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的目標都做不到，不覺得慚愧嗎？
榜樣的力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對，定期重做錯題，爭取不犯重復(fù)的錯誤。有時寫著寫著，手會酸痛，甩一甩接著寫；有時臺燈會烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項任務(wù)了。
終于有一天，我的數(shù)學(xué)測驗得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。
堅持就是勝利。做任何事情，只要我們堅持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個新階段，我收獲了重要的東西——堅持。
收獲了堅持作文10
大家都說只要堅持就會成功，在這個金秋十月，我再一次收獲了堅持，就在上個星期天，我與興趣班坐著大巴來到了我收獲堅持的地方——淀塘畈！那里，我還體會到了農(nóng)民的不易，真是個好地方！
天，灰蒙蒙的，仿佛注定我今天會不順似的，我想了想，從書包里挖了一包薯片剛準備撕開“淀塘畈”幾個大字就呈現(xiàn)在眼前了，你知道這幾個字代表什么嗎？代表著這一個快樂的下午將來臨了！車停了，門慢慢打開，同學(xué)們一窩蜂的往外涌，像遲了就沒的進去了一樣，我則慢悠悠的走著，期待著這個下午帶給我的美好記憶。
我們進淀塘畈的第一個項目是燒烤，而這次要寫的卻是挖番薯，所以燒烤對不起，我拋棄了你！我們一隊人馬走到了番薯田的邊緣，那一片綠油油的草叢里竟藏著我們挖的番薯！老師告訴我們，田里有很多把小鋤頭，要靠我們自己找！我東找找，西找找，一聲聲“哇，我找到了！”回蕩在耳畔，它們就像一把把利刃，正無比狠心的刺著我心，終于，同學(xué)來幫我了！我開心的拿著鋤頭找起來。
可是不幸的事又發(fā)生了！我找呀找，看到了無數(shù)未出世的蕃薯，同學(xué)們正在為這個未出世的番薯努力著，我終于找到了，我挖呀挖，結(jié)果，還是什么也沒有，我到處游蕩，找到了兩把鋤頭，我一面把兩個鋤頭重新放回去，一面又繼續(xù)找著，終于，皇天不負有心人，我挖呀挖，手慢慢的疼起來，我張開手一看，哇，好大兩個泡！可是我看大家都這么努力，剛剛泛起的一點點放棄的心瞬間又消失的無影無蹤了！
一面手的疼痛，一面又是未出世的蕃薯，而我毫不猶豫的選擇了第二者�！胺恚憬K于出來了！”我抱著這戰(zhàn)利品很歡喜。人生路上能收獲很多東西，下一次的收獲或許更好，但是這次將是不可替代的，我永久的回憶。
收獲了堅持作文11
在我深深的腦海里，有那么一件事，就因為那件事，讓我變得不再膽小，學(xué)會堅持，從而勇敢起來。
記得那一年夏天，我報名了街舞班，一心想學(xué)街舞，因為我看見電視上的人跳起街舞非常的酷。可膽小的我并不知道街舞學(xué)好了，還要參加街舞班的表演。
因為不知道要舉行表演，所以8歲的我表現(xiàn)的很頑皮，報著玩樂的狀態(tài)，上課心不在焉，街舞老師三番兩次的給我講道理，可我卻一點也聽不進，老師教的動作要領(lǐng)過一段時間 我就會忘記。直到有一天，老師對我們說：“過一個月我們要舉行街舞團體比賽，表演近期教的那段街舞，做一次匯報演出�！蔽也趴只牌饋�，因為老師教的那些我根本還是不會跳，只會其中的幾個動作而已，如果要在那么多家長和小朋友面前表演，那豈不是要出丑。正在我忐忑不安中，媽媽又對我說，這次表演一定要成功，不能因為我一個人而另這支街舞小隊蒙羞。所以我為自己下了一個決定，每天必須練舞3個小時，而且不能休息！就這樣，我一直保持了很久，經(jīng)過我不懈的努力和媽媽的鼓勵，終于迎來了匯報演出的日子。化好了妝，酷酷的站在臺上，在無數(shù)熒光燈的照射下，隨著輕快地音樂舞動起來，原本我頑皮的手變得聽話起來……音樂結(jié)束，看著評委滿意的表情以及臺下小朋友和各位家長們?nèi)缋装愕恼坡�，我們各個心里香蜜一樣甜，尤其是我！最后，評委們紛紛打出了十分的分數(shù)，我簡直不敢相信自己的眼睛，心里升起了一股暖流。
記得錢學(xué)森說過：只要堅持不懈，就終會有成果！我不僅學(xué)會了街舞，收獲了堅持和勇敢，還懂得了這句話的要義，真是一舉幾得！
收獲了堅持作文12
有的人在成長中收獲了勇氣，有的人在成長中收獲了快樂……而我，在成長中收獲了堅持。
在暑假我參加了學(xué)校鼓號隊，在該隊中擔任六位長號手之一。
從7月7日——8月30日，我們鼓號隊在學(xué)校進行了三個周期的集訓(xùn)，我們鼓號隊有很多小隊員是第一次接受這樣的挑戰(zhàn)。因為我在這支隊伍里年齡算小的隊員了，吹長號不光是簡單的體力活，更是技術(shù)活，更何況，我們長號組的隊員都要從平時用的“拉管長號”改為吹“立鍵長號（行進長號）”所以這次集訓(xùn)對于自己挑戰(zhàn)自我、超越自我、堅持下來也需要很大的勇氣。
暑假里，我們頂著烈日，大汗淋漓地訓(xùn)練著；遇上陰雨天，我們就分開在室內(nèi)訓(xùn)練。訓(xùn)練中，我的手指破皮了，嘴唇出血、腫了、腳上磨起了好大的水泡，我沒有因此而退縮，依然堅持練習著。
枯燥的行進和吹奏訓(xùn)練，使我在最簡單的原地踏步中學(xué)會了忍受；乏味的正步走中更是讓我明白了什么是堅持；反復(fù)吹奏的樂曲讓我的記憶力增強了；更從一次次的行走變形的方陣中體會到了分工與合作的重要性。而我在這么艱苦、無趣的訓(xùn)練中堅持下來了。
值得慶幸的是，在這艱苦的訓(xùn)練中，我一次次超越了自我！還獲得了“訓(xùn)練示范標兵”和“優(yōu)秀隊員”的光榮稱號！在海淀去比賽中取得了金獎的好成績！暑假集訓(xùn)中不但磨練了我堅持到底的意志品質(zhì)，還提高了我的演奏水平，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？有了這次暑假鼓號隊集訓(xùn)的經(jīng)歷，我學(xué)會了努力、堅持，就讓我們帶著終生的財富——吃苦耐勞的作風，堅持到底的精神，去迎接更加精彩的未來吧！
收獲了堅持作文13
愉快的暑假豐富多彩，我經(jīng)歷了許許多多的事。其中，令我印象最深的就是參加軍事夏令營的經(jīng)歷了。
想象中的夏令營應(yīng)該很好玩，很輕松吧！但是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，夏令營生活跟我的想象截然不同。在炎炎烈日下，我們每天都要練隊列、站軍姿，訓(xùn)練結(jié)束后每個人都滿臉通紅、汗流浹背、腰酸背痛，有些人甚至還中暑了！晚上更可怕，“蚊子大軍”來了，短短的幾分鐘內(nèi)，準讓我們身上留下蚊子的痕跡——一個個紅紅的大包，有時甚至被癢醒了。一個人在陌生環(huán)境里受到這般“折磨”，讓我格外想家。在一周內(nèi)唯一一次與媽媽的通話中，我向媽媽哭訴這里的種種不好。可媽媽卻在電話那頭斬釘截鐵地說：“男子漢，怕吃苦，那怎么鍛煉自己呢？這點事都承受不了，長大有什么出息？”一席話讓我豁然開朗。是呀，來這兒就是吃苦的，那就讓“苦”來得更猛烈些吧！打那兒以后，我的訓(xùn)練態(tài)度有了翻天覆地的變化，我成了排里最認真的小戰(zhàn)士。在訓(xùn)練時，我不把動作做到標準就絕不罷休。在炎炎烈日下，火辣辣的太陽炙烤著我們，汗水經(jīng)常順著額頭流進我的眼睛里，蜇得生疼，可是我強忍著紋絲不動。有時在晚上訓(xùn)練，我又困又累，眼睛都快睜不開了，這時我掐一下自己，讓自己清醒過來。我的努力最終得到了回報，我被選為了我們排的領(lǐng)操員。在最后的匯報演出中，當場上響起了熱烈的掌聲時，當周圍的家長向我投來贊許的目光時，當我獲得優(yōu)秀學(xué)員證書時，我自豪極了，覺得一切的辛苦都是值得的！
在短短七天的軍事夏令營里，我不僅強健了體魄，結(jié)識了朋友，更通過我的努力，收獲了堅持。
收獲了堅持作文14
光陰如箭，日月如梭，我的小學(xué)時光就像沙漏里的沙，一點一滴地流逝。一轉(zhuǎn)眼，六年級這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過，想要踏過去，還有一個有趣又艱難的挑戰(zhàn)在等著我們，那就是，為時兩天的軍訓(xùn)。
秋天，天高氣爽，同學(xué)們就像一群精神飽滿的戰(zhàn)士，有序地在運動場列隊，瞧這個軍姿端正，嗓門洪亮，眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官，在他的指導(dǎo)訓(xùn)練下，同學(xué)松散了一暑假的骨頭，馬上緊張起來�？�，宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來翻去，聽見教官一聲呵斥，他立刻把手放好，腰板挺直，活像一個小軍人。我也不例外，在站軍姿的時候，教官在隊伍前走來走去，同學(xué)們大氣都不敢出，更不敢亂動。忽然，不知從哪飛來一只蒼蠅，圍著我跳起了舞，好像有一個小手在撓我的胳膊，我恨不得扭自己一把，沒想到的胳膊稍微一動，竟然把教官引來了。唉，我咬緊開關(guān)，裝作一個木頭人，沒過一會兒，竟然不癢了。
看似簡單的動作，一個人去完成，是很輕松的，可是一個班的同學(xué)一起去做，卻無比的難。三十九雙腳，三十九種感覺，不是你慢一拍，就是他錯一步，急得同學(xué)們頭上汗珠一個接一個往外冒，我不斷地晃頭，不讓汗球滴進眼睛里，站久了，渾身上下酸疼不止，我忍不住想停下來，可是身旁的同學(xué)不都在堅持嗎？我們一齊喊著口號，心仿佛連在了一起，踏著整齊的步伐，像不怕失敗的士兵，朝著陽光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑，幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼，我們成功了。
整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號還在我的耳邊回響，軍訓(xùn)結(jié)束了。
這個秋天，農(nóng)民怕怕收獲了果實，而我收獲了堅持。
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