我的收獲作文(合集5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的收獲作文1
每一個(gè)星期日，我都會(huì)去學(xué)習(xí)畫畫。到了二年級(jí)，我就開始學(xué)習(xí)素描了。
素描就是用一種顏色畫出來的，有鉛筆素描、鋼筆素描，反正就是只用一種顏色畫出來就是了。
學(xué)素描比較枯燥，而且要一根根用鉛筆畫，我就是不習(xí)慣，畫著畫著，就把筆倒下去了，就這樣，本來很好的一幅畫，我一不耐煩就把筆倒下去了。
一天天過去了，我漸漸覺得畫畫越來越?jīng)]味道，畫著畫著，就不想再畫了，感覺畫畫太枯燥無味了。除了了解了一些基本常識(shí)，我可以說，學(xué)素描，我一無所獲。
隨后，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“你二年級(jí)了，也長大了，自己想一想自己的決定，想好了，跟媽媽說，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后回房睡覺了。
第二天，媽媽特意放下家務(wù)活兒，帶我去長江邊上玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在長江邊上長大的我，從來沒有這樣好好的欣賞過它的壯美。在媽媽的指點(diǎn)下，我仔細(xì)的凝視，薄陰天氣下，江水渾黃一片。媽媽說：“這像不像一幅素描畫卷?”啊，真的啊，沒有陽光給江水上色，江水浩浩蕩蕩，一黃千里，可是，這黃色又有多少種啊，深的，淺的，明的，暗的，突出的，下陷的……好有動(dòng)感的一幅素描啊。
媽媽又帶我走上了蛇山，一路上，居然不斷地發(fā)現(xiàn)，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握畫筆，遠(yuǎn)觀三鎮(zhèn)景物，默默的素描著。他們根本就不覺得有我們?cè)谟^看，仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的，幾根線條，幾下勾勒，眼前的景物，就跑到他們的畫本上面了。我回頭看看媽媽，又看看這些未來的畫家，心中若有所思，感覺自己的收獲很多很多。
晚上，我早早的入睡了。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我已經(jīng)二十出頭，仍然在畫畫，畫得很漂亮，而且，畫得全都是素描，有層次，有光感……反正啊，老師在課堂上講的那些經(jīng)典作品的優(yōu)點(diǎn)，我的畫上全有。所以，我考上了美術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后，在美術(shù)學(xué)院當(dāng)教師，我把我的畫畫老師教我的，全用上了，快四十歲就當(dāng)上美術(shù)教授，我畫出了齊白石畫的龍蝦，徐悲鴻畫出的活靈活現(xiàn)的馬，畫得不是太像，可是特別具有我的那種獨(dú)特的幽默感。盡管還沒有獲得國際大獎(jiǎng)，可我已經(jīng)很開心了。
突然，叮，叮，叮，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒，我立刻爬起來，穿好衣服，跑到媽媽那兒，對(duì)他說：“媽媽，我晚上做了個(gè)夢(mèng)，是……”
“那，你還想對(duì)我說什么呢?”媽媽笑著說。
“我想過了，我要畫畫，我要當(dāng)夢(mèng)中的我!”我跳起來，把夢(mèng)境告訴媽媽。
“這才是我的孩子!我的孩子就是面對(duì)困難不退縮的!”媽媽把我抱起來自豪地說。
就這樣，我不斷努力，終于掌握了畫素描的基本竅門，我的畫也有了很大的突破!經(jīng)過好長一段時(shí)間的努力，哈，在這一次藝術(shù)小人才比賽上，我的畫就獲得了二等獎(jiǎng)呢。這應(yīng)該是我看得見的重要收獲吧。它是我原先意想不到的。
從此，我只要有時(shí)間，就琢磨著素描，春天的含苞骨朵，秋天的落英繽紛，夏天的馬路靠杯酒，冬日的校園雪娃娃……它們都通過我的眼睛的拍攝，又通過我的鉛筆或鋼筆，拷貝到紙上，成為永恒的風(fēng)景。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來，素描一點(diǎn)也不枯燥。他并不因?yàn)橹挥靡环N色彩，就失去魅力。相反，在它的單一色彩中，卻有著豐富的層次變化，明暗變化，濃密變化……
啊，簡單的色彩，有著豐富的世界。我的心有多么燦爛，我的眼前就有多么生動(dòng)，我手中的素描就有多么美麗。
我這沒有想到，生活中，不僅僅是素描，任何事情，恐怕都是這樣，只要我努力去了解它，愛它，就能感受到美。我會(huì)把這一分收獲，深深的收藏起來，成為我不斷成長的營養(yǎng)媽媽又帶我走上了蛇山，一路上，居然不斷地發(fā)現(xiàn)，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握畫筆，遠(yuǎn)觀三鎮(zhèn)景物，默默的素描著。他們根本就不覺得有我們?cè)谟^看，仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的，幾根線條，幾下勾勒，眼前的景物，就跑到他們的畫本上面了。
啊!“一分耕耘一分收獲”我愛畫畫!
我的收獲作文2
“時(shí)光如水，生命如歌”，短暫的暑假生活結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。與往年相比，這個(gè)暑假生活最有特色，既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
還沒放假前，科技館老師打電話詢問我，要不要去參加今年第十屆的“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”，我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親，他們也非常同意我去參加這樣的活動(dòng)，但有個(gè)前提，在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫完。
期末考試結(jié)束了，我拿到了暑假作業(yè)，看到了“堆積如山”的暑假作業(yè)，我開始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，最終，我對(duì)比賽的渴望超出了對(duì)作業(yè)的恐懼。于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山，下火�！钡木�，在比賽前完成我的作業(yè)。開始了為期一個(gè)月的比賽訓(xùn)練。
7月27日早上，我們一行人在老師的帶領(lǐng)下順利地登上了飛機(jī)，來到了武漢參加我夢(mèng)寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心，我對(duì)自己說：功夫不負(fù)有心人，我付出了那么多的努力，我一定爭取得冠軍。
7月28日上午，來自全國和臺(tái)灣等多個(gè)城市共一百多支隊(duì)伍，近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地，現(xiàn)場人山人海，許多人都在為比賽做著各種準(zhǔn)備，我們一同前來的9人組成了3支團(tuán)體賽隊(duì)，我被分配到了3隊(duì)，我們此次制作的項(xiàng)目是“螞蟻雄兵”，裁判給我們發(fā)來了制作材料，我們要利用裁判分發(fā)的木板、木條、馬達(dá)、齒輪等配件，制作出特色的仿生機(jī)器人作品。更需要利用平時(shí)訓(xùn)練里所學(xué)的科學(xué)知識(shí)和技巧來完成制作，我們3人開始分工合作，一個(gè)鉆木條，一個(gè)鋸木板，我是負(fù)責(zé)裝馬達(dá)箱�！爸谱鏖_始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。
可是好景不長，在比賽過程的過程中，我們遇到了一點(diǎn)小問題：木條不夠用，我們只好向一同前來的隊(duì)伍借木條，搭好了基本框架之后，我們開始組裝它的腳……組裝和創(chuàng)意都完成了，我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評(píng)比臺(tái)。過了一段時(shí)間，評(píng)比結(jié)束了，我們開始進(jìn)行現(xiàn)場比賽，比賽的內(nèi)容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)繞圈，我們開始不停的測試它的機(jī)動(dòng)性，輪到了我們了，我懷著激動(dòng)的心情登上了比賽擂臺(tái)，為了確保萬一，我又把馬達(dá)打開，測試它是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。裁判問我是否準(zhǔn)備好，我反而更緊張了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，裁判倒數(shù)“三、二、一，開始”，我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去，哎呀!由于我的緊張，我并沒有把它擺在適合的地方，因?yàn)檫@是關(guān)系到我們是否能取得好成績的關(guān)鍵，我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時(shí)間到了，可是它只轉(zhuǎn)了10圈，這和我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)15圈的成績相差甚遠(yuǎn)!我心里非常地糾結(jié)。第一輪的比賽結(jié)束了，待所有的參賽的選手都結(jié)束了比賽，這時(shí)裁判宣布，給所有參賽選手一點(diǎn)改進(jìn)的時(shí)間，再進(jìn)行第二輪的比賽，我發(fā)現(xiàn)了馬達(dá)的齒輪有磨損，立馬把它換了下來，可就在換馬達(dá)的時(shí)候，我的緊張和粗心大意，把馬達(dá)的線路接錯(cuò)了，而我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)叫到我們隊(duì)的名字時(shí)，我又代表我們隊(duì)再次走上了比賽擂臺(tái)，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了臺(tái)上，可它竟然不動(dòng)了，我非常的著急，我上前重新把它進(jìn)行了調(diào)整，再一次放上臺(tái)去，可它還是不動(dòng)，裁判說，這一次我們失敗了，按上一輪的比賽來計(jì)算分?jǐn)?shù)。我看到旁邊一支隊(duì)伍，不論從創(chuàng)意或外形上都比我們的作品來得要好一些，我的心里有種說不出的壓力。
比賽結(jié)束了，我們還是得了二等獎(jiǎng)的第一名。我雖然十分的沮喪，但這次比賽讓我深深的體會(huì)到了“天外有天，人外有人”這句話的深刻含義，也讓我下定了決心，要改掉粗心大意的習(xí)慣。通過了這次的暑假生活，我開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，使我收獲許多!
我的收獲作文3
1、我的暑假收獲作文400字
在這個(gè)漫長的暑假中，我利用吃完晚飯的時(shí)間，去樓底下玩滑板。
星期六晚上，我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去，我把左腳踩在踏板上，向前劃了幾步，再左腳劃的同時(shí)，右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候，右腳趕緊踩在上面。呵！我成功了，我成功的上去了！
可誰知“天有不測風(fēng)云”我正被快樂團(tuán)團(tuán)圍住，沖昏了頭腦的時(shí)候，不幸又偷偷襲來，我正樂著呢，又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上，霎時(shí)，眼睛里閃爍的淚花，猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。
我本來想拿著滑板回家的，打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想，不行，那這滑板不就白買了嗎，就等于白送別人200塊錢，最后，我還是鼓足勇氣，站了起來，心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”突然，我眼睛一亮，只見五輛汽車排在一排，我正好可以扶著車子練習(xí)呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”
于是我來到第一輛車的跟前，使勁抓住車子讓自己上去，然后用推車子的力量是自己移動(dòng)，在移動(dòng)的過程中，還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿，畢竟腿抖起來，滑板也會(huì)移動(dòng)，還要保持平衡，就這樣，我抓緊時(shí)間練習(xí)，一分一秒也不浪費(fèi)，漸漸的我越來越熟練，也可以像那些人一樣，滑著滑板上街買東西了，嘻嘻。
在這個(gè)炎熱的暑假中，我學(xué)會(huì)了滑滑板，這是我的大收獲！
2、暑假收獲作文400字
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個(gè)蘋果，其它4個(gè)都分給了別人，你并沒有失去四個(gè)蘋果，而是會(huì)得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會(huì)忘記：三年前的2月13號(hào)晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng)，我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券，就這樣，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊(duì)長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券，忙得不亦樂乎，一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。
當(dāng)別人看到我們的成果時(shí)，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品，還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂，我一輩子也不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兊膸椭�，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
3、暑假里的收獲作文400字
人生是多姿多彩的，事情是陰晴圓缺的；快樂是短暫的，回憶是美好的。
今年的暑假，我們班同學(xué)過的和別的同學(xué)不一樣，因?yàn)椋覀兘衲昝媾R的是中招考試，讓屬于畢業(yè)生的我們過著不同尋常的暑假，在這個(gè)暑假里，每一個(gè)同學(xué)都過的緊張兮兮的，可是，每一個(gè)同學(xué)的忙的有意義，忙得不亦樂乎，忙得讓我們一生難忘！
暑假是相同的，心情是不同的，考得好的同學(xué)不會(huì)為學(xué)校的事情而擔(dān)心，考的不好的同學(xué)這會(huì)為了該上那個(gè)學(xué)校而擔(dān)心，可能還會(huì)為了成績的事情而挨罵。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，不是挨罵的時(shí)候，而是想辦法的時(shí)候。家長會(huì)為了學(xué)生的事情到處去奔波，作為兒女，我們應(yīng)該為父母多分擔(dān)一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點(diǎn)。
不管最后我們到了哪里，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，為著自己的`將來，去努力的拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，其為自己的明天更好的打拼！
暑假，不再是暑假，而是我們超越他人的時(shí)候，而是我們努力的時(shí)候，我們理解的慢，就要笨鳥先飛，付出的更多，收獲的才不會(huì)少，讓我們一起努力，為今后的美好生活去加油，為了祖國的明天一起去奮斗！
祖國會(huì)有我們21世紀(jì)的人去再創(chuàng)輝煌，讓我們?nèi)ピ賱?chuàng)奇跡！
我高呼：我們的暑假，不一樣的過！
我的收獲作文4
這是我進(jìn)入華美中加的第二個(gè)年頭了，高中生活懵懵懂懂的也過去了一半�；叵氲阶畛�，本來就打算出國留學(xué)的我，被華美的獎(jiǎng)學(xué)金制度所吸引，于是就在第一志愿的那欄填報(bào)了華美。那時(shí)候?qū)θA美的了解還不是十分透徹。
當(dāng)我第一次見到這件學(xué)校的時(shí)候，我的第一個(gè)想法就是，這件學(xué)校十分的偏僻。同時(shí)被幾座山包圍著，還要通過一條小小的雙行車道才能到大路上。學(xué)校外面沿街的小店都透出一股鄉(xiāng)村氣息。這樣質(zhì)樸的生活環(huán)境，就算是想到學(xué)校外面也沒什么好玩的。不過因?yàn)榈胤狡ъo，也更適合學(xué)習(xí)。真正入學(xué)之后發(fā)現(xiàn)，這里的空氣質(zhì)量很好，在教室里呆累了出來吹吹風(fēng)就醒神了。也正是因?yàn)檫@里的樹木繁茂，在華美度過的冬天一般都比較冷。
跟我去過的學(xué)校比起來，華美的硬件設(shè)施顯得略低一籌。例如教室的電腦可能老化，修了很多次，問題卻越修越多�；蛘哒f因?yàn)樾W(xué)，初中與高中放假時(shí)間不統(tǒng)一，學(xué)校就不再提供直到家門的校車。再或者說沒有一個(gè)室內(nèi)禮堂，冬天有晚會(huì)的時(shí)候，會(huì)在戶外哆哆嗦嗦顫抖半天看表演。但是這些現(xiàn)象也恰恰好鍛煉出同學(xué)們?cè)S多能力。比如有同學(xué)用五分鐘接好了一條被老鼠咬斷的音頻線，或者能提著一個(gè)大行李箱在天河的地鐵站開辟一條回番禺的家的路線，又或者說御寒能力和身體素質(zhì)有所提高。以上種種，都印證了“來學(xué)校是學(xué)習(xí)而不是享受”的這句話。
比起硬件設(shè)施，軟件設(shè)施更加重要。這里的外教都是在加拿大獲得教師資格證的老師，比一般的外教更加權(quán)威。此外還有多門加方課程，能讓我們預(yù)先了解西方的教育。學(xué)習(xí)畢竟是自己的任務(wù)，在優(yōu)厚的師資自己不努力也是不行的。華美的成績跨度很大，逼得不得不全身心投入學(xué)習(xí)。不努力的話就會(huì)一下下滑的很厲害，因此我的學(xué)習(xí)勁頭更大。學(xué)習(xí)實(shí)踐的管理分配也是必須掌握的能力之一，因?yàn)槲覀冞�有SAT，托福，雅思等考試要準(zhǔn)備，自己私下也要認(rèn)真準(zhǔn)備，再加上平日里的課程，時(shí)間顯得有些緊張。
雖然學(xué)習(xí)任務(wù)有些繁重，但由于結(jié)合了西方的教學(xué)理念，我們的學(xué)習(xí)生活還是比較多元的。說到這里，就不得不說華美的社團(tuán)了。社團(tuán)活動(dòng)是進(jìn)入高中的重要標(biāo)志，沒有社團(tuán)的高中等于人生中第二個(gè)初中。我在華美第一次了解與接觸了模擬聯(lián)合國社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)是在我前一年入學(xué)的時(shí)候創(chuàng)立的，風(fēng)風(fēng)雨雨也走過了一年多了，其中開過三次校內(nèi)會(huì)議還有一次校外的廣州執(zhí)信泛珠三角模聯(lián)大會(huì)。
回首觀望也有些感慨，畢竟這個(gè)社團(tuán)是與我共同成長的。一年前，學(xué)長來我們班級(jí)里宣傳社團(tuán)。那時(shí)候?qū)@個(gè)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)就是一個(gè)無時(shí)無刻都要發(fā)揮英語能力的舞臺(tái)，因?yàn)槭俏ㄒ灰粋�(gè)有外教帶領(lǐng)的社團(tuán)，所以大家傾巢而出去參加入社面試。剛開始的時(shí)候篩選出許多同學(xué)，但由于許多的資料搜索和對(duì)自己能力的質(zhì)疑，以及缺乏恒心；社員越來越少，最后剩下寥寥數(shù)個(gè)。雖然人數(shù)減少了，但最后堅(jiān)持了下來的社員從英語能力到毅力方面都有了很大的提升。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年，新的一批社員進(jìn)來了，華美模擬聯(lián)合國社逐漸壯大起來，現(xiàn)在在社社員已有35個(gè)，這實(shí)在是一個(gè)很大的進(jìn)步。去年，我們挑選出幾位社員代表學(xué)校去執(zhí)信中學(xué)參加泛珠三角模擬聯(lián)合國大會(huì)，在大會(huì)中的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)的。對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象以及自己的看法能用英語在口頭上流利完整地表達(dá)出來，四處尋找友好國家簽署文件充分鍛煉了社交能力。這就是我在一年前無法想象也是無法預(yù)見到的自己，就像是一次蛻變。
看著執(zhí)信中學(xué)建立了十一年的模擬聯(lián)合國社團(tuán)有如此雄厚的贊助，并開展了一個(gè)規(guī)模宏的大會(huì)，我對(duì)華美中加模擬聯(lián)合國社也充滿了激情與希望，希望靠自己靠其他社員的努力一同讓社團(tuán)的枝葉茂盛起來，長成一棵參天大樹。讓以后更多的學(xué)弟學(xué)妹在這里屬于抒發(fā)他們的那份熱情。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。華美建校二十周年，新舊交替，與時(shí)俱進(jìn)。新生事物正在華美的校園中茁壯成長。明天的陽光一定會(huì)更加燦爛。
我的收獲作文5
小時(shí)候，我就收獲到了許多的東西，有精美的玩具，珍貴的禮物，豐富的課本，也有傷心的淚水，失敗與成功，但我還收獲到了一種東西，那就是友誼。
周末，我出去找朋友玩。正巧看見了我的同學(xué)劉欣，她在人行道上玩著滑板，別提有多快活了。她看見了我，向我揮手，我興沖沖地跑了過去，“你在玩什么呀？”我好奇地說�！斑@是最新的兩輪滑板，在那家店子買的�！彼蚰沁呏溉ァＮ铱纯�，是一家叫做“可口可樂”的小店子�！斑@個(gè)可好玩了，只要后腳扭一扭，就可以滑動(dòng)�！闭f著還做了個(gè)示范。只見她左腳前后的輕輕扭動(dòng)，前腳控制好方向，來了個(gè)180度的旋�！巴廴崃�！能借我玩玩嗎？”我問她�！皼]問題！”我扶著大樹，踏上了滑板，不知道咋整的，左腳像是被凍住了，僵硬的動(dòng)彈不得�！白竽_扭動(dòng)啊，快呀！”劉欣叫到。我后腳先輕微的扭動(dòng)，再慢慢松手，劉欣見狀，連忙跑來扶我，可是我兩腿發(fā)抖的狠，一下子摔下來，砸到她身上，痛得我哇哇直叫，她說：“不行啊，你的腳根本不會(huì)動(dòng)，除非還有個(gè)滑板，我給你做示范就好了�！薄鞍�，有了，我去叫我爸給我買個(gè)不就可以了？”我叫劉欣等我，接著急忙向家里跑去。
“爸爸，爸爸，快，給我買個(gè)滑板，就在前面不遠(yuǎn)的那家店子�！薄岸嗌馘X��！”我也不清楚，只好拉著老爸去看看。到了人行道那，我說：“就是那家店子，爸爸，快去看看！”我硬拉著老爸去了那，同學(xué)也跟了上來�！澳阋膫�(gè)滑板啊，挑一個(gè)吧�！卑职终f。我怕挑不好，就叫同學(xué)來幫忙。“這個(gè)好，中等價(jià)格，也蠻好用。”這是一個(gè)黃色的滑板，中間還有一條飛舞的龍，動(dòng)著輪子，還會(huì)發(fā)光！正合我意。爸爸干干脆脆，付了錢給我買了一個(gè)。我們剛要走，那個(gè)老板就問：“誒，你會(huì)玩嗎？”我說不會(huì)。那人說愿意當(dāng)一回免費(fèi)教練，我高興極了。爸爸有事走了，要我好好練習(xí)。我扶著那個(gè)老板的手，踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂，開始行走�！澳愕哪_動(dòng)一動(dòng)，感覺一下，等會(huì)就可以學(xué)會(huì)滑板了�！彼呑哌呎f。我后腳笨拙的搖擺，像一只剛會(huì)走路的企鵝，同學(xué)看見了，大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘，我慢慢熟練了，漸漸的放開教練的手，獨(dú)自滑了起來。直到走的挺不錯(cuò)的，就是快要到彎的時(shí)候，我又慌了，咋辦，不記得怎么彎了，拼了，我前腳后腳同時(shí)扭動(dòng)，歪打正著，和大樹來了個(gè)熱烈的親吻。同學(xué)見狀，連忙過來扶我�！皼]事吧？”怎么沒事，屁股都要摔成兩瓣了，可我性格倔強(qiáng)，愛逞能�！皼]事沒事，我要繼續(xù)練習(xí)了，今天一定要學(xué)會(huì)不可�！蔽艺f。我接著練了很久，慢慢的我可以輕度彎了，高興的不得了，可是走著走著，前面又是個(gè)死胡同，必須要急彎，要不又會(huì)和上次一樣。我想我一定能成功，于是前腳偏下向右滑動(dòng)，太棒了，我成功了！
我獨(dú)自練習(xí)了兩天，劉欣來我家叫我，說要和我比賽一場，我欣然同意了，當(dāng)晚，我們就在天子山廣場比賽�！皬倪@滑到大樹那，誰先到誰就贏！”我答應(yīng)了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時(shí)出發(fā)，可她畢竟是練了很久的，所以他剛開始就像離弦的箭一般，我也毫不落后，風(fēng)一般的向前滑動(dòng)。因?yàn)橛性S多障礙物，所以賽道的難度很高，眼看她就要到終點(diǎn)了，我很著急。只聽“砰”地一聲，她重重的摔倒在地，怎么辦，這是個(gè)機(jī)會(huì)，要是我極力向前沖就贏了，可是她…我真是進(jìn)退兩難。就算我贏了也不是名副其實(shí)的，得了冠軍又有什么用？我停了下來，去看她，她也沒什么事，只是腿被磕青了，我扶起她，問她痛不痛，她說回家貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。
我雖然為自己沒得到冠軍而惋惜，但是我很快樂，因?yàn)槲沂斋@到了一個(gè)東西，那就是友誼，它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。他就像一種你無法說出，又可以感到快樂無比的東西。
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