收獲人生的美麗作文

　　當(dāng)我們的人生經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，到最后化繭成蝶，那么我們就可以收獲人生的美麗。當(dāng)你今天小編就來分享收獲人生的美麗作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　收獲人生的美麗作文(一)

　　我總很喜歡黑色，那種深沉的顏色把我?guī)�入自己一個(gè)人的世界，望著天空數(shù)白云，望著地面數(shù)螞蟻。望著人們?nèi)绾芜^著自己形形色色的生活。

　　或許是這個(gè)年齡，我感到前所未有的孤獨(dú)，這種孤獨(dú)盛大得無以復(fù)加，它在我的王國里，飛揚(yáng)跋扈。那些念念不忘的曾經(jīng)的快樂日子，就在念念不忘的日子里忘卻了。我打開窗戶，看著外面黑色的天空，那種詮釋所有孤獨(dú)的顏色。風(fēng)吹來，揚(yáng)起我的頭發(fā)，我想，這樣孤獨(dú)的天空只有孤獨(dú)人才能看見。于是，一個(gè)個(gè)頹敗的故事肆意地綻放在我的指間，在慘白的紙頁上開出一朵朵黑色的水鉆，像是黑色的曼陀羅花。在一個(gè)個(gè)夜晚中，我不斷傷逝我還沒有揮霍完的青春，感嘆我正在擁有的生命。

　　或許，我就是這樣的不合群;或許，我就是這樣的孤獨(dú);或許，我從來都沒有破繭后的美麗……

　　破繭的掙扎

　　我常常捧起身后的一捧陽光，卻討厭身后脫著的長長的影子。真的，我不喜歡一個(gè)人躲在孤獨(dú)的生活中，突然想起，曾經(jīng)我記她或是她忘記我的那個(gè)朋友說過：影子只能說明，你的周圍都是陽光。對啊!朋友也是，不主動(dòng)就不可能擁有。

　　我開始盡力融入朋友們形形色色的快樂，觀察他們的樂趣。于是喝著淡淡的清茶，記錄同他們一起曬著陽光，一起開不痛不癢的玩笑，一起談?wù)撃瞧鹎啻旱墓适隆＿@些飄逸的文字，飛揚(yáng)在那五彩的世間。

　　我開始明白：生命不是一件襯衫，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它破了臟了的時(shí)候，就可以洗滌補(bǔ)好。我開始懂得：夢想是每一個(gè)孩子每時(shí)每刻快樂的念頭……

　　我開始編制五彩的美麗。于是，這黑色的繭一點(diǎn)點(diǎn)地的開始被掙破……

　　白色的翅膀

　　絲，一點(diǎn)點(diǎn)地滑落下去，繭，一點(diǎn)點(diǎn)地消失沒有。

　　于是，我開始穿越在孩童的游戲中：“雞毛雞毛你看家，我到西邊采梅花，一朵梅花沒采著，賺了錢咱倆花，你花七個(gè)我花三”“剪子，石頭，布……”一陣陣笑聲蕩入心田。

　　于是，我常會和幾位“席氏”才女為一道題急得抓耳撓腮，爭得面紅耳赤。請來幾位才子，但他們也江郎才盡。最后，我們一起投向老師，瓦解此題的防御……

　　終于，我逃出了這繭，我有了白色的翅膀。我和他們在一起望著太陽哈哈笑，望著天空喊快樂。手拉手，我們向著青春眺望……

　　以前我總是在費(fèi)解：為什么黑色的繭，會出現(xiàn)白色的翅膀?這或許是個(gè)謎。但是我知道，我用心收獲了一份額外的美麗……

　　收獲人生的美麗作文(二)

　　蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅(jiān)強(qiáng)的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身為人類唯有選擇經(jīng)歷痛苦，才能收獲美麗。

　　痛苦孕育美麗。想當(dāng)年，司馬遷就是在監(jiān)獄里受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長梯，使后代子孫能夠更加了解歷史。

　　痛苦塑造美麗。在新中國成立之前，中國正處于內(nèi)亂時(shí)期。許多中國人在國民黨和其御用文人的帶領(lǐng)下，變得麻木無能。為了阻止這種現(xiàn)象的延續(xù)。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當(dāng)時(shí)社會風(fēng)氣的影響，魯迅先生的作品經(jīng)常被原封不動(dòng)的退回，他還是沒有停止反抗過。他承受者與生命斗爭的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認(rèn)為阿Q身上存著我們的影子，盡管在人生最后一刻還過得那么痛苦，可他對于我們來說卻是一個(gè)無比美麗的對照。

　　痛苦成就美麗。美國著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無聲無息的生活;每天能看到的無非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強(qiáng)不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學(xué)。一生中寫下了十幾部作品，贏得了世人的贊美。

　　痛苦鋪出美麗的未來。“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，又過了一個(gè)學(xué)期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢?不過是四個(gè)月多一點(diǎn)。我們還能夠?yàn)橹锌甲鲂┦裁茨?唯一的就是去享受像機(jī)器一樣沒日沒夜學(xué)習(xí)的痛苦。如果我們想考上一個(gè)上等的高中、擁有一個(gè)美麗的未來，就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可給你美麗的未來。

　　很多時(shí)候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問美麗的神秘何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。

　　收獲人生的美麗作文(三)

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺間我已是一名中學(xué)生了，我那美麗的童年漸漸遠(yuǎn)去，但現(xiàn)在多了一份成熟，多了一份獨(dú)立，更多了一份努力。

　　記得我剛跨入中學(xué)校門時(shí)，功課一下子增加到七門，我沒有完全改變以前的學(xué)習(xí)方式，玩耍的時(shí)間少了，上課的時(shí)間長了，作業(yè)量也明顯增加，面對著突如其來的變化我很不適應(yīng)，甚至有些手忙腳亂，疲憊不堪。第一次考試我在班級排到二十多名，這沉重的打擊讓我心灰意冷。在小學(xué)我可總是前五名呀。一向開朗的我如墜萬丈深淵。眼前一片黑暗，開始否定自己的能力，課堂上總是不敢與老師的目光相遇，內(nèi)心痛苦而焦灼。

　　該怎么辦呢?我陷入了沉思。在小學(xué)階段，沒有一點(diǎn)擔(dān)憂，不會的題問父母;生活上遇到困難讓父母幫助;受到了委屈父母會保護(hù)我.....可現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入了自己的青春舞臺，人生之路只能靠自己走下去。在我極其矛盾掙扎之時(shí)，班主任張老師找我談心，動(dòng)之以情，曉之以理，肯定了我的許多優(yōu)點(diǎn)并鼓勵(lì)我找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法加上不懈的努力一定會很棒的。張老師的一席話如一縷溫暖的陽光為我撥開了眼前烏云。從此，我課前有計(jì)劃地預(yù)習(xí)，合理安排自學(xué)時(shí)間，平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，不會之處及時(shí)請教老師。慢慢地，我學(xué)習(xí)起來得心應(yīng)手，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，玩耍時(shí)才能痛痛快快。在期末考試中我的各科成績都很優(yōu)秀。在嶄新的中學(xué)生活中，雖然我失去了父母的保護(hù)與幫助，但我增添了幾分獨(dú)立與自信。

　　“長大了就要獨(dú)立。”我在與同學(xué)的相處中懂得了尊重，在日常生活小事中學(xué)會了自理，在學(xué)習(xí)的過程中我收獲了一份自信，在是非善惡面前我收獲了一份理智，兒童時(shí)代與我漸漸遠(yuǎn)離，許多東西也已失去，但是，在失去的同時(shí)，我收獲了一份人生的美麗!

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