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耕耘與收獲作文

時(shí)間:2022-02-17 20:40:38 收獲 我要投稿

有關(guān)耕耘與收獲作文五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的耕耘與收獲作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)耕耘與收獲作文五篇

耕耘與收獲作文 篇1

  古人說(shuō):“耕耘是因,收獲是果。”如果想得到好的收獲,那就要每天不斷辛勤耕耘,而收獲雖然是所有人喜歡的,但也并非如此的輕松,因?yàn)槊恳欢慰鞓?lè)收獲的背后,都有不為人知的艱辛歷程。就好比田里的農(nóng)夫,要先經(jīng)過(guò)耕耘,才有飽滿的果實(shí),正所謂天下沒(méi)有白吃的午餐,世上是沒(méi)有不勞而獲的事。

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),從前,有一位農(nóng)夫,每天都到田里工作,有一天,農(nóng)夫走到半路的時(shí)候,忽然有一只兔子從眼前跳過(guò)去,結(jié)果不小心撞到了一棵大樹而昏到,農(nóng)夫撿起兔子高興的說(shuō):“我只要每天都到這里來(lái)等兔子,就有兔子可以賣錢,何必辛苦的下田工作?”之后一天、二天、三天,農(nóng)夫卻連一只兔子都沒(méi)抓到,于是他想再回去種田,但是他的田早就荒蕪了,反而更得不償失。

  俗語(yǔ)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。就以讀書來(lái)比喻好了,我們讀一本書就只能吸收到一本書的知識(shí),如果讀了十本呢?一百本呢?別人讀一本書,我們讀十本書,代表我們耕耘的比別人多,收獲的當(dāng)然也比別人多。

  這又讓人聯(lián)想到了胡適曾說(shuō)過(guò)的:”要怎么收獲,先怎么栽”,做任何一件事,一定要腳踏實(shí)地的去努力,如果想要一步登天,那真是有如天方夜譚般,讓你摔個(gè)四腳朝天,別凈想那些不勞而獲,不切實(shí)際的想法,倒不如努力耕耘,用心收獲,才會(huì)有成功的一天。

耕耘與收獲作文 篇2

  鳥兒喜愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的天空,鳥兒喜愛(ài)蔚藍(lán)廣闊的大海,而我,喜愛(ài)那變幻無(wú)窮的魔方。鳥兒為了天空而練習(xí)飛翔,最后它成功了;魚兒為了在水中暢游、學(xué)到生存的本領(lǐng)和技巧,最后,它也成功了。我玩魔方,為了什么?最后呢?

  我對(duì)魔方的興趣,是在一次偶然看電視時(shí)產(chǎn)生的。電視上的魔方達(dá)人,速度非?,魔方在他手中,就像一只溫順的小綿羊。三兩下子,一個(gè)雜亂無(wú)章的魔方便復(fù)原了!昂脦洶!”媽媽感嘆道,“人家腦子怎么這么好使呢?”我不服氣地說(shuō):“你給我買一個(gè),我也能那么快!

  第二天,媽媽真的給我買來(lái)了一個(gè)魔方。我想:我這么高的智商,玩這個(gè)小菜一碟。便不以為然地接了過(guò)來(lái)。開始亂轉(zhuǎn),一天過(guò)去了,我就研究了一個(gè)“面”。我開始泄氣了,索性拿起來(lái)一摔,它便散了架,我心里涌起一股竊喜!

  媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是把魔方的碎塊默默地裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。

  一天,二天,三天……一個(gè)禮拜,我再?zèng)]動(dòng)過(guò)它。

  終于有一天,我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了那袋已被我遺忘了的.魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的沖動(dòng),心想:我不信制服不了你!

  我重新找到魔方說(shuō)明書,更重要的,我重新找回了自信。開始又轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  一次次的失敗,一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺(jué),但最后一個(gè)公式,總把我前面的努力又一次清零。到網(wǎng)上一查資料,我才明白公式出錯(cuò)了,我激動(dòng)地按重新找來(lái)的公式轉(zhuǎn)著,最后一步……我成功了!

  有時(shí),耕耘不一定會(huì)有收獲,主要是你要不要繼續(xù)努力,每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,就一定能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光。

  努力和成功,往往是成正比的。

耕耘與收獲作文 篇3

  達(dá)成自己的夢(mèng)想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必須腳踏實(shí)地,一步一腳印,如果只想一步登天,不勞而獲的話,恐怕就只能眼巴巴的看著別人享受著達(dá)成心愿的喜悅了。

  想當(dāng)年,我才五歲,懵懵懂懂的我,一直盼望著能夠心想事成,經(jīng)常獨(dú)自一人,坐在庭園里,望著皎潔的明月許愿,希望能夠達(dá)成所有的愿望,現(xiàn)在想起來(lái),還真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年級(jí)時(shí),心中還是有一個(gè)愿望,那就是月考能考滿分。媽媽常勉勵(lì)我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!甭犓@么一說(shuō),才使我茅塞 頓開,發(fā)現(xiàn)只要有努力,必有收獲,于是開始發(fā)奮圖強(qiáng),果然,考試始終還是被我的毅力與恒心打敗了,從那天開始,我才知道,想要圓夢(mèng),就必須先吃苦,如同古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!彼晕覜Q定以“吃苦”開始做起。

  但是,如果無(wú)法達(dá)成,也不要心灰意冷,應(yīng)該要重整旗鼓,繼續(xù)去達(dá)成自己的夢(mèng)想,往自己的志向邁進(jìn),再接再厲,持之以恒,才能東山再起喔!

  如今,我已經(jīng)如愿以償,也領(lǐng)悟到達(dá)成心愿的喜悅,更了解想達(dá)成心愿的辛苦,“達(dá)成心愿”帶給我的啟示真是不勝枚舉啊!從今以后,我不在只想“心想事成”,也開始實(shí)現(xiàn)下一個(gè)夢(mèng)想,這些都?xì)w功于“達(dá)成心愿”這個(gè)一直在我心里的偉大志向。

耕耘與收獲作文 篇4

  “寶劍鋒從磨礪起,梅花香自苦寒來(lái)!睂殑,要經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)變得鋒利;梅花要經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn),才會(huì)綻放美麗與芬芳。人生的成長(zhǎng)過(guò)程也要?dú)v經(jīng)挫折、經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)有堅(jiān)毅的信念,才會(huì)有好的成就。

  歷史上有很多像這樣的成功典范,像愛(ài)迪生,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了幾百次的挫折和實(shí)驗(yàn),最后終于成功的研發(fā)出我們每天都不可缺少的東西--電燈泡;還有菜販--陳樹菊奶奶,從小經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,但她從不抱怨也從不放棄,長(zhǎng)大后也省吃儉用,把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢捐給需要幫助的人這樣的情操,是我們學(xué)習(xí)的典范。

  每當(dāng)要考試時(shí),我總是抱著“平日不燒香,臨時(shí)報(bào)佛腳!钡男膽B(tài),等到考試的前一晚才開始準(zhǔn)備。當(dāng)然,這種準(zhǔn)備方式絕對(duì)不會(huì)有好結(jié)果,隔天的考卷是“滿江紅”;丶液,結(jié)果可想而知,必?fù)Q來(lái)媽媽一頓責(zé)難。這樣的心態(tài),放在我學(xué)鋼琴這件事上,也是如此,我每次都等到上課前,才開始練琴,最后媽媽發(fā)現(xiàn)了我的惡行惡狀,三令五申告誡我不能再重蹈覆轍了,我只好乖乖的練琴。

  想要成功,絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事,也不要一直認(rèn)為自己的運(yùn)氣很好,每一件事情都會(huì)如你所愿,進(jìn)行的很順利;想要成功,一定是要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和充足的準(zhǔn)備,才會(huì)有令人滿意的結(jié)果。有一句話說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人!币欢ㄊ且龊脺(zhǔn)備,才會(huì)有真實(shí)力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),迎接下一次的成功。

  成功絕非偶然,不要想用投機(jī)取巧、不勞而獲的方式來(lái)完成別人交代的事物。俗諺說(shuō)得好:“天下沒(méi)有白吃的午餐”,不要害怕挫折,不要整天只會(huì)癡人說(shuō)夢(mèng)、紙上談兵,但都沒(méi)有付諸行動(dòng),這樣的行為,只是會(huì)讓機(jī)會(huì)流失,而且別人會(huì)更瞧不起你!

耕耘與收獲作文 篇5

  一位憨厚勤勞的主人,秉著“一份耕耘,一份收獲”的信念,每天在蘋果樹下細(xì)心耕作.每當(dāng)他除草,澆水,施肥的時(shí)候,總是會(huì)想到果實(shí)累累,果香撲鼻的情景.春來(lái)秋去,收獲的季節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了.可惜結(jié)果卻在他的意料之外.小而青澀的蘋果怎么也長(zhǎng)不飽滿。

  時(shí)間不留人,眼看冬天就要到了,弱小的蘋果經(jīng)不起深秋寒風(fēng)的吹襲,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把蘋果收入籮筐的主人發(fā)現(xiàn)了在地上快要奄奄一息的青黃色的蘋果,心痛地將它捧了起來(lái),想者,可憐的小蘋果,難道一份耕耘,一份收獲是不科學(xué)的嗎?如果是正確的,那為什么它無(wú)法實(shí)現(xiàn)在你身上若是錯(cuò)誤的,那又為什么有這么多人為它流傳,以它為座右銘?主人搔首踟躇,似乎感覺(jué)到青蘋果想說(shuō)卻沒(méi)力氣說(shuō)的情景……

  有耕耘,就一定會(huì)有相應(yīng)的收獲嗎?這就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,卻成了又澀又生的柿子的道理一樣.要想得到理想的結(jié)果,必須像醫(yī)生一樣,“對(duì)癥下藥”才行.只有向著正確的方向,在客觀事物的規(guī)律屬性的前提下,創(chuàng)造有利的條件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收獲”了.就如主人與蘋果的故事一樣,或許蘋果最后要說(shuō)的是,在主人的關(guān)照之下,我有充足的水,有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有害蟲的騷擾,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下無(wú)法實(shí)現(xiàn)你的愿望.

  一份耕耘,只能得到一份收獲嗎?適時(shí)適地的耕耘,可能不止得到一份的收獲.就如種花,在開花的時(shí)候需要甲離子較多,而平常需要的較少.則在有花蕾時(shí)施加含甲離子豐富的肥料.這不僅可以節(jié)約成本,還可以使花開得更加燦爛.這不是省下一部分“耕耘”,得到同樣的“收獲”嗎?周愈借東風(fēng)火燒曹船,不費(fèi)一兵一卒就打贏了曹軍.曹植巧用石頭稱象,減低了稱象的難度.這不是也表明,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,一份耕耘是可以得到兩倍或三倍以上的收獲?

  這種例子不僅僅在中國(guó)古代有,現(xiàn)代社會(huì)我們身邊也常有出現(xiàn).就如網(wǎng)上發(fā)送e-mail一樣,短段幾分鐘時(shí)間,就可以將剛出爐的幾千字文章發(fā)送出去或收到.不用買郵票,不用每天四處奔波的郵遞員就可以安全達(dá)到.美國(guó)世界第一首富的電腦總裁,有位記者好奇地問(wèn)他,“若你看見(jiàn)地上有十多萬(wàn)的鈔票,你會(huì)把它揀起來(lái)嗎?”可是他卻說(shuō)“不”.原因是,“我會(huì)利用揀鈔票的幾秒鐘時(shí)間,去創(chuàng)造比它高幾十倍的鈔票回來(lái)”.他的一份耕耘可得的收獲真是大家心中的海市蜃樓----一樣遙不可及.當(dāng)然,要是在技術(shù)的前提下.

  可是,有時(shí)一份耕耘,無(wú)法得到一份收獲,事倍功半.要想得到理想的效果,卻花費(fèi)比別人多一倍,或一倍以上的力氣.就如學(xué)習(xí).同樣是好學(xué)生,同樣優(yōu)秀,可是可以一個(gè)是戴著幾百度的厚眼鏡,每天“猶抱厚書遮過(guò)臉”而另一個(gè)則快快樂(lè)樂(lè),輕輕松松.為什么?這就是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題.抱著厚書,字斟句酌的看,記,是全面,可是長(zhǎng)時(shí)期地看,腦的疲憊卻比抓注重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)主旨大意的輸上一大截.中國(guó)古時(shí)候有這么一個(gè)詞“不違農(nóng)時(shí)”.這可是幾千年人們辛勞耕作的精髓總結(jié).不根據(jù)歷時(shí)耕作的人明顯做得更吃力,收成少.或許青蘋果要對(duì)主人說(shuō)的也就是這些了.

  “一份耕耘,一份收獲”并不是伸手可得,也不是遙不可及.可是它卻永遠(yuǎn)跟在真理的背后。

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