關(guān)于學(xué)期的收獲作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)期的收獲作文4篇，歡迎大家分享。
學(xué)期的收獲作文 篇1
感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡，漂亮的卡片蘊(yùn)涵著我對(duì)小荷無窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時(shí)候，我的心中有一種莫名的歡樂與激動(dòng)。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂，給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學(xué)都夸贊我的作文越來越精彩，我心里暗暗的對(duì)小荷說：“小荷，真是太謝謝你啦！沒有你，我作文怎么能寫的那么好 呢？”
我每天都會(huì)上“小荷”，當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我是多么歡樂，那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內(nèi)心啊！
小荷，沒有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭，珍惜現(xiàn)在，珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學(xué)期的收獲作文 篇2
這學(xué)期我最大的收獲來自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃，我們小組以收集古詩(shī)為主，我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè)，其他同學(xué)有的辦手抄報(bào)，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報(bào)，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。
第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子。
第三步，我們還寫了詩(shī)，我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上。
這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的同學(xué)常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。
在這次活動(dòng)中我不僅收獲了這些人生哲理，還學(xué)會(huì)了許多文學(xué)常識(shí)，知道了詩(shī)人的一些名號(hào)，如：李白叫詩(shī)仙，王維叫詩(shī)圣。并且學(xué)會(huì)了寫詩(shī)，發(fā)現(xiàn)寫詩(shī)既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩(shī)有關(guān)的事，很有意思！知道了記詩(shī)，背詩(shī)，理解詩(shī)的方法，寫詩(shī)的幾種修辭手法。 懂得了給詩(shī)分類的方法：可以按詩(shī)人來分，按詩(shī)的內(nèi)容來分，也可以按類型來分，以后收集詩(shī)整理詩(shī)就方便多了。
這次的綜合性學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們輕叩詩(shī)歌的大門更深一步的了解了詩(shī)歌，懂得了詩(shī)的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩(shī)同行時(shí)，了解了詩(shī)歌的寫法，知道了詩(shī)歌的理解方法，還學(xué)會(huì)了修改詩(shī)歌，就像給詩(shī)加個(gè)“腰”，有趣極了！
我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí)，真希望常有這種活動(dòng)！
學(xué)期的收獲作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我告別了溫馨的搖籃——城小，步入了新的學(xué)習(xí)殿堂——一中，融入了新的集體——八班。
步入一中大門，八個(gè)大字直入眼球——社會(huì)精英、模范公民，左邊刻著責(zé)任、尊嚴(yán)，右邊刻著公平、公正。這十六個(gè)字如一團(tuán)火在熊熊燃燒，將它們烙入每個(gè)人的心中。進(jìn)入操場(chǎng)，我們可以看到一座教學(xué)樓上高懸社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們將這二十四個(gè)字踐行在行動(dòng)中。左邊的教學(xué)樓上貼著世界地圖和中國(guó)地圖，它們用無聲的語(yǔ)言告訴大家：少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！主席臺(tái)被兩叢花壇緊緊挨著。后面是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，那是多么神圣，多么光榮的`地方呀！正前方是一株古樹，是一中的象征。歲月為古樹添上了蒼老的皺紋，時(shí)光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方，它莊嚴(yán)端莊地站立著，告訴學(xué)生們，學(xué)習(xí)要自覺，態(tài)度要端莊。右邊的水杉保衛(wèi)、瞻仰著逸夫樓，組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的文化氣息。
一中人更是有素養(yǎng)、有內(nèi)涵。我們銘記校長(zhǎng)的話：做精英范兒的公民，必須尊重他人、尊重環(huán)境、尊重規(guī)矩。在操場(chǎng)上我們看到一中人認(rèn)真鍛煉；在教室里，我們看到一中人積極發(fā)表見解；在作業(yè)本上，我們看到一中人端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
進(jìn)入新學(xué)期如同攀一座高峰，上面有經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)，身邊有同學(xué)相互扶持，老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學(xué)習(xí)，摒棄陋習(xí)、迎接嶄新便是我的收獲。
學(xué)期的收獲作文 篇4
這學(xué)期快要結(jié)束了，我也漸漸地長(zhǎng)高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)生字，知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)漢字，還新學(xué)會(huì)了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師地指導(dǎo)下，我一筆一畫地書寫。有時(shí)我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫畫。我學(xué)會(huì)了畫風(fēng)景，畫春天，畫影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干！
本學(xué)期春運(yùn)會(huì)上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jī)了呢！50米還打破了校紀(jì)錄。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”，“對(duì)人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理。
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