有關(guān)果實(shí)的收獲作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的果實(shí)的收獲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
果實(shí)的收獲作文 篇1
我們經(jīng)歷了夏的浪漫、秋的絢爛和冬的蕭條，終于迎來(lái)了春的溫馨。
我們033班的師生去“尋春”。走在泥濘的小路上，臭烘烘的牛糞味和微香的泥土味摻和在一起，雖然有些難以忍受，可這又恰是農(nóng)家樸實(shí)無(wú)華的氣息呀！我們女生沿著小路小心翼翼地走著，一些調(diào)皮一點(diǎn)的男生這邊跳跳，那邊跑跑，看看這，又摸摸那，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇�！鞍�！”正當(dāng)我興致勃勃地眺望四周時(shí)，不小心一腳踩空滾進(jìn)了田溝，弄了個(gè)四腳朝天。我站起來(lái)拍著渾身的泥水，心里一陣沮喪。但我卻從泥土的氣息里聞到了春的味道。
吃過(guò)了地道的農(nóng)家飯后，我們跟隨著大人又來(lái)到了田邊。一聽(tīng)說(shuō)要拋秧了，同學(xué)們的眼睛都亮了起來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。青蔥翠綠的秧苗遠(yuǎn)看就像一棵棵盆景植物，小巧玲瓏、精致有型。我把這些秧苗分批拋向空中，它們像炸彈似的，直挺挺地落入了水田，真是爽極了！我眼前仿佛看到金秋十月五谷豐登的場(chǎng)景，心中又多了許多歡愉。有些同學(xué)突發(fā)奇想，脫了鞋，一腳踏進(jìn)酥軟的泥土里。他們嬉鬧的笑聲撩撥著人的心扉，讓人蠢蠢欲動(dòng)，我知道，大家都在勞動(dòng)中尋找到了春。
果實(shí)的收獲作文 篇2
我想起了,我們學(xué)過(guò)的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國(guó)的著名作家和教育家，他出生不久因病導(dǎo)致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻(xiàn)給了她的事業(yè)—教育，她以無(wú)私的和深厚的愛(ài)，和獨(dú)特的教學(xué)方法，成功的培養(yǎng)了許多盲人、聾啞人等。
俗話(huà)說(shuō)：“青出于藍(lán)勝于藍(lán)，”沙莉文老師把他所有的知識(shí)都教給了她的學(xué)生，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅(jiān)強(qiáng)
的毅力和不懈的精神，破過(guò)種種困難，最終成為了美國(guó)著名作家、教育家。
最重要的是受教育的機(jī)會(huì)，那些家里窮的孩子喜歡上學(xué)，但是他們上不起學(xué)，而我們有受教育的機(jī)會(huì)，卻不好好學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)吧!要不然怎樣回報(bào)你的老師和家長(zhǎng)呢?
我最喜歡的職業(yè)是老師，因?yàn)榭梢宰尭嗟娜藖?lái)學(xué)習(xí)。中職發(fā)展規(guī)模對(duì)財(cái)政投入捉年增長(zhǎng)，職業(yè)教育也有很大的發(fā)展。可見(jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)人來(lái)說(shuō)多重要啊!
我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，把他她當(dāng)成我的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名好老師。
在生活的路上是她牽著我的手，把我領(lǐng)上了一條很長(zhǎng)很寬的路上。
果實(shí)的收獲作文 篇3
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，因?yàn)橛泻芏喙麑?shí)成熟了。
有蘋(píng)果、梨子、柿子……滿(mǎn)山遍野的水果連成一片就像五顏六色的天空。香甜的果實(shí)也蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味，小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天，像一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了梨樹(shù)，那金黃色的梨子就像一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的葫蘆，葫蘆的水灑呀、灑呀，灑走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽；它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，就像小朋友的笑臉，在迎接這豐收的季節(jié)。
秋天還把好多好多美麗的顏色給了大自然，讓這個(gè)世界變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天，真是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
果實(shí)的收獲作文 篇4
一年四季，春夏秋冬。有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
果園里，一個(gè)個(gè)大大小小的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)了樹(shù)梢。它們你擠我碰，就等著你去摘呢！成熟的石榴咧開(kāi)了嘴，仿佛在咯咯咯地笑呢，笑得蘋(píng)果也紅了臉。農(nóng)田里，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的聲響，好像在唱著豐收的贊歌。成片的棉桃也被秋風(fēng)吹得咧開(kāi)開(kāi)了嘴，爭(zhēng)先恐后地吐出了一朵朵雪白的棉花。看著豐收的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們?cè)跄懿桓吲d呢？
我愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
果實(shí)的收獲作文 篇5
剛過(guò)了赤日炎炎的夏天，就來(lái)了天高氣爽的秋天。這說(shuō)明果子熟了。
秋天的果園是那么有詩(shī)意，那么豐富。
果園里散發(fā)出的清香真是讓人陶醉不醒。這是在告訴我們豐收的時(shí)節(jié)到了。
那掛在梨樹(shù)上的黃澄澄的鴨梨，好像掛在梨樹(shù)上的鉆石似的。一看見(jiàn)這種梨，我就垂涎三尺，恨不得自己爬到樹(shù)上去把果子摘下來(lái)，馬上在樹(shù)上吃梨。秋天的果園里可不能缺少了梨，因?yàn)槿鄙倭怂�，就等于缺少了一個(gè)細(xì)胞。
還有那樹(shù)上綴滿(mǎn)了甜美得仙桃。它的樣子好像是一顆粉色的心臟，長(zhǎng)在樹(shù)上，為秋天增加了許多生機(jī)、色彩。不光有這些，還有許許多多的果子等著農(nóng)民去豐收。
秋天的果園，地球的寶貝。
果實(shí)的收獲作文 篇6
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！比缃瘢趯W(xué)習(xí)上，我已經(jīng)有了很大的收獲。
前一段時(shí)間，我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底，這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下，我的'腳仿佛被強(qiáng)力膠粘在了地面，五臟六腑也好像挪動(dòng)了位置，手里拿著滿(mǎn)是紅叉叉的試卷。這時(shí)，媽媽下來(lái)找我，看見(jiàn)我站在樓下，便把我拉了上去，問(wèn)：“考了多少分?”我不由得低下了頭，嘴里嘟囔著：“七……七十八。”媽媽的臉立刻由晴轉(zhuǎn)多云，我看得出媽媽非常生氣，她什么都沒(méi)說(shuō)，只讓我到房間里好好反思。我自覺(jué)地走進(jìn)了自己的小房間，我坐在床上，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這不是在生媽媽的氣，而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣?jì)寢尵筒粫?huì)生氣了�！岸脊治也缓茫菋寢屔鷼�。”我一直自責(zé)自己，我越來(lái)越絕望了。這時(shí)，我看見(jiàn)墻角有一個(gè)蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，可是它每次剛剛結(jié)好，網(wǎng)就斷了，它一直不停地重頭結(jié)。這時(shí)，我明白了，連一個(gè)小蟲(chóng)子都這么堅(jiān)持，我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是，這座小城市里又多了一盞開(kāi)到深夜的燈。
自從上回那個(gè)小蜘蛛給了我啟示，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越好了，分?jǐn)?shù)也越來(lái)越高了。這次，我拿著滿(mǎn)是紅勾勾的試卷，歡天喜地地跑回家，大喊道：“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來(lái)，看著我那打著紅紅的一百分的試卷，不禁開(kāi)心地笑了，我也跟著媽媽笑。
付出的越多，收獲的也就越多;如果你不付出，你將一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有!
果實(shí)的收獲作文 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起了床，因?yàn)榻裉煳覀円偃招￡?duì)活動(dòng)，我們的“目的地”是美麗的浙江大學(xué)之江校區(qū)。
我們“心連心”小隊(duì)在早晨8點(diǎn)左右集合，到齊以后大家簡(jiǎn)單地商議了一下，安排好拼車(chē)人員，就分別上了四輛車(chē)子，驅(qū)車(chē)前往“目的地”。和我們一車(chē)的是蘇啟玄和他媽媽?zhuān)晕覀兪菐返念^車(chē)。一路上，我們一邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，一邊隨時(shí)關(guān)注后面的車(chē)是否跟上。隨著蘇啟玄媽媽的指引，我們四輛車(chē)子平安抵達(dá)了美麗的之江校區(qū)。
停好車(chē)，我們先跟導(dǎo)游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的美麗校園：上紅房、下紅房、圖書(shū)館……一座座充滿(mǎn)歷史文化滄桑感的優(yōu)美建筑讓我們震憾，每一座房子都有著自己的故事。隨著蘇啟玄媽媽的講述，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多曾與這座美麗校園結(jié)緣的名人。當(dāng)然，我們也沒(méi)有忘記今天的任務(wù)，一路上采摘或撿拾一些美麗的樹(shù)葉。
參觀完校園，我們來(lái)到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方，開(kāi)始了我們今天的工作。首先，我們進(jìn)行了分組。第一組，是爸爸媽媽組，他們幫我們先完成制作葉脈書(shū)簽的第一步：用藥水煮樹(shù)葉。第二組，就是我們小朋友們了。我們自由組合，一起制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
等我們制作好各自的樹(shù)葉貼畫(huà)，爸爸媽媽組也完成了煮樹(shù)葉任務(wù)。于是，換我們上場(chǎng)開(kāi)始按照媽媽教的方法，小心仔細(xì)地用牙刷一點(diǎn)點(diǎn)地刷掉葉肉。這是一項(xiàng)精細(xì)活，必須非常的小心，用力也要非常輕柔，否則很容易將葉脈刷斷。我們刷了好久，還沒(méi)刷好一片葉子，于是就有幾個(gè)同學(xué)不耐煩了，他們?nèi)酉卵浪⑴艹鋈ネ媪�。只有我、鄭丹穎、張嘉樂(lè)還一直在堅(jiān)持不停地刷著，終于，張嘉樂(lè)第一個(gè)完成了，很快，我和鄭丹穎也完成了。看著我刷好的葉脈，雖然有些地方被我刷斷了，可還是很漂亮，真是很有成就感。經(jīng)過(guò)媽媽幫忙加工，他們更加漂亮了。
這些書(shū)簽我百看不厭，雖然它們沒(méi)有商店里的書(shū)簽?zāi)敲淳溃@是我們辛苦勞動(dòng)的果實(shí)，我覺(jué)得我的書(shū)簽是世上最美的！
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