我的收獲的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的收獲的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的收獲的作文 篇1
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。
記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學也不少見。當發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋同學的腳下。而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,同學們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?
當我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?
要想收獲,就必須付出,付出了就不應該計較收獲。
我的收獲的作文 篇2
窗外的雨濛濛,透著薄薄的霧氣,很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句,雨水在地上的瓷磚塊上跳躍,嘀嗒嘀嗒……
我認識她便是自小的事,她慈祥可親,臉上布滿了皺紋,一頭飲銀發(fā)在太陽的照射下閃閃的,泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征,總能傳達給別人安慰與鼓勵。
她是土生土長的農民,面朝黃土背朝天,勤勞的她總把她那個凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的,她總說:“唉呀,人老了,就別麻煩大家了,我自個兒好著呢,天天出去跟大家伙不知道多開心了。”說完我總能“偶然”看到她對著一張老照片撫摸著,無聲的淚水落下來了,老人孤獨凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶,那個曾經對我很好很好的長輩,她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時秋風吹起,稻谷的海洋里我們靜靜地躺下,聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲,張奶奶手提著小燈,微弱的亮光照在我們臉上,她用她的大手拉住我的小手,手心盡是冷涼,“奶奶,你是不是冷了?我回去拿件衣服給你。”說完就跑了回家,留下張奶奶一個人楞在原地;氐侥抢飼r,只看到一個身影坐在大石塊上,那背影看起來那么瘦小和孤獨,仿佛一葉扁舟遨游于人海,無依無靠,而她的人生也可以說是無依無靠的。
雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚,但是我也只想給她家的溫暖!澳棠蹋医o您拿衣服來了!蔽易呱锨暗。她笑了笑,摸摸我的頭,說:“囡囡,奶奶給你講個故事好不好?”說著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚,夏蟲輕輕吟唱,滿天瑩光,腳邊一片青草,夜色很美,童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無彩,卻閃閃淚花說著一些教導我的話。那夜之后,我再次來到她家門前,屋子變得空落,只留一些家具,卻不見了她忙碌在勞動的身影,后來很久才知道,奶奶她去世了,離了人世,也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經待在一起的快樂時光。望窗外的細雨想起了她無聲而孤獨落寞的淚水,奶奶,是您在想我嗎?
回到故鄉(xiāng),坐在她以往乘涼的大樹下,我仿佛看到她的笑容,耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚,夏日里漫步的嬉笑聲,如今沒了,只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲,奶奶,我也想你了,關于您,我不想只存于回憶中,我們還去捉螢火蟲吧,好嗎?我不想只收獲回憶。
我的收獲的作文 篇3
在浪漫的KTV里,我學會了欣賞,從一個常常自鳴得意的人變成一個學會品味別人的歌聲的人。
今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌聲可是第一流,讓谷雨川看看我張一瑞的水平!谷雨川也一付躊躇滿志的樣子,我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了,迫不及待地“闖”入歌廳。
一進來,我們就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上風。結果接下來,谷雨川來了一首高難度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬間,我目瞪口呆,我覺得他的歌聲太美了,這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音,唱得真和韓紅一模一樣,完全讓我陶醉了。
他站起來象一個鐵塔,把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出,我終于知道“余音繞梁”的意思了,他唱得比我好多了,現(xiàn)在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起來,我的歌聲簡直差太多了,我以前引以為豪的'大嗓門現(xiàn)在有了對手,我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無力,和谷雨川這樣的“珍珠”相比,我的歌技就象沙灘里的一顆沙子,簡直就是微不足道,我無力抵抗,只有靜靜地傾聽,越聽越覺得他的歌聲美,歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前覺得只有站在舞臺上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望著有自己上臺的機會,現(xiàn)在我才知道坐在臺下的人也是幸福的,甚至比臺上的人更幸福,只要他學會了欣賞別人。
我也覺得很奇怪,我看到別人比我做的好為什么沒有生氣嫉妒,而且為谷雨川是我的同學而自豪,這時我的心情就象他的媽媽一樣,充滿自豪地,欣賞地看著他。
我想我可能進入了另一個境界,我收獲了欣賞的喜悅。
我的收獲的作文 篇4
做任何一件事,只要付出了努力,就一定會有所收獲,雖然有時候不是我們想要的結果,但一定會有所收獲,哪怕只是一點小小的快樂。
有一天晚上,我和媽媽坐汽車去姥姥家,第二天早上起來,窗外有一層薄薄的霧,一切都顯得那么灰暗。剛睜開眼就看到了這一切,和我在市里的家里看到的早晨還真有些不一樣。過了一會兒,媽媽進來說,今天有一個艱巨的任務——掰玉米。有氣無力的我馬上打起了精神,我想這應該比抓住一只螞蚱,然后烤著它的大腿吃更有意思吧。
我三兩下穿好了衣服,然后跑到院子里,看到有一對玉米棒子,就隨手拿了一個,接著我開始掰了,可是那些玉米粒兒就想和我鬧著玩兒一樣,就是不下來,我就使勁的一顆一顆的往下扒,結果與米粒兒粉身碎骨了,我的手也火辣辣的疼。這下我慌了,我就跑去看姥姥是怎么掰的,只見她左手拿著玉米棒子,右手輕輕一用力,幾十顆玉米粒兒就乖乖兒的下來了,看來是我沒掌握技巧。我也照著姥姥的方法去做,剛開始怎么也掰不下來,練了好長時間才敗下來。經過了大半天的努力,我們終于掰完了那一堆玉米棒子。
不掰不知道,一掰真奇妙。望著自己的勞動成果,別提心里有多高興了。
我的收獲的作文 篇5
時光如水,生命如歌,短暫的暑假生活結束了,與往年相比,這個暑假最有意義,既讓我開心,又讓我成長,因為我如愿以償的學會了素描。
今天,是我第一天學素描,我一激動的心情來到了學素描的地點。開始上課了,我和其他同學都圍著一個長方體坐了下來。我想,不就是個長方體嗎?還要講呀?不講我也會。老師看我們都做好了就開始講:畫素描要有近大遠小的理念……老師還沒講完我就想:真是的,一個正方體有沒有什么精神的理論。想著想著我就開起了小差。終于等到我們自己畫了。我迫不及待的拿起筆來,可剛開始畫就遇到麻煩了,我連條線都畫不直。這時,我看到我旁邊的同學都畫出形了。我心里后悔極了,都怪自己沒有好好聽講。這時老師走了過來幫助我,老師邊畫邊說畫素描要有耐心……這時老師看了看表說:還有幾分鐘下課,大家先收拾東西吧?粗嬃艘话氲漠嫞倚睦锞趩蕵O了,第一節(jié)課自己連一幅完整的畫都沒畫完。
第二天,老師又教了我們畫光影和背景,老師說:畫光影和背景要先學會排線。因為有了上次的教訓,所以這節(jié)課我聽得格外認真。這時候老師讓我們畫了,我拿起筆來,畫得比其他同學都慢,可是我畫的比其他同學好,老師還當眾表揚我說:任同學畫的雖然有點不好,可是這是我們第一次畫。∧墚嫵蛇@樣已經很不錯了!聽了這話,我心里特別高興。我下定決心每節(jié)課都這樣畫。
在之后的幾天里,我每天都堅持練習。我現(xiàn)在已經畫得很好了。這真是一個最有意義的暑假。
我的收獲的作文 篇6
春天,我在爺爺的菜地里種下了幾顆西紅柿種子,天天我都去給它澆水。幾天后,西紅柿在我的精心照顧下,長出了一點點嫩綠的小苗,它非常的小,小的好象一株弱不禁風的小草。家里人都說小苗活不了多久,讓我別抱希望,可是我堅信,我一定能讓它結出果實來。
我天天都要去看小苗,它在我的照顧下,一天一天強壯起來,葉子也由三兩片的嫩綠色,長成了一大片的深綠色。一次,給它澆水時,我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子上有許多的小蚜蟲!把!長蟲子了,怎么辦?不能打農藥,如果打了藥就不是綠色蔬菜了!這可怎么辦呀?”我急的團團轉起來,這時我突然想起我的水槍,“對了,有辦法了!”我高興的喊了起來,用水槍來消滅蚜蟲,蚜蟲終于被我消滅掉了。
小苗在我精心的呵護和太陽的照射下,終于開出了黃色的小花,那黃燦燦的花朵,象一個個穿著黃裙子的小姑娘,在太陽光下翩翩起舞,美麗極了。我想信不久它就會結出果實。幾天后,黃花開謝了后,上面結出了小小的綠豆豆,真的只有綠豆那么大,但是它們長的很快,三四個結伴成長,好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的,像寶寶的小臉,看起來非常誘人!
吃著我自己親手種的西紅柿,我明白了,做任何事都要堅持,因為有了堅持,才會有收獲!
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