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一學(xué)期的收獲作文初中

時(shí)間:2023-01-10 09:44:25 收獲 我要投稿

一學(xué)期的收獲作文初中(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的一學(xué)期的收獲作文初中,歡迎閱讀與收藏。

一學(xué)期的收獲作文初中(精選33篇)

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇1

  光陰似劍,日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里,漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又快樂(lè)的暑假生活中,發(fā)生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因?yàn)樵谝淮闻郎降倪^(guò)程之后中,我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。

  一個(gè)晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。這里綠草如茵,一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘,為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠,聽(tīng)見(jiàn)了泉水潺潺,鳥(niǎo)兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看,只見(jiàn)石頭上裂開(kāi)了一道縫,裂縫中長(zhǎng)著一株不知名的小樹(shù)。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯,但是玩講的向上生長(zhǎng)。一片片樹(shù)葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。

  奇怪,一塊大石頭上居然可以長(zhǎng)出小樹(shù),我疑惑不解,跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這棵小樹(shù)之所以可以長(zhǎng)在石頭上,是因?yàn)樾?shù)有著頑強(qiáng)的生命力,把根須深深的扎進(jìn)巖石中,吸收了石頭中的養(yǎng)分。”

  媽媽摸摸我的頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“是呀,這棵小樹(shù)不長(zhǎng)在沃土中,卻可以在巖石中茁壯成長(zhǎng)。古人有句古詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辟濏灥氖菆(jiān)忍不拔的精神。希望你可以像小樹(shù)一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,

  這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),就會(huì)小氣媽媽的話(huà),并警示自己要像巖石中茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣,頑強(qiáng)的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹(shù)……

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇2

  我們第一站來(lái)到新會(huì)勞動(dòng)大學(xué)。勞動(dòng)大學(xué)前面是十分寬廣的玉湖廣場(chǎng),廣場(chǎng)的中央有一座周恩來(lái)總理視察新會(huì)的銅像。周總理面容和藹,目光炯炯,手執(zhí)蒲葵扇,右膝旁放著一頂草帽,坐在一塊大石上,好像在與老百姓親切交談似的。廣場(chǎng)的四周種滿(mǎn)紅的黃的花草。我們又參觀了周恩來(lái)總理視察新會(huì)圖片展覽。一踏進(jìn)展廳,哇,太漂亮了。于是,我迫不及待地認(rèn)真地觀看每張圖片。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),周總理于1958年7月1日至7日蒞臨新會(huì)調(diào)研和視察的。每一張圖片就是一個(gè)故事。給我難以忘懷的是周總理在周郡小學(xué)與一起學(xué)生上課的那張圖片。這是總理對(duì)我們青少年一代的關(guān)懷和厚望!

  之后,我們來(lái)到葵博園。這里的葵樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,葵產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目。我聽(tīng)說(shuō),新會(huì)葵是質(zhì)量最好的,五六十年前就聞名國(guó)內(nèi)外了。在展區(qū)里,我們看見(jiàn)幾位工人在加工葵扇。聽(tīng)他們說(shuō),加工葵扇工序較復(fù)雜,曬扇、剪扇、合扇、焙扇、繡花,一個(gè)工序也不能少。他們還說(shuō),葵全身都是寶,葵骨可作牙簽,葵柄用于燒火,制作扇剪下來(lái)的葵尾,可用來(lái)編織蓑衣。工人叔叔說(shuō),以前,許多農(nóng)民是穿著它頂風(fēng)擋雨的呢!

  不知不覺(jué),回校的時(shí)間到了。我們依依不舍離開(kāi)那片葵林。我覺(jué)得,今天的參觀既欣賞了新會(huì)美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了知識(shí),我們的收獲真不少啊!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇3

  拐彎處的回眸,使我意外地收獲到了一份溫暖。早晨,我抓起書(shū)包向外跑,身后照例傳來(lái)母親的叮嚀聲。往日,我會(huì)不耐煩地應(yīng)著。而今,拐彎時(shí)母親的聲音戛然而止,面對(duì)遲遲不響起的關(guān)門(mén)聲,我回過(guò)身去,卻看到母親倚在門(mén)框上,還未來(lái)得及摘下圍裙,清晨的陽(yáng)光給母親的微笑鍍上了一層金色,但那鬢邊的白刺痛了我的雙眼。見(jiàn)我回頭,母親的眸子亮晶晶的,似飽含萬(wàn)語(yǔ)千言。我立刻被這溫暖所融化,似那柔和的晨光,似那母親的微笑。我多了一份留意,意外地收獲了一份溫暖,景色因此明亮。

  馬路中央的留意,使我意外地收獲了一份感動(dòng)。一輛疾馳而過(guò)的車(chē)卷起一陣陣飛揚(yáng)的塵土,我下意識(shí)地向后退一小步,身后響起了粗暴的鳴笛。只是瞬間,我的手被一雙粗糙有力的手緊緊握住。母親站在車(chē)來(lái)的方向,緊握住我的手。頓時(shí),我被一種滾燙的感動(dòng)擊中,心中泛起波濤,久久不能平靜。母親啊,曾有多少次,您一直用并不有力的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,我卻從未發(fā)現(xiàn)!我多了一份細(xì)心,意外地收獲到了一份感動(dòng),心情因此舒暢。

  點(diǎn)滴的留意與思考,使我意外地收獲到了點(diǎn)滴感動(dòng)。深夜中準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的熱牛奶燙紅了母親的手指;多一份留意,我發(fā)現(xiàn)了似睡非睡時(shí),母親微小的掩門(mén)聲;多一份仔細(xì),我發(fā)現(xiàn)了日歷本上圈點(diǎn)出我上課的日期……那一刻,心中泛起陣陣漣漪,我會(huì)將它永存心底。這一切的一切,使我意外收獲到了生活中瑣碎的溫暖,生活因此從容。

  不經(jīng)意的回首,偶爾的仔細(xì),都使我意外地收獲到了一份又一份溫暖與感動(dòng)。留意生活的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)時(shí)常有意外的收獲!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇4

  這個(gè)學(xué)期我收獲了很多知識(shí)

  在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了許多生字;關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結(jié)尾,怎樣應(yīng)用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀圖書(shū)時(shí)的速度。比如:閱讀要有自己的見(jiàn)解,應(yīng)該要聯(lián)系上下文,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考!栋讞睢愤@篇課文,作者從白楊為題但決非全寫(xiě)白楊,越往下寫(xiě)越清晰,爸爸、媽媽不僅自己建設(shè)邊疆,還把孩子接來(lái)讀書(shū),將來(lái)適應(yīng)邊疆的生活和惡劣的環(huán)境,然后長(zhǎng)大之后把他們也留在邊疆建設(shè)邊疆,這想一想,爸爸表達(dá)了什么心意,作者為什么寫(xiě)白楊,就很明白了。閱讀要有自己的見(jiàn)解,說(shuō)明閱讀有了一定的收獲。我們?cè)谟懻撻喿x的時(shí)候只要我們把自己的見(jiàn)解說(shuō)一說(shuō),互相交流,互相啟發(fā),閱讀的收獲就更大了!

  還有數(shù)學(xué)成績(jī)上我改正了粗心大意的習(xí)慣,看錯(cuò)“+”“-”“×”“÷”號(hào)和題目等毛病,這使我這學(xué)期的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了不少。

  在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無(wú)窮,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過(guò)的。

  那是一次考試,我早早把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著,這個(gè)傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對(duì)是100分,根本就不需要檢查嘛!后來(lái),他對(duì)我說(shuō):“只要檢查,就有收獲。”閑著也是閑著。說(shuō)罷,我也檢查了一遍,竟然沒(méi)有想到,我居然錯(cuò)了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因?yàn)闄z查了,我才得了100分,我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢!

  生活中,我在書(shū)中學(xué)會(huì)了自理,比如:洗衣、做飯、疊被等。

  啊!這學(xué)期的收獲真不少啊!!!!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇5

  六年的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去,我們從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)淵博的少年。一想到馬上就要告別母校,心里就充滿(mǎn)了無(wú)限的悲傷和眷戀。昨天,我們還在戰(zhàn)斗,但今天我們必須分道揚(yáng)鑣。感嘆時(shí)光飛逝,更多的人還是放棄了。回顧六年的快樂(lè)時(shí)光,我收獲了很多,也學(xué)到了很多...

  六年來(lái),同學(xué)們和親人一樣,在我困難的時(shí)候幫助我,在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)我。是友誼教會(huì)了我理解。是友誼教會(huì)了我寬容。是友誼教會(huì)了我體貼。是友誼教會(huì)了我在別人有困難的時(shí)候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!

  收獲知識(shí),在學(xué)校里,每一位老師都孜孜不倦的教我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題;從簡(jiǎn)單識(shí)字到背長(zhǎng)文;從書(shū)信到英語(yǔ)會(huì)話(huà)……讓我從懵懂的孩子到現(xiàn)在的少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧秘,語(yǔ)文的豐富,英語(yǔ)的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課,上學(xué)了。正是這些東西開(kāi)闊了我的眼界,陶冶了我的情操,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  收獲精神,老師像園丁一樣,努力用知識(shí)的雨水澆灌祖國(guó)的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒著自己照亮我們前進(jìn)的道路;老師就像導(dǎo)航星,總是給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們努力的身影不時(shí)出現(xiàn)在我眼前;老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了一種高尚的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  離別在即,有多少眷戀,有多少失望,可以用言語(yǔ)來(lái)形容?小學(xué)生活將是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的悉心栽培,我也不會(huì)有今天的我。就算有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不出對(duì)母校有多感激。如今小學(xué)生活已經(jīng)走到了成功的盡頭,但我會(huì)在未來(lái)接受更大的挑戰(zhàn),我一定會(huì)不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo),揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇6

  這學(xué)期我最大的收獲來(lái)自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃,我們小組以收集古詩(shī)為主,我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè),其他同學(xué)有的辦手抄報(bào),有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.

  第一步,我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報(bào),我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份.

  第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子.

  第三步,我們還寫(xiě)了詩(shī),我寫(xiě)了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上.

  這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽(tīng)我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了.

  在這次活動(dòng)中我不僅收獲了這些人生哲理,還學(xué)會(huì)了許多文學(xué)常識(shí),知道了詩(shī)人的一些名號(hào),如:李白叫詩(shī)仙,王維叫詩(shī)圣.并且學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),發(fā)現(xiàn)寫(xiě)詩(shī)既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩(shī)有關(guān)的事,很有意思!知道了記詩(shī),背詩(shī),理解詩(shī)的方法,寫(xiě)詩(shī)的幾種修辭手法. 懂得了給詩(shī)分類(lèi)的方法:可以按詩(shī)人來(lái)分,按詩(shī)的內(nèi)容來(lái)分,也可以按類(lèi)型來(lái)分,以后收集詩(shī)整理詩(shī)就方便多了。

  這次的綜合性學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén)更深一步的了解了詩(shī)歌,懂得了詩(shī)的詞牌名`曲牌名的.區(qū)別。在與詩(shī)同行時(shí),了解了詩(shī)歌的寫(xiě)法,知道了詩(shī)歌的理解方法,還學(xué)會(huì)了修改詩(shī)歌,就像給詩(shī)加個(gè)“腰”,有趣極了!

  我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí),真希望常有這種活動(dòng)!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇7

  這學(xué)期語(yǔ)文有進(jìn)步:

  這學(xué)期的語(yǔ)文課讓我受益匪淺。

  第一單元,我深深體會(huì)到大自然的魅力,傾聽(tīng)大自然的聲音,投入大自然的懷抱。在寫(xiě)作方法上,我了解到適當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想和想象描寫(xiě)自然可以使文章脫穎而出。

  第二單元我為自己是中國(guó)人而自豪。我通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  第三單元,和同學(xué)一起感受到真情實(shí)感的美好,讓愛(ài)情在同學(xué)和自己心中生根發(fā)芽。在寫(xiě)作方法上,我了解到在表達(dá)好感的時(shí)候,加入一些環(huán)境描寫(xiě)和人物心理活動(dòng)的描寫(xiě),可以給文章增添色彩。

  第四單元,經(jīng)過(guò)深入思考,我認(rèn)為自然資源是有限的,人類(lèi)浪費(fèi)資源最終會(huì)被毀滅。我決定采取積極的行動(dòng),為我家的美好明天盡我的一份力量!我學(xué)會(huì)了在閱讀文章的同時(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步思考的閱讀方法。

  第五單元,帶著文字走進(jìn)魯迅的生活,感受魯迅的崇高精神,讀魯迅的《吶喊》和《朝花夕拾》。

  第六單元,我輕輕的關(guān)上了詩(shī)歌的大門(mén),更多的了解了詩(shī)歌,收集、欣賞、背誦詩(shī)歌。讓我們?cè)谠?shī)歌的花園里漫步吧!

  在第七單元,我看到了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間感人的故事,讓我感受到了動(dòng)物豐富的情感世界,令人難忘。還看了很多動(dòng)物小說(shuō),讓我對(duì)動(dòng)物之間的情感感受更加深刻。

  第八單元,走進(jìn)一百個(gè)藝術(shù)花園,感受到藝術(shù)的魅力,被美所影響。在寫(xiě)作方法上,當(dāng)我學(xué)會(huì)寫(xiě)欣賞藝術(shù)的感受時(shí),我可以把聯(lián)想和想象結(jié)合起來(lái),用畫(huà)龍點(diǎn)睛的方法讓我感覺(jué)更好。

  以后我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)各種課文,努力學(xué)習(xí),掌握更多的寫(xiě)作方法。這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步很大!出租車(chē)

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇8

  來(lái)到高一以后,這是我做的第一個(gè)選擇,我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風(fēng)能發(fā)電研究。一開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)課題一點(diǎn)也不清楚,對(duì)于在國(guó)際上這個(gè)課題的研究可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò),現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然我們明顯發(fā)現(xiàn)這個(gè)課題與其他課題相比有很大的難度,我們更多的是要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新的精神,但我和剛接觸相比,已經(jīng)學(xué)到了很多。

  首先是關(guān)于為什么要研究這個(gè)課題。也就是風(fēng)能這種新型能源使用的重要性。隨著全球化石能源枯竭供應(yīng)緊張,氣候變化形勢(shì)嚴(yán)峻,世界范圍認(rèn)識(shí)到發(fā)展可再生能源的重要性,各國(guó)對(duì)風(fēng)電發(fā)展高度重視,世界風(fēng)電產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展。自1996年以后,全球風(fēng)電裝機(jī)年均增長(zhǎng)率保持在25%以上,成為世界上增長(zhǎng)最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風(fēng)電累計(jì)和新增裝機(jī)變化情況。2006年,風(fēng)電繼續(xù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),截至年底裝機(jī)容量已達(dá)7422萬(wàn)千瓦,比上年增加1520萬(wàn)千瓦,增長(zhǎng)25.6%。風(fēng)電裝機(jī)超過(guò)100萬(wàn)千瓦國(guó)家已由2005年的11個(gè)增加到13個(gè),其中8個(gè)歐洲國(guó)家(德國(guó)、西班牙、意大利、丹麥、英國(guó)、荷蘭、葡萄牙、法國(guó))、3個(gè)亞洲國(guó)家(印度、中國(guó)、日本)和2個(gè)美洲國(guó)家(美國(guó)、加拿大)。表4-1為2006年新增裝機(jī)前十的國(guó)家。其中歐洲繼續(xù)保持其領(lǐng)先地位,占世界風(fēng)電裝機(jī)的65.4%,比2005年回落3.8個(gè)百分點(diǎn)。亞洲正成為全球風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新生力量,風(fēng)電裝機(jī)為1167萬(wàn)kW,占世界的比重由2005年的13.3%上升到15.7%,印度和中國(guó)是亞洲風(fēng)電發(fā)展的主要推動(dòng)者,兩國(guó)占亞太地區(qū)風(fēng)電裝機(jī)的84.1%,預(yù)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)還有更大的增長(zhǎng)。

  我研究的是關(guān)于配套設(shè)施研究,目前正在擴(kuò)充自己知識(shí)量的前期階段,主要成果已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上。對(duì)于接下來(lái)的研究有一些打算。在閉門(mén)造車(chē)這么久之后,我希望多和別人交流交流,出去看看。正好我的一個(gè)叔叔在東南大學(xué)研究新型能源,我打算有時(shí)間去南京大學(xué),東南大學(xué)去和知識(shí)比我豐富的老師們探討探討,盡量能有突破。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇9

  高二的第一個(gè)學(xué)期下來(lái),逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛(ài)著自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),依然喜愛(ài)著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

  在這學(xué)期、校園活動(dòng)中,我能積極參加。在上課時(shí),能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在專(zhuān)業(yè)課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。

  在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

  在本學(xué)期末,我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了,并會(huì)努力的完成計(jì)劃,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  第一,按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)學(xué)校,不要遲到!

  第二,比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講。 我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人,他們也只是引導(dǎo)我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳](méi)有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì)喜歡呢?

  總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了.另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在高中生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇10

  時(shí)間就像一個(gè)漏了底的沙漏,仿佛一眨眼兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了,真讓人有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺(jué)。媽媽讓我好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,那么,我有什么收獲呢?就讓我來(lái)和大家分享一下吧。

  我的第一個(gè)收獲,是養(yǎng)成了勤奮讀書(shū)的好習(xí)慣。每一本書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。以前我讀書(shū),只是看書(shū)里面的熱鬧,但是現(xiàn)在我讀書(shū),真正步入了書(shū)的世界,感覺(jué)自己仿佛是海洋中的魚(yú),而書(shū)則是是海水,我在書(shū)里貪婪的吮吸著那海水。享受著知識(shí)海洋里的神秘和快樂(lè)!

  第二個(gè)收獲就我寫(xiě)的每天一篇博客,當(dāng)我打開(kāi)博客一篇篇翻閱著時(shí),心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。我在寫(xiě)博客中不斷成長(zhǎng),不斷反思,也不斷在提升。我從寫(xiě)博客的過(guò)程中,受益匪淺。就像一股清泉,不停的注入我的心田。從一個(gè)對(duì)博客不感興趣的人變成了一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者;從一個(gè)思想開(kāi)小差的人變成了一個(gè)思想專(zhuān)注的人;從一個(gè)做事虎頭蛇尾的人,變成了一個(gè)做事善始善終的人……通過(guò)寫(xiě)博客記錄了我的暑假的生活,把所見(jiàn)所聞所感訴諸筆端,從寫(xiě)博中得到了靈感和啟迪。

  假期里,我還學(xué)會(huì)了游泳,跟著媽媽又去了著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。開(kāi)闊了我的視野。這個(gè)暑假里我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),暑假里的生活充實(shí)而精彩。

  轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了,我所有的作業(yè)都以接近尾聲。離開(kāi)學(xué)只有十天了,馬上就要進(jìn)入高年級(jí)了。我要告別偶爾睡懶覺(jué)的習(xí)慣,從暑假懶散的生活中覺(jué)醒,我希望在小學(xué)生活的最后兩年里,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。新的一學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,我決定這學(xué)期要改正以前所有的缺點(diǎn),勤奮讀書(shū), 要完成老師布置的所有作業(yè),不會(huì)的要虛心請(qǐng)教。做一個(gè)不恥下問(wèn)的人。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于堅(jiān)持,在新的學(xué)期里,我必須得做到,絕不能怕吃苦,而且還要做到持之以恒。不輕言放棄,堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。讓我們共同努力吧,改變一個(gè)全新的自我。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇11

  時(shí)間過(guò)得真快,二年級(jí)下學(xué)期就快要結(jié)束了,回想起短短的一學(xué)期,我的收獲挺多的。

  這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的方法。首先,根據(jù)作文題目定下提綱,然后再把平時(shí)學(xué)會(huì)的好詞、好句用在作文里,最后由頭到尾讀一遍作文是否通順,再作補(bǔ)充或修改。數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法和有趣的推理。英語(yǔ)方面,我已經(jīng)學(xué)習(xí)寫(xiě)英文字母了。

  除了學(xué)校的學(xué)習(xí),我這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)也很精彩。我愛(ài)上了閱讀,尤其是商曉娜老師寫(xiě)的小說(shuō),如《絕佳拍檔》、《加油,小米啦》、《二年級(jí)的博客》等等。我還參加了合唱隊(duì)、舞蹈班和乒乓球班,還有小主持人的活動(dòng)。而且,我還參加了第七屆國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)和第九屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽,分別獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng),還有獲獎(jiǎng)證書(shū)和很漂亮的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯呢!

  其實(shí),我覺(jué)得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,而是準(zhǔn)備比賽和參賽演出的真?zhèn)過(guò)程讓我明白了語(yǔ)文課本中的一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎(jiǎng)那天晚上,爸爸問(wèn)我:“在準(zhǔn)備比賽前,我們連續(xù)幾個(gè)月每天晚上堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練,而且一對(duì)一輔導(dǎo)何老師非常嚴(yán)格,只要?jiǎng)幼魑催_(dá)標(biāo)準(zhǔn)都一定要修正過(guò)來(lái),一次次重復(fù)相同的工作,十分枯燥無(wú)味。你覺(jué)得付出了這么大的艱辛和汗水,只換來(lái)了獲獎(jiǎng)的這份榮譽(yù),值得嗎?”我非常堅(jiān)定的說(shuō):“值!”爸爸、媽媽連忙夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大懂事了。

  這個(gè)學(xué)期我的收獲確實(shí)挺多的,最大的感受就是在快樂(lè)中不斷成長(zhǎng)。當(dāng)然,我還期待著這次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試能取得好成績(jī),所以我還要繼續(xù)努力!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇12

  在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話(huà)在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。

  學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

  每到成績(jī)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。

  我很喜歡讀書(shū),書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

  我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說(shuō):“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

  最后,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

  我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

  花生之所以沒(méi)辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇13

  這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我在王老師的指導(dǎo)下,各個(gè)方面都有很多收獲。

  在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)語(yǔ)文書(shū)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多好詞好句,增大了詞匯量;王老師還鼓勵(lì)我們每月讀一本好書(shū),每天堅(jiān)持20分鐘閱讀,有了這些積累,我寫(xiě)起作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有豐富的成語(yǔ)、諺語(yǔ),令人感動(dòng)的《畫(huà)家和牧童》、《三個(gè)兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的孩子。還學(xué)了《畫(huà)風(fēng)》、《充氣雨衣》……教導(dǎo)我們要多動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在王老師生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我在快樂(lè)的知識(shí)城堡里翱游。

  在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)習(xí)了有趣的乘、除法,認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法,還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算及找規(guī)律,使我的計(jì)算能力和邏輯思維能力有很大的提高。

  在英語(yǔ)方面,我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

  在美術(shù)和體本課上,我畫(huà)畫(huà)的線條更美了,顏色搭配更豐富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更靈巧了。

  在體育方面,我跑步和跳遠(yuǎn)比以前更棒了,身體比以前更好了。

  在其它方面,我的收獲也不少呢!我參加了學(xué)校合唱團(tuán)的“六一表演”,參加了市里的“十九屆中小學(xué)生美術(shù)作品比賽”……王老師說(shuō)我膽子比以前更大了,俞老師也說(shuō)我鋼琴?gòu)椀帽纫郧案昧耍瑡寢屨f(shuō)我比以前更懂事了……

  “一份耕耘,一份收獲”!這個(gè)學(xué)期我努力了,得到了這么多收獲。下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇14

  “媽媽?zhuān)煨研?快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。

  終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。

  這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。作文

  我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇15

  這學(xué)期是我踏入以來(lái)的五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我不僅學(xué)了許多的知識(shí),同時(shí)會(huì)了許多的學(xué)習(xí)方法。

  在這個(gè)五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期中,我的經(jīng)歷可謂蜿蜒曲折,時(shí)好時(shí)壞,不過(guò)好在最后的時(shí)期,老師和同學(xué)們成功將我搶救回來(lái),我十分感謝他們!

  當(dāng)我進(jìn)入五年級(jí)這個(gè)大門(mén)時(shí),我就在告訴自己不再是小學(xué)生了,而是一名青少年,兒童時(shí)的玩心也應(yīng)該收起來(lái),我也應(yīng)該為自己所說(shuō)的一言一行而負(fù)責(zé)。

  相比之前,五年級(jí)生活更加具有規(guī)律性,在課前預(yù)習(xí)上,就算少預(yù)習(xí)了一點(diǎn)也會(huì)在新課上感受到壓力倍增,所以,課前預(yù)習(xí)十分重要,而在小學(xué)十分不重視預(yù)習(xí)的我也不得不重視這個(gè)預(yù)習(xí)了。我給他定了一個(gè)綽號(hào)“重要”。同樣,在課堂認(rèn)真聽(tīng)課也重要,不認(rèn)真一秒都會(huì)損失成千上百的知識(shí),而在這學(xué)期的課堂上我認(rèn)為能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)的好辦法就是在上課的時(shí)候多多發(fā)言,有人說(shuō)光說(shuō)不動(dòng)沒(méi)有用,所以舉手很重要。而課后復(fù)習(xí)更少不了認(rèn)真,要把課堂上的知識(shí)消化,而且平時(shí)也要復(fù)習(xí),不能將復(fù)習(xí)累計(jì)在一天。從小學(xué)的想睡多久就多久到現(xiàn)在的有規(guī)律的作息時(shí)間,就連每節(jié)下課的安排都有了計(jì)劃,對(duì)我來(lái)說(shuō)課間多復(fù)習(xí)和寫(xiě)作業(yè),在出去走走,勞逸結(jié)合。

  之前和五年級(jí)差的只有規(guī)律性,小學(xué)沒(méi)有的警惕性在初中都淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái),而在未來(lái)幾年,我的更加的努力,加油。要爭(zhēng)取更加有規(guī)律的生活與學(xué)習(xí)。

  總而言之,言而總之,初中生活的這學(xué)期,我領(lǐng)悟到了很多學(xué)習(xí)方并且找到了五年級(jí)與學(xué)校最大的區(qū)別,我也收獲了一大筐知識(shí),我十分滿(mǎn)足了,在下學(xué)期我一定會(huì)過(guò)更努力。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇16

  俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”一學(xué)期很快就過(guò)去了,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展了很多活動(dòng),有美食策劃案、觀看電影和調(diào)查老石岐等。我也懂得了很多,收獲了不少。

  在美食策劃案里,大家分組學(xué)做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過(guò)困難,在父母的幫助下,大家齊心協(xié)力,最終使困難迎刃而解。在烹飪時(shí)我們把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,從而遭到老師和同學(xué)的吐槽。后來(lái)在家里不斷改進(jìn),我做出了不錯(cuò)的番茄炒蛋。在這一活動(dòng)里,我學(xué)會(huì)了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,還體會(huì)到媽媽平時(shí)做菜時(shí)的辛苦。

  觀看電影中,我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負(fù)責(zé)《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時(shí)候因?yàn)榇蠹乙庖?jiàn)不合,總是要修改,所以到最后還是覺(jué)得不大好。正當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,組長(zhǎng)陳美如想出了解決的方法,我們又充滿(mǎn)了動(dòng)力,團(tuán)結(jié)起來(lái)。在展示幻燈片的時(shí)候,陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動(dòng)里,我懂得了眾人拾柴火焰高,大家得團(tuán)結(jié)一致才能做得好。

  調(diào)查老石岐活動(dòng)剛開(kāi)始,我只會(huì)聽(tīng)石岐話(huà),經(jīng)過(guò)老師教導(dǎo),慢慢地就會(huì)說(shuō)石岐話(huà)了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說(shuō)石岐話(huà)》的漫畫(huà),同學(xué)們看了捧腹大笑。我們還畫(huà)了關(guān)于石岐話(huà)的漫畫(huà),幾個(gè)同學(xué)在一起商量怎么畫(huà)。我們分組調(diào)查老石岐的美食,我上網(wǎng)搜集了許多資料,有關(guān)于老石岐美食的,有關(guān)于老石岐老字號(hào)的。更品嘗老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)最感興趣了。

  這學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課展開(kāi)了的活動(dòng)讓我懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識(shí),我一定不會(huì)忘記這些。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇17

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又學(xué)到許多知識(shí),懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點(diǎn)。

  這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩(shī),另外我還背會(huì)了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書(shū)店的滋味,以及大詩(shī)人王安石的思鄉(xiāng)之情,我還體會(huì)到中華兒女頑強(qiáng)不屈,不怕?tīng)奚木瘛?/p>

  說(shuō)到數(shù)學(xué),我要嘆息一聲,我始終有一個(gè)毛病——粗心大意,原本數(shù)學(xué)成績(jī)很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑。不過(guò),要說(shuō)到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí),那還真不少呢!

  我學(xué)會(huì)了小數(shù)乘除法怎樣計(jì)算、位置用“對(duì)數(shù)”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫穿在語(yǔ)文上用,真有趣。方程是一本書(shū)的重點(diǎn),學(xué)會(huì)方程,難題我用方程做,那就簡(jiǎn)單多了。我還會(huì)計(jì)算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹(shù)問(wèn)題,這一學(xué)期,我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!

  副科是我的強(qiáng)項(xiàng)。品德是一個(gè)人的基本,做人要誠(chéng)實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無(wú)處不在。英語(yǔ)想要學(xué)好,就必須打好基礎(chǔ),英語(yǔ)課上我學(xué)到了基本語(yǔ)法,進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標(biāo)的拼讀,還學(xué)習(xí)了嚴(yán)厲、溫柔等一系列單詞。

  這學(xué)期,我收獲了知識(shí),也失去了細(xì)心的好習(xí)慣,在假期做題時(shí),我一定會(huì)把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋?lái)。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇18

  我這一學(xué)期的收獲像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有。

  先說(shuō)說(shuō)酸,我和同學(xué)吵架了,兩人心里都酸酸的;再說(shuō)甜吧!我數(shù)學(xué)語(yǔ)文期中考試分別得了一、二名,心里比吃了蜜還甜;然后說(shuō)苦,我的語(yǔ)文成績(jī)才得92.5,心里苦苦的。最后說(shuō)辣,我因?yàn)橥砩现鴽隽,得了感冒,心里辣辣的?/p>

  這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我收獲不少,有淚水,有歡笑;有痛苦,有快樂(lè)。我希望下一個(gè)學(xué)期讓我更加懂事,更加成熟!

  一學(xué)期的收獲

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安祥。成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè); 失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

  時(shí)光荏苒,我又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,在這個(gè)學(xué)期里,我收獲了非常多的東西,有友情,知識(shí),喜悅,煩惱,成功,失敗等等。在平淡之中,收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。

  相信自己是一只雄鷹

  一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!從中我收獲了:磨練召喚成功的力量。

  這次,我戰(zhàn)勝了他

  在班上,有一個(gè)人一直是我的死對(duì)頭,但又是好得不能再好的朋友,我們相互鼓勁,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng)。但又時(shí)時(shí)爭(zhēng)吵,合作中“魚(yú)死網(wǎng)破”他是誰(shuí)你們應(yīng)該知道(吳澤華)。我們是像是一對(duì)歡喜冤家。這次的期中考,我也1分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了,這是我初二階段第一次戰(zhàn)勝過(guò)他后直取桂冠的寶座,其中語(yǔ)文是生平第一次超越他,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是旗鼓相當(dāng),副科也是打成平手,又獲得年段第4的好名次,氣得他“火冒三丈”,這個(gè)授予“肉球”美譽(yù)稱(chēng)號(hào),并賦予眾人期望最高的吳澤華,竟然“甘拜下風(fēng)”“愿賭服輸”,結(jié)果我是“排名過(guò)后盡開(kāi)顏”。媽媽?zhuān)职,爺爺,奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì):全家一起上陣吃火鍋,帶著現(xiàn)金鈔票沉迷于購(gòu)物之樂(lè)和自己獨(dú)享美食的得意之感。歸根結(jié)底,都要謝謝吳澤華,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高興!從中我收獲了:成功的果實(shí)是甜的。

  哈哈,我收獲了第一

  第二次月考的尾聲從我身邊溜走了,這次考試我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,為什么不再細(xì)心點(diǎn)呢?如果我不要那么啰嗦,就超過(guò)她了。我這次的語(yǔ)文是初中學(xué)習(xí)過(guò)程中最高的一次,95的“天文數(shù)字”讓我單科超越的丁娜,數(shù)學(xué)比我落一分,但英語(yǔ)卻高我3分,值得幸運(yùn)的是我物理全班第一94,她才86,之間差太多了。借助物理的幫助,我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠,并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上,這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一,還是我們班無(wú)人打破吳澤華的記錄,我班有史以來(lái),從沒(méi)有一個(gè)人獲得過(guò)年段第一,最高也是吳澤華所創(chuàng)下的“高績(jī)”年段第二,而今天,我展開(kāi)無(wú)邊的翅膀,鵬程萬(wàn)里。從中我收獲了:只要努力,沒(méi)有什么是不可能的。

  嘿嘿,又一次僥幸戰(zhàn)勝吳澤華

  期末考試也拉下帷幕,我們像從籠中關(guān)了十年后放出的雨燕,心潮澎湃則如鯨波萬(wàn)仞,際天而來(lái)。17號(hào)下午,巧遇王老師,便得成績(jī),成績(jī)不好,仿佛墜深崖。問(wèn)所錯(cuò)哪,具答之,皆嘆惋。心情一落千丈,自非游戲電腦,不復(fù)心情。自臘月廿十又見(jiàn)徐老師,問(wèn)成績(jī),才知,班上才第二,又以0.5分“名落孫山”,才知是班長(zhǎng)勝吾,嗨,我真是門(mén)縫里看人_把人看扁了,從而“大意失荊州”仿佛又得知,八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊,本以為英語(yǔ)使我總分低于吳澤華和丁娜,但沒(méi)想到竟然“險(xiǎn)中求勝”,但是半路殺個(gè)程咬金_老鴕鳥(niǎo)吳毓穎,她真是名副其實(shí),成績(jī)跑得這么快,我們“三劍客”(我,吳澤華,李瑞坤,葉詩(shī)宇)都小看她了,氣死人了!但是高興的是我又超過(guò)吳澤華和丁娜了,哈哈哈哈哈哈從中我又收獲到:打開(kāi)失敗旁邊的窗戶(hù),也許你就看到了希望。

  收獲習(xí)慣和方法

  每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉!

  收獲:你跑得快,別人跑得更快。

  成功是每一個(gè)人都?jí)粝耄沙晒Σ皇菑奶焐系粝聛?lái)的,而是通過(guò)不斷的修煉、積累而獲得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡發(fā)展, 您也一定能夠構(gòu)建成功而幸福的大廈。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇19

  秋天,菊花正開(kāi)得燦爛,黃色的淡雅,白色的高潔,紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月,我收獲了不可多得的堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我如同溫室里的花朵,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,十分嬌貴,禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué),我感到了莫大的壓力,分?jǐn)?shù)的較量,名次的比拼,都如同一塊塊千斤巨石,壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí),我也想逃避,夜里,淚水常常在眼眶打轉(zhuǎn),又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。

  秋高氣爽,天朗氣清,桂花飄香。如此美好的天氣,而我卻仍垂頭喪氣,瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔,裊裊清香泌人心脾,令人不得不身心愉悅。

  電腦課上,無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè),我被深深震撼了,網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰,卻沒(méi)有磨滅他的理想,仍癡迷地追隨音樂(lè),憑借他頑強(qiáng)的毅力,他努力,他奮斗,創(chuàng)造出了一首首震驚全世界的曲子。

  貝多芬面對(duì)這莫大的挫折,也沒(méi)有輕言放棄,我怎能被這小小困難打敗呢?我不能逃避了,我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我要把堅(jiān)強(qiáng)付諸于行動(dòng),而不是虛張聲勢(shì),我要讓所有人知道,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  從此以后,我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人,而是認(rèn)真思考;不再是一遇到挫折便輕言放棄,而是勇往直前;不再是遭遇批評(píng)就淚流滿(mǎn)面,而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我的不懈努力下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),成為了班級(jí)中的佼佼者。

  清香撲鼻,泌人心脾。門(mén)前的桂花枝繁葉茂,碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。

  我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在逆境中品咂著恐懼和迷茫,然后執(zhí)著向前。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇20

  在這一個(gè)學(xué)期里,我的收成可真不小啊!請(qǐng)讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我在這個(gè)學(xué)期的收成:第一、就在我學(xué)到了八年級(jí)的基本常識(shí)。第二、我還學(xué)到了一些做人的天職,不能騙人,不能打架,需要按時(shí)完成功課,聽(tīng)教員的話(huà)。

  最后我還要感謝全體教師,你們都辛勞了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的花匠。是你們教我們做人要有長(zhǎng)進(jìn)心,教我們要勤懇。有句話(huà)說(shuō)得好:“天才的支出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”

  我們的教員就像一根指導(dǎo)線,是他把我們引向夸姣的未來(lái)。我但愿不才學(xué)期里我能學(xué)到更多的常識(shí),也祝我們的教員,同窗不才學(xué)期的時(shí)辰都能快歡愉樂(lè)的工作,開(kāi)歡快心的進(jìn)修!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇21

  一學(xué)期結(jié)束了,我收獲了許多課本知識(shí)和道理,還有課外的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè),F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下吧!

  從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長(zhǎng)》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發(fā)展規(guī)律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學(xué)知識(shí),在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)都在天空的北方,它會(huì)幫你辨別方向;大樹(shù)也會(huì)幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。

  從課本上我還知道了科學(xué)人物。法國(guó)科學(xué)家――朗志萬(wàn)、英國(guó)發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學(xué)家和文學(xué)家――張衡、美國(guó)發(fā)明家――愛(ài)迪生、意大利畫(huà)家和科學(xué)家――達(dá)·芬奇。

  從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花”、“花要葉扶,人要人幫。”

  我還參加過(guò)一些有趣的課外活動(dòng)。比如:老師帶我們參加了市圖書(shū)館的少兒朗誦大賽活動(dòng),我們都穿著統(tǒng)一的服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺(tái)的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。

  回顧上學(xué)期,我很充實(shí),很開(kāi)心。下一學(xué)期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇22

  在這個(gè)學(xué)期中,我又有了不少收獲。

  在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了許多生字;關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結(jié)尾,怎樣應(yīng)用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀圖書(shū)時(shí)的速度。

  在數(shù)學(xué)方面,我都學(xué)到一原一次方程了,以前我不會(huì)的題,現(xiàn)在只要提起筆來(lái)就會(huì),不需要費(fèi)勁腦汁來(lái)做了;我連著兩次考了100分,您高興嗎?

  在英語(yǔ)方面,我學(xué)到了許多篇課文;還有少量的語(yǔ)法知識(shí);我也能背單詞了。

  在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無(wú)窮,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過(guò)的。

  那是一次考試,我早早把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著,這個(gè)傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對(duì)是100分,根本就不需要檢查嘛!后來(lái),他對(duì)我說(shuō):“只要檢查,就有收獲。”閑著也是閑著。說(shuō)罷,我也檢查了一遍,竟然沒(méi)有想到,我居然錯(cuò)了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因?yàn)闄z查了,我才得了100分,我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇23

  在最近幾天,我們把語(yǔ)文書(shū)上的所有內(nèi)容都學(xué)完了,我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲!

  在學(xué)習(xí)上的收獲可不少,學(xué)會(huì)了很多好詞,如:遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……;還有一些課外知識(shí),比如:北京的公園有很多,有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……,還有戴嵩愛(ài)畫(huà)牛、我國(guó)第一具恐龍化石是在云南省出土的……

  在體育鍛煉方面的收獲也不小,我學(xué)會(huì)了拍籃球,跳繩以前從沒(méi)有超過(guò)50個(gè),而現(xiàn)在每次30秒能跳60多個(gè)了!

  在特長(zhǎng)方面的收獲也很多,如:數(shù)學(xué)方面我學(xué)會(huì)了一些算題算快的方法,要寫(xiě)好作文就要知道作文的格式,要讓作文寫(xiě)得更生動(dòng),就要用上好詞佳句。

  在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)男子漢,學(xué)會(huì)了怎樣思考問(wèn)題,怎樣孝敬父母尊敬老師。

  在家里,我還能幫助媽媽做一些家務(wù),比如:倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。

  。∵@一學(xué)期讓我學(xué)到了好多知識(shí)。我喜歡學(xué)校,喜歡老師,喜歡我們班的每一位同學(xué)。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇24

  這學(xué)期我們學(xué)完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、思品。

  讓我們走進(jìn)我的學(xué)習(xí)中,雖然我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但我還是很努力我給自己說(shuō):“這次一定要考到97分以上,加油!”

  老師,一課一課給我們上過(guò)去老師你辛苦了。今天我就講給我的收獲,我的收獲得到了許多知識(shí)比如我們的語(yǔ)文課上的可有意思了,有時(shí)候老師和我們也一塊玩耍、也一塊猜謎語(yǔ)。我也學(xué)會(huì)了許多古詩(shī)不信我給你背一首,稚子弄冰:

  稚子金盤(pán)脫曉冰,

  彩絲穿去當(dāng)銀鉦。

  敲成玉馨穿林響,

  忽作玻璃碎地聲。

  怎么樣?背的不錯(cuò)吧這一學(xué)期我有學(xué)會(huì)了三百多個(gè)生字。背會(huì)了十五首古詩(shī),我現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)生字。

  數(shù)學(xué),雖然都很簡(jiǎn)單但我還是很粗心無(wú)收獲到了學(xué)更大的數(shù)字。學(xué)除法、找規(guī)律、要用心記住乘法表。除法的時(shí)候反著背乘法表,這樣一般不會(huì)出錯(cuò)。

  我還學(xué)到了怎樣玩耍怎樣做游戲,怎樣使學(xué)習(xí)有趣味,怎樣有更好的學(xué)習(xí)方法。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇25

  這學(xué)期結(jié)束了,很慶幸自己收獲了很多。

  首先,我的中文進(jìn)步很大。我不僅認(rèn)識(shí)了很多新單詞,記住了很多漂亮的單詞和句子,還從課文中學(xué)到了很多道理。比如科學(xué)家的話(huà)不一定正確,必須自己做;風(fēng)還是可以拉的;有些事情往往沒(méi)有我們想象的那么糟糕,只要我們?cè)敢馊チ私庾约旱拇竽X,壞事往往可以變成好事;做事一定要符合客觀規(guī)律,不能急于求成,否則事情往往適得其反...

  我的作文水平也有了很大的提高。這學(xué)期我成了一名光榮的小記者,幾篇作文已經(jīng)在《大江晚報(bào)小記者周刊》上發(fā)表了。經(jīng)常參加小記者的活動(dòng),聽(tīng)編輯叔叔的寫(xiě)作,參加小記者的生日聚會(huì),參加機(jī)器人足球比賽。這些活動(dòng)對(duì)提高我的寫(xiě)作水平有很大的幫助!語(yǔ)文老師經(jīng)常幫我分析作文,經(jīng)常在課堂上給同學(xué)讀作文?吹酵瑢W(xué)羨慕的眼神我很開(kāi)心!

  數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)也有很大進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何收集和整理數(shù)據(jù),如何劃分,如何翻譯和旋轉(zhuǎn),以及如何簡(jiǎn)單地推理。

  還有,我這輩子收獲了很多。我學(xué)會(huì)了洗碗和掃地。我經(jīng)常幫我媽媽做家務(wù)。

  和.....,我的創(chuàng)意笑臉圖在鏡湖區(qū)教育局環(huán)境整治工作“清潔城鄉(xiāng)美化家園”創(chuàng)意笑臉圖大賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)!

  下學(xué)期我就三年級(jí)了。我會(huì)繼續(xù)努力,通過(guò)各方面上一段樓梯,來(lái)擺脫自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇26

  一眨眼,我們第八單元的課文就快學(xué)完了。在第八單元里,毛澤東偉人的那些經(jīng)典事例給了我不少啟示。如:不能因自己身份特殊,就破壞了規(guī)矩;不論什么困難,都應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)……同時(shí),他們的寫(xiě)作方法,也讓我有了不低的好處。在本單元,我學(xué)會(huì)了場(chǎng)面描寫(xiě),神態(tài)描寫(xiě)等等,使我的又有了新意。所以,這是一個(gè)不小的收獲。

  這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我感受最深的是第六組課文。在這組課文中,有不同的角色的愛(ài),有父愛(ài)——堅(jiān)定的愛(ài),有母愛(ài)——支持的愛(ài)。還有孩子對(duì)自己父母一句話(huà)的信賴(lài)……

  在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了不同的寫(xiě)作方法;也對(duì)舊中國(guó)的歷史有了一定的了解;積累了描寫(xiě)英雄的詞語(yǔ);充實(shí)了我的課外知識(shí);掌握了許許多多的學(xué)習(xí)方法。最主要的,是我的視野,在這一學(xué)期中開(kāi)拓了不少新的天地。

  這是我這一學(xué)期的收獲。希望能——芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇27

  暑假快到了,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們的課本已經(jīng)全部上完,在這么多天里,我學(xué)到了許許多多新的知識(shí)。

  在即將告別這個(gè)快樂(lè)的學(xué)期之時(shí),我們每個(gè)同學(xué)就會(huì)面對(duì)又長(zhǎng)大了一歲,也學(xué)到了很多上學(xué)期我不知道的新知識(shí)。在語(yǔ)文課本上我知道了春天的美好和我們幸福成長(zhǎng)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。還知道了我們祖國(guó)的壯大和繁榮,還有列寧自己去找養(yǎng)蜂人的故事、張衡數(shù)星星的故事......從這些故事當(dāng)中我明白了要自己動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決問(wèn)題,做善于幫助別人的好孩子。還有很多很多我以前不知道的科學(xué)知識(shí)和感人的英雄事跡,都值得我們好好學(xué)習(xí)和理解。在數(shù)學(xué)課本上我找到了很多樂(lè)趣,知道了數(shù)學(xué)知識(shí)的深?yuàn)W,還有我們的生活每時(shí)每刻都和數(shù)學(xué)有關(guān),所以我們?cè)谶@學(xué)期又學(xué)到了很多數(shù)學(xué)計(jì)算方法,比如乘法和除法,還有混合運(yùn)算等等。

  在這個(gè)快樂(lè)的學(xué)期里,我學(xué)到了這么多的新知識(shí),我要將它鞏固消化,做好迎接下學(xué)期學(xué)到更多知識(shí)的準(zhǔn)備。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇28

  這學(xué)期快要結(jié)束了,我在這一學(xué)期里收獲很大,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我各方面都有了很大的進(jìn)步。

  語(yǔ)文:我認(rèn)識(shí)了許多的新字,會(huì)填詞造句,能區(qū)分近義詞、反義詞,能背誦經(jīng)典古詩(shī),學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步,成績(jī)提高比較快。

  數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)了倍數(shù)關(guān)系應(yīng)用題、兩步應(yīng)用題、認(rèn)識(shí)百千萬(wàn)、位數(shù)、讀寫(xiě)五位以?xún)?nèi)的數(shù)、克、千克、輕重的比較、多位數(shù)乘一位數(shù)、估算、計(jì)算三位數(shù)四位數(shù)加減法、等等。

  能夠遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到早退現(xiàn)象。在家里,能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  在電腦作文上,能打出三百左右的文章,完成老師布置的電腦作業(yè)。打字速度也快多了。

  我還存在許多缺點(diǎn),例如:學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,考試成績(jī)忽高忽低,不夠穩(wěn)定。今后我要聽(tīng)老師的話(huà),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)做四好少年。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇29

  這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。

  首先,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。在老師的精心培育下,我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文、寫(xiě)作文。

  語(yǔ)文:認(rèn)識(shí)了很多新字、學(xué)習(xí)了比較組詞、形近字組詞、詞語(yǔ)搭配、填合適的動(dòng)詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結(jié)構(gòu)相同的字、左右結(jié)構(gòu)相同的字、品字結(jié)構(gòu)相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)句子、四字詞語(yǔ)、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、背誦課文、背誦默寫(xiě)古詩(shī)、排列句子、閱讀短文回答問(wèn)題。很多我說(shuō)不完了!

  數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)了倍數(shù)關(guān)系應(yīng)用題、兩步應(yīng)用題、認(rèn)識(shí)百千萬(wàn)、數(shù)位、位數(shù)、讀寫(xiě)五位以?xún)?nèi)的數(shù)、克、千克、輕重的比較、多位數(shù)乘一位數(shù)、估算、計(jì)算三位數(shù)四位數(shù)加減法。

  在家中,我每天幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、早晨起來(lái)幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說(shuō)我真是個(gè)勤快的好孩子。

  下學(xué)期里,我決定更加努力,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇30

  在這一個(gè)學(xué)期里,我的收成可真不小啊!請(qǐng)讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我在這個(gè)學(xué)期的收成:第一、就在我學(xué)到了八年級(jí)的基本常識(shí)。第二、我還學(xué)到了一些做人的天職,不能騙人,不能打架,需要按時(shí)完成功課,聽(tīng)教員的話(huà)。

  最后我還要感謝全體教師,你們都辛勞了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的花匠。是你們教我們做人要有長(zhǎng)進(jìn)心,教我們要勤懇。有句話(huà)說(shuō)得好:“天才的支出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!

  我們的教員就像一根指導(dǎo)線,是他把我們引向夸姣的未來(lái)。我但愿不才學(xué)期里我能學(xué)到更多的常識(shí),也祝我們的教員,同窗不才學(xué)期的時(shí)辰都能快歡愉樂(lè)的工作,開(kāi)歡快心的進(jìn)修!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇31

  這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了許多知識(shí),在各方面都有很大收獲。

  這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)生字,知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產(chǎn)生的意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”

  我不但認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)漢字,還新學(xué)會(huì)了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師地指導(dǎo)下,我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的字寫(xiě)得很漂亮,還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!

  美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì)了畫(huà)風(fēng)景,畫(huà)春天,畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干!

  本學(xué)期春運(yùn)會(huì)上,我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jī)了呢!50米還打破了校紀(jì)錄。

  在其它方面,我也有不小收獲,在這個(gè)學(xué)期老師說(shuō)我膽子變大了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸說(shuō)我很懂事。

  但是我有不足的地方,比如說(shuō)數(shù)學(xué)有些粗心大意,我以后要改正這個(gè)壞毛病。

  我覺(jué)得這一學(xué)期還是收獲不小的嘛!

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇32

  我在三年級(jí)。你想知道我學(xué)到了什么嗎?當(dāng)然,如果你想知道,我會(huì)給你看的。

  這學(xué)期我對(duì)語(yǔ)文書(shū)、作文、單詞、短語(yǔ)和段落了解很多。比如《燕子專(zhuān)列》 《翠鳥(niǎo)》告訴我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),《一個(gè)小村莊的故事》告訴我們要保護(hù)自然,不然會(huì)被自然懲罰!逗蜁r(shí)間賽跑》告訴我們要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間;《我家跨上了信息高速公路》告訴我們網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能…

  老師教了我們很多知識(shí)?傊Z(yǔ)文真的是一杯香醇的酒,讓人覺(jué)得很難忘。

  我收獲了很多。

  一學(xué)期的收獲作文初中 篇33

  這學(xué)期,我收獲了很多,我來(lái)告訴你吧!

  首先,我學(xué)習(xí)了初二的基礎(chǔ)知識(shí)。第二,我學(xué)會(huì)了做人的本分,不會(huì)說(shuō)謊,不會(huì)打架,按時(shí)完成作業(yè),聽(tīng)老師講課。

  我要感謝七城學(xué)校所有老師的辛勤工作。我們是鮮艷的花朵,你們是修剪我們枝葉的園丁。你教會(huì)了我們要有上進(jìn)心,要勤奮。俗話(huà)說(shuō),天才的貢獻(xiàn)是有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

  老師就像一條指引線,指引我們走向更新的未來(lái)。希望下學(xué)期能學(xué)到更多的知識(shí),也祝我們的老師和學(xué)生下學(xué)期工作愉快,學(xué)習(xí)愉快!

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