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收獲的作文

時間:2023-07-21 13:13:25 收獲 我要投稿

收獲的作文(薦)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的收獲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文(薦)

收獲的作文1

  前幾天,樊老師對我們說:“明天要考一單元了,今天回去大家準備準備。”我一聽,立刻高興地想:哈哈,這學期俺一開始就努力,認準了要拿好成績的,“刀”早就磨得又快又光啦。雖然是這樣,回到家后,我還是拿起書復(fù)習了一陣子。

  第二天早上,我又背了一會兒古詩。開始考試了,我卻感到有些熱,唉,我的“熱考癥”又犯了。這時,我突然想起一句話:心靜自然涼。于是,我閉上眼睛坐了幾分鐘,頓覺心曠神怡,思如泉涌,嗯,答案一下子就寫出來了。

  出了教室,我們又開始進行“地下交易”——對答案。我發(fā)現(xiàn)我三個答案都與別人不同。我最怕這個了。但我還是覺得自己是對的,我是充分準備了的!

  今天上午,樊老師就開始發(fā)卷子了!拔椰F(xiàn)在念成績,”樊老師說,“如果考的'不好,我就不念了!碑斔畹轿业拿謺r,沒有念分數(shù)!我的心立刻象掉進了冰庫里,懷里象有一只小兔子在打鼓,心想:唉,怎么努力都白費了,一定又犯了很多粗心的毛病。但我拿到試卷時,上面卻是一個九十八分。我沒有“發(fā)作”,到了座位上才敢“得意”一下。不過,扣的那兩分居然又是閱讀沒答到點兒上,這可是我的弱項?磥硪院蟮谩皩9ァ遍喿x了。

  “一分耕耘,一分收獲”這句話說得真是太對了,我這才第一次真正體會到。但是,我也不能太驕傲,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”嘛,我還是要繼續(xù)努力

收獲的作文2

  國慶節(jié)我有一個大大的收獲,是到舅媽家鄉(xiāng)去玩。

  10.2號,我和奶奶還有姑姑一起來到舅媽家,舅媽讓我和一個小哥哥一起看電視。我走到門口看見有幾只綿羊,我好奇的走過去,突然,一只看羊的大狗看見了我,它汪汪的叫了兩聲,把我下得轉(zhuǎn)身跑回屋里去了。一會兒,我聽見有人在說:“你不上來呀!”我趕忙出去看看,原來是剛才那個小哥哥。我說:“馬上去!”我連忙跑到二樓,然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊?淳d羊時聽見舅媽喊我們兩個吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯,我在門口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不一會兒奶奶來了,說門口的草叢里有蝗蟲,讓我和哥哥抓蝗蟲。姑姑和舅媽來了說:“走,咱們摘栗子去!”我們走呀走呀,我們終于到了摘栗子的.地方。我摘的時候看見一條小河,我問舅媽那條小河是用來干什么的?舅媽說:“是洗衣服的地方。"我們摘了半個下午,又很快的回到舅媽家。舅媽讓我扒點栗子帶給媽媽。我一扒,栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎!我看了看四周,找了把剪刀來扒栗子。時間過的真快,很快到了和舅媽分別的時候了。舅媽和舅舅還對我說:“再放假的時候再來。 蔽腋吲d的說:"行!本瓦@樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開了舅媽家。

  通過今天一天的生活,讓我懂得了,我們應(yīng)該多走進大自然,體驗各種各樣的生活就會有各種各樣的收獲。

收獲的作文3

  一個秋高氣爽的早上,我和媽媽一起去商場。因為商場有點遠所以我和媽媽就坐公交車去,剛上車就找到了兩個位子坐了下去,過了一下一個滿布皺紋的老婆婆上了車她應(yīng)該7,8十歲吧。她左手拿著拐杖,衣服穿著簡補,她邊走邊像旁邊的.人說:‘能不能讓’我坐一下’。一個叔叔說‘‘我為什么要讓你我先坐的’。那個婆婆又走到一個年輕的姐姐旁邊說‘你能不能讓我坐一下’?

  那位姐姐根本就不理睬那位婆婆還給旁邊的姐姐說著話聊著天 ,看著出來著位老婆婆一定生病了,腰彎到了70°聽的出來這位老婆婆早已沙啞,這時媽媽輕輕的對我說“你把那位老婆婆接過來吧’。我說‘‘為什么這個位置是我們先坐到的,為什么要讓?我不讓。我想媽媽一定要大發(fā)雷霆,結(jié)果意想不到媽媽竟然親平氣和的給我說“我們坐的位置是老年專坐位而且這位老婆婆也很老了!犃藡寢屵@話我也只好說好了。于是我跑了過去小心翼翼的把老婆婆扶了過來。

  老婆婆笑了開心的笑了,我心里想原來助人為樂也這么快樂,在公交車上我收獲了微笑,一位老婆婆的微笑。

收獲的作文4

  太陽火紅火紅的,天空湛藍湛藍的,小草嫩綠嫩綠的。我們正在進行激烈的小桔燈戶外拓展課。

  比賽開始了,第一項是“鐵甲戰(zhàn)車”。教官給我們了很多張報紙,讓我們非常奇怪。教官讓我們把報紙撕成兩半,然后粘在一起,手中的報紙立刻變成了巨大的戰(zhàn)車車輪,使我十分驚異。

  我們來到起跑線,只聽教官一聲令下,我們飛快地跑著,但傳遞報紙的速度太慢。只見一條好好的履帶變得狼狽不堪,報紙破了,我們很沮喪,但我們并沒有放棄。我們輸了,但我們迎來了下一輪的比賽,就是“珠行萬里”。這個比賽也是用報紙來完成,手中的報紙變成了移動的長龍,乒乓球經(jīng)過同學們的`努力到我的報紙里來了,我又激動又害怕,怕球從我這里掉下來,同學們責怪我,激動的是我終于可以大展身手了。但我還是把球運了過去,讓我松了一口氣。之間球掉了很多次,讓我很難過,大家終于把球運到了終點。

  第三輪的游戲是“雙龍戲珠”,需要兩個人配合,只有夾住才能到終點,我和我的同伴相互配合,走著螃蟹步,步伐一致,出色地完成了任務(wù),其他同學也再接再勵,最后總體成績我們得了第二名。

  我雖然只玩了幾個游戲,但我擁有了很多收獲:我們要團結(jié),互相體諒,要配合,戰(zhàn)勝恐懼!短暫的拓展課讓我有了大收獲!

收獲的作文5

  前月的,我跟著來到阿姨家做客。在那里,我阿姨家的.稻谷成熟了。她們家下田去收割稻谷了。我就跟說:“,我能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”說:“不行,你還小,去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事。”,我就對說:“我不小了,收割稻谷的我可以做了,能夠做了。不行,你可以看行動。”后來,纏不過我,只得點頭同意了。阿姨也說:“可以,讓小偉試試嘛!”

  我拿了鐮刀,跟著阿姨一稻田里去了。我是次割稻,我割。下了田以后,我就先站著看她們割稻。阿姨看見了,笑著問我:“是割過?”我說:“是的!我是次割稻!卑⒁,我割。我聽了點點頭。,我說:“了!,我割了一下給阿姨看。阿姨說:“對,樣子。累了休息一會兒。刀要放得低一點,捏稻的手要拿得高一點,千萬別傷了手!”我說:“了!”接著,我又彎下了腰割了。我剛開始學,割得非常慢。阿姨割了兩行半,我連一行都割到頭。阿姨又我:“兩只手要用力,會割得快。”我阿姨說的方法去割,果然速度了。我割的速度越來越快了。一起割了四個小時,把一大塊稻田割。

  躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想次到阿姨家收獲真大,我學會了割稻。

收獲的作文6

  上個星期三開始,書法課鋼筆字開始教行楷了。丁老師簡單講了一下怎么樣寫行楷字,并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖,讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。

  今天上課時,丁老師看完了我們練的筆劃后,告訴大家,除了一個同學有的筆劃有點像行楷,大部分同學筆劃都沒有寫像。大家的字都有一個毛病,而且都出現(xiàn)在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫法。哎呀!我都把附鉤認認真真地在了橫的收筆的地方,這樣一寫,幾個橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的'附鉤都是寫在劃的中間,這樣幾個橫筆就緊了。

  丁老師接著詳細講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領(lǐng),我認真地聽著。接著,大家開始練筆劃。有了上次的教訓(xùn),再聽了老師的講解,行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了,寫起來更有把握了。我按照字貼,一行一行地寫下去,不一會兒3頁紙寫好了。丁老師過來看了看,滿意地笑了笑。

  練行楷讓我懂得了,教訓(xùn)也是一筆財富,它會讓你更快地明白老師講的道理。

收獲的作文7

  如果你們問我:“你最大的收獲是什么呢?”我當然會毫不猶豫的回答道:“是讀書!

  書是人類進步的階梯;書是人的良師益友;書是人類最親密的朋友;書是世界的營養(yǎng)品。我熱愛讀書,我可以從書中學到新知識,可以從書中悟出新的人生的道理。

  讀書如同在海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《老人與!肺铱吹搅艘晃焕先伺c一群條大大鯊魚拼搏了兩天兩夜的故事,讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭,沒有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見了林海英小時的第一位朋友,和他的.弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語》讓我學會了做人的道理,讓生活變得更加的精彩。

  讀書如同和作家們一起玩游戲,在紙上寫出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個堅強的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽城;與巴金一起去看看日出,去看看鳥的天堂。

  讀書是在了解大自然。讓我們一起來躺在草地上。看著星星在眨著眼睛,來了解兔子的眼睛為什么是紅色的;;來想想長大后我的變化。

  收獲在于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書的收獲,考不好收獲書中的道理;放松時收獲書中的愉快;與朋友吵架時收獲書中的道理;生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美都在于書中。

  書是一個書香裊裊的世界,書是一個其樂無窮的地方;書是一個充滿喜怒哀樂的世界。我愛讀書,因為它給予我無盡的收獲。我最大的收獲在于讀書。

收獲的作文8

  這是秋天,是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米,一串串、一堆堆、一垛垛,整個小鄉(xiāng)村里熱鬧非凡,大家都在自己的農(nóng)家小院里忙活兒著。

  黑娃家里今年可是豐收了,他家院子里堆滿了已經(jīng)晾曬好的玉米,金燦燦的玉米堆的好像小山包,兩個妹妹正在玉米堆前剝苞米,一個個玉米棒在她們的手里上下翻飛,一粒粒的小金豆子紛紛揚揚的落下,身后整整齊齊的堆放著剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長梯上,手里挑著一串綁好的玉米,努力地伸向屋頂,而黑娃此時正站在屋頂,他彎著腰接著舉上來的玉米串,準備晾曬!靶⌒狞c,舉穩(wěn)了,”黑娃對媳婦說,“放心吧,我站的穩(wěn)著呢,你把玉米都攤開啊,今天天氣這么好,一定要把他們都曬完!焙谕尢ь^看了看天上的太陽,又擦了擦額頭的汗,動作麻利的'接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著,鐵蛋爸站在家里的老槐樹上,紅紅的臉龐透出開心的微笑,他手中提著一條繩鉤,鐵蛋媽在樹下把一串串玉米掛在鉤上,鐵蛋爸伸手拉繩向上拽,三下兩下就把一串玉米提上去在樹枝上掛好,小鐵蛋在樹下伸著頭向上望去,他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈,一家人配合的相當默契。放眼望去,整個村莊里是一片熱火朝天的勞動景象。

  大家心里都是喜滋滋的,因為勞動的收獲會給他們帶來更好的明天!

收獲的作文9

  曾有許多名人說過:“失敗是成功之母”或“一份耕耘,一份收獲”之類的話,我也與很多人一樣不相信,認為這是:嘴皮上說,說得容易,根本不切合實際?稍诮裉旌,我卻改變了自己的觀念。在連續(xù)三個學期的努力下,評選“優(yōu)秀三好學生”我連連失敗,我失去了信心,而在這個學期里,我卻意外地不負重托獲得了“優(yōu)秀三好學生”,可以說是意外,但這并不屬于意外,而屬于不懈的努力。

  “天上不會掉下陷餅吃”這句話也就告訴我們不能坐以待斃,不努力而等著天上掉下陷餅來,這是空想,也是白日夢。所謂:“一份耕耘,一份收獲”,就是付出一分努力,就會得到一分收獲,你的收獲自然就是努力得來的,那么要想有收獲,就要付出同樣多的.努力。而努力就要實實在在地,比別人多付出地干,更用心地,更認真地。

  我感慨道:人生的成功何嘗不是努力所得來的?人生的努力又何嘗沒有成功呢?我的成功就源自努力!

  語言概括不了努力。因為努力只在背后,它的成功在最后時刻發(fā)出最燦爛的光芒,這光芒是努力的結(jié)晶,這光芒會破云而出,天空晴朗。

  請記住這句話:一份耕耘,一份收獲。

收獲的作文10

  10月31日,終于迎來了“我是動漫王50強”的頒獎典禮。下午,我興致勃勃地來到西城廣場參加這次充滿了夢幻之約的活動。

  一到西城廣場的平臺上,升氣球在晴湛湛的藍天上飄揚,大大的舞臺和動漫表演深深的吸引了我。首先是游戲環(huán)節(jié),我也上臺參加了,還過了把主持人的隱呢!也領(lǐng)到了一份精美的小禮品哦!接下來是“有獎問答活動”,場面非常熱烈大家都積極參與,我也是把手高高舉起,雖然沒請到我,我也不灰心。

  接著是我們50強:“手繪T恤”表演賽。是用一種涂在手上的.環(huán)保顏料畫的,我畫的是手印孔雀,還被著名漫畫大師蔡志忠爺爺點評和簽名呢!今天最重要的環(huán)節(jié)是頒獎儀式。選10個代表上臺領(lǐng)獎,沒想到,我也是其中的一個,真榮幸!給我頒獎的正好是青年漫畫大師姚非拉叔叔,我頓時感到很緊張也很興奮。頒獎后,我激動地來到咖啡館就餐,“啊,真好吃呀!”還送了一份日本小點心!還剩最后一個節(jié)目——看《麥兜響當當》露天電影。那里面的人物說話很滑稽,又不標準,逗得我哈哈大笑!

  這些成績真是來之不易呀!上次在錢江新城現(xiàn)場命題作畫,在太陽底下整整畫了3個小時,我付出了努力就得到了收獲!

  這次杭州首屆動漫創(chuàng)意大賽“我是動漫王”進入50強,真是我童年里最最值得驕傲的一件事!

收獲的作文11

  如果從第一天開始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過的動畫片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒有什么的,別打的差異。

  只是當我們突然想起來那些交流溝通都是有途徑的時候才會哄人,感覺原來這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問題都被蒙上了一場夢想的紗霧。

  所以我知道,當年的他們其實瞧不起的也只有你這個人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來源于何方,只是因為這么漫長的歲月,我們終究還是無法相遇。

  甚至有很多人說我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來這一切都是我們喜歡的模樣。

  所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗保留下來,作為以后可以參照的.標準。也許我們根本就不懂得當年的他們一次又一次的在奉獻未來和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。

  只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性了,也會感覺那些從來都沒有到來的結(jié)果終究會在未來的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。

收獲的作文12

  記得我在上小學一年級的時候, 就迷上了畫畫 。從那以后,我?guī)缀醢衙刻斓恼n余時間都用來畫畫,并且練成了一番好畫藝,也成了班上有名的小畫家。

  轉(zhuǎn)眼間過了一年,上二年級時學校舉辦了“小學生個人才藝展演”大賽。其中就有繪畫。由于我班有許多熱愛繪畫的同學,而名額只有兩個,班主任張老師就讓同學們每人畫一幅畫然后來評選,我覺得我自己的'畫技還不錯,就報了名,沒想到竟然選到了。我和魯蕊去參加我真是又驚又喜,連忙練習畫畫。

  終于,到了比賽時間,我拿好畫筆,整裝待發(fā) 進入了畫室,信心的畫著我的作品 “田園”。過了不久,我的作品順利完成,我就離開了畫室 。星期一升旗時,校長宣布了比賽結(jié)果,可是沒練到我的名字,我心情十分沮喪。這時張老師走過來,摸著我的腦袋說“劉珈辛,別難過了,你要記住一分耕耘一分收獲,只要你努力了就能行”。

  張老師的話鼓勵了我,從此我更加努力,終于在第四屆小學生個人才藝展演中榮獲三等獎。同學們你們一定要記住一分耕耘一分收獲這句話,只要努力就有回報。

收獲的作文13

  最近,我看了安徒生寫的《丑小鴨的故事》。

  丑小鴨一生下來,它的命運就很悲慘,它的樣子很難看,跟自己家族里的人不一樣,大大的腦袋,灰灰的毛,扁扁的嘴巴,就因為長得難看,所以大家都不喜歡它,大家欺負它,兄弟姐妹想趕它出去,外面養(yǎng)鴨的姑娘用腳踢它,就連媽媽也時不時流露出不喜歡的樣子來。

  我真為丑小鴨的`命運感到不公,更是感到憤憤不平,憑什么就因為長得難看就有這么多得人要欺負它,為什么和別人不一樣就要受到這么不公正的遭遇。丑小鴨在這樣的生活環(huán)境里生活,真是生不如死,我想假如人到了這種地步,可能連死地心都有的。可丑小鴨命運想我所想的那樣做,它自己一個人默默承受了這些遭遇,它還是那么執(zhí)著生活著,它的堅持不懈感動了我,或許也正是這個感動了上蒼,經(jīng)過千辛萬苦,丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝,飛上了藍天。

  我最愛看這里了,我為書中的白天鵝高興,我想這時的白天鵝應(yīng)該是這樣的:它回到自己原來的家,在那些曾經(jīng)嘲笑過它的人面前好好炫耀一番,在自己的兄弟姐妹面前好好顯擺一下,在欺負自己的人面前好好痛罵一頓。可我打開書本再去看白天鵝的那飛翔的樣子,它在空中飛翔的姿勢是那么優(yōu)雅,那么穩(wěn)妥,這樣的白天鵝會做那些事情嗎?這時的白天鵝是絕對不可能做的。

  在我們生活中,我們也會碰到如意或不如意的事情,但我們應(yīng)該做到“勝不驕,敗不餒”,朝著自己的夢想前進,使自己也像丑小鴨一樣最終飛向藍天。

收獲的作文14

  春回大地,萬物復(fù)蘇,山上鮮花早已綻放。綠樹生長,青草茂盛,好像為大地媽媽披上了一間想著五彩斑斕的寶石的衣服。

  我與小伙伴們走在小徑上。路邊的野花展開了笑臉,柳樹吐出的嫩芽,散發(fā)著淡淡的清香。

  當我們路過田野時,看到許多農(nóng)民都在播種,我們在邊上看著,農(nóng)民伯伯們一粒粒的將種子撒在土地里。面對眼前的景色,我們正看得入神。忽然看見一個七十差不多的`老爺爺朝這個方向走過來。這位老爺爺滿頭大汗,滿臉的皺紋顯得他很疲勞。我們看他那么累,決定一起去幫忙!盃敔斪屛覀儊韼湍惆伞蔽覀冏哌^去問。老爺爺微笑著點了點頭。

  我們拿著種子,把他一粒粒的撒到松軟土地里。說起來,我還是第一次在田里播種呢。我們都非常開心。站在田野中央,看著四周,突然發(fā)覺這片田野真大,真美。幫老爺爺播完種,我們也各自回家了。

  在春天的田野里播種真快樂。我想,到了秋天我們大家播下的種子都已經(jīng)成熟了吧。

  在這春天里,我收獲的是助人為樂。幫助一個農(nóng)民播種,別人開心了,自己也感到很快樂。這樣子那又何樂而不為呢!

收獲的作文15

  一天傍晚,我專心致志地完成美術(shù)作業(yè)時,不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里,我正想把他撿起來,只見彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇,為什么宣紙吸水性能這么好呢?

  于是又拿了一張宣紙,放在五彩繽紛的顏料里,宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現(xiàn)象,我便打開電腦,上網(wǎng)查閱資料……“找到了!找到了……”我內(nèi)心很是喜悅。根據(jù)電腦上說這原來叫毛細現(xiàn)象。水是能沿著有縫隙或有小孔的材料爬升的。

  我高興地來到父母的房里,告訴了他們我的意外收獲。他們聽了夸我是個愛動腦筋的好孩子。

  回到我的寫字臺前,看著那張彩色的宣紙,我略有所思,生活就像萬花筒,只要留意生活中的點點滴滴就會有新的發(fā)現(xiàn),知識不僅在課堂里可以獲得,課外的知識是豐富多彩的`。好奇可能會有意外的收獲;好學就會不斷拓寬知識。怪不得老師經(jīng)常說生活中的知識取之不盡的呢!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”

  這一瞬間,我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術(shù)作業(yè)。

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