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[優(yōu)選]收獲的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文1
今天,我和爸爸去和平廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、滑旱冰,玩得特別開(kāi)心。
我們?cè)绯烤偷搅撕推綇V場(chǎng),我迫不急待的換上了輪滑鞋,開(kāi)始“盡情”地滑了起來(lái)。
“啊——”只聽(tīng)見(jiàn)我一聲慘叫,我摔倒在了地上,這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼啊!我在地上趴了一會(huì),緩了緩,自己咬緊牙關(guān)爬了起來(lái),勇敢地繼續(xù)向前滑,因?yàn)槲蚁嘈,“?jiān)持就是勝利!我能行!”由于技術(shù)不過(guò)硬,接連又摔了幾次,都是坐到了地上,可是我沒(méi)有喊爸爸來(lái)幫忙,而是自己站起來(lái)后繼續(xù)滑。這一幕幕的動(dòng)作,把一旁觀戰(zhàn)的爸爸都看呆了,他事后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到弱弱的女兒竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的性格!”
經(jīng)歷了失敗,也讓我逐漸掌握了技巧,我漸漸地滑得好多了,姿態(tài)也優(yōu)美了,速度也稍快了,沒(méi)有再摔倒。漸漸的,我喜愛(ài)上了滑旱冰,喜歡在滑行中享受的喜悅。
掌握了滑旱冰的技術(shù),練習(xí)的也有些累了,在爸爸的`建議下,換上了輕便的布鞋,和爸爸去放風(fēng)箏。
天空中各式各樣風(fēng)箏,遙望天空,我想:天空中馬上就會(huì)多一只風(fēng)箏——我的風(fēng)箏。的確,我的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了,而且,它不負(fù)重望,它飛得很高。我看著飛得高高的風(fēng)箏,我開(kāi)心地笑著。
今天,我玩得開(kāi)心極了,而且通過(guò)這兩項(xiàng)游戲,對(duì)自己也更加有了信心,也更讓我懂得:“只要努力,就一定會(huì)成功!”的道理。真是收獲滿滿的一天啊!
收獲的作文2
我愛(ài)看書(shū),也喜歡書(shū)。我喜歡的書(shū)有:《小學(xué)生文摘》、《當(dāng)代小學(xué)生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》,其中《當(dāng)代小學(xué)生》讓我更是有了不少體會(huì)和收獲。
記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景的500字作文。我愁眉苦臉,想了半天也沒(méi)想出來(lái)怎么寫(xiě)。于是便翻開(kāi)了“當(dāng)代小學(xué)生”中的一篇作文。作者語(yǔ)言生動(dòng),結(jié)構(gòu)清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時(shí)吸引了我,我猶如霧散天晴。仿照作者的結(jié)構(gòu)寫(xiě)了一篇作文,發(fā)下來(lái)以后,老師在作文本上給我評(píng)了一個(gè)大大的A星,我高興極了。
從此我更喜歡書(shū)了,每一期的“當(dāng)代小學(xué)生”我都愛(ài)不釋手。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x多了書(shū),我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫(xiě)作文,就要頭疼了,而是老師一布置作文就歡喜得不得了。
還有一回,我把我爸最?lèi)?ài)的襯衫因?yàn)樨澩嬲瓷狭四,?dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),就如晴天打了個(gè)霹靂,把我震了一震。我急得走來(lái)走去,想了半天也沒(méi)辦法,但是還是“當(dāng)代小學(xué)生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎么做的嗎?猜不著?告訴你們吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的.衣服,效果挺好的。便也試了試,沒(méi)想到真的成功了,老爸也沒(méi)發(fā)現(xiàn),便躲過(guò)了一劫,F(xiàn)在想起來(lái),也有些心驚。但也告誡自己,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
《當(dāng)代小學(xué)生》讓我用最簡(jiǎn)便科學(xué)的方法解除了這一難題,彌補(bǔ)了所犯下的錯(cuò)誤,我真的很開(kāi)心。
《當(dāng)代小學(xué)生》讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)了以最科學(xué)的方法解決問(wèn)題。我很幸運(yùn),擁有《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)。我喜歡這本書(shū),它讓我收獲了累累碩果,懂得了秋天的芬芳……
收獲的作文3
星期天,爸爸讓我看管在場(chǎng)院上曬著的玉米,具體任務(wù)是盯緊愛(ài)偷食的雞,別讓雞給刨了。坐在門(mén)口的石墩上,我時(shí)而看看金黃的玉米,時(shí)而望望天邊的殘陽(yáng),時(shí)而用木棍嚇嚇在一旁伺機(jī)偷食的雞群,工作倒也悠閑得很。
夕陽(yáng)漲紅了臉,往山岡后走,是堆玉米的時(shí)候了。我拿起鐵锨從一邊把玉米往中間拱,鐵锨與玉米、地面碰撞發(fā)出了有節(jié)奏的響聲。這時(shí)爸爸從地里回來(lái)了,他放下車(chē)子,抄起鐵锨也來(lái)堆玉米。當(dāng)——當(dāng)——,兩只鐵锨快樂(lè)地敲擊著收獲的音符。爸爸停下來(lái),用手捏起了幾粒玉米,放在手中細(xì)細(xì)察看。那幾粒玉米在夕陽(yáng)的余光下像一顆顆玲瓏剔透的鉆石。爸爸把玉米粒放進(jìn)嘴里,用那還殘留著些茶垢的牙齒嘎嘣一聲咬開(kāi)了,那顆裂開(kāi)的玉米就像爸爸綻開(kāi)的笑顏。
堆完了,爸爸用掃帚掃周?chē)募Z食。他拿著掃帚,比媽媽干活還老道。那雙布滿老繭的手緊握著掃帚,手上的青筋凸起。爸爸彎下腰輕輕劃拉著每一粒玉米。掃帚撩過(guò)地面時(shí)帶起的一層塵霧,彌漫在他周?chē)湓诹怂潜疽鸦ò椎念^發(fā)上,嵌在了額上那深深的皺紋里。
爸爸蹲下身子使勁捶了捶腰,用那支被煙熏黃的手指摳那陷在土里的玉米。爸爸原本高大的`身軀,經(jīng)過(guò)生活的磨蝕顯得那么衰弱。我跑過(guò)去幫他,爸爸讓我把玉米放在糧堆上。一粒粒玉米漸漸填滿了我的掌心,這黃澄澄的玉米,不就是爸爸用汗水和心血凝成的希望嗎?
墜落的殘陽(yáng),還露著一線紅。它不想離去,它留戀這收獲的季節(jié)。我也一樣深?lèi)?ài)這收獲的季節(jié),我愿化作一粒玉米,填滿爸爸的手。
收獲的作文4
在2分鐘的“8字”跳繩比賽中,1班(11)的孩子們?cè)诜噶?—6個(gè)錯(cuò)誤后,完成了126個(gè)計(jì)數(shù)。
孩子們開(kāi)始準(zhǔn)備,一個(gè)接一個(gè)地蓋住他們的頭和身體,然后一個(gè)接一個(gè)有秩序地跳進(jìn)去。他們明白每件事都有自己的規(guī)則,必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒,咬牙切齒地一次又一次地爬起來(lái)。他們認(rèn)識(shí)到,只有克服困難,他們才能取得理想的結(jié)果。
我的小朋友摔倒了,受到了批評(píng)和委屈!皼](méi)事,別害怕。沒(méi)有人會(huì)一出生就跳。這肯定會(huì)解決幾次!”“你沒(méi)事吧?疼嗎?”每一句安慰和鼓勵(lì)的話都來(lái)自他們年輕的嘴巴,他們知道如何互相支持。哦!從58,66,80,105,120,130開(kāi)始。到練習(xí)145結(jié)束時(shí)。秘密努力工作,互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽(yù)來(lái)自他們的行動(dòng)!
比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿了淚水,他們拒絕流淚。他們對(duì)自己的結(jié)果不滿意,認(rèn)為可以做得更好。明白生活中沒(méi)有最好,只有更好!
有足夠的玩家可以選擇,但是玩家的.數(shù)量是有限的。在一次談話之后,他們?cè)敢夥艞夁@個(gè)機(jī)會(huì),讓其他的小伙伴們明白,把全局考慮進(jìn)去意味著什么,什么是集體利益第一!
收獲的作文5
成長(zhǎng),想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接,一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō):“真是五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳呀!”
那時(shí)我還小,根本聽(tīng)不懂?huà)寢屧谥v什么,什么是五岳,什么是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見(jiàn)它與其它的`山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō),它在這里已經(jīng)不知道有多少年了,傳說(shuō),是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此,人們稱(chēng)它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄,華山險(xiǎn),廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字:奇!
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中,我便不停地變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。
收獲的作文6
一分耕耘一分收獲。這句話不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?
有一次,數(shù)學(xué)考試了,卷剛發(fā)下來(lái),我一看,天啊!太難了!難得都沒(méi)有天理了!一個(gè)念頭瞬間在我的腦子里閃過(guò)“完了,這次考不好了。”幾天后,卷子發(fā)小來(lái)了,我一看,果然考得不好,連及格分都沒(méi)達(dá)到,可這也太難了。這是一個(gè)沉重打擊,瞬間將我打入萬(wàn)丈深淵下,從此,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),打算抓住巖石一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)。此后每當(dāng)下課后,我就拿著卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜還能看見(jiàn)我在桌子上盡情揮灑著汗水。周末,我在揮灑汗水時(shí),電腦向我伸出了邪惡之手,電視也在誘惑著我,樓下也傳來(lái)一陣陣小伙伴們的呼喊聲,我馬上要克制不住時(shí),我頓時(shí)想起了那張卷子,在心里自問(wèn)“難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行,你一定要努力,一定要堅(jiān)持!庇谑俏疫x擇繼續(xù)努力克服困難,我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后,數(shù)學(xué)再一次考試了,幾天后,又一次發(fā)卷了,心臟激動(dòng)的馬上就要跳出來(lái)了,汗水也緊張的流動(dòng)著,卷發(fā)到我這里了,我一看,這個(gè)分?jǐn)?shù)又一次使我驚訝了,居然這么好。汗水開(kāi)始露出微笑,興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來(lái),一下子我的.心情愉快多了。
是啊!只要我們努力的奔跑過(guò),就一定能有收獲。
收獲的作文7
眨眼間,我們已經(jīng)從一年級(jí)的弟弟妹妹變成了四年級(jí)的哥哥姐姐,在這里,我收獲了成長(zhǎng)。
和煦的陽(yáng)光照耀著大地,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這美好的一天,我們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著緊張而激動(dòng)的心情,站在操場(chǎng)上。在雄壯的隊(duì)歌聲中,我仿佛聽(tīng)到了歌聲中隱隱約約地傳來(lái)堅(jiān)定的腳步聲。堅(jiān)定有力的指揮,使我們的心更加堅(jiān)定。
終于到了那個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻。在帥老師的指揮下,我們隨著堅(jiān)定有力的`歌聲緩緩來(lái)到一年級(jí)同學(xué)們的身邊。我是給一個(gè)妹妹戴的紅領(lǐng)巾。她站得很直,像一棵茁壯成長(zhǎng)的小松樹(shù)。我對(duì)她笑了笑,她也對(duì)我笑了笑。看得出來(lái),她很高興,她知道自己就要入隊(duì)了。當(dāng)我給她戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,先把衣領(lǐng)翻起來(lái),把紅領(lǐng)巾戴好,接著,把紅領(lǐng)巾交叉,把其中一頭繞一圈,再穿過(guò)上面的大孔和下面的小孔,一個(gè)紅領(lǐng)巾的結(jié)就打好了。她的自理能力很強(qiáng),不用我?guī)退,自己就把衣領(lǐng)翻下來(lái),再把頭發(fā)抽出來(lái)。她的媽媽就在她的旁邊,她也很會(huì)模仿,照著她的結(jié)也給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾。她的臉上洋溢著幸福,快樂(lè)。我心里也萬(wàn)分愉快。
我給她們戴完紅領(lǐng)巾就回教室了。聽(tīng)著她們的歡聲笑語(yǔ),我也能想到那幸福的微笑。
在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上,留下我們的快樂(lè)足跡。
收獲的作文8
等待對(duì)于我們而言總像是一個(gè)漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的過(guò)程。
有些人從來(lái)都是不屑于去等待的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得在這樣的過(guò)程當(dāng)中每一種過(guò)程都是苦難,都是一種考驗(yàn),他們不喜歡被考驗(yàn),他們只喜歡順其自然的生活。
也許在很久以前的時(shí)候,我們就知道原來(lái)這一切都只是人為的一些控制而已,如果我們真的足以用心,那么這一切都不會(huì)成為障礙。
我們漸漸的`成長(zhǎng),從小孩子變成了成年人,就好像一顆小小的綠苗逐漸長(zhǎng)成了參天大樹(shù),雖然我們還沒(méi)有成為那個(gè)參天大樹(shù),卻可以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去懂得成年人該如何去生活。
以及所配備的那些夢(mèng)想又是從何而來(lái)?
是在迎接苦難的時(shí)候,你終將學(xué)會(huì)一個(gè)人強(qiáng)大,那些內(nèi)心的知識(shí)想法都應(yīng)該在這樣的地方撲面而來(lái),都應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人去忍受,從來(lái)就沒(méi)有什么是經(jīng)歷不過(guò)來(lái)的事情,所以你需要一個(gè)人慢慢扛。
只是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始你就知道不會(huì)有人幫到你呀。
很多東西都是需要你一個(gè)人慢慢的去經(jīng)歷的。
所以我們也在苦痛當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng),繼而去收獲更多的甜蜜和美好。
收獲的作文9
經(jīng)常看見(jiàn)媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō):“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧.” 我高興萬(wàn)分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務(wù)了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,
過(guò)了一會(huì),拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。 然后,我來(lái)到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費(fèi)勁呢?”
真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會(huì)拖,真丟人。不行,我一定要學(xué)會(huì)拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng),很有節(jié)奏感。拖客廳時(shí),我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯(cuò)誤。
終于把地拖完了,我覺(jué)得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。
接著,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng),干凈的水很快就變得黑乎乎的.,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái),掛在釘子上控水。媽媽看到我的勞動(dòng)成果,連連夸獎(jiǎng):“不錯(cuò),不錯(cuò),第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。
第一次拖地,讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè),以后我一定要多做家務(wù)事。
收獲的作文10
家:“我收獲了成功!比ツ晗奶,媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品,穿好旱冰鞋,看見(jiàn)小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開(kāi)始滑了,可是我老是接二連三的`摔倒,我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!接連三天,我天天都到樓下去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功?墒菍(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我學(xué)不會(huì)了。于是我停了兩天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“燕燕,你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑旱冰呢?”我沒(méi)說(shuō)!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。”媽媽又說(shuō)。“好吧!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下,媽媽要我看別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀。”“不想練了!蔽矣行┎荒蜔。“不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說(shuō)。媽媽生氣了,她走了,我站了起來(lái),心想:我一定要學(xué)會(huì)。于是我開(kāi)始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
“一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力去做,一定會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也一樣,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
收獲的作文11
今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心,我們買(mǎi)了票 ,準(zhǔn)備滑雪。
剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒(méi)有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開(kāi)始害怕了,這個(gè)坡遠(yuǎn)沒(méi)有看上去的那么高,我的雙腿開(kāi)始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開(kāi)始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你嘗試過(guò)了就沒(méi)有那么害怕了,你閉好眼睛,我們?cè)侔蜒┤B起來(lái),抓好把手,加油你沒(méi)問(wèn)題的!”。有了姐姐的鼓勵(lì),我開(kāi)始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開(kāi)始往下滑,隨著下滑的速度越來(lái)越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒(méi)等我緊張夠,就結(jié)束了;聛(lái)后,我感覺(jué)也沒(méi)那么高,沒(méi)那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的心理防線,戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺(jué),總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開(kāi)心。
今天我收獲得不僅僅是快樂(lè)的喜悅,更重要的'是我收獲了突破自己,勇于嘗試的這種精神,沒(méi)有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說(shuō)的一句話:最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
收獲的作文12
每一個(gè)人享有自己的權(quán)利,也在同時(shí)擁有了一定的責(zé)任與義務(wù)!就好象最近幾天的獎(jiǎng)學(xué)金事件。
例如,每一個(gè)宿舍都有一個(gè)舍長(zhǎng),舍長(zhǎng)需要管理自己的宿舍,雖然舍長(zhǎng)不會(huì)有很多事情,但是也為了這個(gè)宿舍付出了一些心血,所以才會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定時(shí)候加分的情況。
每一個(gè)班級(jí)干部,就拿班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),隔三差五學(xué)校就會(huì)開(kāi)會(huì),需要為了一件事情而不能有吃飯的時(shí)間,所以才會(huì)有加分的情況;再拿副班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),就要注意的是許多瑣碎的事情,也有加分的情況;學(xué)習(xí)委員整天都需要收作業(yè),一旦作業(yè)沒(méi)有收到,還有時(shí)候會(huì)受到批評(píng),因此同樣是可以加分……
每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員,他們有的是生活部成員,所以每一個(gè)星期日都有檢查宿舍的任務(wù);自律部則是每一天檢查監(jiān)督早操遲到早退情況,都需要花費(fèi)這些人不少的精力,所以同樣在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定時(shí)加分!
還有每一個(gè)獎(jiǎng)牌,因?yàn)榈锚?jiǎng)不是一件容易的事情,得到獎(jiǎng)牌就要得到獎(jiǎng)勵(lì)加分;還有參與過(guò)的.每一件學(xué)校級(jí)別的競(jìng)賽,只有獲獎(jiǎng)的人們也會(huì)出現(xiàn)加分的情況!
他們每一個(gè)都履行了自己的責(zé)任與義務(wù),所以才會(huì)有收獲!
收獲的作文13
這半個(gè)學(xué)期里,我收獲到了許多許多的友誼,但令我印象最深的是那天上午第三節(jié)課上課。
那天,我的第三節(jié)課上的是體育,我抱著籃球打來(lái)打去,我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場(chǎng)上你投一次,我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來(lái)幾個(gè)人,分組來(lái)玩籃球,我們班有5個(gè)人,張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場(chǎng)球。
我們開(kāi)始了,我先發(fā)射球,我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信,我們的球被外班的人搶到了,我們又團(tuán)結(jié)一致,又搶回了我們的球。
我們的球被打出界了,我正要跑過(guò)去,跑著跑著,快追上了,可我一摸沒(méi)摸到,我又跑了起來(lái),可在這時(shí),我踩到了球,我很高興,可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起來(lái)了,旁邊觀看的人不約而同的哈哈大笑,我心想:我這么痛,他們?cè)趺催笑,也不扶我一把。他們太可惡了。想完了,突然我的身體起來(lái)了,我回頭一看原來(lái)是我最好的'朋友劉淅澈把我抱起來(lái),吃力地把我背到座位上,又去打籃球了,他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。”
我感到很高興。
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春風(fēng)帶來(lái)盈盈綠意,夏風(fēng)帶來(lái)烈烈驕陽(yáng),秋風(fēng)帶來(lái)累累碩果,冬風(fēng)帶來(lái)裊裊白雪......金秋九月帶給了我幸福。
新學(xué)期開(kāi)始了,我升初二了,初二新加了一門(mén)物理。在我還上初一的時(shí)候就聽(tīng)姐姐說(shuō)物理有些難,所以我之前對(duì)物理是有些恐懼的。等真學(xué)了物理后發(fā)現(xiàn),物理并不那么難,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還沒(méi)接觸到難的部分吧。不論怎樣,我相信一步一個(gè)腳印,一定能學(xué)好所有科目的。九月的學(xué)習(xí)讓我有了幸福感和前進(jìn)的動(dòng)力。
“當(dāng)你遇到快樂(lè)的事情時(shí),與別人分享,就會(huì)得到兩份快樂(lè);當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí),向別人傾訴,就會(huì)分解一半的悲傷”。開(kāi)學(xué)這個(gè)月,我結(jié)交了幾個(gè)新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,這種狀態(tài)真的很幸福。
九月里,我也發(fā)現(xiàn)了父親默默地愛(ài)。每次來(lái)接我時(shí),父親總是扛著我重重的書(shū)包。父親腰上有些毛病,可他總是不在意。每次家里需要干重活時(shí),都會(huì)有父親高大的'身影。可當(dāng)吃好吃的時(shí),父親卻退后了。記得有一次,父親為了讓我們吃到正宗一些的驢肉火燒,騎車(chē)去趙縣買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)后,我讓他和我一塊吃,他卻一口也不吃,只說(shuō)他吃過(guò)了?晌抑溃](méi)有吃。每每這個(gè)時(shí)候,我的心中除了幸福還有淡淡的酸澀。
九月是一個(gè)幸福月,愿十月繼續(xù)幸福!
收獲的作文15
秋天,不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。
秋天是成熟的季節(jié),果園里,蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、葡萄樹(shù),紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。農(nóng)民伯伯有的在摘蘋(píng)果,有的在摘葡萄,一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚。農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草,樹(shù)木也失去了原來(lái)的活力都枯黃了,落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉(zhuǎn)蝶飛起來(lái),我輕輕地走過(guò)去打算捉住它,一看,原來(lái)是一片枝葉。 抬頭一看,蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里,瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子玉米呢!汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌,但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來(lái)到公園里,公園里的菊花那千姿百態(tài)的形,絢麗多彩的色,紅的似火,粉的'如霞,白的像雪,黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái),陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣,銀桂,白白的,使你感到它純潔無(wú)比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。
我愛(ài)秋天的景色,因?yàn)樗笳髦墒,它把豐收的喜悅帶給人間。
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