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我的收獲作文[匯編15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的收獲作文1
人們都說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”,真是不錯(cuò)的!
你看,農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子,澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞,到了秋天,放眼望去:田野上,秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪;果園里,一個(gè)個(gè)成熟而飽滿(mǎn)的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,散發(fā)出濃郁的果香;屋檐下,掛著一串串金黃色的玉米,就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,這就是農(nóng)民伯伯的收獲。
你看,工地上建筑工人們“早起勤勞作,歸來(lái)戴月光”。高大的腳手架上,是他們忙碌的身影;白色的混凝土攪拌車(chē),旋轉(zhuǎn)個(gè)不停;高聳入云的吊車(chē),運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久,一幢幢高樓已拔地而起,一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了,這是工人們的收獲。
你看,探索未知的科學(xué)家們,在實(shí)驗(yàn)室里專(zhuān)心致志地研究,他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰,為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不眠不休。“玉兔號(hào)”探測(cè)器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行,“復(fù)興號(hào)”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑,“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍褚恢凰{(lán)鯨自由穿行在深不見(jiàn)底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。
那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢?是認(rèn)真的聽(tīng)講,是刻苦的.學(xué)習(xí),是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)!安环e跬步無(wú),以致千里”,日積月累,我們就會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí),就會(huì)獲得無(wú)窮的力量,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就可以成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。我想,這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。
我的收獲作文2
時(shí)間如流水,在不知不覺(jué)中,新鮮的成績(jī)即將出爐,我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì)問(wèn)自己:收獲了什么。我所收獲的不應(yīng)該僅僅是寫(xiě)著分?jǐn)?shù)的卷子,還應(yīng)該有為明年中考所積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí),我不由得松了一口氣,卻又為自己的成績(jī)而擔(dān)心。
地理是我以前最沒(méi)有把握的'一科,為了這次結(jié)業(yè)考試,我也沒(méi)少在地理上用心?墒窃诳季砩洗痤}時(shí),我還是栽在了中國(guó)地圖上,看著地圖上空著的省區(qū)名稱(chēng),心里難受的不行。
說(shuō)到地理,當(dāng)然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章,雖知道是薄弱之處,但還是犯懶,不肯用功。就像班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣(我或許不得不承認(rèn)):“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì)一道題,卻又一直拖著,等到了考試的時(shí)發(fā)現(xiàn)有那一種類(lèi)型的題目,卻又后悔自己當(dāng)初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。
時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了,不留下一絲痕跡。
在這漫長(zhǎng)而又短暫的半學(xué)期里,我收獲了好的一面:老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),當(dāng)然,還有劉韻的巧克力;也有不好的一面:成績(jī)不盡如人意時(shí)的失落。每當(dāng)我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí),心里又有些許苦澀。
但是我相信,經(jīng)過(guò)自己以后的努力,我一定會(huì)有更好的成績(jī)。
我的收獲作文3
今天下午,老師說(shuō):“明天要帶一個(gè)雞蛋來(lái),還有保護(hù)好來(lái),和它一起睡覺(jué)!
回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。
早上還帶著它上學(xué),我用小毛巾包著,輕輕放在書(shū)包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿(mǎn)目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫(huà)著黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫(huà)著機(jī)靈可愛(ài)的小兔;有的畫(huà)著威武的老虎……我都看得入迷了!!。∥蚁胛乙苍摻o我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的`熊貓,因?yàn)槲易钕矚g熊貓了。
中午,忽然“啪”的一聲,唐聰?shù)漠?huà)著可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話(huà),他才不哭了。
回家了,我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì)破了。
經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)!。。。
我的收獲作文4
“一二一,一二一”,隨著這鏗鏘有力的口號(hào)。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué),滿(mǎn)懷著斗志,來(lái)到了上城區(qū)少年軍校。今天下午主要的內(nèi)容是長(zhǎng)途拉練,六個(gè)班要一起并肩作戰(zhàn),走12公里的山路,這可是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),看誰(shuí)能堅(jiān)持到底,戰(zhàn)勝自己。
出發(fā)前,我們每位同學(xué)都發(fā)到了一個(gè)蘋(píng)果,同學(xué)們都非常奇怪,為什么還要發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,難道是拿來(lái)吃的嗎?軍校的楊校長(zhǎng)給他起了一個(gè)名字,叫“蘋(píng)果的誘惑”,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家都知道了,原來(lái)這小小的蘋(píng)果是拿來(lái)誘惑我們的,不能吃的`。
下午,教官帶領(lǐng)著我們,登上鳳凰山。中途,我們還做了一個(gè)有趣的游戲——找地雷。六個(gè)班的同學(xué)一起在山上的一塊空地上找紙片地雷,津津有味,好玩極了!我一共找到了10張,厲害吧!
登鳳凰山時(shí),大家都筋疲力盡,我聽(tīng)到好多同學(xué)說(shuō):“好累啊,我的腳酸死了!蔽疫聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō):“再累也不能吃蘋(píng)果,一定要堅(jiān)持到底。”我聽(tīng)了以后想著:先有甜,再有苦。想著想著,我做出了一個(gè)奇怪的舉動(dòng):我把放在口袋里的蘋(píng)果拿了出來(lái),聞了聞,又放回去。哈哈,其實(shí)我是想聞蘋(píng)果的香味,聞到這香味,肯定非常想吃了,我想讓蘋(píng)果成為我的動(dòng)力。
最后,我們靠著自己的毅力,持到了最后,圓滿(mǎn)結(jié)束了任務(wù),也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后,把蘋(píng)果吃了,真是先有苦,后有甜。
我的收獲作文5
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了,新學(xué)期就要開(kāi)始了,在這個(gè)暑假中我了解了108位梁山好漢的故事,參觀(guān)了世博會(huì),不出國(guó)門(mén)游世界,還體驗(yàn)了傣族的特色——潑水節(jié)。
在暑假生活中我看了許多書(shū),有《青鳥(niǎo)》、《水滸傳》和《西游記》等書(shū)。其中我最喜歡的是《水滸傳》,書(shū)中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進(jìn)等等。我最喜歡的是武松,因?yàn)樗旅瓦^(guò)人、力大無(wú)窮,赤手空拳就打死了打老虎。
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路。假期里我參觀(guān)了令世界矚目的上海世博會(huì),上海世博園橫跨黃浦江兩岸,占地面積5.28萬(wàn)平方公里,是迄今占地面積最大的一屆世博會(huì)。這里有像UFO的世博文化中心,有像個(gè)大冰塊的英國(guó)館,有像大飛艇的日本館,還有像顆巨型花生的中國(guó)航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國(guó)館,那鮮艷的'紅色就象征著中國(guó)人民不屈向上的精神。世博之行令我大開(kāi)眼界,知識(shí)大增。
最好玩的要數(shù)橫店的夢(mèng)幻谷了,這里是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),有恐怖的青蛙跳,刺激的搖擺車(chē),還有驚險(xiǎn)的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節(jié),潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日,不出省門(mén)游世界,在橫店就讓我體驗(yàn)了一回。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海、人頭攢動(dòng),每個(gè)人都手拿臉盆,互相使勁潑水,大家身上都濕透了,但都玩的很開(kāi)心。
這個(gè)暑假過(guò)得非常愉快,收獲也特別大,令我受益匪淺。
我的收獲作文6
枯又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽(tīng)。
寫(xiě)字是一項(xiàng)講究,寫(xiě)的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來(lái)暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次。
那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的`的亂涂亂畫(huà)時(shí),老師突然回來(lái)了,原來(lái)他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來(lái),他卻對(duì)我說(shuō):
寫(xiě)書(shū)法最重要的是心靜,人們常說(shuō),字如其人,心靜下來(lái),用心寫(xiě),才能寫(xiě)的好。但如果你總是不能專(zhuān)注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫(xiě)好,練好。
聽(tīng)了這番話(huà)后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說(shuō)的又何常不對(duì),過(guò)后,我開(kāi)始慢慢的用心寫(xiě),而不是亂寫(xiě),只見(jiàn)房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫(xiě)字,那是多么專(zhuān)注哇。
這次的收獲,使我對(duì)書(shū)法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,教室的小姑娘也漸漸了。
我的收獲作文7
今年暑假已經(jīng)過(guò)了快有一個(gè)月了,我收獲了許多東西,但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過(guò)牛排吧,我也吃過(guò)很多次牛排,但大家自已都親手做過(guò)嗎?今天我就來(lái)做一個(gè)。
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我又被饞貓附身了,和媽媽鬧著要吃牛排,媽媽說(shuō):吃當(dāng)然可以,不過(guò)要自已做呀。我說(shuō):可是我不會(huì)做呀。媽媽說(shuō):你可以學(xué)呀。我又說(shuō):可是我怕油濺到我身上,媽媽說(shuō):你把火開(kāi)小一點(diǎn)兒不就沒(méi)事了。我只好說(shuō):好吧。
下午,媽媽出去買(mǎi)了一些牛排回來(lái),我就擼起袖子開(kāi)始炸,爸爸也過(guò)來(lái)幫我了,我先打開(kāi)火,然后就開(kāi)始準(zhǔn)備倒油了,爸爸立刻抓住我的手說(shuō):要把火開(kāi)小一點(diǎn)兒再放,不然濺到身上的。我立刻把火開(kāi)小再把油倒進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我就把牛排放進(jìn)去了,那油炸的聲音不知不覺(jué)變成了歡樂(lè)的交響曲,然后就來(lái)回反復(fù)地翻牛排了,才過(guò)了一小會(huì)兒,我就已經(jīng)非常熱了,可我心想,為了牛排我拼了,忽然爸爸就說(shuō):好了?晌矣X(jué)得還沒(méi)有熟,就沒(méi)有聽(tīng)爸爸說(shuō)的`,爸爸又說(shuō):牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤(pán)子里,再把醬倒進(jìn)鍋里熱一下,就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口,真好吃呀!我情不自禁地喊道,這可真是一份耕耘一份收獲!
我的收獲作文8
看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說(shuō)干就干。
等媽媽一走,我的行動(dòng)便開(kāi)始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿(mǎn)水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開(kāi)始拖起來(lái)。一開(kāi)始我只會(huì)打圈兒,覺(jué)得越拖越不對(duì)盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗啵匕逡殉闪舜蠡,媽媽不罵我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了!蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ),把剩下的內(nèi)拖完吧。說(shuō)著,我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了!比頍o(wú)力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的`汗給弄濕了!翱磥(lái),做媽媽的真不容易!”
我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會(huì)了拖地,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩!媽媽您辛苦啦!
我的收獲作文9
炎熱的夏天來(lái)到了,火辣辣的太陽(yáng)照在身上熱死了,我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館,游泳池是一個(gè)長(zhǎng)方形,又大又圓的柱子上寫(xiě)著“兒童區(qū)”,旁邊還有一個(gè)小溫泉,泡在里面變白哦!
姐姐穿上鮮艷的衣服,在水里像一個(gè)小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖,心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來(lái)站在水中一動(dòng)不動(dòng),大聲驚叫著。姐姐說(shuō):“妹妹,想要學(xué)游泳,就得先學(xué)憋氣”。姐姐示范了一下,然后我就學(xué)著姐姐的.樣子,一憋氣,就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來(lái),心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。
“對(duì),堅(jiān)持就是勝利”,我下定決心,無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)游泳。我鼓足勇氣又鉆進(jìn)水里,第一次憋了3秒,第二次進(jìn)步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
“接下來(lái)就是劃水,抓住桿子,雙手伸平,兩腳一蹬,就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)”,姐姐就像一個(gè)小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復(fù)練習(xí),也嗆了很多次水,但我沒(méi)有放棄,沒(méi)過(guò)多久,我學(xué)會(huì)了游泳,姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我的收獲作文10
新年到了,我們學(xué)校組織我們參觀(guān)了首都博物館。我們做了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到了那里。
我們游覽了三個(gè)大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這里全都是從古時(shí)候流傳下來(lái)的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢(qián)幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個(gè)廳,看到了古代時(shí)期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個(gè)關(guān)于京劇的視頻,很多很小的'少年都偷溜出來(lái)看京劇,說(shuō)明京劇多么吸引人!接下來(lái)我們又去了《飲水思源》廳。
一進(jìn)到飲水思源廳,我就感覺(jué)里面一片藍(lán)色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運(yùn)水的。我們?cè)谀抢锟吹搅巳珖?guó)水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是,北京竟然是黃色的,極度缺水啊!很多人說(shuō),北京已經(jīng)不適合人們生存了!我們又看見(jiàn)了他們當(dāng)時(shí)使用的工具,還看到了他們運(yùn)水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道,中道是最重要的,我們的水就是從中道運(yùn)過(guò)來(lái)的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái)的水?芍谶@過(guò)程中,有多少人為我們而辛苦工作。∥蚁嘈潘麄兌加幸粋(gè)共同的愿望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ?jié)約用水。
游覽完以后,我不禁想說(shuō),今天收獲真多啊!我知道了好多知識(shí),還收獲了一個(gè)啟示,我們要節(jié)約用水,不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。
我的收獲作文11
這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒(méi)時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分可怕的事。
爸爸、媽媽離開(kāi)之后,我躺在床上開(kāi)始想著各種書(shū)上的情節(jié)。什么有壞人敲門(mén)呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候電話(huà)鈴響了,我迅速爬起來(lái),原來(lái)是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺(jué)得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。
我開(kāi)始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開(kāi)始吃著美味的.早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌。想著想著便也開(kāi)始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索著我愛(ài)聽(tīng)的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了,還幫我買(mǎi)了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長(zhǎng)大了。
我的收獲作文12
今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心,我們買(mǎi)了票 ,準(zhǔn)備滑雪。
剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒(méi)有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開(kāi)始害怕了,這個(gè)坡遠(yuǎn)沒(méi)有看上去的那么高,我的雙腿開(kāi)始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開(kāi)始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你嘗試過(guò)了就沒(méi)有那么害怕了,你閉好眼睛,我們?cè)侔蜒┤B起來(lái),抓好把手,加油你沒(méi)問(wèn)題的!”。有了姐姐的鼓勵(lì),我開(kāi)始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開(kāi)始往下滑,隨著下滑的速度越來(lái)越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒(méi)等我緊張夠,就結(jié)束了;聛(lái)后,我感覺(jué)也沒(méi)那么高,沒(méi)那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的'心理防線(xiàn),戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺(jué),總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開(kāi)心。
今天我收獲得不僅僅是快樂(lè)的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的這種精神,沒(méi)有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說(shuō)的一句話(huà):最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
我的收獲作文13
最近這段時(shí)間,我們班級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書(shū),如《實(shí)用文摘》。《愛(ài)麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書(shū),我收獲了許多知識(shí)。
通過(guò)讀書(shū),我的詞語(yǔ)量大量豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的`說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話(huà)中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱(chēng)贊道:“多讀書(shū)就是好!”
通過(guò)讀書(shū),讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信!侗坷堑墓适隆分小秹(mèng)中的樹(shù)》就讓我印象很深。笨狼一家無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地面對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我非常感動(dòng)。
通過(guò)讀書(shū),我還知道了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門(mén)來(lái)解決難題。我還知道了世界上的事情無(wú)奇不有。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有個(gè)小島可以使人長(zhǎng)高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書(shū)中可以看到。
通過(guò)讀書(shū),讓我充滿(mǎn)了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí),讀到精彩片段,經(jīng)常會(huì)想:我會(huì)怎么做呢?
讀書(shū)的好處真多,我愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書(shū)正如一位益友,伴我幸福快樂(lè)一生!
我的收獲作文14
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諟Y明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見(jiàn)那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會(huì)意。那一瞬間,他達(dá)到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”
汽車(chē)行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見(jiàn)遠(yuǎn)處萬(wàn)物凋敝的山丘,憂(yōu)愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執(zhí)意要在冬日帶我來(lái)爬山,我不以為然,但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的`芳香,心情舒暢了許多。
我湊上前,看見(jiàn)那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。在這數(shù)九寒冬,簇成一團(tuán)不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開(kāi),香氣才能散得遠(yuǎn)呢?母親凝視著蘭花說(shuō):“你看這蘭花,它們?cè)诤渲虚_(kāi)放,在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因?yàn)椴晃穱?yán)寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多!
我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗?fàn),與寒冷為伍,錯(cuò)過(guò)百花競(jìng)發(fā)的春,傲然于萬(wàn)物凋敝的冬。它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著,書(shū)寫(xiě)感動(dòng)與悲壯,書(shū)寫(xiě)苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險(xiǎn)惡的環(huán)境中,也會(huì)綻放獨(dú)有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒淬煉,生命才會(huì)真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會(huì)銘記在心中,鐫刻在時(shí)光軸上。
我的收獲作文15
書(shū)就是我們釋放靈魂的一種方式,書(shū)是我們必不可少的伴侶。一本好書(shū),給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)跁?shū)的時(shí)間里盡情地去遨游,享受書(shū)給我們帶來(lái)的享受。
最近,我讀了一本書(shū)叫《蟬為誰(shuí)鳴》 ,這是作家張之路的一本著名小說(shuō)。張之路,著名作家,劇作家,現(xiàn)為中國(guó)電影集團(tuán)編劇,他的著作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響并享有很高聲譽(yù)。
《蟬為誰(shuí)鳴》這本書(shū)主要說(shuō)了成績(jī)不太好的少女楚秀男,奇跡般的認(rèn)識(shí)了一個(gè)又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精致的
玉石做的上面刻有一只可愛(ài)的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿(mǎn)神奇力量的鋼筆的幫助下,成績(jī)有了非常大的提高。楚秀男的`巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母都十分驚訝。
后來(lái),楚秀男的父親根據(jù)蟬鋼筆終于回想起來(lái)邊域是他幾年前幫助過(guò)的一個(gè)男孩。楚秀男與父親到鄉(xiāng)下的村子里找到邊域的家,但是邊域早已離開(kāi)了人世。
我們也要向他們學(xué)習(xí),他們互相幫助,精神可貴。俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
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