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收獲優(yōu)秀作文

時間:2023-09-06 16:11:56 收獲 我要投稿

(優(yōu)選)收獲優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的收獲優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)收獲優(yōu)秀作文

收獲優(yōu)秀作文1

  黑板上日益減少的數字,心頭的壓力,老師的提醒,家長的督促……一切都在訴說著:中考的腳步逼近了!

  三年的積累,三年的拼搏,三年的挑戰(zhàn),在30天后的考試中就要有所收獲了,我的心頭一緊,低聲地問自己:這三年來,你有收獲嗎?

  初一剛進來的時候,我是一個自負的'、知識面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩,三年的磨礪已使我成熟懂事了不少,從不諳世事到如今的處世周到,我的收獲還真不少!

  在文學的海洋中,我結識了張愛玲,從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味,因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結交了李易安,從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情,“生當做人杰,死亦為鬼雄!”我遇到了徐志摩,從他的詩歌中,明白原來文字可以如此行云流水,濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹,從他的《石頭記》中,感慨于世態(tài)的炎涼,“一切好事終虛化”,讓我倍加珍惜此刻擁有的一切!

  這三年中,我收獲了心靈的成長!

  在每個周末的夜晚,我獨坐古箏旁,手指掠過琴弦,淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》,從流水般的琴聲中,仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸,波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》,我的思緒隨著時而高亢,時而低沉的琴聲飄飛,來到春秋時期,看到了伯牙和子期的琴瑟和諧,高山流水。情緒高漲時,我也會撥上一首《昭君出塞》,哀惋的琴聲中,我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣,在大漠,向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。

  這三年中,我收獲了精神上的陶冶!

  經歷過這多事的三年,或許,我更穩(wěn)重了。至親的離去,讓我對身邊的親人更重視,更珍惜!昨天是母親節(jié),我特地為媽媽買了一束康乃馨,花雖少,情卻濃。現(xiàn)在的我更懂得了感恩,我對媽媽這17年來的付出深懷感激,我會用中考的優(yōu)異成績回報她!

  這三年中,我收獲了靈魂的升華!

  書籍、音樂、親情,伴著我一路成長,見證著我的蛻變。

  輾轉于知識的長河中,纏綿于音樂的情韻中,繾綣于親情的沐浴中,我豐收了!

收獲優(yōu)秀作文2

  “一份耕耘,一份收獲!币痪淅显捔,我如今才真正體會到它的真意。

  距離中考還剩一個月時,同學們都在忙著復習這門功課,做那門功課的習題時,我望著我的數學書默默嘆氣。

  數學偏科的我此刻開始悔恨,當初沒多花點精力在上面,現(xiàn)在到了火燒眉毛的關鍵時刻,一籌莫展,像行駛在迷霧中的車,迷失方向,不知道前方是何模樣。

  真當我不知道怎么辦時,前桌的數學學霸似乎是看不下去我這么頹廢,便轉過來對我說了句:“多做題!

  “嗯——”

  我沉思了幾秒鐘,便發(fā)現(xiàn)這法子行不通,便又奄奄地趴在桌上,嘴里嘀咕著,:“人家農民種田還分播種時節(jié)和收獲時節(jié)呢,這都快考試了,哪來得及!

  他卻不以為然輕描淡寫地說:“沒有夢想和寫有什么區(qū)別?”我以為他在嘲諷我,便想插嘴,但他的下句話讓我陷入了沉思:“時間不是用來頹廢的,你與其在這急得不知所措,不如做點有用的事,每做一道題你就離成功近了一步,一分耕耘,一分收獲,不管你付出多少,只要摻雜了辛勤的汗水收獲總會有的,嗯,就看你付出多少了!

  夜晚我躺在床上,腦袋里一直回想著他的那段話……

  良久,我猛然坐起,突然覺得他的話不無道理,雖然時間不多了,但拼一把說不定就“單車變摩托”了呢!

  接下來的幾天,每日沉浸在“汲取知識”的世界里,像只辛勤的小蜜蜂忙得到處“飛”,只為采集了寶貴的“花蜜”。

  每當累了,我看著自己變化不大,但穩(wěn)定上升的成績,身心的疲憊便全部消失,轉而變成了激勵前進的.動力。

  剛開始的不自信,只是抱著試試的心態(tài),到現(xiàn)在已經出現(xiàn)了十幾分的提升,這讓我信心倍增,便更加努力地耕耘起來,因為我相信收獲的季節(jié)離我不遠了……

  功夫不負有心人,中考成績下來之后,第一眼看的就是數學,30多分的進步,頓時樂開了花,回想起那些日子的心情,付出便覺得一切個人都有收獲。

  “一份耕耘,一份收獲!睉阎@句話,心滿意足地入睡了……

收獲優(yōu)秀作文3

  生活中一定有著許許多多的快樂,有生日的快樂,有出去玩的快樂,有獲取成功的快樂……但是最令我難忘的是收獲考試的快樂。

  記得上三年級時,我們進行第二單元的數學考試了。當試卷發(fā)下來時,我拿著自動筆滿懷信心地寫著。前面,我一路過關斬將,很順暢。可過了一個多小時,我被最后一道題難住了!這是一道“奧數”選擇題,說的是有個人買了一桶油,他用去這桶油的一半……又用去這桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我絞盡腦汁,思索著解題方法。想著想著,我終于想出了答案。我急急忙忙把答案填上,然后把試卷從頭到尾檢查了一遍。過了幾分鐘,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試時間到了!我第一個把試卷交了上去。同學們也陸陸續(xù)續(xù)把試卷交上去了。我信心滿滿地跑到操場上去玩了!

  放學了,我和幾位同學一同走路回家。一路上,我們議論著一些試題。一位同學說:“最后一題是選‘B’!蔽乙豢矗瓉硎俏覀儼嗟摹皩W霸”黃宇晨。我想,我是選“C”呀!回到家里,我開始擔心起來。媽媽對我說:“還不知道考試結果呢,瞎擔心什么?”聽了媽媽的話,我的信心又回到了百分之百。

  第二天早上,我上學了。老師來了,把試卷發(fā)了下來。我急忙看了一眼最后那道題,真的我錯了!一時間,我真像泄了氣的皮球!老師好像看出了我的.心思,安慰我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)努力,你會進步的!”我又看了最后得分,沒想到我竟得了一百零五分。這時候,我轉憂為喜了!

  回到家里,我連忙把試卷拿給媽媽看,媽媽開心死了!她把我摟在懷里,直夸我說:“我們家歡兒真棒!”爺爺聽說我考了一百零五分,也興奮極了,帶我去超市買了個地球儀獎勵我。這時候,我覺得我是世界上最快樂的人了!

  這次我考了一百零五分,收獲了考試的快樂。雖然奧數題這次我答錯了,但是只要我認真學習,刻苦鉆研,以后定能收獲更多考試的快樂!

收獲優(yōu)秀作文4

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,一分耕耘,一分希望,那次遇見,那次耕耘,那次收獲,心底的那根弦也被觸動了幾分……

  耕耘·嘆花意

  少年時,總有無盡的煩惱。窗外的雨,滴滴答答,屋內的我,郁悶煩躁,心無處安放,所幸跑出家門,任雨滴肆意吹打,沖掉我心中重重的陰霾。秋風卷起一地黃葉,浸染了我獨行的身影,烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅,撞進我的眼球,使我不禁震驚,我?guī)缀醣枷蚯叭,才發(fā)現(xiàn)那是一簇烈焰般的花朵,它生長在一棵早已枯死的`老樹旁。雨還在下著,但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強驚艷,帶著幾分朝氣,幾分生機與毅力,使人窒息,我靜靜地欣賞著她,雖不知她的名字,也不知她的命運,但這一刻,我覺得她很美,美得使人肅然起敬。但是命運卻對她不公,風雨更加猛烈摧殘著她未開放的花骨朵,我滿懷擔憂地望著她,卻也無能為力。

  第二天,我再次去那棵老樹旁尋找她的痕跡,但卻無果,就在悲痛惋惜間,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來,原來在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開的幾片殘花,花已殘,但根還在,希望就還在,她經歷風雨,通過自己的努力收獲了新的開始!

  收獲·奮拼搏

  孔子說:“耕也,餒在其中矣,學也,祿在其中矣!睂W習如耕田一般,一滴汗水,是一次耕耘,一次豐收,是一分收獲。所以,努力,奮斗,拼搏,正是少年時代的我們該有的精神。俗話說的好:“年輕不肯拼搏,到老了想拼也拼不動了”,是啊,年輕不拼,何時再拼呢?我,奮之中考,黑白世界,一筆一卷一書,伴我走過無數個日日夜夜,一張張黑體白卷,一遍遍紅筆著重,眼皮下的幾層黑袋,是多少個深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書。一次小小的全對,若萬歲枝枯藤昭示著無限尊嚴;一次表揚,似潺潺流水,折射著律動的絢麗;一次高分,如秋日的碩實,收獲金黃的麥穗……黎明在即,臺燈下,書寫的是一個個少年的夢想……

  一分耕耘,一分收獲,一路奮斗,一路果香,少年,你別著急,在你拼搏奮斗的路上,將會有你從未見過的人,從未見過的世界,在路的盡頭等著你……

收獲優(yōu)秀作文5

  收獲兩份愛。

  ——題記

  天剛蒙亮,鄰居家的公雞打了鳴。半瞎從坑上坐起,摸索著點上了燈,穿上已打滿補丁的棉套,跑到房里把兒子叫醒:“丑兒,起床嘞!”“唉!”半刻不到丑兒便從房里過來,這時父親已把驢車推了過來。父子倆便出發(fā)了。

  半瞎走在前面,牽著驢;丑兒則走在后面,低著頭看著腳趾,像走向刑場的犯人一樣!皟喊,今兒跟爹賣瓜走!”“哎!”丑兒不覺的答應了。但此時他心里卻矛盾了。

  半瞎原來不瞎,三年前在工地上工,不小心讓破璃渣刺割了右眼,從此落下了半瞎,老婆也離家了。丑兒本是很活潑的,但這事之后便和他父親不言語了,一天能說上三句話就算好的了。

  到了縣里,天已大亮,半瞎擺好桌子,把瓜放到桌上,自己則和丑兒蹲坐在地上。

  “甜瓜嘞,甜瓜嘞,不好吃不要錢!”作為甜生種植戶,他的瓜是很甜的,這一點他很自豪。這時,來了一婦人,問道:“這瓜多少錢!

  “十塊三斤!”

  “呦!你兒子也來幫你賣瓜了!“丑兒最擔心的還是來了,他的臉變紅了,往后縮了縮。身邊的護拌著嘴,似乎要說出話來了。

  時間過得很快,轉眼已是正午了,半瞎的生意甚為火爆,一會兒找零,一會兒抱瓜,忙得不亦樂乎。丑兒則蹲坐在一邊,默默的.看著一切。他靜靜的看著驢,發(fā)現(xiàn)驢眼中的自己變得扭曲了。

  丑兒坐起來,拍拍土,對父親說:“爹,我來找零吧!”半瞎回過頭來,他那在眼里的劣質破璃珠似乎也變的炯炯有神了。半瞎沒說話,看著他逐漸懂事的孩子,他感到欣慰。

  一天很快過完,瓜也賣的差不多了,這時一個壯漢走了過來抱起倆瓜,想要買走,半瞎一把攔住說:“這倆瓜不賣!”他將瓜抱到丑兒邊,用手把瓜打開說:“這瓜留著咱爺倆吃!俺髢河X得此時的父親變得“可愛”了。

  回家途中,半瞎想:兒子終于接受我了,今天是我人生中收獲最大的一天。

收獲優(yōu)秀作文6

  隨著夏天腳步的邁進,人們的生活節(jié)奏也提高了許多。早晨我來到街上,路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上,我收獲到了一朵圣潔的鮮花。

  和往常一樣,我乘上公交車往外婆家去,雖然車上還沒有坐滿,但已經有許多乘客了。這時上來了幾個小伙子,將剩下的座位也坐滿了。到了一站,上來了兩位老人,他們走路搖搖晃晃,站都站不穩(wěn),但前排的兩位乘客卻像沒看見似的,只自己悠閑地看著窗外。正當我在心中暗暗責備他們的時候,坐在他們身后的兩位小伙子微笑著起身讓座,我們都向他們投去贊揚的目光,他們也高興地笑了,我仿佛聞到了真情之花的芬芳。

  過了幾站,又上來了一位老人,他排在上車的人群里,很吃力地向前走?吹贸鏊昙o大了,即使拄著拐杖,走路也還是很不穩(wěn)。不知是我們責備目光的催促,還是剛才小伙子行為對他的感染,這時兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位,竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時,我們也向他投去贊許的目光,在我們的目光中,他也露出了快樂的'微笑。

  就這樣,一種幫助別人而得到的快樂在所有乘客間洋溢,一個幫助別人,為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開來。似乎都想體驗一個自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂。

  終于機會來臨了。在接下來的一站又上來了好幾位老人,沒想到我和另幾位乘客竟同時起身讓座,那幾位老人看到這么多人為他們讓座,竟顯得有些不好意思了。于是,在我讓座的同時,其他乘客也向我投來了贊許的目光,我也露出了快樂的微笑,一種莫名的自豪與欣喜霎時涌上心頭。我也體會到了幫助別人的快樂。在眾人的目光中,仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里,于是我也收獲到了這朵真情之花。是!這朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個人都曾收獲過它。

  “贈人玫瑰,手有余香”。這朵真情之花的收獲,也幫助我們收獲到了別人的稱贊,以及幫助別人的快樂。這朵真情之花會一直傳遞下去,不僅在這輛公交車上,不僅在我們這些乘客間,它會傳遞在世界的每個角落,我們每個人都有機會擁有它,并得到收獲。

  當我下車時,我的心情更加愉快了,原本空虛的我此時充實了許多。因為我收獲到了它——真情之花。

收獲優(yōu)秀作文7

  20xx年10月11日莫言在瑞典皇家科學院上領導完獎后,他直言:“驚喜而又惶恐!边@句話給了我很深刻的道理。

  在文學歷史上,無數事實證明一個深刻的道理:成功的作品都是與功利心無關的。就比如:李白、杜甫、白居易、李清照、蘇軾、陸游……這些詩人中有哪一位是因為功利心才創(chuàng)做這么多令世人贊不絕口的詩詞的?其他的文學也是一樣的,創(chuàng)作過程中不含有功利心,那么創(chuàng)造出來的作品才會是佳作。這不單單只是在文學方面,在生活中的點點滴滴也都是如此。

  你也不用怕你的作文會遭到批評,莫言也說過:“惶恐是因為怕以后有更多的人盯著自己的`毛病,為難自己!钡@是一個網絡的世界,誰也無法阻止誰說話,難免會因為自己的寫作風格與別人不同時會遭到別人的閑話,這也是再正常不過的了。我們應該堅持自己的風格,不受別人的影響,作文自己寫自己的,讓別人說去吧!

  記得在小學,我最討厭的就是寫作文,因為寫作文大部分都是瞎編的或者就是在作文書里摘抄的。也許是我很好勝吧,總希望自己寫的作文比別人的好,得到“優(yōu)秀”。因此我每次寫作文的時候都會把自己想像中的故事抄到作文本上,但每一次老師都會在我的作文本寫:文章的內容不豐富,事情不新鮮。偶然的一次,那一次的作文我以前遇到過類似的事情。我想:反正自己瞎編也是“良好”,還不如把真實的事情寫上去呢。我就把我發(fā)生過類似的那件事從頭到尾都寫了上去。沒過兩天,老師就把作文本發(fā)下來了。我的心怦怦直跳,生怕老師在作文上打個“不及格”,但在翻開本子后我竟然看見了“優(yōu)秀”,頭腦里第一個反應就是我一定看錯了,我又睜大了眼睛,再看一次還是“優(yōu)秀”,我開心的就差沒有跳起來了,當時我認為幸運來的真是太突然了呀!

  經過那件事后,我深刻的明白了:無論在做什么事時,我們心中都不應該含有功利心,不然你做的每一件事都不會得到好的結果。

收獲優(yōu)秀作文8

  從前我認為和同學一起做游戲,在院子里和伙伴們玩耍就是友誼,并不知道真正的友誼是什么,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)友誼其實就在身邊。那是一個月前的作文冬令營,記得那一次,我們一起走在會寢室的路上,天陰沉沉的,不一會兒便下起了雨。

  這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及,強勁的秋風夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,想不出該怎么辦的時候,一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭啊!她笑著對我說:“你沒有帶傘嗎?沒有看天氣預報吧,咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽光,溫暖我的心田。

  友誼之情像一壺醇香厚的美酒,讓你回味無窮。想想曾經,我有時很馬虎,常常會忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿,當我還在認真想有哪些事沒做的時候,又一個好友——王佳走來,敲了敲我的腦袋,說:“你看看你,又忘了寫稿。

  喏,作文紙?zhí)婺隳昧。快點寫吧!”我有些不好意思的接過稿紙,在她面前傻傻地笑了。正當我剛剛寫完作文的時候,我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學了,常常會忘掉一些事。“淇淇,你作文寫完了嗎?你要是寫完了,我給你一起送辦公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要記得拿手套啊!”“淇淇。。。。。!薄颁夸俊。。。。!蹦菚r的我聽著好朋友們一聲聲關切的.話語,心里暖暖的。那是,他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個,不要忘掉那個。有的時候,我也會嫌他們好煩,我的一舉一動都被他們監(jiān)視著,好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣,每天都有人在看守著我。

  現(xiàn)在想想,短短一個月時間,他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個月,我就收獲了這么多的友誼。在這個難忘的秋天,我收獲的不僅是友誼,更是一劑改變我性格的良藥。

收獲優(yōu)秀作文9

  風的低吟,觸動花的冰魂,一夕落如雨;雨的輕訴,輕撫云的羅裳,絲縷漫成霧靄,霧靄的心碎了,散落成一地的朝暉。無盡的黑夜侵蝕著我無盡的哀思與絕望,狂風暴雨席卷著整個地球,那淚中折射出的是不絕的無奈。

  披上外套,呆坐在窗前。已是深夜,卻從未安靜過一刻,掀開窗簾,那一幕讓我的心更加糾結,更加痛苦。天地間仿佛只剩下我,想要逃離,卻不知何處才是歸宿。靈魂在驅動著我朝前走,而那顆淡泊生命的心,卻早已歇下。窗外,狂風與暴雨相互對峙著,那氣氛令人如置于地獄一般,恐怖極了,但我有些茫然,為自己無地自容的成績,干枯的淚腺早已支撐不住,臨時“下崗”了,我的心不知碎了多少片,身軀已被折磨得遍體鱗傷,此時此刻,我的天空一片黑暗……

  繼續(xù)呆滯地望著窗外,剎那間,我仿佛捕捉到一點光亮,那是久違的黎明,黎明的曙光,它徹底驅散了心中的陰霾,我頓時充滿了力量。推開窗,一陣輕飔撲面而來,忽見梧桐樹上一片枯黃的葉子飄落,在空中舞弄著,最后,它平安地降落在地,風兒無力地掀動著,看到此處,我恍然大悟:葉兒的落下意味著新芽兒的生長,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,它在履行自己的承諾,證明自己的.價值。

  衰敗意味著興盛的開始,活著就要有價值,有信念,要歷經風雨而不倒。當然,倒下并不意味著永久的失敗,“從哪里倒下,就從哪里站起”,失敗者并不可悲,失敗幾次又何妨?人生多的是機會,少的是歷練和經驗。相反,應從失敗中總結教訓,失敗是生命的重負,有了失敗,會使你耳畔警鐘長鳴,告誡你不要因成功而沾沾自喜;有了失敗,回使你長途跋涉的腳上多磨出幾個血泡,但收獲的卻是只屬于你的輝煌。

  在大海上航行,沒有不帶傷口的船;在人生中旅行,沒有不受傷的心靈。

收獲優(yōu)秀作文10

  人生的道路需要每個人自己一步一個腳印,腳踏實地地走出來,即使前方只有一束微光,我們也要打破迷茫與等待,而不是止步不前,這樣才能有所收獲。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,而我還在奮筆疾書,嘴中還念叨著:“A、D、B、C,馬上就要抄完了,加油!”怎么回事?我正專心致志地“參考”別人的答案呢;叵胱蛱焱砩希乙驗橥媸謾C玩得不亦樂乎,早把做作業(yè)這件事拋到了九霄云外。

  “咳咳。”一聲咳嗽聲使我停了下來,“老班”神不知鬼不覺地站在我身后,想必他一定目睹了我“作案”的過程吧。唉,被“抓包”了!袄习唷背林槪瑢ξ艺f:“下課到我辦公室去!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,臉上火辣辣的。于是,那一節(jié)課中,我在害怕、羞愧與不甘中度過!懊髅鞑恢晃乙粋人抄作業(yè)啊,看來老班這一次是要殺雞敬猴了,可為什么偏偏是我呢?”我不甘地想著。

  下課鈴響了,同學們好像歡快的小鳥“飛”出了教室門口。而我呢,一步一步挪到了辦公室,心里好似打著鼓,低垂著頭,準備接受老班給我的懲罰。

  老班看了看我,給我講了一個關于宋菁鑫,一個女子摔跤隊員的故事。老師對我說:“人生的道路沒有捷徑,需要人們去努力,腳踏實地地走出來,宋菁鑫是如此,我們也一樣。宋菁鑫努力了,才會有收獲。她的經歷正完美詮釋了那句老話——一份付出,一份收獲。所以,你也不能放松。雖然抄作業(yè)很快,但沒有經過你的思考,你只知道結果,卻不知道它中間的過程是怎么來的!蔽尹c了點頭,是啊,最近我退步了很多,就是因為沒有努力,沒有腳踏實地。

  不是每個人生來就是天才,都能奪得冠軍的.。那是他們努力的成果,只有我們付出了,努力了,才會有所收獲。老師的話仿佛一道曙光,為我撥開了眼前的迷霧。

  一份付出,一份收獲。即使當我們在努力、在付出的過程中很艱辛,但是我們也不要放棄,不要害怕,因為我們總會有所收獲。

收獲優(yōu)秀作文11

  不久前進行了一次月考,而班里的同學都說成績下來,我有些莫名的緊張。

  果不其然,語文課上,老師就開始報分數了。這次考試總分一百分二十分,大家考的都不是很理想,就算一位學習好的學生也才考了一百零幾分。我開始緊張,怕自己會不會考太差。突然老師報道了我的名字,我內心無比緊張,手心開始冒汗,就那么一瞬間卻感覺時間好漫長,心里砰砰地跳。只聽老師說:“表揚何妤抒,一百一十六分,只扣了四分!蔽矣行┿铝,突然反應過來了,我高興極了,內心很是激動。我心想:回到家一定要把這個喜訊告訴媽媽。

  很快放學了,我坐上公交車,一到站,我便飛奔向家去。到了電梯前我飛快按下按鈕,著急地等待電梯的到來,已經迫不及待地要把這個喜訊告訴媽媽了。

  到了家,我趕快打開家門卻發(fā)現(xiàn)媽媽今天不在家,原來她加班去了。我有些失落。我等啊等,等了好久媽媽都沒有回來,反而等到了奶奶。我立刻借奶奶的手機打電話給媽媽。電話打通了,我激動地對媽媽說:“媽,我這次考試考了一百一十六分!”我本以為媽媽會很高興,結果媽媽卻平平淡淡地說了一句:“哦,知道了,寫作業(yè)去吧。”我頓時像被潑了冷水一樣失落了下來,我沒有想到媽媽竟會這樣說,為什么這一切都和我想的不一樣。

  晚上八點多鐘的時候,媽媽回來了。我看見她若無其事地回房間了。我心想:媽媽她怎么會這么冷漠呢,難道是今天有什么煩心事,心情弄得很糟糕才那么冷漠的`嗎?想著想著,突然看見了媽媽喊我的聲音。

  我走出房間,一眼就看到媽媽給我買的小蛋糕放在餐桌上,那蛋糕雖然很小,只是手掌那么大,但是它是那么引人注目。媽媽走過來笑著說:“吶,給你的獎勵!

  這個獎勵來得可真突然!我心里暖暖的,也很感慨,付出終于有了收獲。

收獲優(yōu)秀作文12

  沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有黯淡,何來輝煌。

  如果說付出就像在山谷當中的喊聲,那么,收獲就像那延綿悠遠的回音;如果說付出就像春天播下的“一粒粟”,那么,收獲就像秋天農民收獲的“萬顆子”。

  幼時,我就像一個提線木偶,總是任母親“擺布”——她讓我學畫畫,我就得學;讓我多吃飯,我也只得撐著吃完……更可怕的是,她把我“束”在琴椅上。

  大概二年級時,母親怕我空無才華,便把我送到郊外的一所琴校。于是,噩夢從那時起——在鄉(xiāng)里念完書,大晚上就得到郊外練琴。由于坐車要1個多小時,再加上山路多,還得自己走一段時間,來往共4個多小時?蛇@些只為了一節(jié)專業(yè)的琴課。

  還記得那天路上,天很暗,閃電時不時劃過天邊,雷聲隆隆,狂風呼呼。我坐在車上,心里惴惴不安。下了車,豆大的雨點飛流直下。不一會兒,我和母親就消失在了雨中,從遠處望,只似乎覺得兩片扁舟,頑強掙扎。終于,我們一步又一步登到了琴校。然而,專業(yè)課結束了,老師和同學們也回了家。母親低下了頭,似乎有些失望和愧疚。

  過了大概三十秒,我打破了那份寧靜:“母親,為什么非要來這學校呢?鄉(xiāng)里的也可以!”母親聽了,隨即抬起了頭,道:“走吧,我們回家……”

  我以為母親同意我的意見,可第二天又把我送到了那所琴校。我還在練習著琴,日復一日,年復一年。終于,兩年過去了,我還在練著,可……

  有一天,老師對母親說:“你家孩子不是學琴的料,他的'手指太短了,不適合……”母親聽后,臉色隨即黯淡下來,眼中的淚水打著轉。我有些于心不忍,沖上去握緊母親的手,與母親下了山。

  我望著悲傷的母親,心中倍感自責——身為子女,卻令母親……不,我一定要練好鋼琴,我心中暗想。此后的每一天,我總是努力練習。為了彌補先天的不足,更是付了更多的汗水。

  又過了一年,學校組織了鋼琴比賽。我抱著嘗試的心態(tài)參賽了,不曾想,我卻進了復賽。之后,學校又組織了許多文化活動,而我,在學琴的促使下,都獲得了名次。以至于之后,學校經常讓我獨奏鋼琴……

  付出,真的很累很累,而回報、收獲,真的很美很美!

收獲優(yōu)秀作文13

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,書籍是我們的好朋友,它帶給我們無窮的知識,無盡的收獲。于是,為了增加課外書籍的閱讀量,媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》,這本書教給我許多人生道理,其中“拔苗助長”尤其讓我印象深刻。

  故事講到,有一個農夫為了讓他的禾苗快快長高,不惜把他的禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。這個故事告訴了我們,做事情光有好的愿望是不夠的,急于求成更沒有用,有時反而會把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不僅需要有信心、有熱情,更重要的是用科學的方法來做,一步步踏踏實實,不能蠻干,更不能投機取巧。

  于是,我想到了我們的學習,也不能急于求成。特別是語文,必須是靠多看課外書籍,累積更多的詞匯量,這可不是一天就能做到的。數學的計算也是同樣的道理,每天堅持練習計算非常關鍵,因為老師說過,計算是數學里最基礎最基礎的,也是需要日積月累才能做到更好。

  生活中處處有語文,沒有“語文”你根本不能和大家正常交流,說出的每句話都會成為笑話。語文是人們溝通的橋梁,在人生求學的知識海洋里,語文就是一個安靜的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想,所以必須依靠大量的閱讀來累積更多的`語文知識。在我們生活的周圍還存在著很多的數學知識,這些知識貫穿于生活方方面面,現(xiàn)實生活中數學游戲有很多,比如一個小朋友在玩數學填框游戲,就連小品作品中也有很多這樣的數學游戲。比如“樹上七個猴,地上一個猴,一共幾個猴!钡鹊壬钪械睦舆有很多很多,就是這些有趣的數學,才構成了我們生活中五彩繽紛的畫卷。

  我愛閱讀!我愛書籍!它是我的良師益友,助我收獲了這么多知識,變得越來越棒!我想在未來的道路中,書一定能幫我收獲更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在學習上沒有捷徑,沒有一步登天,只有腳踏實地、慢慢成就、才能取得最后的成功!

收獲優(yōu)秀作文14

  人生有許多的意想不到,或許會讓你失望。但有些意想不到迎來的卻是收獲。

  “星期五環(huán)山路口見,不見不散哦!”“好,不見不散。”我和一位好同學約好在環(huán)山路上一起騎車。星期五很快到了,我如約而至,騎著小自行車來到環(huán)山路口,她已經到了。我們互相打了招呼便“飛馳”起來,踏上了我們的綠色之旅。

  我和同學邊騎邊聊,在平坦的環(huán)山公路上騎了很久,來到了一個陌生的路口,這時的我有些疲憊,停下喝了兩口水,便把自行車調了頭,準備原路返回。這時同學看到了,連忙阻攔說:“別走啊!我們出來是鍛煉的,剛才的路這么平坦,我都沒流什么汗,環(huán)山路上空氣這么好,不如我們沿著這條路去看看吧!”她指了指那條陌生的路,“這條路我走過,熟悉一些,而且那里風景很好的!彼闷谂蔚难凵窨粗摇N易屑毧戳丝,這是一個斜度很大的上坡。雖有一些不情愿,但還是跟著去了。雖然從坡下往上看,令人生畏。但只要稍微堅持一下,并沒有我相像的這么舉步維艱?词虑椴灰此谋砻,要自己嘗試過才知道這件事的難易。小馬過河,不要輕信別人的話,要自己親身體驗嘗試過才知道這河的深淺。雖然堅持了許久,但還是騎不動了,于是下了車?吹酵瑢W依然堅持往上騎,我小跑幾步跟上她,她看到了,便下車和我一起推,也不知道這樣喘著粗氣推了多久,終于到達平路上,我把自行車支架一踢,停下來又喝了幾口水,長呼一大口氣,回頭一看,我愣住了,從上往下看這個坡度是多么的嚇人,真不知道我是怎么堅持來的!坝行┩砹耍蚁胛覀冊摶厝チ。”“好的!蔽液貌蝗菀撞艔倪@景象中回過神來。我們又像離弦的.箭飛了出來,速度極快,看到在努力向上的其他人,仿佛又看到了剛剛的我們,只是剛才的喘氣聲,已變成現(xiàn)在的一片歡聲。

  風在耳邊“呼呼……”的吹著,身上的汗珠被風兒早就吹走了,我感到無比的涼爽。

  學習不也是這樣嗎?先苦后甜。你只有刻苦學習,才會有優(yōu)異的成績,你只有努力學習,將來才會有美好的前景。相反,如果你不努力向上騎,那么你只會往后劃。就像是逆水行舟,不進則退。

  這次的“綠色之旅”讓我有了一次意想不到的收獲。

收獲優(yōu)秀作文15

  星期五,我們學校舉行了一次激動人心的音樂節(jié)。作為班級領唱,我可比別人多下了不少苦功夫呢!

  記得有一次,朱老師說:“領唱留下來,我給你再摳一摳細節(jié)!钡韧瑢W們都走了以后,我那長達兩節(jié)課的“魔鬼訓練”便開始了。

  朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中,根本沒有注意一些技巧上的東西。唱完之后,我發(fā)現(xiàn)朱老師并沒有像我一樣如此陶醉,而是對我說:“領唱,你的演唱有一個很致命的問題,就是你的喉音太重。不要自我欣賞,而要考慮到觀眾。要‘說唱’,而不要‘唱說’,要很自然地去唱歌,放輕松!蔽覜]太聽懂朱老師的意思,便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時候,我還時不時的打探性地瞄一眼朱老師,也沒有原來那么專注了,唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽不懂她的話,便告訴我:“唱的時候口腔要打開,身體要放輕松,這樣你才能吸引到觀眾,觀眾才會去欣賞你的演唱!闭f完,便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽了范唱,才知道,原來是我口腔沒有打開,便努力地試著去打開口腔?刹还茉趺粗,我的歌聲還是像原來這樣悶悶的,而且唱的時候,還是會不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練,我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱,朱老師又把動作給我糾正了。整整練了一節(jié)課。我拖著疲憊的.身軀回到了教室。

  俗話說“一分耕耘,一分收獲。”演出那天,我比平時唱得都投入,不知比排練時好了多少倍。當我們班演唱完畢后,迎來了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺,有許多同學跑過來對我說:“王依辰,你今天唱得真棒!”我非常激動,激動得熱淚盈眶。我知道,我的努力沒有白費!

  通過這次音樂會,我明白了,只有努力,才會有收獲。要想有收獲,唯有努力。我真希望大馬路小學能多多舉辦這樣的活動,也希望自己還能參加這樣有意義的活動!

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