(熱)我的收獲作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的收獲作文1

　　記的有一天的傍晚，我趴在陽臺上，傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。

　　那次，我參加了征文比賽，拿到題目時，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構(gòu)思，便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目，頓時靈感迸發(fā)，大腦飛快地轉(zhuǎn)動，一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn)，優(yōu)美文字就像一行音符，在紙頁上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來，筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾，發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。

　　五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅持！堅持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當(dāng)完美的句號畫到紙上，文章終于一氣呵成。

　　幾個月過后，快樂老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎，快樂像潮水一般，從我心底涌出來，心中像吃了蜜一樣甜。

　　春的播種，付出辛勤的`汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實。我收獲了寫作之樂。

我的收獲作文2

　　我們都有過難受的時候，沒關(guān)系，勇敢地站起來，有付出就有收獲。

　　我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散后，媽媽又找到了一個新的班，讓我在那學(xué)。新班有許多我不認(rèn)識的新同學(xué)，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把桿上。老師也變了，比以前的`漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。

　　雖然這個班的同學(xué)挺友好，可她們做的許多動作都十分困難，好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠(yuǎn)都不可能做到。終于，在休息時，我實在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看著我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學(xué)跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領(lǐng)到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應(yīng)環(huán)境，不能要求環(huán)境來適應(yīng)你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴(yán)肅，我自已推開教室的門，走進教室。我回憶著媽媽的話，跟著老師做，慢慢的，我學(xué)會了許多動作，跟同學(xué)也熟了，我練得越來越好。

　　這件事告訴我，無論遇到什么事情，逃避不是解決問題的方法，什么事都應(yīng)該勇敢的去面對。

我的收獲作文3

　　新年到了，我們學(xué)校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那里。

　　我們游覽了三個大廳。先去了《古都北京－歷史文化》展廳，這里全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具，還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個廳，看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關(guān)于京劇的視頻，很多很小的少年都偷溜出來看京劇，說明京劇多么吸引人�。〗酉聛砦覀冇秩チ恕讹嬎�思源》廳。

　　一進到飲水思源廳，我就感覺里面一片藍色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運水的。我們在那里看到了全國水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是，北京竟然是黃色的，極度缺水�。『芏嗳苏f，北京已經(jīng)不適合人們生存了！我們又看見了他們當(dāng)時使用的工具，還看到了他們運水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道，中道是最重要的.，我們的水就是從中道運過來的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運過來的水�？芍�在這過程中，有多少人為我們而辛苦工作�。∥蚁嘈潘麄兌加幸粋�共同的愿望，希望北京人民珍惜寶貴的水資源，所以，我們在日常生活中一定要節(jié)約用水。

　　游覽完以后，我不禁想說，今天收獲真多��！我知道了好多知識，還收獲了一個啟示，我們要節(jié)約用水，不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。

我的收獲作文4

　　三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。

　　我學(xué)會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。

　　我學(xué)會了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。

　　我學(xué)會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。

　　我還學(xué)會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的老師們��！

　　在這十五天里，我的`腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。

　　在這十五天里，我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。

　　在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。

　　在這十五天里，當(dāng)個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

　　當(dāng)然，還是同學(xué)們的功勞最大，他們的鼓勵是離不開的動力。

　　三個星期，與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結(jié)業(yè)會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！

我的收獲作文5

　　在上了余老師半個學(xué)期的語文課后，我學(xué)到了做人的標(biāo)準(zhǔn)，明白做人有文化的標(biāo)準(zhǔn)，：植根于內(nèi)心胡修養(yǎng);無需提醒的自覺;為他人著想的善良。

　　在老師語文的課上，我讓自己的夢想變得更加堅定，做任何事都會堅持了，我也學(xué)會了寫作的方法，我的作文寫得越來越好，激發(fā)了我對語文學(xué)習(xí)的樂趣，以前我十分抗拒語文，但我現(xiàn)在愛上了語文。

　　我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的'大道理，給了我很多人生的感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅持不懈。

　　余老師的每堂課都會給我們講一個事例或一個故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現(xiàn)在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。

　　當(dāng)然我還有許多不足的地方，比如說一開始我下定決心每天做單杠50個，但后來因為太累了，導(dǎo)致我放棄了，沒有堅持下去，每天該積累的也沒有記住，沒有每天堅持積累，以至后來的積累題全不對，從今以后我要學(xué)會堅持，雖然在余老師的課堂中學(xué)習(xí)到了堅持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養(yǎng)成堅持的習(xí)慣。

我的收獲作文6

　　蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經(jīng)的階段。當(dāng)然，這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛，不言而喻。

　　在我很小的時候，我就開始搖頭晃腦地背詩詞，從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”到李白的`“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。也許是喜歡那種抑揚頓挫、朗朗上口的快感，我竟成了一個喜歡詩詞的男孩。有時我也會想，自己會不會也能成為杰出的詩人，當(dāng)然，這只是想想而已，不是真的。

　　漸漸地，我開始有了屬于自己的筆記本，并總是隨身攜帶。有時在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息，有時又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星，有時還會在河邊投去一顆石子，讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶，然后將它記錄下來。

　　“出來吧！小東西。拿出你的勇氣，飛出來擁抱藍天�！贝笱銓π▲B說。小鳥問自己：“我可以試試看嗎？”

　　那是一個陽光明媚的好日子，小鳥站在樹枝上，它決定試試看。即使失敗，也得先墜落一次呀！它帶著幾分怯弱，拍起了翅膀飛翔，越拍越快。終于，它不再有膽怯，而是充滿自信和勇氣。呼！一瞬間，它飛起來了，在廣闊的藍天上翱翔。

　　回頭看我的成長之路，不管是成功或失敗，都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f：試試看！

我的收獲作文7

　　書是星星，照亮我們未來的路，書是伴侶，陪我們度過一個個春夏，它是我們一生中拋棄的，他更是知我懂我的知己。

　　說到書，我們一定知道，有語文書，數(shù)學(xué)書，英語書……可是，最受同學(xué)們歡迎的還是課外書，它能帶給我們歡樂，給我們幸福，讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣，書是走進你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。

　　我最喜歡的書，當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》，拿出書來，首先印入眼簾的是卡通圖畫，是標(biāo)題同樣又會有著一行小字，“馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑。還記得嗎？”翻開書頁，我們就看到笑貓的話。（主要內(nèi)容概括）。

　　當(dāng)然，《笑貓日記》分好多部：《保姆狗的陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達了楊紅櫻很喜歡小孩子。

　　從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的'“心靈雞湯”猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道相信你會感動會流淚會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。

　　同學(xué)們：“用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心�！�

我的收獲作文8

　　這個學(xué)期，我在萬秀區(qū)跳繩比賽中榮獲了全區(qū)“女子組第八名”。在這里，我要感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人！

　　俗話說，“一份耕耘，一份收獲”。要知道，在那張金光閃閃的獎狀背后，我不知付出了多少汗水。訓(xùn)練時，那繩子掠過頭頂，擦過地面，從腳下一閃而過，發(fā)出呼呼的聲音。我的心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，就連腿也不聽使喚，我真想停下來，舒舒服服地坐在早已準(zhǔn)備好的椅子上休息一會兒。每次跳完一分鐘下來，我都會累得氣喘吁吁。但是，為了給班級增添榮譽，我告訴自己，要堅強，不能軟弱。就這樣，我一次次堅持了下來，終于獲得了“女子組第八名”，這可是我來之不易的成功啊！

　　當(dāng)我走上頒獎臺，手捧獎狀的那一刻。所有的勞累、所有的汗水、所有的緊張都消失地?zé)o影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，因為我嘗到了收獲的喜悅。

　　曬收獲我的作文獲得優(yōu)秀獎

　　很喜歡舉辦的PK賽活動，給我的課余生活帶了很多快樂。對我的'作文成績也幫助了很多，我現(xiàn)在一點都不害怕寫作文，而且老師還經(jīng)常表揚我。我會繼續(xù)參加和支持的PK賽活動。我想對的老師說，您們辛苦啦！

我的收獲作文9

　　又是一個星期六�；叵脒^去的六年，不知有多少個星期六已從我生命中抹去；再遙望未來，即將面臨升學(xué)考試的我又能過用區(qū)區(qū)幾個手指就可以數(shù)地過來的星期六呢？腦袋空白的看著這些躺在紙上的字，我不禁想到了我非常熟悉的一門課程——語文。是該好好總結(jié)一下我的語文知識了吧！

　　語文恐怕是我們每個人接觸最早的一門課程了吧——如果算遠(yuǎn)一點小時第一聲叫出的爸爸媽媽都應(yīng)該屬于語文的管轄范圍了呢！記得剛上小學(xué)時，老師就注視著我們的眼睛說：“以后，我們要在一起學(xué)習(xí)成長，學(xué)習(xí)知識，填補出快樂的童年 ！”現(xiàn)在回想，這不也是一句暗藏語文知識的句子了嗎？

　　從此之后，我生活的角落中處處都是語文的影子。我讀字，都詞，都句子；開始認(rèn)字，認(rèn)詞，認(rèn)句子；寫字，寫詞，寫句子。我逐漸懂得了怎樣去了解字詞句；話怎樣從嘴里優(yōu)美地躍出；怎樣靈活的掌控這些寶貴的知識。我與大作家巴金，老舍，托爾斯泰，巴爾扎克一起前行；從科學(xué)奇事中一起探秘；我們與百科全書一起重新認(rèn)知生活。寫作文也從以前稚嫩的手法襯托出的天真，到現(xiàn)在語句得精煉襯托出的'成熟。

　　運用知識后才覺得語文的好處、帶給我們的快樂、收獲真的很多很多！

　　六年來，我們學(xué)過的語文知識真的很多，但是我們還沒學(xué)，要學(xué)的更多更多！是語文的發(fā)展才讓我們?nèi)祟愔�間有了溝通交流；才讓我們發(fā)明創(chuàng)造出更多的成績；才讓我們有了現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代！

　　我喜歡語文，并衷心祝福我喜愛的語文！

　　……

我的收獲作文10

　　人的一生中會遇到很多困難，有的時候是數(shù)學(xué)題不會做，有的時候是身體生病感到難受，還有的是爸爸媽媽硬要求學(xué)習(xí)彈琴。

　　今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日，媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰，到了滑冰場，我穿好滑冰鞋和保護設(shè)備，便高興的`走上冰場。但是剛一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起來，剛挪腳，又滑到在地。就這樣反復(fù)幾次，我回到了場邊，坐到了椅子上，準(zhǔn)備脫下滑冰鞋。媽媽走過來，撫摸著我的頭說：“孩子，怎么不滑了？”。我垂頭喪氣的說：”媽媽，我不練了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。媽媽卻說：”孩子，要努力呀，沒有堅持不懈，任何事都做不成，你沒有聽說過"只要功夫深，鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，我又走上了冰面，學(xué)著別人的樣子，勇敢地走著。盡管又摔了幾跤，我卻滑得越來越遠(yuǎn)。

　　后來我終于 學(xué)會了滑冰。這個故事讓我收獲很大，只要堅持不懈，就一定會成功。

　　簡評：很多事情第一眼看上去很困難，但是只要你堅持不懈，就像溜冰一樣，最后肯定能過獲得成功的，加油！

我的收獲作文11

　　每個人的一生中，都會有不一樣的收獲，可能會說一句話，會是一些知識或一點快樂，也可能是一個小小的啟示。而我已經(jīng)上了小學(xué)六年級，自然也是收獲滿滿，學(xué)到了知識，交到了好朋友，但收獲最多的還是快樂，而哪一次所收獲的卻是一次徹底丟人的失�。�

　　或許你會問我為什么？失敗之中怎么會獲得快樂？不妨讓我告訴你這段往事吧。

　　再一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕，非常的.不理想，三科總分沒有到達優(yōu)秀線，由，第一這把座椅滑倒了第二十七。那種滋味很難受，也是我前所未有的感覺，可是老師和家長沒有批評我。

　　倒是一些同學(xué)朋友們在一旁說三道四，雪上加霜，讓我自己感到很難受，也很后悔。我還是忍不住的去找老師，她卻說：“感受一下失敗的滋味，也是有好處的，這樣總比說千言萬語好吧？”此時的我恨不得挖個洞鉆進去，臉不由自主地紅了。

　　我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進行了復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備真正的期末考試。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：我榮獲全級第一！聽到這里，我激動的跳了起來，臉上充滿了笑容。

　　沒有失敗，哪來的成功？收獲了成功，也就收獲了快樂！

我的收獲作文12

　　快樂的暑假就要結(jié)束了，新學(xué)期就要開始了，在這個暑假中我了解了108位梁山好漢的故事，參觀了世博會，不出國門游世界，還體驗了傣族的特色——潑水節(jié)。

　　在暑假生活中我看了許多書，有《青鳥》、《水滸傳》和《西游記》等書。其中我最喜歡的是《水滸傳》，書中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進等等。我最喜歡的是武松，因為他勇猛過人、力大無窮，赤手空拳就打死了打老虎。

　　俗話說：讀萬卷書不如行千里路。假期里我參觀了令世界矚目的上海世博會，上海世博園橫跨黃浦江兩岸，占地面積5.28萬平方公里，是迄今占地面積最大的.一屆世博會。這里有像UFO的世博文化中心，有像個大冰塊的英國館，有像大飛艇的日本館，還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國館，那鮮艷的紅色就象征著中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開眼界，知識大增。

　　最好玩的要數(shù)橫店的夢幻谷了，這里是一個大型的游樂場，有恐怖的青蛙跳，刺激的搖擺車，還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節(jié)，潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日，不出省門游世界，在橫店就讓我體驗了一回。只見廣場上人山人海、人頭攢動，每個人都手拿臉盆，互相使勁潑水，大家身上都濕透了，但都玩的很開心。

　　這個暑假過得非常愉快，收獲也特別大，令我受益匪淺。

我的收獲作文13

　　我現(xiàn)在9歲了，我學(xué)習(xí)了很多知識，我給大家也分享一下我收獲的快樂吧。

　　我有三位偉大的老師，我們的老師對我們都很好。

　　我的語文老師是楊老師，她是一位文學(xué)愛好者，她布置的作業(yè)很少，她說在課堂上學(xué)會就好。有一次她在講試卷，有一位同學(xué)忘拿試卷了，她就把她的給了那位同學(xué)，把試卷拍在了手機上，可以看出她非常愛我們。她教會了我許多知識，要心胸廣闊、要有奉獻精神，要知錯就改。她讓我收獲了不少做人的道理。

　　我的數(shù)學(xué)老師是一個開朗的人，他布置的作業(yè)也非常少，他有時還發(fā)糖，如果有同學(xué)回答對了問題，他就給那位同學(xué)獎勵一顆糖。有一次測試，同學(xué)們沒考好，數(shù)學(xué)老師說：“人生是一場考試，你永遠(yuǎn)在起點上！”雖然這次同學(xué)們沒考好，但是人人都能認(rèn)識到自己的長處和短處。數(shù)學(xué)老師讓我們收獲了很多。

　　英語王老師，她是一個英語很好的老師，有同學(xué)不會做題的時候，王老師會耐心地教同學(xué)當(dāng)天學(xué)的'單詞和句子。她讓我收獲了很多。

　　我已經(jīng)上三年級了，這三年里我進步了不少，同時也收獲了不少。在這里，我要感謝我的父母和三位老師：父母把我養(yǎng)大成人，讓我上學(xué);老師讓我學(xué)習(xí)了知識，比如寫作文，加減乘除法，英語單詞等有趣的知識。感謝您們！

　　我要在學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)，在家孝順父母，我要在生活中不斷地收獲知識并快樂地成長！

我的收獲作文14

　　秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在金黃的麥田中收割著糧食，那不只是糧食，那是他們勤勞和智慧的結(jié)晶。而我此時也正在收獲著，收獲的當(dāng)然不是糧食，而是世間最寶貴的`友誼。

　　學(xué)校每學(xué)期都會組織五至八年級的同學(xué)去一次二中，在那里進行為期五天的綜合實踐活動，在那里我們要自己疊被，自己打掃衛(wèi)生，自己洗衣服、洗襪子，使我們學(xué)會獨立，不再依賴父母。記得五年級下學(xué)期，我第二次來到二中，我不僅學(xué)會了獨立，還收獲了友誼的真諦。

　　在那里，我們一起玩，一起鬧，一起學(xué)，一起吃。每當(dāng)我們聚在一起玩著我們精心準(zhǔn)備的小游戲時，我們總會覺得比吃了蜜還要甜，我體會到了朋友在一起的溫馨；每當(dāng)我們在一起動手制作教具時，我們就會體會到團結(jié)的力量；每當(dāng)我們在一起享受著大家的零食時，終于可以使我們體會到兄弟姐妹生活在一起的感覺。在那里我們互幫互助，傷心時，會有人陪你一起哭；開心時，會有人陪你一起鬧；害怕時，會有人逗你笑。

　　在那里，我體會到了友誼是多么珍貴，如果沒有朋友，自己就無法在世上立足。珍惜現(xiàn)在的友誼吧！不要讓友誼消失，不要不珍惜友誼，一定要記住那句話：“在家靠父母，出門靠朋友”，讓友誼永遠(yuǎn)保地久天長！

我的收獲作文15

　　自從我來到彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校，我的作文有了突飛猛進的發(fā)展，我在這里寫了很多作文，比如：《濟南之行》、《我的爸爸》、《小烏龜》等優(yōu)秀的作文，老師給我講了寫日記的方法，如果不會寫的話，就把好吃的，好玩的都寫在日記里，還講了寫作文的方法，有畫畫作文法、六覺觀察法，包括看、聽、聞、覺、觸、想，有體驗法，還有虛實結(jié)合法。

　　其中《濟南之行》是我最滿意的一篇，當(dāng)時老師問我，你去過泉城廣場嗎?我說去過，又問你見過泉城廣場上帶音樂的噴泉嗎?我說見過，我好像忽然有了靈感，馬上寫：如果聲音低緩，噴泉就噴的`低，如果聲音高，噴泉就噴的高，有的噴泉相對噴出，像個黑洞，又像一個噴水器，把水噴下來，我從中間穿過，水撒了我一身，我大叫一聲："啊，好爽呀!"爸爸笑了。很快我就寫完了，老師說我寫的很好，就寫了"選書"兩個字，我高興地蹦了起來。回到家我拿給您看，您看完說："這是你寫的嗎?"我說："是。""可是你經(jīng)常跑題呀，"我說："老爸，你不要門縫里看人。"

　　我喜歡彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校，，真的，老爸，在這里我的作文有了很大的進步。

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