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暑假的收獲作文

時(shí)間:2023-10-20 18:12:35 收獲 我要投稿

暑假的收獲作文9篇(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的暑假的收獲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的收獲作文9篇(集合)

暑假的收獲作文 篇1

  在暑假里,我有許多收成,學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě)作文,還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。我的學(xué)習(xí)通過(guò)先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假剛放假,媽媽就在“快樂(lè)作文六合”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天,我心里非常害怕,由于我憂慮寫(xiě)不好作文,教師會(huì)批判我。到了作文校園,我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位教師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái),教師看到了我,親切地拉著我的手說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,不要害怕!蔽夜钠鹩職鈦(lái)到了教室里。

  開(kāi)始講課了,咱們第一次寫(xiě)的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,教師叫咱們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事,教師首先引導(dǎo)咱們觀察,再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫(xiě)時(shí)刻、地址、人物、事情的起因、通過(guò)和結(jié)果,這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了,首先是寫(xiě)開(kāi)頭,交代時(shí)刻和地址。寫(xiě)完開(kāi)頭就具體地寫(xiě)通過(guò)?墒菍(xiě)到結(jié)尾時(shí),我不知道該怎樣寫(xiě),就急得抓耳撓腮。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想起該怎樣寫(xiě)了,對(duì)!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的`道理。

  我寫(xiě)完了,拿去給教師查看,教師一看,爽快地說(shuō):“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,快樂(lè)得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

  一天天過(guò)去了,我一直都仔細(xì)地學(xué)寫(xiě)作文,寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結(jié)束,作文班舉辦作文比賽,我還得了一等獎(jiǎng)呢!

  在這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)刻學(xué)習(xí)了新身手,我非?鞓(lè),這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

暑假的收獲作文 篇2

  暑假期間,我們回到了我的家鄉(xiāng)——潮陽(yáng)。在老家的日子實(shí)在無(wú)聊,于是,我召集來(lái)了許多的新伙伴來(lái)陪我練打乒乓球,我們以練打乒乓球?yàn)闃?lè),打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

  說(shuō)到打乒乓球,還有一段歷史。記得剛開(kāi)始學(xué)乒乓球時(shí),因?yàn)閷?duì)它一竅不通,所以但是不管和誰(shuí)打都打不過(guò)。當(dāng)時(shí)那個(gè)感覺(jué)就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強(qiáng),只能改變自己。我決定練!這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù),原來(lái)感覺(jué)枯燥無(wú)味的乒乓球,現(xiàn)在變得有趣了。人生就是這樣,所有的事情都是以難開(kāi)頭的,這樣才更有深刻的體會(huì)。

  我碰到的'對(duì)手很多,而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負(fù),一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打的不舒服,和他打的人可能會(huì)大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠(chéng)服。

  打球要調(diào)整好心態(tài),絕對(duì)不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而一敗涂地,因?yàn)樘绷司蜁?huì)搶攻,而對(duì)手的招式也會(huì)看不清,輸?shù)奶嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實(shí)打球的正真含義在于玩的開(kāi)心,而不在于分?jǐn)?shù)。要贏的光彩,輸?shù)美诼洹ZA了只說(shuō)明你一次成功,不必太過(guò)開(kāi)心;輸了說(shuō)明自己技不如人,別人的冷言冷語(yǔ)要承受,不要再找借口,這就是比賽。

  其實(shí)生活和做人也是這樣,做事學(xué)習(xí)都要由好到壞,從不會(huì)到會(huì),從一竅不通到融會(huì)貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否者會(huì)事倍功半。不可一味堅(jiān)持自己的立場(chǎng),到頭來(lái)吃虧的是自己。

  做人是慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,經(jīng)驗(yàn)在哪兒?就在你身邊。

暑假的收獲作文 篇3

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了我一直以來(lái)都沒(méi)有學(xué)會(huì)也不敢去學(xué)的一樣?xùn)|西,游泳。

  談起游泳,其實(shí)早在一年級(jí)時(shí)我媽就要求我去學(xué),可一向貪玩的我一直都沒(méi)有答應(yīng),從此這便成了我媽的一個(gè)“心愿”。

  今年,我終于實(shí)現(xiàn)了我媽的這個(gè)“心愿”,去學(xué)了游泳。其實(shí)在這么熱的天去泡泡水,游游泳也是很不錯(cuò)的,剛好放暑假我呆在家也沒(méi)事,那就去玩玩吧!

  學(xué)完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的`樂(lè)趣,原來(lái)我錯(cuò)過(guò)的是一個(gè)解暑的好方法呀!還可以像fish一樣在水里自由的穿梭,溫暖的水輕輕的滑過(guò)……真愜意啊!

暑假的收獲作文 篇4

  這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,正合我意,因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。

  第一天我來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,看到中班和大班的學(xué)員在一個(gè)大畫(huà)室,每人一個(gè)板凳、一個(gè)畫(huà)板,坐得整整齊齊的。小班學(xué)員在班里畫(huà)畫(huà),因?yàn)樾“嗟娜擞眯‘?huà)板。墻上還掛了許多漂亮的畫(huà)。畫(huà)室里有人像、六邊體等寫(xiě)生用的雕塑。

  老師開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)了,老師先給我一張大紙,又給我一小卷膠布,把紙的邊上粘住,我心想:真麻煩呀!粘好以后,我就問(wèn)老師畫(huà)什么,老師說(shuō):“畫(huà)山和河吧!”我首先畫(huà)一座山,老師說(shuō)我畫(huà)的山太小了,老師就重新給我打了一個(gè)山的輪廓。我畫(huà)好了山以后,就畫(huà)河了,畫(huà)得又長(zhǎng)又寬。老師說(shuō):“拿描線筆描線吧!”我拿出描線筆開(kāi)始認(rèn)真地描線。描好線以后,就涂色,給大山圖上綠色,給大河涂上藍(lán)色。畫(huà)完一看,可真不錯(cuò)!

  接下來(lái),一天、兩天……每天都這樣練習(xí),我就畫(huà)煩了,老師說(shuō)畫(huà)畫(huà)要有耐心,聽(tīng)了老師的話,我又認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。

  一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,我拿第一天畫(huà)的畫(huà)和現(xiàn)在的'畫(huà)一比,發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫(huà)好看,看來(lái),我的畫(huà)畫(huà)技藝提高得真不少!

  這個(gè)暑假里,我的收獲太大了!

暑假的收獲作文 篇5

  我在這個(gè)暑假最大的收獲,第一個(gè)是讀書(shū),(.)第二個(gè)是踢足球,第三個(gè)就是看了很多電影。

  首先,這個(gè)暑假里,我讀了很多書(shū),如《綠山墻的安妮》、《藍(lán)色的海豚島》等一些書(shū)籍,但最令我感興趣的.卻是《最后的獒王》這本書(shū)。我剛讀這本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)很吸引人,一開(kāi)始讀就不想放手,可見(jiàn)書(shū)的魅力有多大!

  其次,在這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)足球班,天天抱著個(gè)足球踢踢踢,不亦樂(lè)乎,還跟著教練學(xué)了一些動(dòng)作,比如:攔球、帶球、點(diǎn)球、平球轉(zhuǎn)身、腳外側(cè)等許多姿勢(shì)。

  最后,這個(gè)暑假,電影看的也不少,比如:《龍之谷之破曉奇兵》、《老男孩之猛龍過(guò)江》、《小時(shí)代3刺金時(shí)代》《馴龍高手2》等一些人氣很贊的熱片。

  總之,整個(gè)暑假,我表現(xiàn)良好,收獲多多,過(guò)得非常充實(shí)。

暑假的收獲作文 篇6

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。今天,媽媽問(wèn)我:“這個(gè)假期你都有哪些收獲。俊蔽易屑(xì)地想了想,是呀,我都有哪些收獲呢?

  首先我參加了兩次比較大的`象棋比賽,在比賽中我得到了鍛煉,也得到了提高。其次在這個(gè)假期里我還讀了很多好書(shū),讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。最后要說(shuō)的是我敢下水游泳了,雖然還得套著游泳圈。我還學(xué)會(huì)了滑滑板。

  有了收獲才會(huì)有進(jìn)步,以后我還要多多收獲,大大進(jìn)步。

暑假的收獲作文 篇7

  7月份,抱著對(duì)保險(xiǎn)有所認(rèn)識(shí)的心態(tài)參加了“中國(guó)人壽保險(xiǎn)”的培訓(xùn)。二次培訓(xùn)的生活是辛苦而充實(shí)的。這次的培訓(xùn)收獲很大,他讓我意識(shí)到了“保險(xiǎn)”的'可貴,增強(qiáng)了“人人需!钡囊庾R(shí);他讓我認(rèn)識(shí)了可敬的班主任,多才多藝的講師以及許多可交的朋友;他讓我增長(zhǎng)了許多人生的知識(shí),獲得了“無(wú)價(jià)”的“財(cái)產(chǎn)”。是它,使我的七月暑假生活富有色彩。

  如今,我也是一名合格的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員了。這是一份充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),這是一個(gè)播撒愛(ài)心的機(jī)會(huì),這是一個(gè)鍛煉自己能力的舞臺(tái)。

  希望我的朋友們能支持我,也希望自己能把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己。

暑假的收獲作文 篇8

  8月22日上午,我在家,數(shù)著暑假里做的作業(yè)。除了完成了“暑假作業(yè)”,還完成了幾百個(gè)口算,背了乘法口訣;把英語(yǔ),下冊(cè)課文抄了,還完成了七個(gè)星期的閱讀;寫(xiě)了六篇日記,五篇作文,還背了十幾首唐詩(shī)。暑假很忙,但收獲不小。

暑假的`收獲作文 篇9

  暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期,因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒、玩電腦、可以看書(shū),還可以寫(xiě)作業(yè)。但我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些,而是一件難忘的事情……

  一天中午,我和小朋友們?cè)跇窍峦嬗螒,正在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,一位老奶奶走過(guò)來(lái)焦急的說(shuō):“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰(shuí)愿意到樓上從窗戶爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來(lái)?”,我們大家你看看我、我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。奶奶急的都快哭了,這時(shí)我站出來(lái)說(shuō):“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的連聲說(shuō)謝謝。我跟著老奶奶來(lái)到了三樓的`緩臺(tái),悄悄往下一看,天。∥乙呀(jīng)頭暈?zāi)垦A。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去,一會(huì)兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開(kāi)房門(mén),走出來(lái)把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你,孩子!闭f(shuō)著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說(shuō):“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來(lái)。小朋友們都說(shuō)我真棒!頓時(shí),一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。

  原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)啊!望著老奶奶高興的笑臉,我感到很快樂(lè)。助人為樂(lè)真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì)收獲到更多的快樂(lè)!

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