實用的收獲的作文8篇【合集】

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的收獲的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　書，是生活中的一盞燈，給我指引前進的方向；書，使我不再迷茫，找到正確的人生道路；書，是我生活中必不可少的一部分，給我?guī)�來了許多收獲。

　　隨著年齡的增長，我閱讀的書籍越來越多，對讀書的興趣越來越濃厚，從這些書籍當中，我學(xué)到了許多知識，使無知的領(lǐng)域不斷縮小，空蕩的頭腦日益充實起來。同時，也使我的寫作水平逐漸提高了許多。

　　記得三年級我剛剛開始寫作文的時候，盡管我十分努力，但作文仍沒有入門，寫出的文章空洞乏味，簡直是一篇篇無聊的“流水賬”，每次寫作文都覺得無從下手，寫作的技巧就更不要說了，每次看到作文我都十分苦惱。媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我的困惑，于是特意去書店為我精心挑選了《作文大全》、《好詞好句》等書籍，并且告訴我：要多讀書、讀好書。媽媽還要求我平時看到美妙的詞句要摘錄到小本子上，并且要背下來，要學(xué)以致用，這樣寫作水平才會有所提高。

　　我覺得媽媽講的話很有道理，從此以后，我一有空，就坐下來潛心閱讀書籍。漸漸地，我悟出了一些寫作技巧：要從古今中外的優(yōu)秀文章中吸取營養(yǎng)，多讀好的文章，在注意思想內(nèi)容的同時，注意寫作技巧，注意作者是運用那些手法來表現(xiàn)思想內(nèi)容、實現(xiàn)寫作意圖，并且分析這些手法的'具體運用情況及其所取得的寫作效果，在實際寫作中，看哪些手法可以“拿來”，經(jīng)過改造為我所用，這樣，久而久之，寫作水平自然會有所提高。

　　記得去年的期末考試，作文考試的要求是讓寫一種小動物，我心中暗自高興，又有一次大展身手的好機會啦！以前，我讀過許多描寫小動物的佳作，背過書中許多優(yōu)美的詞句、精彩的段落，這些好詞佳句就像是關(guān)不掉的水龍頭，源源不斷地吐露出來。作文中我又加入了自己的真情實感，結(jié)果，這篇作文得了滿分，老師還特意表揚了我。這小小的榮光，是讀書帶給我的，更加深了我與書的情緣和興趣，我越來越喜歡讀書了。

　　如今，仔細品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的香茶，感味由淡變濃，愈喝愈有味道。一看到好的書本，我就會精神煥發(fā)，那種感覺就像蜜蜂飛過花叢，像泉水流過山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水。

　　“腹中有書氣自華，最是書香能致遠”，我愿意在今后的學(xué)習當中，多讀書、讀好書，不斷吸取書中營養(yǎng)，收獲知識，收獲快樂！

收獲的作文 篇2

　　那是一堂勞技課，老師為了教育我們勤儉節(jié)約、廢物利用，培養(yǎng)我們自己動手的能力就教我們用汽水瓶蓋子做“去鱗器”。做完后要我們把帶來的魚拿出來，給魚去鱗，檢查“去鱗器”的質(zhì)量。檢查完以后，我看著躺在桌子上的魚，脫下了衣服，但還是歡蹦亂跳。我突然有個想法：平時吃的魚都是爸爸弄熟的魚。我不知道魚肚子里到底有什么？對！我來用它做實驗，讓我從中知道它肚子里到底有什么�？墒俏覜]有刀，怎么給它開腸破肚呢？

　　這時，我突然看到地上有個汽水瓶蓋，“對！我來用它做刀子”說干就干。我連忙把蓋子撿起來，用錘子把它錘平，并使它伸出一個角，然后我左手按著魚頭，右手拿著錘平了的瓶蓋，這時魚還在拼命的掙扎。于是我無可奈何地說：“魚呀！我對不起你。我實在是想知道你肚子里到底有什么，只好讓你犧牲�！庇谑�，我拿著瓶蓋在魚肚子上從魚尾到魚身，劃了一下，只見魚肚子破了個洞，魚籽都流了出來，我想魚肚子里不光有魚籽，我就接著來回地劃。終于魚肚子被我打開了，一看里面堆得滿滿的，里面有魚籽、肝、魚泡，噫！腸子旁邊有一個黑色的東西是什么呢？旁邊的同學(xué)說這是魚膽。我突然想起爸爸說過膽不能弄破，一弄破魚就不好吃了，我生怕把膽弄破了，就小心翼翼地把里面的東西都拿了出來。搞得我滿手是血。

　　我以為它很快就會死，沒想到它還在拼命掙扎，濺得我滿身是血，時間在一分一秒地向前流逝，一分、兩分、三分…它終于不動了，漸漸僵硬了，這時我的好朋友笑著說：“你真成了個血人�！庇械耐瑢W(xué)說我像個殺人魔王。我沒有在意他們說什么，我兩眼緊盯著魚，突然我又發(fā)現(xiàn)了一個新問題魚死了為什么還不閉眼睛呢？

　　我想人死了都是要閉眼睛的，如果有的.人死了還沒有閉眼睛，別人就用手從上往下一扒，死了的人的眼睛就閉上了。于是我就把魚眼睛上下來捏攏，可是我手一松，它的眼睛又睜開了。

　　我心想，是什么原因呢？于是我?guī)е�這個問題去問老師，老師說：“傻孩子，你觀察到了沒有，魚是沒有眼皮的。”哦！

　　我明白了。后來老師看見我的魚肚子被打開了，奇怪地問；‘‘你沒有刀子魚肚子怎么打開的？“我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師聽了，高興極了，還當著全班同學(xué)的面夸獎我，說我今天不僅學(xué)會了自己動手，更重要的是還得到了意外的收獲——就是無論遇到什么事，要動腦筋想辦法，戰(zhàn)勝困難求得生存。

　　聽了老師的話，我心里美滋滋地。

收獲的作文 篇3

　　20xx年的春節(jié)是一個不平常的春節(jié)，20xx年的寒假是一個特別而漫長的寒假。

　　說20xx年的春節(jié)不平常，是因為20xx年12月，在我國武漢市爆發(fā)了新冠病毒，它無止盡的向全國乃至全世界迅速傳播，給人們在生活和精神上帶來了無盡的傷痛。

　　說20xx年的寒假是一個特別而漫長的寒假，那是因為新冠病毒的.爆發(fā)，舉國上下的人民眾志成城，宅在家中，無聲地抗擊病毒，致使我們的寒假延長，不能回到可愛的學(xué)校學(xué)習知識。

　　雖然我們不能走親訪友，不可以去廣場、公園玩，不可以去旅游，但是我們在家有了更加多的時間去做自己想做的事。譬如，我可以畫畫，可以看書，可以看電視，做家務(wù)……在眾多事中，我最喜歡的就是設(shè)計制作立方體飛機模型。

　　在這個特殊的時期，我的飛機模型材料只能選用費紙箱。我先把紙箱拆開，用筆在紙板上畫出飛機的雙翼、機身，然后用剪刀把它們小心地剪下來，再把機身折好，用膠槍連接固定。接著把雙翼粘在機身上，最后把機翼兩邊的翼舵剪開。一個飛機模型就完成了。由于是我第一次制作，機翼與機身的比例設(shè)計的不合適，導(dǎo)致這架飛機總是飛不起來。我又操起筆重新更換了比例，得心應(yīng)手的做出了第二架、第三架飛機模型，并給它們圖上色標上了中國002和中國003的編號，它們兩個不但美觀，而且飛得又高又遠，我對它們是愛不釋手，爸爸媽媽看了是贊不絕口。

　　在這個特別又漫長的假期中，我們學(xué)校舉行了不一樣的升旗儀式，上了不一樣的課程，我也有了不一樣的體驗。我做飛機，我在書海里暢游，收獲滿滿的，日子過得也很樂不思蜀。我還懂得了，不論做什么事，只要認真、心靜如水、常常積累，就可以把事情做好。

　　希望新冠病毒在中國、在世界盡快地消失，還人類一個原有的節(jié)奏。

收獲的作文 篇4

　　時間過得真快，本學(xué)期就要結(jié)束了,想起這學(xué)期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。

　　在語文方面，我學(xué)會了許多生字；關(guān)于寫作方面的開頭和結(jié)尾，怎樣應(yīng)用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。

　　在數(shù)學(xué)方面，我都學(xué)到一元一次方程了，以前我不會做的題，現(xiàn)在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！

　　在英語方面，我學(xué)了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

　　在這個學(xué)期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩(wěn)操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢！

　　本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后，我會發(fā)揚優(yōu)點的，缺點我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。

　　這學(xué)期即將過去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲！

　　在學(xué)習方面，先說語文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關(guān)民間神話的古詩。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執(zhí)已見，執(zhí)迷不悟。還學(xué)會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關(guān)氣象的農(nóng)諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語??

　　數(shù)學(xué)呢，我認識了元、角、分與小數(shù)，知道了小數(shù)怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉(zhuǎn)，學(xué)會了兩位數(shù)的`乘法，認識了旅游中的數(shù)學(xué)，知道了面積，我認識了分數(shù)，學(xué)會了統(tǒng)計與可能性，體育中的數(shù)學(xué)??

　　在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術(shù)等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！

　　這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！

　　哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我要收獲更多！

　　在這學(xué)期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進，有的同學(xué)會有點退步，還有的同學(xué)會停留原地沒動。

　　而在這個學(xué)期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節(jié)課上，我都認真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學(xué)錯別字。

　　再來說一說數(shù)學(xué)課，在上個學(xué)期里，我對數(shù)學(xué)還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學(xué)期里，我一下子對數(shù)學(xué)感興趣了，在數(shù)學(xué)老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結(jié)果算錯了。

　　然后是英語，在這次期末考里，我也有進步。本來考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。

　　最后科學(xué)課，我在老師的講解下，知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極；花兒與動物會傳宗接代；我還知道了營養(yǎng)對人體的重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的用途。 這就是我在這學(xué)期中所

　　學(xué)的收獲。

　　在新的學(xué)期里，我還要更加努力學(xué)習，把壞的毛病一一改正。

收獲的作文 篇5

　　不知何時，老師送給了我?guī)琢：�蘆籽，我懷著希望種下，去年秋天竟然長出了七個不大不小的葫蘆娃。

　　外公是種農(nóng)作物的好手。他家屋前屋后，開滿了四季的花。我便給了外公一些籽兒，讓他幫我種下，外公嘴上說著沒空種，可還是拗不過我，今年他家屋后長滿了葫蘆。

　　這些寶貝兒都纏在一張大網(wǎng)上，這網(wǎng)從樹梢一直掛到了屋頂上。我想外公一定費了不少心思。放眼望去，數(shù)十個特大特大的葫蘆映入眼簾，他們比我的頭還要大，淡綠淡綠的，一個個都吊了下來，他們的身子，都裹了條帶子，一直連到了藤上。原來外公怕它們太大太重藤會受傷，所以“加固”了呢！除了大葫蘆，還有我的小葫蘆，他們個個飽滿，小巧精美�？粗�看著，在一群綠色中我發(fā)現(xiàn)葫蘆藤的跟部有些發(fā)黃，我意識到秋天來了，該摘它們了。

　　我把外公請了出來，笑著說：“外公，原來你還是長了呀，趕緊收吧！”外公說還太早，我吵著馬上就要收，外公只好點點頭。他拿來了剪刀，叫我和他去樓上，站在了陽臺上，我一下子就上前抓住下一個，由于還沒有太熟，不怎么好扯下來，一用力，整個藤都在抖。

　　外公對我說：“你太沖動了，這樣葫蘆會掉下去的，小心點，別摔壞了。”他彎著腰，拉來了一個大葫蘆娃，我兩手放在它下面，外公小心地在葫蘆頭上剪了一刀，“咔嚓”葫蘆落了，我穩(wěn)穩(wěn)地拖住了大葫蘆。這葫蘆真重，可能不止五斤。我雙手托著，就像托著一個水壺，就像托著一個法寶，我自豪極了。

　　我一邊和外公摘，一邊問他：“你怎么能把葫蘆種這么多，這么大呀？”外公摸著我的'頭，告訴我：“我又給你找了一個大的種，這個葫蘆可以做瓢，可以做樂器葫蘆絲，可以加工成工藝品，作用可大啦！我呀，天天來看看它們，時不時就澆澆。這些葫蘆長得茂盛，看著他們，我就想到了你�！�

　　外公平時要上班，還要做田里的活計，每天忙個不停。我叫他種葫蘆，雖然他嘴上說不種，但還是種了，而且種得那么好，照顧得那樣精心。每每有人問起為什么要種葫蘆，他總笑呵呵地說：“這可是我外孫的寶呢！”外公不善言辭，但他用實際行動表達了對我的愛，這藏在葫蘆里的愛，我永遠也不會忘記。

收獲的作文 篇6

　　大家都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。其實在玩中也能學(xué)到知識，也能得到啟示和收獲。

　　今天，任老師舉行一次別開生面的智力競賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動。游戲開始，老師說出第一個問題：什么東西看不見，摸不著？話音剛落，同學(xué)一個個爭先恐后的舉手，陳子凡反應(yīng)最快，任老師把機會讓給他，他說：是風。猜對！老師興奮地說。第二個問題是：一個人從十五層大樓的窗戶往外跳，為什么沒摔死呢？我第一個舉手，老師請我回答。我說：因為那個人是從一樓跳下去的。非常好！老師說。同學(xué)們向我投來羨慕的眼光，我覺得無比自豪，心里想喝蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語結(jié)束。

　　這節(jié)課中，我的'收獲多多：只要認真思考，知識的大門永遠為你打開。

收獲的作文 篇7

　　放學(xué)了，我走在路上，一陣風拂過，我感到了一絲絲涼意，抬頭看到樹上的葉子輕輕地落下，哦！秋姑娘已悄悄地來到了我們的身邊！雖然她沒有春天那樣百花盛開，也沒有夏天那樣綠樹成陰，但她卻有誘人的秋色和金色的果實。

　　田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子；高大的`楓樹已被火紅的楓葉所籠罩，在經(jīng)過雨水的沖洗之后，楓葉顯得格外妖艷。秋天里還常常會有樹葉掉下來，落葉有紅顏色的，有黃顏色的，煞是好看。好一幅秋景圖！

　　每年秋天我都要和爸爸媽媽回老家收玉米，今年我們有事沒有回老家收玉米，我不禁想起往年收玉米的情形。玉米地像大輕紗帳，爸爸媽媽一頭鉆進地里。只聽見刷刷的響聲，一會兒便看不見人了。爸爸媽媽把帶皮的玉米從玉米桿上摘了下來，放在地上，堆在一起。把玉米摘完后，我們用三輪車運回家。休息了一會，我們就開始剝玉米皮了。剝下綠色的“外衣”，就露出金黃色的玉米。黃色的玉米像金子一樣，漂亮極了。我非常興奮，一會兒幫媽媽拿玉米，一會兒幫爸爸運玉米。玉米的外衣可以燒火，玉米的胡須可以當中藥。

　　把玉米皮剝完后天就黑了，一家人累得不行了�？墒强粗�成堆的金黃色的玉米，把一天的勞累都忘掉了。

　　秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！

收獲的作文 篇8

　　5月，我們春游去了慈城古鎮(zhèn)，走進清道觀、孔廟、城隍廟、縣衙和校士館等景點。

　　早上，大家都認真聽取導(dǎo)游對每個景點的詳細講解。下午我們從城隍廟出發(fā)去縣衙，路上好幾個小同學(xué)已經(jīng)走不動了，老師鼓勵他們繼續(xù)前行，但是我們班的王一涵同學(xué)個兒小，又背著一個大背包，她幾乎在原地不想動了。走在她旁邊的李佳豪同學(xué)，總是牽著她的手，拉著她走�？纯赐跻缓�臉漲得緋紅，頭上汗珠直流。李佳豪自己已背了一個包，還把王一涵的包包拿來掛在胸前，他一人背著兩個包。你一定以為李佳豪是個大力士吧？其實他個兒也不高，也是瘦個兒，平時坐在第一排。他這種助人為樂的精神真的是很高尚啊！在他的精神鼓舞下，我們班很多同學(xué)都有了信心，也出現(xiàn)了多位像李佳豪那樣的`同學(xué)。因此我們?nèi)�班同學(xué)很快走完了全程，圓滿地參觀完了所有的景點。

　　這次旅游不但讓我們了解了慈城古鎮(zhèn)悠久的歷史，還涌現(xiàn)出了許多好人好事，大家感嘆這次旅程收獲滿滿！

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