我收獲了自信作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我收獲了自信作文，希望能夠幫助到大家。

我收獲了自信作文1

　　我原來是個(gè)很膽小的人，但經(jīng)過了一件事我終于克服了膽小。

　　在一個(gè)晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽小！規(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣?xùn)|西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì)把我給嚇?biāo)懒搜��！钡姑沟氖�，他們讓我第一個(gè)去，這事簡直太恐怖了！那時(shí)我的`后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會(huì)兒，然后答應(yīng)了。

　　他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續(xù)往前走去。突然對(duì)面來了個(gè)人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個(gè)不停，那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了，我的心才沉落下來。我又繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了！現(xiàn)在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎�我呢，看見我成功了就跑上前來說：“你太棒了！你勇敢了！”其實(shí)就連我自己也不敢想象。

　　從那天起我再也不膽小了，其實(shí)膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。

我收獲了自信作文2

　　人人都有自己的經(jīng)歷，有的人收獲了成功，有的人收獲了幸福，有的人收獲了友誼，而我卻收獲了自信。我原來是個(gè)膽小的女孩，不敢再大庭廣眾之下表現(xiàn)自己�？山衲甑囊淮窝莩龈淖兞宋摇�

　　記得那是春暖花開的時(shí)候，我被選上參加波士頓慈善音樂會(huì)。到了演出那天，我忐忑不安地坐在后臺(tái)的椅子上，手里緊緊地握著我的.長笛，等主持人叫我的名字。

　　那一刻終于到了，"Wendy"，主持人叫我的名字了！我站起身卻不敢往臺(tái)上走，這時(shí)老師走過來，在我耳邊輕聲說：“沒關(guān)系的，勇敢一些，你是最棒的�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我壯了壯膽子走上臺(tái)，向觀眾鞠躬，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看見觀眾期待的目光和友善的微小，緊張的心情立刻平靜下來。隨著柔美的鋼琴伴奏聲，我吹了起來。悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在演出廳的每個(gè)角落，我看著觀眾陶醉的樣子，越吹越有信心。等我演奏完，臺(tái)下已掌聲雷動(dòng)。我頓時(shí)心花怒放、自信滿滿。

　　通過這次音樂會(huì)，我收獲了自信。

我收獲了自信作文3

　　一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，有一題先按著死板的方法去做的，但答案怎么也出不來，我左思右想想的腦子都要炸了，可就想不出來。這時(shí)離下課只剩下10分鐘了，我前面的'題還有沒驗(yàn)算呢，這可怎么是好呀！這時(shí)只能靠自己的感覺去做了。我心里想著這次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的時(shí)候有人跑過來對(duì)我說：“你太牛了考了一百分�！蔽野胄虐胍蓡枺骸笆菃�？”他說：“不信的話自己回班看！”我這才慢慢信了�；亓税�，我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的卷子好多人都是因?yàn)槟堑李}錯(cuò)了沒得到滿分，真是太可惜了。后來老師講卷子的時(shí)候竟然跟我用的是同樣的方法，

　　還有一件事使我學(xué)會(huì)了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長時(shí)間到達(dá)目地地，我爸說：“25分鐘”我媽媽說28分鐘，我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認(rèn)為我輸定了的時(shí)候堵車了，哈哈！最終到達(dá)的時(shí)候用了31分鐘我贏了。

　　通過這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對(duì)的。自信是好事，但過于自信的話會(huì)變成自大和驕傲，有時(shí)也要聽別人的訴說。

我收獲了自信作文4

　　一位哲人說過：擁有自信就是成功的一半。而我是一個(gè)不自信的人。終于，有一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

　　這一天是星期三，第一節(jié)是我討厭的作文課，因?yàn)槲业淖魑囊幌驅(qū)懙牟缓�，從來沒得過“優(yōu)”。我來到學(xué)校忐忑不安地坐在教室里：“唉，我寫的作文一定是全班最差，我該怎么混過這兩節(jié)作文課呢?”上課了，老師走進(jìn)了教室，說：“大家快把昨天寫的作文拿出來，比一比看誰寫的好�！币粋�(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)讀完了，一分一秒的過去了，我的心跳得越來越快�！翱燧喌轿伊搜剑�我該怎么混過去呢?就剩下一個(gè)同學(xué)了，我該怎么應(yīng)付?”我小聲的念叨。輪到我了，我拖著沉重的腳步緩緩地走到講臺(tái)開始讀。我彎著腰，耷拉著腦袋，軟綿綿地讀：“我……們的校園……”好不容易讀完了第一段。老師笑著說：“看這位同學(xué)開頭寫得多好，大家快鼓掌�！苯淌依锵肫鹆藷崃业腵掌聲。我想：“我的作文也能得到老師的表揚(yáng)，真是太好了�！蔽彝ζ鹕碜�，抬起頭，輕快并流利的讀完了。老師說：“看，這位同學(xué)寫的不錯(cuò)�！贝蠹倚α�，我也欣慰地笑了。

　　下午放學(xué)后，我在家里不斷的想，不斷的思索。我今天收獲了什么?我收獲了自信呀!每當(dāng)我不自信的時(shí)候，就會(huì)想起這件事，為我增加動(dòng)力。

我收獲了自信作文5

　　播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。我也有一個(gè)小小的收獲，那就是收獲了信心。

　　那是一個(gè)春天。柳樹吐綠，桃花盛開，到處都是一片好景致。我正在廣場上學(xué)習(xí)輪滑。我剛開始滑的時(shí)候，總是站不穩(wěn)，剛一站起來，就又滑倒了。在這時(shí)，我失去了信心，坐在地上，準(zhǔn)備放棄。這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅的走了過來，把我扶起來說：“你不練，是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于獨(dú)自站了起來。雖然有些顫顫巍巍，但我非常高興。有經(jīng)過了幾個(gè)月的練習(xí)，我終于可以自如的滑行了。我感到一陣陣風(fēng)吹過我的臉頰，我的心里愜意極了。我想起初學(xué)時(shí)的場景，臉上全是得意的`神采。

　　直到現(xiàn)在，當(dāng)我遇到類似的問題時(shí)，就會(huì)想起媽媽對(duì)我說的那句話。這件事使我明白了一個(gè)道理：只要有信心去做，就一定會(huì)有收獲。

我收獲了自信作文6

　　每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都可以收獲許多東西。有些東西是真實(shí)的：漁夫會(huì)收獲許多魚，農(nóng)夫會(huì)收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識(shí)、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個(gè)貴重而且沉甸甸的詞語：自信。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我去參加了學(xué)校舉辦的英語講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會(huì)兒，就輪到我了，要上去表演�？墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時(shí)，我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊，輕輕地對(duì)我耳語道：“加油！別緊張，你一定能行的！”我收到王佳藝的`鼓舞，也就快步走上臺(tái)去。�。‘�(dāng)我快上臺(tái)時(shí)，我緊張至極，臺(tái)下人山人海，全部都是一些評(píng)委和一些學(xué)生們。我差點(diǎn)兒就打退堂鼓想回去了�？墒�，王佳藝的話又浮現(xiàn)在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬信心滿滿，挺起胸膛上臺(tái)了。我穿著華麗的衣服，并且說著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語臺(tái)詞，剛開始還有點(diǎn)兒結(jié)巴，可慢慢的，我熟悉了這個(gè)場景，也就不害怕了。熟練流利的說出了英語臺(tái)詞。最后，我得了二等獎(jiǎng)。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做什么事都并沒有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！

我收獲了自信作文7

　　俗話說：“一份耕耘，一份收獲�！眲e人收獲了果實(shí)，而我收獲了自信。

　　以前的我不愛舉手回答問題，每次都躲在同學(xué)的后面，生怕老師叫我回答問題，可到幾天前。我收獲了自信。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`早晨，第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，老師在黑板上講了很多，我們聽得也很認(rèn)真。忽然老師說：“誰來，講講這道題�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉手，生怕沒有叫到。而我，還在同學(xué)后面躲，生怕叫到�？衫蠋熛袷怯幸浑p透視眼一樣，走到我面前，說：“這位同學(xué)，上臺(tái)來講講這道題。忽然，我愣了，心想：今天怎么這么倒霉，第一次被老師叫上講臺(tái)，要是我錯(cuò)了，老師定把我教訓(xùn)一頓的，我心里越想越心急，腦袋都快炸了。我嘴里不停的說：“阿彌陀佛，上天保佑我，阿彌陀佛，上天保佑我。”正在我猶豫的時(shí)候，老師用溫柔的話語說：“說錯(cuò)沒有關(guān)系，就怕你不舉手回答問題�！边@時(shí)，我有了一股力量在支撐著我。

　　我站起來走向講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)題非常好寫，都沒有想象中的那么難！我飛快地寫了題，給大家講了這道題。當(dāng)我講完時(shí)，下面響起了掌聲。老師在全班同學(xué)面前說我的想法很對(duì)。

　　從那以后，我每節(jié)課都在回答問題，這就是我的收獲，你有這個(gè)收獲嗎？

我收獲了自信作文8

　　有人收獲了成功、有人收獲了書香，還有的人收獲了信心。在一節(jié)語文課上，梁老師讓我做這節(jié)課的小老師。我在心里偷偷地說：“我怎么這么倒霉�！�

　　我慢慢走向講臺(tái)，梁老師說：“我們給李嘉炫鼓掌�！蔽曳�開書站在講臺(tái)前，臉上很燙，接著我說道：“現(xiàn)在我叫兩個(gè)人聽寫生字。”下面有兩個(gè)人舉手，我叫申承玉上黑板聽寫，他慢慢地走向講臺(tái)，我猜想他肯定不會(huì)，一邊想著一邊開始報(bào)。果然不出我所料，他輸了，他低著頭、嘆著氣走下去，不一會(huì)委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉后，第二輪比賽又開始了，我準(zhǔn)備叫幾個(gè)人朗讀《走月亮》，讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了，我二話不說就叫了申承玉，我迫不及待的想聽申承玉朗讀，終于輪到他了，雖然他讀的結(jié)結(jié)巴巴的'，但是我還是很高興，因?yàn)檫@是他開學(xué)以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌，他的臉上露出了笑容。就這樣，又進(jìn)行了幾項(xiàng)課堂活動(dòng)，我已經(jīng)忘記了緊張，越來越自信了。一下課，我們都圍到申承玉的桌子前。我對(duì)他說：“你這節(jié)課表現(xiàn)真棒�！彼�得意地笑了。

　　這一次我明白了一個(gè)道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。

我收獲了自信作文9

　　人們常說：“有了自信，必然大有所為”。鳥兒有了自信，才學(xué)會(huì)了飛翔；小樹有了自信，才能長成蒼天大樹；花兒有了自信，才能笑容常在。對(duì)我來講，確實(shí)有了自信，就能成功。

　　去年，我報(bào)名參加鋼琴考級(jí)。開始的時(shí)候我還很興奮，可是，臨近考試的那幾天，我變得有些緊張，害怕考試時(shí)因?yàn)榫o張而彈錯(cuò)音，害怕彈鋼琴比賽考不過.....在上鋼琴課的時(shí)候，細(xì)心的'老師發(fā)現(xiàn)了我的緊張情緒，就鼓勵(lì)我："你不用擔(dān)心，只要你有自信，就不會(huì)彈錯(cuò)音！"我聽到了老師的這句話，感覺不那么緊張了!

　　距離考試的時(shí)間越來越近了，我每天都努力練習(xí)，必考曲目練得已經(jīng)很熟練了，自己也更有自信了，不再擔(dān)心會(huì)彈錯(cuò)音、會(huì)忘譜了。

　　緊張又激動(dòng)的日子終于到了。我和其他參加考試的小朋友一起進(jìn)了考場，我心還是砰砰的響，腿還有點(diǎn)發(fā)抖，但我想我的曲子已經(jīng)練習(xí)的得很熟練了，只要正常發(fā)揮就沒有任何問題。到我了！當(dāng)我熟練的把一個(gè)個(gè)曲子彈完，我心中沉重的石頭終于放下了！

　　經(jīng)過了這件事情，我收獲了一個(gè)道理：雖然在很多比賽、考試中緊張?jiān)谒�難免，但只要我們用心努力，擁有自信，多加練習(xí)，事情就能成功！

我收獲了自信作文10

　　自信，是每一個(gè)人都要有的，只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，就能獲得自信。

　　記得那次徹底該改變了我�，F(xiàn)在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。

　　那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問我，“李嘉鈺，說說你的優(yōu)點(diǎn)吧�！蔽艺酒饋泶舐暬卮穑骸拔业膬�(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽�！睕]想到我這么一說，老師竟然叫我到講臺(tái)上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺(tái)，看到同學(xué)們都在注視著我�！疤彀�，那我怎么辦？”我心里怦怦直跳。

　　這時(shí)，我忽然聽見心中有一個(gè)聲音：“你先冷靜一來，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個(gè)愛吹牛的人，而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人呀！”這一席話使我開了竅，于是，我壯著膽子，放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂，我一唱起來，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對(duì)，這就是在機(jī)會(huì)來到時(shí)，你能把握住它。

　　我好不容易從思緒中回過神來，只聽到同學(xué)們一陣陣熱烈的'掌聲，老師也投來贊許的目光，我感到無比的興奮。因?yàn)椋�我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢(mèng)想的第一步。是呀，我又向我的夢(mèng)想邁近了一步。

我收獲了自信作文11

　　世界上有許多有自信的人，也有許多沒有自信的人。而我就是一個(gè)沒有自信的孩子。

　　我常常缺乏自信，總覺得自己什么事情都干不來，都干不好。所以我非常羨慕那些有自信的人。就拿我的作文來說吧，我的.作文一直都寫不好，最害怕廖老師給我們布置作文。只要說到寫作文簡直腦袋都大了。記得有一次老師給我們布置了一篇作文，題目是我最難忘的一件事。拿到題目后，我不知道要從何寫起，滿腦子一片空白，什么也想不到�；丶抑�后，一個(gè)人拿著筆傻傻呆坐了半天還是一點(diǎn)頭緒都沒有。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽輕輕地走了過來親切地問道：“怎么了，有什么不會(huì)的嗎?我相信你，兒子!”我說：“我不會(huì)寫作文。”隨后，媽媽便耐心細(xì)致的給我講解起來。很快我的作文就寫好了。

　　沒過多久，老師把我們的作文發(fā)了下來。我一看，哇!竟然是A++，我開心極了，原來并沒有想象那么難，只要用心就能夠成功。通過這次作文之后，我對(duì)自己充滿了自信，相信沒有什么能難到我們，只有努力一定會(huì)成功!

我收獲了自信作文12

　　俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難時(shí)，這句話給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的喜悅？

　　我九歲生日的下午，媽媽給我買了一輛自行車，我就讓媽媽教我去學(xué)。媽媽扶著車子，我騎上去，感覺自己的自行車不受控制，東倒西歪，就像隕石脫離了軌道。我使勁的.蹬腳蹬，但還是不會(huì)走。媽媽說：“騎自行車的時(shí)候要面向前方兩腳使的力要平衡？”聽了媽媽的話，我有信心了。我按照媽媽說的方法開始向前走了。媽媽扶著我騎了一會(huì)，然后，悄悄把手放開了，我還不知道媽媽放手了。過了一會(huì)兒我回頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著我，我心里好像沒了底似的，然后我狠狠的摔一跤。

　　我問媽媽為什么不扶著我了，媽媽說：“剛才你一個(gè)人騎了很久了�！蔽易约候T了一次，果然比剛騎的時(shí)候好多了，我又讓媽媽扶，媽媽說：“你自己騎吧！”我又騎了一會(huì)兒，感覺自己會(huì)騎了，就又騎了一會(huì)兒，真的會(huì)騎了。

　　此后，我每天都練習(xí)騎自行車，還學(xué)會(huì)了單手騎自行車，站著騎自行車？我覺得自行車沒有那么難騎了，以后我做每一件事都要對(duì)自己有信心。

　　世上無難事，只怕有心人��！只有付出辛勤的汗水，他會(huì)收獲成功的喜悅。

我收獲了自信作文13

　　一位哲人說過，擁有自信就是成功的一半，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

　　那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評(píng)，我非常緊張，就在這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字。

　　同學(xué)們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的`站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。

　　寫的不錯(cuò)！老師對(duì)我說，我的作文居然能受到老師的表揚(yáng)！

　　就是這件事，讓我遇到困難，就對(duì)自己說：你永遠(yuǎn)是最棒的��！就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功��！

　　市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王亦舒

我收獲了自信作文14

　　星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。

　　我們坐車來到南陽的獨(dú)山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒力氣了。于是，我坐下來休息。

　　在我休息的.時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。

　　我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖啊！”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階，箭一般的向前沖去。

　　在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒力了，被落遠(yuǎn)了。

　　我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長上來后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧�美極了！

　　這次獨(dú)山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！

我收獲了自信作文15

　　走進(jìn)記憶的果園，收獲著一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí)，但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來。那個(gè)果實(shí)就是自信，從前那個(gè)果實(shí)還沒成熟，到了二年級(jí)，它才成熟。二年級(jí)以前，我十分缺乏自信，也從來不舉手，就算會(huì)，我也怕錯(cuò)，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上，我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題，是我會(huì)做的，此時(shí)我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去？頓時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)精靈說：去吧！

　　就算錯(cuò)了，也可改，被別人嘲笑也沒關(guān)系。一個(gè)小精靈說：不可以去，答錯(cuò)了多尷尬呀！后來，我還是聽了第一個(gè)小精靈的'話，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結(jié)果出乎我的意料我答對(duì)了，那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了，班干部競選我也敢參加了！慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

　　四年級(jí):1505949639

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