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收獲作文經(jīng)典[3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的收獲作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
收獲是與付出并生的。以付出與收獲為話題的作文
身為中學(xué)生的我們正在付出著汗水,收獲著知識(shí),收獲著未來。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對(duì)你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)。
這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對(duì)。
“吃不到果子說果子酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見自我面前的路還很長,還需要走到猴年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”,嫉妒天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自我一向被埋沒著。
其實(shí),事實(shí)何嘗是這樣?
每個(gè)人都不會(huì)是天才,所謂“天才”都是后天的結(jié)果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設(shè)每個(gè)人的“努力程度”能夠掛在頭上,那么見到“天才”的每個(gè)人都會(huì)覺得世事是公平的,因?yàn)閯e人比自我還努力5倍、10倍,成為“天才”也是理所應(yīng)當(dāng)。
事實(shí)往往是殘酷的.。很多人都會(huì)覺得成功的人是上天賜予的結(jié)果,自我從來沒好運(yùn)過,于是乎,一個(gè)人墮落了,他也煽動(dòng)著、慫恿著別人一齊墮落,社會(huì)的風(fēng)氣便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言從此誕生,家長的觀念就此改變,只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一齊玩,不論那人品質(zhì)如何,只看學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的人人贊之,學(xué)習(xí)差的人人避之。
這樣的現(xiàn)實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無法收獲。收獲知識(shí),收獲友誼,當(dāng)然,狐朋狗友不算是朋友,還有再不能收獲轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。這是不公平的。
不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但因?yàn)槭赖赖牟灰粯,這種收獲變得自私起來。我們明明付出了很多,收獲的也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無意義。攀比心理是阻礙社會(huì)提高的一大因素。
我們要肯定別人,也要相信自我。
拋開學(xué)習(xí),我們?nèi)松飞线有許多精彩的路。我們付出了童年,收獲了歡樂,收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季,收獲了成長,變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因?yàn)椴辉父冻,結(jié)果使得人生充滿悔恨,變得失敗。
學(xué)會(huì)付出,我們的人生能夠收獲更多完美。我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從此刻做起。獨(dú)生子女是此刻社會(huì)的無奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到此刻,或許還沒洗過衣服,還沒有做過一次飯。不要覺得以后有時(shí)間,以后就來不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生活,而這些生活技能便是基礎(chǔ)。付出了此刻一段時(shí)間,為以后收獲精彩的生活打好基礎(chǔ),這是我們此刻最需要做的。
學(xué)會(huì)付出,收獲精彩的未來,從小事做起,從此刻做起。相信我,我們一齊創(chuàng)造光明的明天!
收獲作文 篇2
回憶是美好的,是甜美的,是快樂的。現(xiàn)在回憶起來,六月份在班級(jí)包餃子的時(shí)候可能是最快樂的吧!
六月份的其中一天,可能是幸運(yùn)日吧,最后兩節(jié)課讓我們包餃子。哈哈,想想都要流口水呢!時(shí)間總喜歡調(diào)戲我們,讓我們苦苦等待。終于,黃金時(shí)間來到?焐险n了,老師和幾個(gè)同學(xué)拿來了包餃子的材料,我們四人一組,另一桌的同學(xué)一個(gè)拿碗來盛餃子皮,一個(gè)拿杯子裝水,我和同桌的碗裝餃子餡。全民動(dòng)員包餃子,拿起一片餃子皮用手指沾上水在想圓盤式的餃子皮邊緣沾上一圈后加入足夠的餡對(duì)折一下,一個(gè)最普通的娃娃就咧開嘴笑了。在包餃子的時(shí)候,總有閑不住的同學(xué)在賣弄自己的奇葩餃子,一會(huì)兒是個(gè)超迷你的小籠包;一會(huì)兒又是個(gè)五角星(其實(shí)是六角星);一會(huì)兒又成了“怪物”……“餃子之多,無奇不有”!我也來創(chuàng)個(gè)“怪物”我先做了一個(gè)最普通的餃子,可能是水弄的有點(diǎn)多,左右兩端溢出了水,把外皮也弄濕了,干脆直接把兩端疊在了一起,哈,一個(gè)“四不像”誕生了,它有點(diǎn)像含苞待放的花蕾,又有一點(diǎn)像外星人的飛碟,真是個(gè)四不像。后來我們小組沒餡了,我就去欣賞同學(xué)們的成果。咦,我后面的小組一個(gè)成員包的餃子好可愛!圓滾滾胖嘟嘟的。我想知道是怎么做的'就停留在她桌子旁邊看她包,可沒看出什么和我包的不一樣的來。不一會(huì)兒,老師又送來了餡,我拿來一片餃子皮,放上餡,順便沾上水?dāng)傇谑中,來到那位同學(xué)旁邊模仿她包餃子?晌铱傆X得不像,這是為什么呢?剛好她對(duì)我的餃子發(fā)表評(píng)論:"你的餡不夠多,顯得不飽滿,所以不像。"哦——突然之間我恍然大悟,我終于成功了!我們?nèi)孔龊弥蟀阉酗溩幽玫綇N房里,不一會(huì)兒,就開吃了。
吃著自己的勞動(dòng)成果,心里格外的甜,覺得包餃子就和種莊稼一樣,去勞動(dòng)了,耕耘了,才會(huì)有收獲。
收獲作文 篇3
每個(gè)人在一生中,都要經(jīng)歷許多的困難和挫折,但有的人不原意挑戰(zhàn)它們,卻選擇逃避的方式,可有的人卻不一樣,他們?cè)敢馊ソ邮芊N種困難,最終會(huì)看到光彩的一天。
在古代,人們讀書很困難,沒有條件讓孩子們?nèi)プx,大戶人家的孩子,卻又不肯努力學(xué)習(xí),貧困家的孩子,為了找錢上學(xué),就給大戶人家做工,找錢上學(xué)。有一個(gè)孩子晚上因沒有條件,連燈要節(jié)約點(diǎn),但他非常的.聰明,就在他給別人做飯時(shí),利用火光,一邊看書一邊做飯,晚上他看見大戶人家那時(shí)會(huì)點(diǎn)很晚的燈,他就在他的墻上鑿了一個(gè)小小的孔,每晚,他都拿著書,利用從小孔中發(fā)出來的光來學(xué)習(xí)?伤诘哪菓羧思依,也有一個(gè)和他差不多的孩子,而他有條件讀書,卻又不努力,頂多是讀書的苦罷了!那個(gè)打工的孩子,最終堅(jiān)持了下來,終于迎來了考試,他考上了。有的人問他是如何做到的,他把事情都說了。后來人們也就為他的讀書故事,做了一個(gè)以“鑿壁借光——匡衡”的說法,他也是讀書人的榜樣,只有自己去耕種了東西,才可能有收獲。
一個(gè)正在尋找一顆能夠在蚌中去變?yōu)檎渲榈男∩沉5娜,他問了許多沙粒,每個(gè)都想變?yōu)檎渲,但也沒有一顆愿意變珍珠時(shí)的困難,正當(dāng)他想要放棄時(shí),一顆勇敢的沙粒跳了出來,其它的沙粒都在諷刺他,他也沒有反悔。經(jīng)過挑戰(zhàn)后,終于一個(gè)光彩照人的珍珠出來了。
匡衡好比那一顆珍珠一樣,勇于挑戰(zhàn),面對(duì)困難,最終會(huì)有所收獲的。
真是一份耕耘,一份收獲!只能挑戰(zhàn)了人生,才能有你想要的生活。
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