收獲的作文匯編15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文1

　　今天是星期四，上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

　　叮、叮、叮，鈴聲響了，我三步并做兩步，走進了教室，教室里一片安靜，仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會兒，教室里多了一點議論的聲音，“我的老師怎么還沒來呀？”突然，有一種聲音出現(xiàn)了。哦！原來是我的老師的那雙肥又大的`高跟鞋的聲音呀！聲音停止了，教學(xué)樓里異常的安靜，我的老師已經(jīng)站在了門口。

　　我的老師走進了教室，說“今天的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)乘法分配律，請朋友們一定要專心。”我聽到這句話，非常高興，我已經(jīng)把這課的內(nèi)容預(yù)習(xí)了，了如指掌，一點也不陌生。

　　在下課前的幾分鐘，我的老師叫我站在一個朋友身旁，請我守著他改錯。我站在了朋友的身旁，我的老師給那個朋友說：“你看你的作業(yè)，完全是亂做的，陳誠的作業(yè)全對！”我聽到我的老師的表揚，心里比吃了蜜棗還甜。

　　在這金秋時期，不只是農(nóng)民伯伯收獲到了金黃的玉米，在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我也收獲到了無比的快樂。

收獲的作文2

　　光陰似箭，日月如梭，很快一個學(xué)期又過去了，在這個學(xué)期里我學(xué)到了很多知識，也榮獲了不少證書。

　　在語文方面，我的閱讀基礎(chǔ)有了很大的進步，還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎；數(shù)學(xué)方面我也有很大的進步，不僅學(xué)會了方程、多邊形圖形的計算，還在“奧數(shù)”活動中獲得了三等獎；在體育墊排球方面有了很大的`進步；美術(shù)課我也比以前專心起來了；在科學(xué)方面我的實驗做得越來越順手了，還知道了很多知識。但是我的英語學(xué)習(xí)還需要加強。

　　希望在新的一年里我能克服缺點，發(fā)揮優(yōu)點，取得更大的進步！

收獲的作文3

　　前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下，我也開始學(xué)古箏了。

　　剛開始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來很費力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù)，我有點失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵下，我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我的水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合�！甭牭竭@個消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的'機會了，憂的是我對自己的信心不足，為了珍惜這次機會，我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來了臺下的一片掌聲，那時，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。

　　這次，我收獲了成功，同時也感受到了歡樂。

收獲的作文4

　　在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

　　我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了，平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語。可是，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的`很艱辛。

　　我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　　在家中，我時常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

收獲的作文5

　　前幾個星期，我和媽媽準(zhǔn)備去爬山，可是，由于我作業(yè)沒有寫完，所以，我就沒有去了，選擇了留下來寫作業(yè)，作業(yè)不能不寫呀，爬山是次要的，作業(yè)是主要的.。

　　到了下午，本來早上天氣還很好，可是，一到下午，天空中就開始下起了雨，越下越大，這是，我想起了媽媽說早上要帶我去爬山的事，這是，媽媽正好從這邊經(jīng)過，我對媽媽說；“媽媽你看，如果我們早上去爬山現(xiàn)在就會淋到雨，所以我們出門的時候要做好準(zhǔn)備。

　　到了下午，我和媽媽一起在家下下棋，玩玩游戲，我們都很快樂，雖然沒有去爬山，但是，我獲得了最寶貴的東西，做了件很有意義的事，讓我們的親子感情更加密切了。

　　這時，我知道了放棄不代表失去，而是可以讓你獲得你用錢買不來的東西，也可以讓你獲得最寶貴的東西！

收獲的作文6

　　今天晚上我看課外讀物，書中提到王獻之這個人，我不知道王獻之是誰，就去問媽媽。媽媽說她忙，沒空給我講，讓我去查《新華詞典》。

　　我就自己打開《新華詞典》，按照謝老師剛教我們的《漢語拼音字母表》順序，先找到了王字，再找三個字的詞語，我沒找到王獻之，卻（què）找到了王羲之，而且我還意外的看到了“王進喜”三個字，仔細一讀，就是謝老師前兩天剛給我講過的那個鐵人王進喜，我趕緊拿起熒光筆在上面畫上記號。后來媽媽忙完了，從《100位名人成才》（中國卷）里找到了王獻之，給我仔細的講了一遍。

　　我覺得今天晚上看書得到了一次意外的.收獲，學(xué)到了難得的好知識，以后自己要經(jīng)常動手查資料，那樣我會有許多意外的收獲。

收獲的作文7

　　3月21日是一個讓人感到高興的日子。為什么呢？因為這天下午我們學(xué)校要舉行義賣會。義賣所得的錢，會捐到福利院。

　　那天下午，我們早早就來到了學(xué)校。首先，我們分為四個組，每個組分配好每個人的工作，我是四組一名售貨員。然后，我們班把賣的東西貼好標(biāo)簽。最后，擺好東西�，F(xiàn)在就萬事具備，只欠東風(fēng)了。

　　在近四點的時候，我們的攤位開張了。不一會兒，我們攤位前就擠滿了人，有的同學(xué)要買工藝品，有的.同學(xué)要買玩具，有的同學(xué)要買書……忙得我們都亂成了一團。一眨眼的功夫，商品就賣掉了一大半。

　　大約五點半時，我們開始收攤，回到教室統(tǒng)計錢數(shù)。沒想到我們組賺了一百零三元，得了第一。聽到這個消息，我們組的同學(xué)們高興得跳了起來。真是“一分耕耘，一分收獲”呀！

　　這次義賣會真是又好玩兒又有趣，真希望這些凝聚著我們愛心的錢款快點送達需要幫助的人手中。

收獲的作文8

　　在漫長的人生旅途中，總會有兩個詞語：放棄與收獲。從表面上來看這兩個詞語沒有一丁點關(guān)系，但是仔細想想，兩個詞語又有著必然的聯(lián)系：做任何的事情，只有放棄了什么才有收獲了什么。

　　比如說在快要臨近考試的時候，爸爸在周末給我布置了很多練習(xí)題，做完后還要去上輔導(dǎo)班，我都沒有玩耍的時間，心里還有點抵觸情緒。但是我后來又想到如果我這次考試能考出好的成績，那么我的這些努力就不會白費，于是我放棄了玩耍的時間繼續(xù)學(xué)習(xí)，結(jié)果不出我所料，我在期末考試中考了優(yōu)異的成績。再比方說在南京青奧會期間，有許多奧運志愿者他們放棄了自己的'休息時間在為青奧做奉獻，因為他們想讓青奧在南京圓滿的展開，順利的結(jié)束，讓南京給外國人留下美好的印象。當(dāng)記者問他們這樣做是否值得時，他們都自豪的說：“能為南京青奧做貢獻，不休息算得了什么，這樣做值得�！�

　　所以我從中體會到了要想達到目標(biāo)取得成績就必然要付出自己的努力和時間。

收獲的作文9

　　秋天不但是個美麗的季節(jié)，而且還是個豐收的季節(jié)。

　　看！秋天的果園真美！密密麻麻的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。紅艷艷的水蜜桃，壓得枝條都彎了下來。金色的梨子結(jié)得真多，一個個數(shù)也數(shù)不出來。

　　紅彤彤的.大蘋果拔開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像紅紅的燈籠壓彎了枝頭，小紅燈似的棗子一閃一閃的，像瑪瑙一樣的葡萄一串串地在葡萄架上蕩秋千。

　　看！秋天的田野里又是另一番景象。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉花像一個個歡歌的小銅鈴綻開了雞蛋似的花絮。玉米可高興了，它特意換了一束金色的頭發(fā)，張開嘴笑了，露出了滿口的大黃牙，大豆也許是太興奮了，有的竟笑破了肚皮。高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子。

　　望著這豐收的景象，我更愛這豐收的季節(jié)。

收獲的作文10

　　寒假我們?nèi)チ顺啥甲钭钣忻�的景點——寬窄巷子，那個景點可有趣了，因為這里是有兩條巷子組成的，一條巷子是寬寬的，一條巷子是窄窄的，就稱為寬窄巷子了，里面的商店可多了，琳瑯滿目的商品，讓人應(yīng)接不暇，有趣極了!

　　最吸引我們小朋友們的當(dāng)然是吃的`啦，這不我們從人群中擠到一家店面前，哦!原來是我們大家喜愛的冰淇淋啊，可是人實在太多了，我們排了很長的隊終于進去了，只見媽媽匆匆忙忙地問大家要吃什么口味，可是人太多，媽媽靈機一動，都要同一款式，點不同口味。于是在最多的人潮里以最快的速度點到了冰淇淋，我們買好冰淇淋，就迫不及待地開始品嘗了，可是又怕沾到別人身上，于是我們?nèi)�五成群地聚在一起，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我們大家居然圍成了一個圈，互相分享著彼此不同味道的冰淇淋，還不停地議論哪個味道好吃，一邊吃一邊笑，開心極了，有趣極了!

　　這就是寒假里我在有趣的寬窄巷子里發(fā)生的一件有趣的事情。

收獲的作文11

　　愉快的暑假快結(jié)束了，在這個假期里我過的很充實。

　　我每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，堅持練習(xí)書法，背誦詩歌，還有讀課外書。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個木偶，起名叫皮諾喬。他很愛他，可木偶總讓人失望。他不聽話，會說謊，也不愛讀書，還好吃懶做，是個壞孩子。結(jié)果木偶經(jīng)歷了一連串驚險遭遇，最后被善良的仙女搭救，漸漸地木偶改掉了壞毛病，終于變成了一名真正的'男孩。讀完后，我對媽媽說，我以后會好好聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像木偶一樣，要做一名好孩子。

　　暑假里最苦的就是練習(xí)乒乓球了，因為又累又熱。剛開始練習(xí)的時候，我沒有耐心，一會兒就坐下來休息了，老師鼓勵我們要堅持到底，我聽了老師的話，就努力練習(xí)，果然球技進步了。回家后，媽媽跟我說，一分耕耘，一分收獲。我聽了點點頭，以后我做任何事都要努力堅持到底。

　　這就是我的暑假生活，我想小朋友們也跟我一樣過的有意義吧！

收獲的作文12

　　從前，有一只小灰兔和一只小白兔。它們各有一個家，小白兔和小灰兔是鄰居。

　　陽春三月，小白兔開始努力干活，它先松土，再播下白菜的種子，然后再填土，一直到太陽落山，小白兔弄得滿頭大汗。而小灰兔整天懶洋洋地躺在家里睡懶覺。日子一天一天的過去了，小白兔種的白菜漸漸地長大了，直到秋天，白菜長得又白又大，這是因為小白兔每天都給小白菜施肥、捕蟲子、澆水并精心照顧它。而小灰兔因為什么也沒干，所以一無所有。

　　到了冬天，北風(fēng)陣陣、寒風(fēng)刺骨。小灰兔又冷又餓，它只好問小白兔借東西吃。小白兔問怎么回事，小灰兔慚愧地把事情告訴了小白兔。小白兔明白之后，把一半白菜給了小灰兔，還告訴它今天的.事情就要今天完成。小灰兔牢牢記住了小白兔的話。

　　到了春天，小灰兔也忙了起來，一直到了秋天，小灰兔也大豐收了。冬天到了，它也大吃了起來了。這時它明白了一個道理：辛苦才能有收獲。

收獲的作文13

　　又是一個無聊的周末，隨手一翻找到了小學(xué)時的照片。記憶似乎又重新反了起來。

　　一年級時，對間一切都有好奇感。二年級時，逐漸對學(xué)校有了一種憧憬，三年級時，對路邊的小攤子有了好感。四年級時，對同學(xué)有了好感。五年級時，對職務(wù)有了好感。六年級時，終于對時間有了好感。

　　歲月如流，六年級是我們離別的時候，在學(xué)校的最后一天，激動的情緒始終涌了出來。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征，此時此刻，希望友誼是明天的第一縷陽光的`暈輪。

　　滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來回來回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光，總是啟發(fā)著人們什么道理。

　　閉上眼睛，一個個習(xí)慣的畫面呈現(xiàn)在我眼前。如：比賽時朋友的鼓勵，老師的表揚始我自信。

　　轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個夢一樣，過的飛逝栩栩如生。成長的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長吧，回頭看一看。

收獲的作文14

　　臺風(fēng)來了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。

　　第二天臺風(fēng)剛過，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問哪來的，爸爸說是樓下捉來的.。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見小巷了，只見一片“汪洋大�！�。我家門口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了�？赡苁蔷派胶�和甌江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！

　　聽鄰居說昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。

　　這時，蹚水抓魚的爸爸大叫：“許強克，快拿水桶來，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網(wǎng)、水桶來捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯：兩條魚、一只蟹。

　　聽說臺風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失。可像我們這樣，臺風(fēng)時還有意外收獲的，這真是因禍得福。

收獲的作文15

　　在這兒熱鬧、美麗的校園里，我們都收獲了很多，有語文方面的，有數(shù)學(xué)方面的，有英語方面的，各個方面的。下面我就說說我在學(xué)習(xí)上的收獲吧！

　　語文中給我印象最深的是《觸摸春天》這一課，它告訴我們一個道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的.繽紛世界。這里的主人公安靜用自己獨特的方式，感受春天、觸摸春天，來體驗這個世界的美，健康的我也要積極的享受這美好的生活。

　　在數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)到三角形很重要，你要準(zhǔn)確地畫出三角形的高，還要知道三角形的內(nèi)角和。數(shù)學(xué)就是這樣的精準(zhǔn)，所以容不得你半點馬虎。

　　英語里我還學(xué)到了各類的單詞，就比如說：學(xué)校的各個功能教室、天氣、時間等等，這些單詞也讓我更加明白積累的重要性，也了解了其他國家的文化，真希望在英語中還能學(xué)到更多更多的單詞。

　　我在這美麗的校園里滿載著知識歸來，也滿載著快樂歸來！

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