收獲的作文必備4篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
假期的一天,我和幾名同學約定在一起賣報紙,我大約在6:00左右來到了一個同學家來分報紙,叔叔早晨5:00起床去買報紙,共買了80份,我們4個人分成2個小組,我們這一組來到了家門口的菜市場。這時,我的心已經(jīng)開始起伏不斷的猛跳了,心里不僅想到:哎呀,這八十份何時賣出去啊,估計猴年馬月都不一定能賣出去。
我和我的同學一組,走在馬路上,迎面來了一位阿姨,我可高興呢!心想:哈哈,還沒到菜市場,就能賣出去一份報紙,真是天助我也,我們兩個一起跑到那個阿姨的面前,可我這張平常說話像賽車一樣快的嘴巴,今天也不知怎的,卻像一只小蝸牛一樣,我吞吞吐吐的說:“阿…姨,您買一。。。份報紙吧!”那位阿姨見我吞吞吐吐的,禁不住笑了起來。于是,我下定決心,下次一定不要在這樣了,那位阿姨買了一份報紙后走了,這一路上,我腦子里好像里面一直有兩個人在“打架”。一個人說:“嘿,你這個膽小鬼,賣報紙都讓你給怕成這樣,真是的!绷硪粋人又說:“我也是第一次嘛,弄成這樣又怎樣了,不信你試試,還說我呢!估計要你賣,非得尿褲子不可。”
我來到了菜市場的中心,那的人最多,應該好賣一些,那里人來人往的,不一會兒就賣了5份報紙,我們很高興,我高興的一蹦三尺高,不過,好景不長,才買了不到15份報紙之后,便就沒人來買,我和同學像一株長時間不澆水的小花一樣沮喪,我垂頭喪氣的.走著,忽然我們被一個人叫住了,那個人大聲叫道:“孩子,賣報紙吧!我要買一份報紙!蔽胰缤粋被雨水灌溉的禾苗一樣興高采烈的跑了過去,四處尋找著剛才叫我們的那個人,那個人又叫了一遍,我看到了那個人了,她是個賣肉的阿姨,臉上長滿了皺紋,頭發(fā)有一大半都是白的,只有一小部分是黑色的,兩鬢斑白,手上沾滿了豬血,讓我想到了:她應該是個母親,她可能是為了自己的孩子到這里賣肉的,只是為了自己孩子好好讀書,生意好的時候,能給自己的孩子買些好吃的東西,但生意不好的時候,她們也就只好吃一些粗茶淡飯了。
她應該是每天都在匆匆的忙碌著,也許早飯也只能吃那么一口,就匆忙的來到這,只為多掙點錢,來給她孩子買些必備的東西,我一直想了好久,之后,同學拍拍我說:“想什么呢?”“你給那個阿姨報紙了嗎?”我問!霸缃o了,我都把報紙賣完了,忽然發(fā)現(xiàn)你不見了,便到處找你,終于找到你了,哎,你想什么呢?”“沒什么”“你怎么賣的真么快?”“我把一些報紙賣給了一些店家!”我想,對呀,他們這些店家都是賣東西,來做生意的,他們應該有時候生意很清淡,所以買一份報紙來解解悶。她們買報紙高興,我們賣報紙很興奮!
這個點子真不錯,于是我們立刻行動起來,挨家挨戶的一個一個地問,最后,我們提包里的報紙只剩下5份,我們迎著夕陽的余光,手拉手地走回……(什么什么地方)
假期賣報紙的這個活動,使我想起了《憫農(nóng)》這首詩,也讓我親身感受到了一句話:一份耕耘,一分收獲。
收獲的作文 篇2
“書是全人類進步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友!
這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級的學生了,即將告別小學走向中學,要復習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領悟到了大作家神筆下的風采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息,為《三國演義》中的`結義情深而感動,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。
從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻!
2讀書的收獲
收獲的作文 篇3
在這個愉快的寒假里,我學了如何整理自己的房間,學會了炒雞蛋,但是我最大的收獲是獨立拼出好幾個電子拼圖,它使我懂得了只有細心和耐心才能做好一件事。
我的`電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件,只要將這些零件按照說明書組裝就可以拼出各種形狀的航模。組裝它們不是一件容易的事,要有足夠的細心和耐心才行。我先按說明書拿了幾個零件拼,可是感覺拼出來的模型歪歪扭扭的,也不會轉(zhuǎn)動。于是就把它們拆掉重新拼。第二次,我重復上次拼拼出來的也還是不像,反復幾次總是拼不好,我感覺我的耐心漸漸失散,就把它丟到一邊不管了。媽媽看到后說和我一起拼,于是我們對照說明書重新開始,一點一點檢查,原來我把兩塊相似的零件搞混了,所以拼出來的模形是不會轉(zhuǎn)動的。
當拿著拼好的第一個模形時我很開心,我知道不論是拼模型還是做其它事情,光有耐心是不夠的,還要有足夠的細心才行。
后來我又拼出了好幾個各種各樣的模型,感覺很有成就感。
收獲的作文 篇4
我媽媽經(jīng)常對我說:“千里之堤,毀于蟻穴。”那是因為我非常粗心。每次做應用題時,我總是因為那么一點兒計算錯誤而不能全對,每次媽媽這么說,我都不以為然。心想:不就是計算錯誤嗎?又不是不會做,沒什么大不了,以后細心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個故事才知道粗心的危害。
這個故事講了在一所大學里有一個方教授,他講課不但風趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學生們奇怪的是他拿了三個瓶子。他一一介紹說:“這個瓶子裝的.是煤油,這個是酒精,這是醋酸!彼阍3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學生看著直流口水,連忙一個接一個地用手去蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時方教授說:“看你們的樣子就知道你們沒有細心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的!币院,學生們再也不粗心了。
我想:確實小毛病并不小,飛機會因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔;電腦會因為一點小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意,不注重細節(jié)造成的。其實,不管是考試還是平時的作業(yè),我們都要用細心的態(tài)度來對待,做學問,做研究,更是馬虎不得。這個道理很淺顯,但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時會導致致命的危險。
今天,你可能是因為粗心,考試少得了一分;明天,你可能因為粗心,讓國家損失億萬財富!記住,小毛病并不小。
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