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收獲六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-01-26 20:50:46 收獲 我要投稿
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收獲六年級(jí)作文600字

  學(xué)習(xí),生活,我們都會(huì)有收獲,作為六年級(jí)的您收獲了什么?怎么寫(xiě)作文?大家不妨來(lái)看看小編推送的收獲六年級(jí)作文600字,希望給大家?guī)?lái)幫助!

收獲六年級(jí)作文600字

  收獲六年級(jí)作文600字【一】

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!比缃,在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)有了很大的收獲。

  前一段時(shí)間,我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底,這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了,心里無(wú)比的傷心!我站在我家的樓下,我的腳仿佛被強(qiáng)力膠粘在了地面,五臟六腑也好像挪動(dòng)了位置那樣,手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時(shí),媽媽下來(lái)找我,看見(jiàn)我站在樓下,便把我拉了上去,問(wèn):“考了多少分?”我不由得低下了頭,嘴里嘟囔著:“七……七十八。”媽媽的臉立刻由晴轉(zhuǎn)多云,我看得出媽媽非常生氣,她什么都沒(méi)說(shuō),只讓我到房間里好好反思。我自覺(jué)地走進(jìn)了自己的小房間,我坐在床上,淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這不是在生媽媽的氣,而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣?jì)寢尵筒粫?huì)生氣了。“都怪我不好,惹媽媽生氣。”我一直自責(zé)自己,我越來(lái)越絕望了。這時(shí),我看見(jiàn)墻角有一個(gè)蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),可是它每次剛剛結(jié)好,網(wǎng)就斷了,它一直不停地重頭結(jié)。這時(shí),我明白了,連一個(gè)小蟲(chóng)子都這么堅(jiān)持,我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是,這座小城市里又多了一盞開(kāi)到深夜的燈。

  自從上回那個(gè)小蜘蛛給了我啟示,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越好了,分?jǐn)?shù)也越來(lái)越高了。這次,我拿著滿是紅勾勾的試卷,歡天喜地地跑回家,大喊道:“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來(lái),看著我那打著紅紅的.一百分的試卷,不禁開(kāi)心地笑了,我也跟著媽媽笑。

  付出的越多,收獲的也就越多;如果你不付出,你將一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有!

  收獲六年級(jí)作文600字【二】

  新學(xué)期來(lái)到了,我回憶著舊的一年里自己的收獲。我收獲了知識(shí),收獲了好習(xí)慣,也收獲了友誼。

  我與朋友的友誼經(jīng)過(guò)一年多的牢固,已經(jīng)更加深厚了。我們幾個(gè)好朋友也更加的相互相了解了。我收獲了這如同鉆石一般堅(jiān)不可摧的友誼。想到什么時(shí)候都有我的摯友在身邊相助,我的心里就暖暖的。

  我在舊的一年里,學(xué)到了不少東西,知識(shí)面也更加廣了呢。郭老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我收獲了這取之不盡、用之不竭的知識(shí)。想到這些深?yuàn)W的哲理都將為我所用,我的心里就樂(lè)開(kāi)了花。

  經(jīng)過(guò)一年的教導(dǎo),我養(yǎng)成了主動(dòng)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。每當(dāng)即將學(xué)到哪一課時(shí),我總會(huì)先多讀幾遍,再把不懂的地方多讀幾遍,來(lái)嘗試著弄懂。撕下一張便利貼,把重點(diǎn)記上。我收獲這主動(dòng)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。想到這個(gè)習(xí)慣將伴隨我走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),我的心里便深深感慨。

  一年的時(shí)光匆匆走過(guò),我在博客、Q群中受益匪淺。共享了同學(xué)們壓箱底的私房日記,這可是平日里難得一見(jiàn)的寶物丫;分閱了朋友們文檔中可求而不可遇的寶貴資料;聆聽(tīng)了大家內(nèi)心的聲音。想到大家紛紛走出熟悉的校門,告別親切的老師,這個(gè)博客,這個(gè)Q群,就是我們懷念純真的小學(xué)時(shí)光的一個(gè)美好的記憶,我的'心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千。

  人生好像一座果園,而自己則像是果園的主人。每天都有不同的收獲,有了這些收獲和經(jīng)歷,生命的果樹(shù)才會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花,最后結(jié)出甜美的果實(shí),而這果實(shí)叫做成功。

  收獲的歷程如同是珍珠形成一樣,沙子被蚌亮吞食像發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,不斷地被包裹就象征著努力探究的過(guò)程,最后那閃耀著光芒的珍珠就是這些探究凝結(jié)的精華,收獲了成功。

  我收獲的還有太多太多。雖然文章在這里就要完結(jié)了,但是收獲仍在繼續(xù)。

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