收獲的作文范例【6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的收獲的作文6篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
又是一個無聊的周末，隨手一翻找到了小學時的照片。記憶似乎又重新反了起來。
一年級時，對間一切都有好奇感。二年級時，逐漸對學校有了一種憧憬，三年級時，對路邊的小攤子有了好感。四年級時，對同學有了好感。五年級時，對職務有了好感。六年級時，終于對時間有了好感。
歲月如流，六年級是我們離別的時候，在學校的最后一天，激動的情緒始終涌了出來。這一天黃昏成了同學們唯一的象征，此時此刻，希望友誼是明天的第一縷陽光的.暈輪。
滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來回來回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光，總是啟發(fā)著人們什么道理。
閉上眼睛，一個個習慣的畫面呈現(xiàn)在我眼前。如：比賽時朋友的鼓勵，老師的表揚始我自信。
轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個夢一樣，過的飛逝栩栩如生。成長的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長吧，回頭看一看。
收獲的作文 篇2
網(wǎng)購，已經(jīng)不是新鮮事了，但對我來說還是劉姥姥進大觀園——頭一回。
本著強烈的好奇心，我開始網(wǎng)購。班上某某同學，聽說他買了個智能手表，我也要爸媽給我買一個。
有網(wǎng)購經(jīng)驗的哥哥告訴我：網(wǎng)購有風險，下單需謹慎。于是我查亮了自己的“火眼金睛”，看看這個商家，看看那個商家。經(jīng)過大番周折，我終于找個了——我想要的表。
網(wǎng)購真是方便，不過等待的滋味真不好受：到底什么時候才到，這可是我花了兩個晚上，缺交兩次作業(yè)，先付了錢才下的單！
一天，一天，又一天，嗯，三天之后我拿到了。
拿到了手表，真開心，快戴起來，試一下…起初，我覺得手表挺好的：能打電話，能聊天，能聽歌…不對，賣家不是說有瀏覽器嗎？我的去問一下，原來，要裝一張8∽32G的內(nèi)存卡才有，真麻煩，還要買內(nèi)存卡…
又過了幾天，我的手表怎么不亮屏？原來是按鍵壞了。什么破手表，我要退貨；什么？退貨還要連包裝一起退，不然還要扣錢，還扣十塊錢一個包裝，這簡直沒天理�。〔痪鸵粋�破盒子嗎？我隨便做一個都比他的好！
說干就干，趕緊動手。做…做，一做做了兩個多小時，我花了這么多時間，這盒子肯定值幾十塊，甚至一百多�？墒聦崊s不是這樣，我做的盒子哪一面都是皺皺的，一點不美觀。賣家叫我拍照，我哪敢拍��？只好故意拍模糊，企圖蒙混過關。我與賣家大戰(zhàn)四個小時，終究沒逃過真正的火眼金睛，老底被揭得一絲不掛。眼見真相大白，賣家破口大罵，一次次通知聲響起，哪個地方總要更痛一次。
如果經(jīng)歷了這件事，我還是什么都不明白，那我真的`是活該買虧吃了。還在，我終究悟到了點什么：物欲世界需要一顆清凈的心。
這也是意外的收獲了吧。
收獲的作文 篇3
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數(shù)讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點兒睡，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然，為此我也沒少挨過“罵”。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的`教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養(yǎng)育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書，因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
收獲的作文 篇4
迎著天邊美麗的云彩，伴隨著一聲聲親切的問候，踏著歡快的上課鈴聲，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的新生活。在炎熱的暑假里，同學們展開自由快樂的翅膀，盡情地享受那一份輕松，那一份自在。
當然，同學們在暑假中，更能合理有效地安排時間，使得暑假生活愉快而充實。暑假中表現(xiàn)好的同學很多：有講文明懂禮貌的；有孝敬父母主動干家務的；有認真完成作業(yè)的.；有愛看課外書籍的；有堅持練習自己特長的；有愛動手搞創(chuàng)作的；有為主動為社區(qū)做義工的，等等。
大隊部號召隊員們利用假期多看有益健康的好書，并通過寫讀書筆記、讀后感，將自己讀到的好書介紹給大家。隊員們有的閱讀了《十萬個為什么》等科普書籍、有的閱讀了《西游記》等經(jīng)典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵志書籍，相信大家都從中獲益不菲。
通過和孩子們交流了解了孩子們在暑假中認真完成了暑假作業(yè)，特別是課外閱讀活動開展得非常好，平均每個學生讀書量約為100篇，進行了摘抄積累。
我們?nèi)昙壱话?4人，背誦50首以上古詩12人，背誦20首古詩以上20人；摘抄100條諺語的學生30人；摘抄100個成語的學生33人；看100篇童話故事的學生25人。還有摘抄腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句等等。
總之，這個暑假，孩子們過得愉快、健康、安全！而且獲益不菲。
收獲的作文 篇5
這一學期馬上就要結束了，我過了暑假就上三年級了。我收獲了很多知識比如說：我會寫了很多字，也認識了很多字。造句：那么多星星，你怎么數(shù)得清呢？那么多星星，你是數(shù)不清的。那么多星星，那數(shù)不清呀！名人名言：知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�？茖W的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書：《愛的教育》它告訴我們每個人都要懷著一顆有愛、感恩的心�！稌r代廣場的蟋蟀》告訴我珍惜同學之間的友誼，互相關心互相幫助�！锻米悠隆方涛覀円Ｗo小動物，和小動物們和平相處�！段迕X的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事，而是靠自己的努力。《小王子》不管干什么事情都要持之以恒。
但是我有不足的'地方，比如說數(shù)學有些粗心大意，我以后要改正這個壞毛病。語文，我寫的字比較難看，以后要認認真真的寫字。
我覺得這一學期還是收獲不小的嘛！
收獲的作文 篇6
做語文練習《同步探究》，不僅讓我鞏固了學過的語文知識，而且常常讓我在震撼中悟出許多人生哲理。比如，第25課《養(yǎng)成讀報的好習慣》“拓展提高”部分的第六題是“閱讀短文，回答問題”。
這道題不僅訓練了我的閱讀能力，學會劃分段落、歸納中心、理解詞語，更讓我在閱讀中受到震撼�！缎抛u》這篇短文始終映在我的腦海中，久久不能忘懷。
這篇200多字的短文，通過一對夫妻開酒店，由于妻子只圖5元的小利，在酒中摻水，使酒店的.信譽丟失了，結果生意從興隆到破產(chǎn)的故事，讓我們從妻子奄奄一息時的悔悟中，明白了最值錢的東西是信譽。
信譽是人們的成功之母，致富之道，與人友好交往的基石。你不要以為信譽看不見，摸不著�？墒�，它卻像影子一樣時時刻刻跟隨著你，默默地影響著你的形象，左右著你的成功和失敗。
我們要從小開始，做一個有信譽，講信譽，守信譽的人，用信譽鋪就自己的人生之路！
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