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收獲快樂作文

時(shí)間:2024-04-10 17:25:22 收獲 我要投稿

收獲快樂作文【必備】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的收獲快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲快樂作文【必備】

收獲快樂作文1

  時(shí)間像一列火車,已飛快地駛?cè)。在父母的呵護(hù)下,老師的關(guān)愛下,同學(xué)的幫助下,自己的努力下,我一次又一次收獲了知識(shí)、友誼、成功……而在這次事件中我收獲了快樂。 那天,我和同學(xué)李文淥約好來公園玩“激流勇進(jìn)”我們?cè)缭绲貋淼健凹ち饔逻M(jìn)”旁一看,軌道一上一下,形成了兩道山峰,坡勢(shì)十分陡峭,水里還不時(shí)噴出巨大的噴泉。我們迫一不及待地來到船港挑了一條黃色的`船,就滿心歡喜地等待著船的出發(fā)了。不一會(huì)兒“轟隆隆”的聲音傳出來,船開動(dòng)了。開始船行使得十分緩慢,搖搖晃晃,緊挨著池壁,我們把手伸得長長的從池壁上摸過。船拐了一個(gè)大大的彎,來到了第一個(gè)坡前,只見它慢慢抬起頭,沿著軌道吃力地向上行駛,還不斷發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音,像一輛壞了得自行車,下一刻就要粉碎一樣。李文淥見我們的船行駛得這么慢,后面的船就要追上了,十分著急地說:“你這不爭氣的家伙,就不能快一點(diǎn)嗎?”我聽了心生一計(jì),裝作深沉的聲音說:“主人,我老了,跑不動(dòng)了,你不能諒解一下嗎?嗚……嗚……?”我的話音剛落,一道噴泉“呼”的冒出來了,濺得我們滿臉都是,像是涂了一層水面膜。我們相互看著對(duì)方,都哈哈大笑起來。忽然船身“嗖”的一下,朝下栽去,速度飛快,嚇得我們直叫“媽呀”還沒有叫完,只感覺身體一震,飛了過來。呀!原來船已經(jīng)下坡了,來到了平地。真是虛驚一場(chǎng)。船剛拐了兩個(gè)彎又到了第二個(gè)坡前,這個(gè)坡比剛才那個(gè)坡還要大好多,坡勢(shì)更陡峭了,船緩慢地行駛著,我們的位置越升越高,往下一看,流水嘩嘩,萬丈深淵,好恐怖呀!一望四周,哈!公園美景盡收眼底。

  登上了頂端,該下坡了,船忽然一立,我們每個(gè)人像倒立了一般,心臟都要跳出來了,一瞬間,船又“撲通”一聲栽進(jìn)水里,一道噴泉在前方正好噴起,濺起好高的水,我們倆渾身都要濕了,個(gè)個(gè)都要成了“落水雞”我們的笑聲此起彼伏,伴著船來到船港。

  我們帶著高興、刺激、意猶未盡的心情,依依不舍地離開了“激流勇進(jìn)”。每個(gè)人都洋溢著快樂的笑容。

  這件事雖然過去了一段時(shí)間,但快樂之情已深深印在我的心田。

收獲快樂作文2

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我播種真誠,收獲快樂。

  1、收獲友情的快樂

  友誼,像松柏,不會(huì)因?yàn)樗募窘惶娑ダ,枯萎,飄落,只會(huì)萬古長青。自從開學(xué)以來,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,得到了許多友誼,在我因考試不好而哭泣時(shí),友誼會(huì)變成止痛草,他會(huì)拍拍我的頭,像大人一樣說:“堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不哭的,這次考不好怕什么,人生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩淖兊,我們一起努力!”我聽到后停止大哭,繼續(xù)為美好的未來而努力。在我開心時(shí),我們會(huì)一起開心,一起玩而忘了今天的作業(yè),然后第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫作業(yè),這時(shí)候,友誼會(huì)變成了刺刺球,他會(huì)說:“看,誰讓你只玩,不學(xué)習(xí)呢!痹诒焕蠋熆涠凑醋韵蚕腧湴恋'時(shí)候,友誼就變成了提示鐘,他會(huì)一臉嚴(yán)肅地告訴我:“不許驕傲,驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功!甭牭竭@自己便收起驕傲……收獲友誼,我找到了屬于自己的那份快樂!

  2、收獲親情的快樂

  在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。記得3年級(jí)時(shí)我生的那場(chǎng)大病,父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢,最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借,一下子兩百元的藥費(fèi)又讓我花光了,回到家我看到那一大包藥,和父親疲憊的眼神,躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛,這就是親情,我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情,我得到了屬于自己的那份愉悅!

  3、收獲讀書的快樂

  讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。對(duì)困難的勇氣,面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無外乎這么多年來人們?cè)倮垡惨x書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養(yǎng)料,接受來自心靈深處最真誠的洗禮,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在書中的的海洋里暢游,使我看到了數(shù)字的變換,宇宙的廣袤,漢字神奇,無時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂,我擁有了屬于自己的那份愜意!

  快樂就是那么簡單,只要用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂,讓它陪伴我們健康成長!

收獲快樂作文3

  在不同的人的眼中收獲是不一樣的:在春天可以收獲一望無垠的碧綠;在夏天可以收獲四處洋溢的熱情;在秋天可以收獲累累果實(shí);在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。20xx對(duì)于我而言,我收獲了純真的友誼!

  亞里士多德曾說:“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈。”我覺得一個(gè)沒有友誼支撐其靈魂的人應(yīng)該的是和社會(huì)格格不入,缺少真誠和付出的人,何來“神靈”一說呢?

  一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵(lì)的話語。在我看來,友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠純真,甚至只是一個(gè)依靠的肩膀,一個(gè)好的建議,一次發(fā)自內(nèi)心的贊美和鼓勵(lì)的掌聲。

  感謝上天,至少我收獲了一份這樣純真的友誼!

  窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著,弄得站在學(xué)校門口的我直發(fā)愁:“下著雨我該怎么回家?!”有了這次教訓(xùn)我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。

  “哎,要是這個(gè)時(shí)候能遇到一個(gè)熟人該多好啊,只要能送我上公交車就行啊!”我一直在心里這樣期盼著。遠(yuǎn)處走來同桌仿佛在望著我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現(xiàn)在終于逮到機(jī)會(huì)嘲笑我了!”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來。沒想到的是她走近我沒有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關(guān)切地問:“你怎么沒有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽到這樣的話我的氣頓時(shí)消了一大截,“好吧,今天我就不和你計(jì)較了,趕緊回家才是最重要的!庇谑悄S她送我了。

  一路上,同桌都沒有停止過對(duì)我的責(zé)備,一直絮絮不休地說:“你看你,平時(shí)都很細(xì)心的一個(gè)人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽著很煩,但是我想她是關(guān)心我的`,我也沒有生氣!

  聽著她這些話,讓我不禁想起和她一起學(xué)習(xí)和生活中快樂的日子,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時(shí)候都會(huì)毫不猶豫地幫助對(duì)方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會(huì)那么脆弱,經(jīng)不起一次吵架的侵襲嗎?想著想著我決定主動(dòng)拉著她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!

  一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹長青!

收獲快樂作文4

  人生中,有許多的收獲,收獲的感覺總是讓人難以忘懷。收獲,有成功,有失敗,有喜悅,有淚水。雖然我才十歲,但已經(jīng)擁有了許多關(guān)于收獲的回憶。我第一次擦地板,用我自己的勞動(dòng)感恩我的父母,便是我難忘的一次收獲。

  父母是每個(gè)人人生中最大的恩人,卻也是最容易被習(xí)以為常而忽視的人。做家務(wù)原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分擔(dān)的事,但我父母總是考慮到我年紀(jì)還小,沒讓我做家務(wù)。炎熱的夏天,我看到媽媽下班后還要忙于做家務(wù),汗流浹背,十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板,我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

  那是前年暑假的一天,媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后,便去拿掃把和簸箕,把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來掃把和水桶,準(zhǔn)備擦地板。我先把水桶裝滿水,把拖把放進(jìn)水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重,我擰得滿頭大汗也擰不干。

  “怎么辦呢?”我只得坐在地板上喘氣,突然靈機(jī)一動(dòng),“有了!”我拍了一下腦門,我去找來一塊沒用的毛巾,浸濕之后再把毛巾擰干,擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上,我先從房間的地板開始擦起,然后擦客廳,最后再擦廚房和衛(wèi)生間。我每換一處,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到臟的地方,我就使出吃奶的力氣,用力使勁地來回擦。水桶里的水臟了,我就去換水。

  每浸一次毛巾,就得把毛巾擰干。我擦完第一遍,發(fā)現(xiàn)地板還是濕濕的,我走過的地方,地板上會(huì)留下一道道足跡。于是,我趕緊再去把毛巾洗干凈,擰得更干凈了,又重新擦了一遍地,這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈,曬起來。雖然我累得腰酸背疼,滿頭大汗,但看到房間被擦得干干凈凈,心里卻特別高興。

  媽媽下班回來后,發(fā)現(xiàn)地板被擦得干干凈凈,高興地摸摸我的頭,說:“樂霖,你長大了!”

  媽媽的.表揚(yáng),增添了我的信心和力量。正是這次做家務(wù)的經(jīng)歷,讓我明白了身為家庭成員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)的道理,受益匪淺。

  我收獲最多的是感受到父母對(duì)家庭的付出的無私,感嘆父母的偉大,同時(shí)深感對(duì)父母的虧欠,理解了父母,減少對(duì)父母的抵觸,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,體貼父母,孝敬父母,喚起了對(duì)父母深深的愛!從那以后,我每天都會(huì)做些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收獲了成長的快樂!

收獲快樂作文5

  這個(gè)假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時(shí)光。

  每一天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動(dòng)活動(dòng)后,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個(gè)來回。上岸時(shí),根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。

  我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們?cè)谒锉荣愰]氣,看誰在水里呆的時(shí)間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因?yàn)槲医?jīng)常練)。說比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一齊把頭埋到水里去。過了一會(huì)兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍!忍住!這時(shí),我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對(duì)表弟說:“怎樣樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的`樣貌,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時(shí)候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。

  我從水里起來后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會(huì)自我往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會(huì)兒,我真的自我沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來,便又立刻下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗(yàn)最終能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!之后我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯,我們又比在水中閉氣,最終還是我贏了,哪個(gè)伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!最終,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一向呆在游泳池里玩了。

  那段時(shí)間我們玩得真開心呀!

收獲快樂作文6

  其實(shí)如果沒有快樂的話,你想要去收割一些快樂,那就去給自己的家里人打一次電話吧,就他們能夠用那種特別幽默特別輕快的語氣去跟你聊天去講特別有趣的發(fā)生在他們身邊的事情,其實(shí)早上去給媽媽打電話的時(shí)候她身體不是很舒服嘛,但是下午的話就還是蠻想她的,就挺擔(dān)心她的情況嘛,雖然說在家她也經(jīng)常性的會(huì)這樣子,但是自己在家好像就沒有那么大的心了,就覺得好像自己可以看得到她的狀態(tài),她自己就沒有多少的`擔(dān)心的情緒在里面,但是因?yàn)楝F(xiàn)在的話就看不到他嘛,就挺想知道說那他究竟怎么樣了,也是挺想去和他聊一聊的,畢竟挺無聊的,沒有什么事情做,再加上也是很久沒有去和他好好的聊一聊了。

  然后自己就在吃完晚飯之后回到宿舍就問他說那現(xiàn)在感覺怎么樣呢,還頭暈不?還頭疼不?他就說已經(jīng)沒事了,那自己就說那就好唄,然后沒事自己肯定就立馬去給他打電話打視頻了,最后就是也聊了挺久差不多一個(gè)小時(shí)這樣子的時(shí)間吧,真的這一個(gè)小時(shí)里面一直都是笑的,一直都是在狂笑就很開心,上次我自己也是突然間想到自己的朋友,她也是經(jīng)常性的給她的媽媽打電話,然后他有的時(shí)候也會(huì)跟自己抱怨說和他的媽媽就說不下去了,但是他還是會(huì)有那種依賴性的一種,每一次的空余時(shí)間都是第一時(shí)間想到的,就是給他的家里人打電話,其實(shí)我們都是這種特別戀家的孩子吧。

  然后當(dāng)時(shí)就是想到了弟弟去拿快遞嘛,然后這一次說那是又買了什么呢,最后就講到了某一個(gè)購物平臺(tái),然后好像就是說要去跟別人拼的話就比較便宜一些,如果獨(dú)立購買的話就比較貴,然后弟弟他就初次購物嘛,他也不確定出究竟是怎么一回事,然后就覺得沒有人和他一起拼單的話,那他就獨(dú)自購買嘛,他也是獨(dú)自購買了挺多東西的,然后后來就發(fā)現(xiàn)媽媽她竟然是和別人一起拼單的,他就很好奇就多問了幾句,然后才發(fā)現(xiàn)原來哪怕自己沒有主動(dòng)去和別人拼單,自己也是可以發(fā)起拼單的,然后他就說他當(dāng)時(shí)真的就是捶胸頓,總覺得我很心疼她花費(fèi)掉的那一些錢,就真的是這一個(gè)舉動(dòng),就讓自己覺得特別的好笑,原來他也是一個(gè)有自己思想的小孩子了,雖然說在自己的眼里他一直是自己的弟弟,但是他真的也是在逐漸長大成人。

收獲快樂作文7

  秋天來了,果樹都喘了一口氣,結(jié)出了各種果實(shí)。你看,蘋果紅撲撲的,就像小孩子的臉;橘子黃澄澄的,就像一塊塊的黃玉;葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,像一串串的紫水晶。秋婆婆割下了稻谷,摘下了水果,送進(jìn)了千家萬戶,告訴我們收獲的季節(jié)來了。

  在這個(gè)收獲的季節(jié),我收獲了快樂。它們?cè)跁、在畫中、在音樂?.....

  我喜歡讀書,在書中我學(xué)到了許多豐富的科學(xué)知識(shí),懂得了許多做人道理。由于我是個(gè)感情豐富的小姑娘,我總是和書中的小主人公一起開心,一起憂傷,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)闀械那楣?jié)掉眼淚,有時(shí)候又會(huì)高興得手舞足蹈。書會(huì)讓我身臨其境,帶給我無限的快樂。

  我喜歡畫畫,我用手中的畫筆把我心中美好的世界畫下來,希望未來的世界能和我的畫一樣。我想把我畫的蘋果、葡萄、鴨梨摘下來吃掉?粗嬂镱B皮的小猴,可愛的小貓,它們仿佛正沖著我嘿嘿的笑呢,我真想來到畫中和它們一起盡情玩耍。

  我喜歡彈鋼琴,彈完每一首歌曲,我都會(huì)感到一種成功的.喜悅。音樂會(huì)把我?guī)У揭粋(gè)美妙的世界,讓我感受到一種藝術(shù)的氣息。

  一分耕耘,一分收獲,金秋時(shí)節(jié)我收獲了許許多多的快樂......

  課間的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在操場(chǎng)上快樂的游戲。

  你看!操場(chǎng)的西北角,同學(xué)們正在打排球。有的同學(xué)雙手高舉過頭頂,那專業(yè)的姿勢(shì)好像一位職業(yè)選手在準(zhǔn)備接球,有的同學(xué)雙手手指相扣,前臂并在一起向前伸直準(zhǔn)備發(fā)球。只見紅對(duì)隊(duì)員首先發(fā)起了進(jìn)攻,一個(gè)藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員猛的向前一撲,接住了球,場(chǎng)上頓時(shí)掌聲如雷,有的喊:“接的真漂亮!”有的振臂歡呼:“太棒了!”真是熱鬧極了。

  再來看看操場(chǎng)的東北角,同學(xué)在那跳長繩呢!他們一蹦一跳,一會(huì)兒繞圈,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,不僅技術(shù)高,而且花樣還真不少,看的我眼花繚亂。女同學(xué)們則在跳橡皮筋,她們這兒一組,那兒一組,個(gè)個(gè)喜笑顏開,玩得真開心!還有的同學(xué)在比賽賽跑,看著他們矯健的身姿,我真驚嘆他們超人的速度,或許以后的奧運(yùn)會(huì)上會(huì)看到他們的身影呢!

  操場(chǎng)的西南邊有一個(gè)籃球場(chǎng),很多男生正在那打籃球呢!統(tǒng)一的服裝,整齊的拉拉隊(duì),還有熱情的觀眾,不知道的人還以為他們正在進(jìn)行專業(yè)比賽呢!

  操場(chǎng)是東南邊有一張乒乓球臺(tái),那是我下課最喜歡去的地方了!

  “叮叮叮”鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng),回到教室,大家都在感嘆:哎!時(shí)間過得好快呀,真想再下去玩?zhèn)夠啊!

收獲快樂作文8

  這個(gè)“十一”假期,我過的與眾不同。別人都出去跋山涉水了,而我卻來到桐柏路參加了“眾享教育”組織的為期三天的奧數(shù)短訓(xùn)班。每天早早從東大街坐152路公交車趕到短訓(xùn)班,聆聽老師們精彩的講解,度過了收獲滿滿的十一假期。

  一、 博友相聚

  十月二號(hào)去上課那天,我就見到了好多笑傲校訊通的博友:紫晶、酒衷豪、快樂雪娃娃、寶貝森、夢(mèng)回大漢……都是名不虛傳的高手,今天我可算見到廬山真面目了。他們有的文靜靦腆,有的開朗活潑,個(gè)個(gè)都是那么優(yōu)秀。博友們見面是那樣親切,沒有一絲生疏,很快就玩成一片,聊得開心了。

  二、 幸遇名師。

  我們這個(gè)班共有兩名老師,一個(gè)是劉明天老師,一個(gè)是張晉老師。劉老師非常溫和,稍胖的身材,臉上總掛著和藹的笑容;張晉老師非常年輕,活力四射。這兩名老師都很優(yōu)秀,講課清晰明了、幽默風(fēng)趣,讓人聽著很有意思。我們短訓(xùn)班的'課堂上總是時(shí)不時(shí)地發(fā)出開心的笑聲,讓人不會(huì)覺得數(shù)學(xué)的枯燥和無聊。

  特別是張老師,每一例題都能延伸出來一道題讓我們練習(xí),給我們加深印象。有一道題實(shí)在太難了,我琢磨了好久才弄懂,題目是這樣的:

  三輛摩托車A、B、C同時(shí)都從甲地到乙地,按原定速度A車比B車早9分鐘,在他們從甲地出發(fā)10分鐘后,與上下雨道路泥濘,A車速度下降五分之二,B車速度下降四分之一,C車速度下降三分之一,結(jié)果三車同時(shí)到達(dá)乙地,問C車原定行駛完全程要用多少分鐘?

  (大家會(huì)做嗎?有興趣的同學(xué)可以和我一起討論學(xué)習(xí)喲)

  三、 收獲滿滿

  要說這三天的收獲,那可真不少。劉老師和張老師給我們講解得那樣透徹、清晰明了,我們更加牢固地掌握了:簡便運(yùn)算、找規(guī)律和幾何圖形求面積等題型,就連以前讓我頭痛不已的行程問題和工程問題也弄懂了。感謝兩位老師耐心的講解,感謝眾享教育這個(gè)平臺(tái),我的這個(gè)假期過得充實(shí)快樂,收獲滿滿。

  除此之外,我還得到了20元的“眾享在線課程”眾享卷。以后,我就可以在家里學(xué)到豐富的知識(shí)了。這個(gè)假期我不但結(jié)識(shí)了名師,見面了那么多優(yōu)秀的博友,收獲了那么多的知識(shí),而且還得到了額外的獎(jiǎng)勵(lì),真得太開心了。這個(gè)“十一”假期,真的與眾不同!

收獲快樂作文9

  這是一節(jié)感覺很快樂的課。

  我們要進(jìn)行第十一課《晏子使楚》的第一課時(shí)的學(xué)習(xí),主要任務(wù)除了初讀感知課文的主要內(nèi)容,就是生字新詞的教學(xué)了。

  “臣”是學(xué)生很容易寫錯(cuò)的一個(gè)字,很多粗心的學(xué)生會(huì)把它和“巨”字混淆。

  備課時(shí),我突然想起在網(wǎng)絡(luò)中看到的一個(gè)笑話:

  “臣”對(duì)“巨”說:“同樣的面積,俺可是三室兩廳啊!”

  心想:如果找出兩個(gè)字的'不同后再這么調(diào)侃上一句,學(xué)生可能會(huì)記得更清楚。

  我把“臣”字板書在黑板上,問學(xué)生:它和哪個(gè)字像一些?學(xué)生們很快回答出“巨”字。比較后,我用紅粉筆將“臣”字中間的兩筆描紅,然后故作很隨意的說:“哎!同樣的面積,俺是三室兩廳!”學(xué)生們先是一愣,有聰明的就開始大笑起來。還有人在下面認(rèn)真的數(shù)了起來。笑聲中我又用紅粉筆將要掌握的兩筆作了強(qiáng)調(diào)。

  ……

  “賊”字的右半邊“戎”字學(xué)生經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò),而“戎”字是我們第二課剛剛學(xué)過的生字。

  我將右半邊寫在黑板上,問:“這個(gè)字怎么讀?”結(jié)果答案紛呈,有讀“戒”的,有讀“戎”的。

  哭笑不得中我又把“戒”字寫在黑板上,感嘆道:“唉,區(qū)區(qū)一筆,差距咋就這么大呢?一個(gè)是威武的軍隊(duì),另一個(gè)咋就成了豬八戒了呢?”

  學(xué)生們笑了起來。還聽到有的學(xué)生說:第二課才學(xué)的“戎”字,怎么就忘了?

  “那到底有了什么才成賊呢?”

  “戎——”學(xué)生們大聲回答。

  ……

  “敝國 ”,古語中的“我國”。

  我叫了將手舉得高高的趙文博同學(xué)起來,聽到了一個(gè)很“雷人”的回答:我國,古代的“咸”稱!!

  隨即明白:這孩子把謙虛的“謙”字讀白了。

  我趕緊把他叫起來,“認(rèn)真”地說:應(yīng)該是“甜稱”吧?

 。ü睦锿敌α藷o數(shù)次……)

  誰知,他竟然一本正經(jīng)的回答:是。

  他可能認(rèn)為老師說的就是對(duì)的。

  “我要說它讀酸稱呢?”

  他一臉茫然。

  我趕緊把“謙”字寫在黑板上。同學(xué)們恍然大悟,大聲地告訴他:“是謙稱,謙虛的謙!。。 

  ……

  一節(jié)課在快樂的氛圍中結(jié)束了。

  作業(yè)交來了,無論是家庭作業(yè)還是聽寫,正確率出乎意料的高。

收獲快樂作文10

  我背了滿滿一行囊的果實(shí)回家,像是一個(gè)受了封賞的將使,收獲了無數(shù)的快樂。

  立秋時(shí)候,看見枯葉紛紛落下來,像是一只只凋零的蝴蝶,無助的飄飛,厚實(shí)的落在地上,歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟,卻轉(zhuǎn)變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。

  腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面,樸實(shí)的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情,慶賀著今年的豐收,敲鑼打鼓,很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,像是堆了很多的希望在心田里——是金錢,是生命。

  然而現(xiàn)在,雖沒有了那樣的排場(chǎng),但還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣,體驗(yàn)一下原生態(tài)的采摘。

  一路顛簸,來到了棗園。一下車,眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹就像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士,低矮的樹木,像是觸手可及。分列成了三排,樹上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然覺得很踏實(shí),腳踩著松松的土壤,卻很有分量——原是因?yàn)樽甜B(yǎng)了著一排排的果樹啊,我們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约旱那榫w——“開工吧。”

  分兩隊(duì),我跟媽媽一隊(duì),專挑那些長得飽滿,位置較低的棗摘來放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來,很輕松,可能媽媽覺得沒有挑戰(zhàn)性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹,要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著,極力想抓住那顆很高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽,這個(gè)棗可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待著媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了媽媽的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來了,我跟媽媽目瞪口呆,頓覺欽佩極了。

  我總是很不自信的不停的問媽媽,這個(gè)好不好,那個(gè)好不好,媽媽一開始還挺開心的幫我辨識(shí),后來就不理我,讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細(xì)心挑選的棗放進(jìn)小筐中,速度很慢。但是后來還是也被媽媽表揚(yáng)“瞧,這都是精品!蔽遗c媽媽一起微微笑,醉在日光里,秋風(fēng)里。

  就這樣,忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí),終于把帶來的兩個(gè)麻袋全塞得滿滿,心里也好充實(shí)。背上的.汗不一會(huì)兒就被秋風(fēng)吹干。我與媽媽仔細(xì)的看著那紅的發(fā)紫的大棗,豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。

  ——除了滿載而歸的棗外,還有一車的溫馨快樂。

  車一路向北,我們一路上喋喋不休,商量著如何吃掉這些棗,生著吃,蒸著吃,曬干了吃。我們一路都在說說笑笑,心里埋下的那個(gè)名為快樂的種子,生根、發(fā)芽,終于在今天完美的收獲——收獲快樂。

收獲快樂作文11

  時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過隙,尤其是快樂難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校,回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中;剡^頭來,仔細(xì)盤點(diǎn)一下我們?cè)谶@個(gè)假期的收獲,不禁感慨萬千!

  收獲旅游的快樂

  這個(gè)假期,全家一起放松身心,給自己一個(gè)快樂的假期。赴東北旅游,我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味,品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化?鞓返募倨谧屛覀兊难劢绺娱_闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時(shí)光。

  收獲讀書的快樂

  這個(gè)假期是我和路路閱讀書籍最多的一個(gè)假期,購買的各類圖書讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書香之中。

  讀書,使我們開啟了想象的翅膀,在書里尋覓真誠與感動(dòng);讀書,使我們思維活躍,聰穎智慧;讀書,使我們情操得到陶冶,看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游,讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊;漢言文字的獨(dú)特魅力,讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人,讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。

  收獲寫作的快樂

  在這個(gè)快樂的暑假,我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。

  對(duì)一個(gè)不擅長寫作,不知如何提筆的人來說,我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章,到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想,我拿起了筆并一發(fā)而不可收,我愛上了寫作,愛的.那么癡狂,愛的忘乎所以,隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享,那與大家分享時(shí)的快樂是那樣的充滿幸福,那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來、落筆成章的境界,但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓,鉆進(jìn)我的內(nèi)心,無法抵擋也不愿抵擋,我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂。

  路路雖然在假期里沒有寫多少文章,但我相信厚積薄發(fā),只要多讀書,就會(huì)積蓄力量。

  看著這滿滿的收獲,我感到前所未有的幸福和甜蜜,因?yàn)槭斋@是快樂的!

收獲快樂作文12

  說起練字呀,相信有很多人都不愿意去做這件苦差事。為啥呀?枯燥無味,身心疲憊唄?墒窃谶@里,我要大聲宣布:“我想練字,我愛練字!”

  俗話說的好:“見字如見人!笨梢韵胂缶毦鸵皇趾米值闹匾裕耗蔷褪且怀鍪謱懽,就能給人留下一種好的印象。就像我們班的丁雨鑫一樣,她的字就特別漂亮:整齊、工整、大方,就像書法家寫的一樣好看。當(dāng)然,人如其字,她人也一樣端莊、文靜、秀氣,在班里人緣特棒。我很羨慕她寫一手漂亮的好字,決心加勁練字,爭取寫的和她一樣漂亮,讓老師和同學(xué)們看到我的字,就能很喜歡我!

  練字不僅可以讓我們的字跡工整美觀,還可以幫助我們改掉寫錯(cuò)別字的毛病,為考試贏得的理想的分?jǐn)?shù)!想當(dāng)年,我可是班里有名的“錯(cuò)別字大王”,每次考試都會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而連連失分。我真是深受其害呀!媽媽是看在眼里急在心里,多次和孔老師溝通后,總結(jié)出兩條路:多閱讀和多練字!于是,就按老師的方法,每天閱讀半小時(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的'字就認(rèn)真查字典,并且還買來一本《小學(xué)生易錯(cuò)字練字本》,每天都堅(jiān)持練一頁。從此以后,我的錯(cuò)別字明顯減少了,原來一篇習(xí)作我能錯(cuò)六七個(gè)字,遍地飄揚(yáng)著老師贈(zèng)送的“小紅旗”,現(xiàn)在徹底和“小紅旗”Bey—Bey啦!啥?問我考試成績,那還用說,當(dāng)然也是穩(wěn)步提高嘛!怎么樣,心里癢癢了吧,心動(dòng)就要馬上行動(dòng),送你兩個(gè)字:“練字!”

  我特別喜歡畫畫、剪紙和做手工等。有一天和媽媽一起看電視時(shí),一個(gè)感人的故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。有一個(gè)從大腿以下高位截肢的人叫“半丁”,就是硬憑他堅(jiān)韌的毅力,練就了一手蒼勁有力好書法,從此“字”就完全改變了他悲慘的人生,好多慕名而來的人從全國各地趕來買他的書法,他不僅收獲了成功,還收獲了一個(gè)美麗精彩的人生。是呀,多個(gè)愛好多條出路,再說,漢字是我們的“國字”,努力寫好漢字是我們的責(zé)任,大家說對(duì)吧!

  因?yàn)槲蚁矚g練字,堅(jiān)持練字,我的字也寫得越來越漂亮了。課堂練字本篇篇都是小紅花。這不,今天在班里辦黑板報(bào),我不但擔(dān)當(dāng)了板報(bào)設(shè)計(jì),而且書法欄目,大家還一致推舉我寫了呢!這可是我第一次在板報(bào)上亮?xí),心里很高興——我練字,我收獲,我快樂!

收獲快樂作文13

  池燕是五師八十九團(tuán)幼兒園的一名普通教師,愛孩子是她的天性。10多年來始終以熱愛幼教、熱愛孩子為基礎(chǔ),以踏踏實(shí)實(shí)工作、老老實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)做事為原則,辛勤耕耘在幼教第一線。多年來,她腳踏實(shí)地,對(duì)任何工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。不管任務(wù)有多重,從不叫苦,總能盡一切努力去完成。安心塔園、熱愛本職,以教師的職業(yè)道德和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多幾次被評(píng)為先進(jìn)教師,“三八”紅旗手。她在幼兒園這塊幼教園里,辛勤耕耘著,并收獲著快樂。

  池燕在教學(xué)中,虛心向老教師們請(qǐng)教,不斷更新教育觀念和教育方法,改進(jìn)工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,在工作中充分發(fā)揮自己的特長,在對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)特色教育活動(dòng)中,不拘泥于單一的形式,而是結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)新開展不同形式的美術(shù)教學(xué)活動(dòng),使每一個(gè)孩子都有興趣參加美術(shù)活動(dòng),池老師在日常工作中承擔(dān)園領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),并盡力以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結(jié)合的方法,注重幼兒動(dòng)手能力和培養(yǎng)。她嚴(yán)格遵守教師工作守則,備課認(rèn)真詳細(xì),教學(xué)活動(dòng)中因材施教,對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)處理后再給幼兒們講解,并根據(jù)教材的需要制作一些色彩鮮艷的教具,吸引幼兒,提高幼兒們參與活動(dòng)的興趣,從而積極參與班級(jí)的集體活動(dòng)。

  在班級(jí)管理中,她特別注意培養(yǎng)幼兒對(duì)集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的幼兒,用對(duì)幼兒一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待幼兒。她模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則,給幼兒樹立好榜樣。在對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育的同時(shí),關(guān)心幼兒的生活情況,特別是對(duì)全托的幼兒,不僅從生活中關(guān)心他們,更是注重對(duì)他們進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的生活自理能力,對(duì)待生病的幼兒更是關(guān)心有加,及時(shí)帶他們?nèi)ゾ驮\,并和家長取得聯(lián)系,按時(shí)給生病幼兒服藥,使孩子盡快恢復(fù)健康,讓家長放心,讓幼兒舒心。她還注重幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,幼兒們積極參與班級(jí)及園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)并獲得了較好的.成績,促進(jìn)幼兒的身心得到全面的發(fā)展。

  在池老師心中,幼兒教師這份工作是辛苦的,也是快樂的,她用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的人。

收獲快樂作文14

  國慶長假的一天,我和小伙伴們?cè)诶霞腋浇囊粋(gè)古色古香的像迷宮一樣的庭院里玩耍。庭院的一角生長著一棵碗口粗細(xì)的香椽樹,樹干高聳入天,仿佛要與屋脊握手。樹上枝繁葉茂,隱隱約約掛著許多比桔子還大的香椽。這時(shí)的香椽碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)翡翠玉球,聽說香椽不但清香,而且可以驅(qū)蟲,誰見著不想得到一個(gè)呢?

  接下來,我們就要開始打香椽了。香椽樹很高,憑我們幾個(gè)爬是爬不上去的,再說爬樹多危險(xiǎn)啊,萬一……不行!我們幾個(gè)一起來搖吧!三四個(gè)力氣較大的小伙伴一起抱著樹使出吃奶的勁兒晃了幾晃,小伙伴的臉紅得像一個(gè)個(gè)的蘋果,可是香椽樹卻紋絲不動(dòng)。用桿子來打吧,幾個(gè)小伙伴分頭去找,就是沒找到合適的桿子。太粗的,拿不動(dòng)。太短了,夠不著。找石頭來砸吧!不一會(huì)兒,大大小小的石塊、石子、土塊就都找來了。無奈的是,我們雖然用光了“槍林彈雨”,可還是對(duì)頑強(qiáng)到底的.香椽無可奈何。天快黑了,小伙伴們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,漸漸散去,各自回家了。

  晚上,躺在床上,我仍在苦苦思索怎樣才能得到我要的香椽呢?突然,腦子里靈光一閃,有了!

  第二天一早,我在爺爺?shù)墓ぞ呦淅镎业搅宋乙臇|西——一根指頭一般粗細(xì)的鐵釘和一根牙簽一樣粗細(xì)的長繩子。我還特地試?yán)幌吕K子,看看結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)。嘿嘿,挺好!我將繩子的一頭緊緊地拴在釘子的中間,打上了死結(jié),確保釘子不會(huì)脫落。我把繩子繞好,放進(jìn)了口袋。

  在小伙伴的簇?fù)硐,我興致勃勃地來到香椽樹下,掏出我的“特制武器”,放開繩子。像漁夫撒網(wǎng)一樣,我向著香椽樹拋出了鐵釘。可是,鐵釘沒有穿過一片樹葉,在空中畫了一道優(yōu)美的弧線,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在了地上。一次、兩次、十次、二十次……我也不知道扔了多少次,小伙伴們終于丟去了僅有的一點(diǎn)耐心,陸陸續(xù)續(xù)全走了,只留下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。終于,機(jī)會(huì)還是來了。釘子繞過一個(gè)長著香椽的枝頭牽著繩子掛了下來,我縱身一跳,抓住繩子,再猛地一拽。只聽“撲通”一聲,一個(gè)大大的香椽掉了下來。我欣喜若狂,急忙把它撿起來,揣在懷里,開心地帶回了家,把它放在了床頭。

  這次,通過努力、付出,我不僅得到了香椽,還體會(huì)到了一個(gè)道理,只有擁有頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神,才能保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  評(píng)點(diǎn):在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們經(jīng)?梢砸姷揭蝗喝藝豢酶吒叩臉,頭仰得高高的,想盡一辦法打香椽的情景。這真是件多么快樂、多么有趣的事情啊!

收獲快樂作文15

  春天來了,熬過了寒冷的冬天,我們迎來了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果,F(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長出果實(shí)。

  中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂的種子。

  但是,收獲快樂的過程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂,好像為快樂的種子澆水。比如說,閑來無事時(shí),陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。

  單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂,使快樂的種子散布得更廣。比如說,吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長得更加旺盛。

  如果這樣堅(jiān)持下去,快樂的種子很快就會(huì)冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。

  最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長,因?yàn),幼苗是暴露的,如果一不小心,沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)?與他人分享一下自己的快樂,傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。

  如果做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過,這僅供參考,如果你的“種植”技術(shù)高超的話,可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲很多很多快樂的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂的種子吧,再用心去澆灌,用愛去照料,最終,你會(huì)得到快樂的果實(shí)的!

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