收獲的作文【實(shí)用4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　經(jīng)常聽見(jiàn)身邊的朋友說(shuō)作文太難了，每次聽到要寫作文就一副要死不活的樣子，以前我也是這樣，自從上了學(xué)校組織的作文班后，我不僅對(duì)作文有了興趣，還喜歡上了寫作，有句話說(shuō)：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師�！�

　　如果不拿以前的作文和現(xiàn)在的作文比，我還真不知道原來(lái)我的作文提升了這么多，以前只要80分就滿足了，如今90分都無(wú)法滿足我了。每個(gè)人都有寫作這個(gè)天賦，只是暫時(shí)還未爆發(fā)，可是有的人卻永遠(yuǎn)也無(wú)法爆發(fā)，要怎樣才能爆發(fā)寫作靈感呢？

　　一、作文指導(dǎo)課要認(rèn)真學(xué)生作文指導(dǎo)課上不認(rèn)真也是老師頭痛的的原因，認(rèn)真聽的學(xué)生寫作千篇一律，學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生卻無(wú)從下筆，甚至為了應(yīng)付老師而草草了事。作文指導(dǎo)課也是很重要的一堂課，如果你不認(rèn)真聽，就會(huì)不知道老師要你寫的是抒情還是記敘等等，聽好老師的條件，以后寫作想起來(lái)，你的作文就順暢多了。

　　二、觀察身邊的事物寫作時(shí)，首先要選好材料，其實(shí)材料很容易找，一場(chǎng)雨、一棵草、一個(gè)陌生人、一個(gè)小新聞……都是一大推的`材料，如果留心觀察，不斷思考，不僅讓你找到寫作材料，還能讓你增加見(jiàn)識(shí)，留心觀察是寫作的重要之一。

　　三、多看課外書和積累詞句即使再感人的故事，如果沒(méi)有看多點(diǎn)課外書和積累課外知識(shí)的話，你的文章也不會(huì)讓人感興趣。我經(jīng)常養(yǎng)成睡覺(jué)前看幾篇文章，把好詞好句用顏料筆畫起來(lái)的習(xí)慣，這也并不是沒(méi)有用的，每次意猶未盡時(shí)，拿出來(lái)讀幾遍，在作文上還能起到很大的作用呢。

　　作文靠的不是用腦子死死地?cái)D出一點(diǎn)材料的，而是一種藝術(shù)，一種靈感，只有靠靈感寫出才能使人印象深刻。

收獲的作文 篇2

　　在這個(gè)學(xué)期里，我得到了很多收獲！比如說(shuō)寫字、作文、唱歌等等。就說(shuō)唱歌吧，以前我會(huì)唱的歌很少，也不熟悉，但是現(xiàn)在就不一樣了，會(huì)唱的歌很多，而且比較熟悉。

　　接下來(lái)就說(shuō)寫字吧，以前，我的字寫得不怎么好，但是現(xiàn)在，我的字有了很大的進(jìn)步。跳繩的進(jìn)步也很大，一年級(jí)的時(shí)候我還只能跳幾個(gè)，但是現(xiàn)在，一分鐘我能跳160個(gè)，甚至160個(gè)以上。作文在一年級(jí)的.時(shí)候，我還寫得不太好，但是，二年級(jí)的時(shí)候，我又積累了很多詞語(yǔ)和成語(yǔ)，能讓作文更通順，所以，我的作文也有了很大的進(jìn)步！

收獲的作文 篇3

　　我在彩虹作文學(xué)校里學(xué)到了許多寫作文的方法。例如：畫畫法、寫人法、親身體驗(yàn)法……

　　我寫過(guò)《黃瓜自述》、《畫圖作文》、《有趣的游戲》、《我很難過(guò)》……

　　我用親身體驗(yàn)法寫了《有趣的游戲》，這是我最滿意的一篇。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)："我們下去玩游戲，然后回來(lái)把《有趣的游戲》寫完。"我們玩得非常高興，回來(lái)后。

　　當(dāng)我寫到：王瀟琪被蒙上眼睛，開始捉了，王瀟琪說(shuō)："我綠燈不抓，黃燈也不抓，等到紅燈我再抓。"這時(shí)馬老師走過(guò)來(lái)看了看我寫的作文后，老師笑了說(shuō)："寫得非常好!"然后我又寫到：王瀟琪說(shuō)紅燈的時(shí)候，大家鴉雀無(wú)聲，連大氣都不敢出，王瀟琪摸著摸著摸到了墻，"砰"的一聲撞到了膝蓋。最后我又寫到：我們單腳跳的動(dòng)作太可笑了，像一只瘸腿的麻雀一蹦一蹦的……

　　我把寫完的`作文交給老師看，當(dāng)老師在作文右上角寫上"選書"兩個(gè)紅紅的大字時(shí)我非常激動(dòng)，一蹦三尺高，放學(xué)后，我高高興興跑回了家，把作文交給媽媽，媽媽看后半信半疑地說(shuō)："這是你寫的還是你抄的別人的?"我理直氣壯地說(shuō)："白紙黑字，還能有假!"媽媽高興地說(shuō)："媽媽相信你!"

　　我也為自己高興，我原來(lái)寫作文寫得少而且一篇篇作文都是流水帳，現(xiàn)在我的作文已經(jīng)能寫三張，而且句子也非常優(yōu)美。

　　這都是馬老師教的好，我以后還上這里來(lái)學(xué)作文。

收獲的作文 篇4

　　光陰似箭，一年很快就要過(guò)去了，俗話說(shuō)：“更上一層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。眼看，我就要從三年級(jí)升入四年級(jí)了，在這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的收獲，下面讓我來(lái)講一講吧!

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)什么都不懂的小孩子，更不懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說(shuō)這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃，老對(duì)奶奶發(fā)脾氣，奶奶都不知道怎么辦了。

　　一晃兩年時(shí)間過(guò)去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā)，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點(diǎn)難過(guò)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)應(yīng)該大了，應(yīng)該懂事了。

　　在吃飯上我也就不那么挑剔了，自己把飯端過(guò)來(lái)就趕緊吃了，吃完之后自己把碗也能洗干凈，我以前太不懂事了，從現(xiàn)在起我要做一個(gè)懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。

　　成長(zhǎng)中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的.成長(zhǎng)記錄冊(cè)里。

　　記得有一次，我看見(jiàn)別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車，就讓媽媽給我也買一輛，自行車買回來(lái)了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來(lái)，媽媽就在后面扶著我騎，我才能騎的好一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你自己騎”。我本來(lái)是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒(méi)想到還是摔了下來(lái)，我騎了很多次，摔了很多次，最后我終于會(huì)自己騎了，在院子里騎的很好。

　　通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都有一個(gè)過(guò)程，要知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就能夠成功。

　　這就是我成長(zhǎng)中的一些小事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。

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