(經(jīng)典)實用的收獲的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的收獲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　民間有這樣一個寓言故事，叫做《塞翁失馬，焉知非�！�。意思就是說：禍福相依，有時好事能變成壞事；而有時壞事也會變成好事。最近我也有過這樣的一段經(jīng)歷。

　　星期天的上午，我正在看電視時，突然傳來一陣敲門聲，原來是郵遞員叔叔。他給我送來了一件來自首都北京的快遞�！癐t is cool！”當(dāng)我打開包裝時，一個精致的鬧鐘和一張獲獎證書映入眼簾。我高興得連蹦帶跳，迫不急待地拿起話筒給媽媽打電話：“捷報！捷報！老媽，我的投稿《我是小導(dǎo)游》獲得了PK賽的優(yōu)秀獎……”為了表揚我，媽媽說可以滿足我一個愿望。于是，我們相約到一汽新世紀(jì)超市購物。一想到手里持著VIP卡，盡情地消費，我心里美滋滋的。真是一份耕耘，一份收獲啊，有付出就會有回報的。

　　耶！耶！我像是一匹脫了韁繩的小野馬，飛快地跑在了媽媽的前面。當(dāng)我無意間回頭時，媽媽早已被我甩得無影無蹤了。頓時，我開始緊張起來，我們走散了，怎么辦？我折身往回返，可媽媽卻不知去向，即使我把超市的'整個一樓都翻了個底朝天，可還是一無所獲。不知不覺中，我的額頭已經(jīng)冒出了冷汗，急得真想大哭。這時廣播里響起了“請譚炳垚小朋友馬上到二樓服務(wù)臺，你的家人正在焦急地尋找你……”。此時此刻，我仿佛抓住了救命的稻草一樣，用最快地速度沖向了二樓。見到媽媽的那一瞬間，我像只小鳥一樣，一下子就撲到了她的懷里，眼里噙著淚花，不知道說些什么好。

　　經(jīng)歷了這件事情之后，我覺得：困難能磨煉一個人，遇到困難時，只要吸取教訓(xùn)，戰(zhàn)勝它，就會走向成功。

收獲的作文 篇2

　　上個星期五下午，我被老師批評了，到現(xiàn)在，老師教育我的話還深深地印在我的腦海里。

　　那天下午，校門還沒開，我們就在學(xué)校旁的花叢里玩。這時，我發(fā)現(xiàn)花叢里有許多蜜蜂，那些蜜蜂可有趣了，我便捉了幾只，準(zhǔn)備帶到校室里玩。為了安全起見，我把蜜蜂的刺都給弄掉了。我把“加工”好的蜜蜂用一張紙包起來帶到教室里。

　　第一節(jié)是我討厭的英語課，我越聽越?jīng)]興趣，趁老師沒注意就放出了蜜蜂，蜜蜂盤旋在我和同桌小明的身邊“嗡嗡”直叫。周圍的同學(xué)一陣騷動，有的`同學(xué)還小聲叫起來。這時，小明舉手向老師報告：“老師，丘香上課玩蜜蜂，影響到我們聽課�！边@時，全班同學(xué)，刷刷地把目光投向了我，有的還向我做鬼臉，一副幸災(zāi)樂禍準(zhǔn)備看好戲的樣子。這時，我只覺得臉上火辣辣的，恨不得地上有條縫可以鉆進去。

　　老師來到我身邊，嚴(yán)肅地說：“你站起來，上課怎么可以玩蜜蜂呢?如果它蟄到人了怎么辦?”我小聲地嘀咕：“刺早被我弄掉了!”老師一聽皺著眉，臉變得更加嚴(yán)肅了，她嚴(yán)厲地說：“你還敢狡辯，做錯了事還不認(rèn)錯�！闭f完了，老師用教鞭打了我一下手掌心，可疼呢!

　　下課時，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你這樣做違反了課堂紀(jì)律，嚴(yán)重影響你自己的學(xué)習(xí)，也影響了其他同學(xué)的聽課效果。再說，蜜蜂能傳遞花粉，釀造蜂蜜，怎么可以捕殺它們呢?”

　　老師的一席話說得我無地自容，我暗暗下定決心：以后一定要認(rèn)真體聽課，而且再也不去傷害蜜蜂了。

收獲的作文 篇3

　　愛不是虛情假意的謊言，她是實實在在的情感，只要仔細感受，你就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊。

　　聽·母愛

　　我還記得我小時候弟弟剛上幼兒園，那時候他整天抱著手機玩兒，突然有一天，我放學(xué)回家，我媽就拿著手機過來吃問我，這是不是你摔的！我當(dāng)時跟我媽說沒有，不是我，我媽偏不行，不是你還是誰，整天拿著手機玩兒

　　我當(dāng)時很惱火，很氣憤，為什么不先去懷疑弟弟，為什么想起來找我，難道就因為我大嘛，就因為我大你就這樣嗎，那我寧愿不要這么大我當(dāng)時賭氣死的跑回自己的屋里砰的一聲，我把門使勁的關(guān)上，后來爸爸回來說，他看見弟弟把手機摔了。

　　后來媽媽可能是覺得虧心吧，跑過來跟我道歉，我當(dāng)時就想算了算了，我也不是那么小氣的人，看著她這么有誠意的`面上就原諒她吧。

　　我收獲了愛的歉意。

　　看·父愛

　　父愛對我就相對于比較遙遠了。

　　我記得非常深刻的一件事，就是我剛搬到這里不久，父親帶我出去玩兒，剛玩兒不一會兒就聽見電話鈴聲把我爸給我call回去了！我的天吶，你到底是出來陪我玩兒的還是你要怎樣啊，就這樣玩��！我整天的心情都是郁悶的玩兒什么都不開心，偏偏那天下雨，我氣的呀！那時候我就決定再也不要和我爸去玩兒了。

　　可是呢，老天最愛打人臉，有一次我爸又帶我出去玩兒了，看來我爸這次很自覺么，把手機關(guān)靜音了，挺好，一直在說，補償你呀什么的，上回不是沒有玩兒嗎。

　　到了那，給我買了特別特別多的東西，我就想行，這還差不多嘛，好吧好吧，原諒你啦。

　　父愛離我很遠，因為有一段兒時間我都不知道怎么跟我爸相處，但父愛又離我很近，因為我什么都能看到。

　　時光匆匆，在悄然無聲中一掠而過。生命中，有著鮮花，有著荊棘，有著痛苦，有著難忘，可這不曾不是生命中的一處芬芳？

收獲的作文 篇4

　　課外生活是豐富多采的，總會給人增添不少樂趣和收獲。

　　那一次爸爸教我畫畫，真是讓我收獲不小�。�

　　那是我還小，爸爸來教我畫畫。有一次，爸爸畫完后就樂滋滋地欣賞著自己的“著作”似乎極其滿意的`樣子。我還以為畫的是什么“稀世珍寶”呢。奪手一看，我不禁又一次瞪大了眼睛：映入眼簾的依舊是那只貪睡的大懶貓。我不滿意地撅起嘴巴：“怎么是這只懶貓啊，畫了多少次了！”

　　“怎么會？我反復(fù)畫這只懶貓，難道你看了就沒想起某些事嗎？”爸爸特地顯出那得意的樣子。

　　“我？我會想起什么事呢？”我苦苦冥思，還是想不出，于是向爸爸搖搖頭。

　　爸爸看了，一副無奈的樣子，嘆了口氣：“是誰買夜看電視到三更半夜，早上叫起來卻總是賴在床上不起�。　�

　　聽后，我立刻想到：這不是在說我嗎？頓時，我的臉像樹上的紅蘋果一樣，紅通通的�！鞍パ�，我可真笨啊！爸爸都反復(fù)畫了好幾次這幅畫來告示自己了，可自己卻還是笨乎乎地不懂什么意思。”我自個兒在心里嘀咕著。

　　“明白我的畫沒啊？小笨貓？”爸爸又顯出了那幅洋洋自得的樣子。

　　我不好意思點了點頭�！�…“哈哈，這只小笨貓終于開竅了！”爸爸笑著說道�！�…

　　那一次跟爸爸學(xué)畫畫，真是讓我收獲不少：讓我改掉了那晚睡晚起的壞習(xí)慣。

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