收獲的作文7篇(熱)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的收獲的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　漫長的暑假快要結(jié)束了，我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報了旅游團，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！

　　在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

　　我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。

　　三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的`晶體礦物。

　　這次媽媽還帶我去游泳，一進游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會游泳，甚至4歲的小朋友也會游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學(xué)會了憋氣，還學(xué)會了狗刨式的游泳。

　　在學(xué)習(xí)方面我按照計劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。

　　我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣，能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書！還有媽媽說我認真的樣子很帥！

　　這就是我的暑假收獲。

收獲的作文 篇2

　　我喜歡看書，尤其喜歡看一些富有深刻教育意義的經(jīng)典的課外書，因為那些書往往能帶給我很大的收獲。

　　前一階段我曾閱讀過一篇名叫《螞蟻的醒悟》的文章，那是一篇非常精彩的寓言故事。雖然文章篇幅不長，但認真讀后，卻讓我領(lǐng)悟到了很多很多。

　　這則寓言的主人公是一只誤入牛角的螞蟻。雖然螞蟻一直很勤奮地往前走，一心向著牛角外的世外桃源爬去，但是由于方向辨認錯誤而落入幾乎沒有容身之處的'牛角尖。面臨困境時，螞蟻沒有放棄向他的洞天福地進軍，也沒有知難而退，而是冷靜思考。經(jīng)過鄭重的考慮和增強信心之后，螞蟻決定重新開始。螞蟻艱難地往回爬著，雖然不知道前面的路怎樣，但它信念堅定，抱著一定要走出牛角的想法充滿自信地繼續(xù)前行。想不到每爬出一段，路就寬些；再爬出一段，路就再寬些……就這樣，螞蟻終于走出了牛角。它看到了藍盈盈的天，郁郁蔥蔥的草，它頓時覺得自己就是天上自由飛翔的小鳥，大海中隨意競游的小魚兒。

　　在我們的生活中，也時常會遇到挫折，諸如成績不好，碰上不順、煩心的事情等。這時，我們不應(yīng)該一味地怨天尤人、自暴自棄或冥頑不靈地繼續(xù)鉆牛角尖，而應(yīng)該靜下心來，放松心態(tài)，像螞蟻一樣，換一個角度，換一種方式去想一想，也許會得到到意想不到的結(jié)果。

　　是的，換一個角度也許就能輕松地越過橫在面前的障礙，換一種方式也許就會達到一個更好的效果。就像螞蟻所說的：“當你遇到無法逾越的障礙時，不妨換一種方式，這就像面對一扇無法打開的門一樣，也許換一把鑰匙，希望之門就會為你打開”。

　　讀經(jīng)典故事，得不小收獲，這就是我喜歡閱讀的最主要的原因。今后我會繼續(xù)品讀經(jīng)典，并讓自己不斷獲得提高的。

收獲的作文 篇3

　　人很多的收獲，有些收獲是勞動得來的，而有些收獲是意外得來的，我就有意外的'收獲。

　　早上，我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會兒家里的雞來找食吃，會把它啄干凈的，就清掃它；還順手往外一扔，把蘋果殼扔在了稻谷場上。已近中午，我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻，爬來爬去，忙得不亦樂乎。雞來，螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑，排著隊伍往前進。我就奇怪了，為不兒直接吃掉面包屑，還要花氣把它運回洞呢？有東西都要與大家一起分享，占為己有。小的能運，大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的蘋果殼。遠遠的，蘋果殼動了。走近一看，黑壓壓的一群螞蟻圍著，蘋果殼，更多的外援也趕來，無數(shù)個小力士齊心把蘋果殼抬了，挪動了一下，替補的又上去了一步一寸，艱難地抬動著食物。真令我感動��！艱難，都放棄，團結(jié)在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。

　　意外的收獲真不小，它讓我懂有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認識團結(jié)的力量。

收獲的作文 篇4

　　上個周我們舉行了一年一度的運動會，在這個運動會上，我班收獲了許多。雖然在這次的運動會中，有一些小的插曲，但是我們的總體的表現(xiàn)，都還是非常不錯的。

　　在周三的上午，我們班上進行了拔河比賽。在比賽前，我們班上有的人就有些擔心我們會不會贏，因為在之前的兩次比賽中，我們班上分別在第一和第二輪中都敗下了陣，什么名次都沒有，而且在比賽之前就發(fā)生了一點小事故。但是就在我還在擔心的時候，我們班已經(jīng)贏了第一輪，這是一個好的開場。之后在第二輪中，我們也贏了，讓后進入了決賽，和六，八兩班爭奪冠，亞，季軍�？赡苁菓�(yīng)為我們體力消耗太多，在決賽中沒有比贏六班，只能得了季軍，但是這是我們團結(jié)合作的成果，所以還是滿意的。

　　因為我沒有什么項目，在下午的時候，就在教室里幫助張夢影他們布置教室，在教室里，我主要負責(zé)打掃衛(wèi)生和擺位子。因為晚會的時候要把教室打掃的漂亮，所以有許多的裝飾品需要掛，同時也有很多的廢品需要打掃，這就是我和張野負責(zé)的，那里不干凈了，我和他就會馬上打掃，當事情做完時，就會去幫張夢影的忙，還會去幫熊瑞林一起修電腦，因為我們班上的電腦的音響有問題聲音非常的小，所交他就從家里帶來了一個擴音器，來擴大聲音，讓我們的晚會有了好的設(shè)備。

　　周四的晚上，我們舉行了我們頭一次聯(lián)歡晚會。以知道有這個活動，我們班上有的人就開積極地報名，當然也少不了我，我也報了幾個節(jié)目，但是還是有點害怕，怕我自己表演的不好讓同學(xué)們笑話，但是看見那么多的同學(xué)也報了名，我也就沒什么好擔心的了。在晚會的時候那四位主持人也非常的有才華，他們在節(jié)目與節(jié)目之間的串詞也十分風(fēng)趣，還在中途的時候，準備了一些小游戲，讓班上有的.同學(xué)都快樂起來，都度過了一個快樂的晚會。

　　在最后一天，我們班上在接力比賽中，還獲得了男子第二，女子第一的號成績，并在年紀的團體總分獲得第一。這個成績讓我們都十分高興，而且在這次的運動會中，我們班上還有一個很大的收獲，就是班上的同學(xué)幾乎都會背了《岳陽樓記》這就是更讓我們高興不已的了�？傊�在這個運動會中，我們每個人都有許多的收獲。

收獲的作文 篇5

　　幾個禮拜前，我們有過一個很特殊的回家作業(yè)，那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。

　　其實在中班的時候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個時候，我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進行了一大串“愛”的對話呢！

　　前兩天，在教室里看到這個讀本，又看到兔子寶寶和兔子媽媽，覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景，仔仔細細地畫了一幅畫，大概是我創(chuàng)作的時候很用心，當我認認真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

　　后來，我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程，媽媽很開心地答應(yīng)了，我想她一定是被我的畫感動了。

　　第二天，我把寫有對爸爸媽媽的`愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進小學(xué)以來的第一張珍貴的獎狀，上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。

　　其實，我的獎狀應(yīng)該是來自我，爸爸和媽媽三個人互相之間的愛，這個力量使我有了收獲，我開心極了。

收獲的作文 篇6

　　從小學(xué)一年級起，我們就在美妙的文字世界中遨游，從簡單的拼音到變幻莫測的筆畫；從簡單的字到復(fù)雜的字，這些都讓我對語文無比的喜愛，讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。

　　五年來，通過學(xué)習(xí)語文，我發(fā)現(xiàn)了語文知識是不可缺少的。從開學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開始的.只認字到會寫非常多的字，再到奇妙的多音字和形近字，到今天，我已認識了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運用詞，到好朋友似的近義詞，死對頭似的反義詞；再到成語、諺語、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的，有時反問你，有時又否定你，有時肯定你，有時又變長，變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的，它知道什么時候該詳寫，什么時候該略寫；怎樣把幾個小段組成一個大段；又能在一個小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容；概括出最關(guān)鍵的部分；劃分層次的標點是最神秘的。逗號來斷開句子，句號來結(jié)束句子，感嘆號來表示感嘆，問號來表示疑問……

　　語文能力是最要的。上了三年級后，期中、期末考試都有聽力題，我懂得傾聽，一般讀完一遍就能開始做題，一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說。只要一寫文章，就停不下來了，不一會兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細一看，好詞，好句數(shù)不勝數(shù)。

　　要學(xué)好語文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會先行預(yù)習(xí)，在課堂上認真聽講，做好筆記，積極回答問題�？荚嚨腻e題及時抄到錯題集上，不懂就問。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論；還可以比較兩篇文章，學(xué)習(xí)其中的寫作方法……

　　一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察，發(fā)現(xiàn)問題認真思考，常�？偨Y(jié)反思……

　　我的語文在小學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)，我相信有了這樣的好方法，我的語文會越來越棒的！

收獲的作文 篇7

　　金秋十月，隨著一陣陣涼風(fēng)的吹襲，秋天到了！秋天是一個收獲的季節(jié)，我相信在這碩果累累的日子里，每一個人或多或少都有屬于自己的收獲。當然，我也不例外。在這個秋天里，我收獲了自信與堅持。

　　十月長假中，我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體，我們沿著石子路一直走，不一會兒就到鄰近小區(qū)的一個公園里。這個公園的環(huán)境非常好，綠樹成蔭，鮮花遍地，有許多的小朋友都來這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里，我很想去嘗試一下，但又很害怕，沒有信心。天天跑過來對我說：“你想玩兒這個吊杠嗎？可以鍛煉手臂部分的力量，我來教你吧！”雖然我還是沒有信心，有一些害怕，但是有了天天的幫助，我毫不猶豫地抓住第一根個吊杠，慢慢地松開腳，等腳完全松開時，我的手緊緊地抓著吊杠。

　　我開心地跳了下來，對天天說：“我成功啦！我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了！對我來說這是一個好的開始！”天天微笑著點了點頭，說：“真正會玩吊杠的人，可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠�！蔽翌D時目瞪口呆。我又試了好幾次，發(fā)現(xiàn)根本抓不住第二根吊杠，我有點想放棄了。天天看出了我的`心思，對我說：“鐵杵磨成針，功到自然成�！边@句話激勵了我，我暗自下定決心，對心里的那個自己說：“不能放棄，一定要堅持�！庇谑浅院猛盹堖^后，我便去練習(xí)吊杠。第二天，我的手上磨出了一個個小泡泡，碰到任何的東西都會很痛，這時，我想起了參加奧運會的那些大哥哥大姐姐們，他們數(shù)年如一日的訓(xùn)練，受傷的皮脫了一層又一層，繭子結(jié)滿了手掌。他們又是經(jīng)過多少次失敗，都沒有放棄。我這一點點小小的傷又算得了什么呢？過了兩個星期左右，我終于學(xué)會了吊杠，同時我也收獲了自信與堅持！

　　千里之行，始于足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會導(dǎo)致失敗，而自信與堅持才能指引我們到達勝利的彼岸。

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